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揭秘全腦騙局（揭秘全腦騙局的人）
發(fā)布時間：2023-03-13 04:31:03
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創(chuàng)意嶺 閱讀：
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問大家
大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于揭秘全腦騙局的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、全腦開發(fā)教育培訓是騙局嗎
這個不是騙局，因為清大全腦是鍛煉羅輯思維，專注力，想象力的。適合0＿12歲的開發(fā)，可以放心的去報班
二、什么是全腦教育，全腦教育對孩子好嗎，是不是騙局
全腦教育不是騙局，是科學的， 平衡左右腦，喚醒沉睡的右腦，對孩子的專注力、記憶力、閱讀力、想象力都是有好處的。很多孩子注意力不集中成績不好，真的不是孩子本身不努力，而是父母沒有很好地引導孩子訓練右腦提升專注力??！國外很多基礎教育都將右腦開發(fā)作為一門課程了，可惜中國人大多注重同步教育，讓右腦一直沉睡，多少天才被埋沒？！所幸現(xiàn)在中國政府也在倡導創(chuàng)新國家和右腦開發(fā)。2017年9月16日，中科院神經科學研究所所長蒲慕明在復旦大學舉辦的“2017年度求是獎”頒獎典禮中透露：中國“腦計劃”（腦科學研究計劃）計劃今年年底推出。其實早在2014年，國內高校與專家就開始討論如何制訂、實施中國的“腦計劃”，同時也作為重大科技項目被列入“十三五”規(guī)劃。現(xiàn)在央視的很多節(jié)目都在倡導使用右腦，開學第一課也是在倡導右腦。
天才都是會運用右腦的人，有名的大學問家、發(fā)明家小時候往往是鄉(xiāng)鄰口中的“神童”，他們通常都能“過目不忘”。正是因為小時候無意識中開發(fā)了超凡的右腦記憶，這些“神童”才能成為有卓越成就的人。他們不需要在記憶上花費大把大把的精力，從而有更多的時間利用儲存的大量記憶進行發(fā)明創(chuàng)造和開拓性活動。 教育學博士、國際著名的右腦開發(fā)專家七田真教授認為：人類右腦具有不可思議的能力，右腦的記憶力是左腦的100萬倍，七田真博士最初在五、六十年代提出開發(fā)右腦潛能時，曾受到社會猛烈地抨擊，甚至招來很多人仇視的目光。然而，近20年來，隨著對大腦的認識越來越深入，人們驚奇的發(fā)現(xiàn)，大腦的潛能十分豐富，很多國家敏銳地察覺到這一點，并在開發(fā)右腦上先行一步。 深圳加樂美科技有限公司研發(fā)的右腦開發(fā)產品、全腦開發(fā)智慧產品和腦科學產品能全面激發(fā)孩子的記憶力、想象力、思維力和創(chuàng)造力。
人的大腦分為左右兩個半球，我們習慣于稱它們?yōu)樽竽X和右腦。左腦主要負責人類的理性、語言、文字、分析等，右腦主要負責音樂、形象、經驗、直觀等認識，因而右腦“感覺”更強，我們常說的“創(chuàng)造性思維”也更多是右腦的產物。
科學研究和經驗告訴我們，孩子在6歲之前，對事物的思考主要以右腦為中心，也是右腦最活躍的階段，適當?shù)牧己玫拇碳た梢宰層夷X功能發(fā)揮更優(yōu)秀。加樂美右腦開發(fā)方案組認為及早對寶寶進行感官訓練，促進寶寶的右腦發(fā)育，對寶寶的整體發(fā)育，包括智力心理及學習生活能力等，都有重要意義。右腦開發(fā)時時刻刻存在于孩子的生活當中，只要得到科學的指導，父母也會成為好的老師。
三、全腦開發(fā)中的“蒙眼識物”是騙人的么?
經常聽到有人說“怎么可能蒙眼識物呢？肯定是騙人的?。 ?/strong>
其實，蒙眼識物不是什么偽科學，只是右腦本能功能的一個體現(xiàn)。著名生物醫(yī)學諾貝爾獎獲得者斯佩里教授曾經指出:右腦具有超強記憶力,超高記憶力，自覺力，透視力，與宇宙共振共鳴機能等。
蒙眼識物只是 右腦 功能性的一個體現(xiàn)，它屬于“透視能力”的體現(xiàn)，在經過正確的全腦開發(fā)訓練之后，就可以呈現(xiàn)出來。同時，在進行此類訓練的時候，必須需要高度集中注意力才能實現(xiàn)，經過右腦開發(fā)的專業(yè)訓練，適合年齡和適合資質的人群是能實現(xiàn)的。不僅能蒙眼識物，蒙眼感知任何空間事物都是可以的。國際上就有相應的大賽，所以這個并不是特別神奇的事物。
人類對世界的認識是不斷發(fā)展不斷前進的。宇宙之中，人類未能正確認知的事物非常多。對于科學，只能解釋人類一定空間、時間內的認知能力，而且是隨著技術的不斷進步才能夠不斷證明原先在科學理論中被認為是悖論的理論。
正如《華嚴經》中曾提及的“一花一世界，一葉一如來！”這個在原先人類世界中是多么不可思議的事情啊，但是隨著顯微鏡、望遠鏡的出現(xiàn)，以及放大倍數(shù)的不斷增加，人們慢慢認識到原來在我們視線所及之外還有如此精彩的世界。對于茫茫宇宙之中，我們的地球家園也有可能只是滄海一粟而已。
有很多右腦的超強感知力是存在的，右腦開發(fā)在國外早就不是什么罕見的事，甚至都被納入公眾課程了，在日本、韓國包括臺灣的部分地區(qū)，參加右腦培訓的年齡已經延伸到了半歲左右，而我們國內一般接受這種右腦培訓的孩子最小年齡一般在4~5歲之間。
高等感知開發(fā)之所以被不科學，假的，不能接受，甚至嗤之以鼻。蒙眼識物更是被許多新聞媒體爭相曝光是假的，一方面是公眾認知層級沒有達到，但更重要的就是某些機構為了牟取暴利，片面的夸大宣傳，又沒有什么真正的系統(tǒng)性訓練，無法達到良好的效果，所以自然就被認為是騙子了，輿論導向自然也就是一面倒。但是我們的一些國家領導人，也曾經在公開場合宣傳右腦開發(fā)，想象力開發(fā)，包括將腦科學研究列入國家發(fā)展規(guī)劃，這難道不是國家的高瞻遠矚么？
很多現(xiàn)象，不了解，不理解，自然會形成偏見，但如果了解其中的原理，自然就是很簡單的事情了。經過正確的右腦開發(fā)（嚴格意義上講，全腦開發(fā)更為恰當），孩子會表現(xiàn)出來一些我們所難以理解的能力，比如蒙眼識字、蒙眼辨色、蒙眼讀書之類，但這個在開發(fā)過程中只是正確的表現(xiàn)而已，沒有多么神奇的地方，只要是正確的訓練方法和訓練步驟，這種能力都會被激發(fā)出來，程Sir覺得我們大可不必將其過分神話。
四、孩子全腦開發(fā)真的是騙局嗎
學過的告訴你，百分之一萬是騙人的，和當年氣功熱一樣屬于動用了國民愚昧的特征進行包裝宣傳，其實都是表演性質的，小孩子自己不會判別，認為自己成了天才，就開始不努力學習了，其實笨得沒法了都
以上就是關于揭秘全腦騙局相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內容。
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