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    日本一個(gè)小國(guó)為什么強(qiáng)大(日本一個(gè)小國(guó)為什么強(qiáng)大呢)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-13 05:12:20     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 130        問大家

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    本文目錄:

    日本一個(gè)小國(guó)為什么強(qiáng)大(日本一個(gè)小國(guó)為什么強(qiáng)大呢)

    一、為什么日本一個(gè)彈丸之地卻能成為世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)?

    因?yàn)槿毡救颂刂匾暯逃?,舍得投入資金。日本100多年前就有義務(wù)教育了。教育興國(guó),科技興國(guó)。

    二、日本是一個(gè)小國(guó),但為什么曾為世界第二大經(jīng)濟(jì)體?

    歷史上,日本憑借其超凡的能力得以重建并發(fā)展起來,特別是二戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和繁榮。2001年10月第2版高中《世界近代現(xiàn)代史》下冊(cè)第四章第二節(jié)關(guān)于戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展的原因中,教材把其闡述為以下幾點(diǎn):第一,日本進(jìn)行比較廣泛的社會(huì)改革,進(jìn)一步消除了生產(chǎn)關(guān)系中的封建落后因素;第二,美國(guó)扶植日本;第三,國(guó)民經(jīng)濟(jì)的非軍事化;第四,大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才。教材的闡述如蜻蜓點(diǎn)水式簡(jiǎn)略,總有種言猶未盡之感,筆者認(rèn)為有必要作更為具體而深刻地探究,讓歷史更為鮮活生動(dòng),讓學(xué)生更能深入問題的本質(zhì)。

    一、 美國(guó)的扶植政策。主要表現(xiàn)在:

    第一,對(duì)日本的獨(dú)占和政治改造。二戰(zhàn)后,美國(guó)單獨(dú)占領(lǐng)日本,長(zhǎng)達(dá)七年,保證日本領(lǐng)土的完整性和社會(huì)制度、意識(shí)形態(tài)的單一性,有利于日本長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。美國(guó)還對(duì)日本進(jìn)行了以民主、法制為基礎(chǔ)的政治改造。羅伯特•埃德爾斯坦和讓•邁克爾•保羅教授說:“為取得成功,就必須立即進(jìn)行廣泛的體制改革,即創(chuàng)造性地打破阻礙日本經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇或經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的那些障礙?!雹偃缃馍⒇?cái)閥,在一定程度上去掉了大企業(yè)中以家族血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的封建性和排他性,革除了財(cái)閥企業(yè)的一些封建性弊端,為企業(yè)間較為平等的競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造了有利的條件,一批有能力的新人提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上。農(nóng)地改革,使日本半封建的土地制度基本瓦解,解放了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力,擴(kuò)大農(nóng)村市場(chǎng),這使日本進(jìn)入了一個(gè)比較純粹的資本主義社會(huì)。美國(guó)出于在遠(yuǎn)東戰(zhàn)略的需要,還保留了日本的天皇和天皇制,以美國(guó)的“三權(quán)分立”原則對(duì)日本法西斯主義和軍國(guó)主義政體進(jìn)行改革。美國(guó)的這些措施為日本戰(zhàn)后走上和平建設(shè),集中精力抓發(fā)展道路提供了可靠保障。

    由于“冷戰(zhàn)”需要,對(duì)日本經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展給予大力支持。美國(guó)放棄了對(duì)日本戰(zhàn)爭(zhēng)索賠,撤消了以拆遷日本軍事工業(yè)作為戰(zhàn)爭(zhēng)賠償?shù)挠?jì)劃。1947年1月至1948年3月,美國(guó)先后提出兩個(gè)新方案,對(duì)先前的“賠償方案”進(jìn)行大幅度修改,將拆遷的工業(yè)設(shè)備減至方案的30%。至1949年5月,干脆宣布取消日本的一切賠款。②戰(zhàn)后初期,美國(guó)給日本20多億美元的援助和貸款,并向日本提供大量的石油、煤、鐵礦石等能源和原料。從而促進(jìn)了戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)的振興,并且美國(guó)“核保護(hù)傘”戰(zhàn)略大大節(jié)省了安全防務(wù)的費(fèi)用。

    第二、亞洲的兩場(chǎng)局部戰(zhàn)爭(zhēng)為日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了重要契機(jī)。特別是朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng),極大促進(jìn)日本戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇步伐。戰(zhàn)爭(zhēng)引起了“特需景氣”,侵朝美軍大量向日本廠商進(jìn)行軍事訂貨和購買廉價(jià)勞務(wù),使日本企業(yè)積存滯銷的1000-1500萬日元庫存產(chǎn)品一掃而空,并一舉改變了財(cái)政緊縮中苦苦掙扎的日本經(jīng)濟(jì)被動(dòng)局面。據(jù)統(tǒng)計(jì),從戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)到1953年,這種特需收入為12.8億美元,廣義上的特需收入為23.8億美元。日本外匯儲(chǔ)備1949年僅為2億美元,1952年未增至11.4億美元,三年內(nèi)增長(zhǎng)了近五倍,特需收入在外匯收入中所占比率到1953年達(dá)38.1%之多,20多萬人直接受益于特需生產(chǎn),總之至1955年,日本特需收入總計(jì)達(dá)36億美元。特需收入刺激了日本經(jīng)濟(jì)的恢復(fù),增加了勞動(dòng)者的收入,帶動(dòng)了有效需求的增長(zhǎng),而且為增加原料進(jìn)口和先進(jìn)技術(shù)進(jìn)口,更新陳舊設(shè)備提供了有利條件。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)及由此引起的國(guó)際局勢(shì)的變化,促進(jìn)了日本對(duì)外貿(mào)易的迅速發(fā)展。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)賦予了日本實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大進(jìn)出口上的機(jī)會(huì),日本通常出口貿(mào)易顯著增加,1950年7月,日本出口總額增長(zhǎng)為7400萬美元,比6月份增加18%,創(chuàng)造了戰(zhàn)后日本月出口額的最高記錄。1950年上半年,日本月平均出口額為5000萬美元,則下半年一下子躍升為8000萬美元??梢哉f朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)是日本經(jīng)濟(jì)的回生妙藥。③

    二、日本政府強(qiáng)有力的國(guó)家干預(yù)和領(lǐng)導(dǎo)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的源動(dòng)力。國(guó)家壟斷資本主義推動(dòng),其主要表現(xiàn)形式是國(guó)家加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀管理。

    第一、政府在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)時(shí)期,根據(jù)不同階段的特點(diǎn),通過各種計(jì)劃,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的起飛。如鳩山內(nèi)閣《經(jīng)濟(jì)自衛(wèi)五年計(jì)劃》,岸信介內(nèi)閣的《新長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)計(jì)劃》,池田內(nèi)閣的《國(guó)民經(jīng)濟(jì)倍增計(jì)劃》。

    第二、政府致力于新產(chǎn)業(yè)的培育與開發(fā)、指導(dǎo)、調(diào)節(jié)新型工業(yè)的發(fā)展。如先后通過《關(guān)于合成樹脂工業(yè)的育成》、《電子工業(yè)振興臨時(shí)措置法》、《合成橡膠制造事業(yè)特別措置法》,通過這些規(guī)劃的實(shí)施,不僅調(diào)整了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),確立了外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向,而且使政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀管理和對(duì)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)生活的調(diào)整達(dá)到了落實(shí)。當(dāng)然重要的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),如果市場(chǎng)選擇它,那么任何形式的政府干預(yù)都是多余的,對(duì)這些產(chǎn)業(yè),政府在確認(rèn)市場(chǎng)必定不去選擇,便以合適的方法選擇它們,由政府采用法律、金融稅制、中間組織協(xié)調(diào)利益手段的干預(yù)來補(bǔ)足。

    第三、政府確定經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主攻方向,制定新經(jīng)濟(jì)政策,實(shí)現(xiàn)從“貿(mào)易立國(guó)”至“技術(shù)立國(guó)”的轉(zhuǎn)變。日本國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹窄,工業(yè)產(chǎn)品依靠大量出口,為此政府提出“貿(mào)易立國(guó)”的口號(hào),出口貿(mào)易增長(zhǎng)很快,1960年-1970年,日本工業(yè)生產(chǎn)平均每年增長(zhǎng)13.6%,而出口貿(mào)易平均每年增長(zhǎng)16.9%。日本政府認(rèn)為科技是國(guó)力的核心要素,適應(yīng)新技術(shù)革命蓬勃興起的形勢(shì)提出“技術(shù)立國(guó)”的戰(zhàn)略思想。日本重視技術(shù)對(duì)國(guó)家發(fā)展的多方面作用,采取了從模仿到創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展模式。據(jù)統(tǒng)計(jì),從50年代至1977年,引進(jìn)國(guó)外技術(shù)達(dá)2.9萬多項(xiàng),然后根據(jù)本國(guó)的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和技術(shù)基礎(chǔ)加以改進(jìn)、補(bǔ)充和發(fā)展,成為“日本化”的新技術(shù)。當(dāng)然,許多人把經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)歸功于強(qiáng)大政府干預(yù),盡管有政府干預(yù),大部分時(shí)期日本的經(jīng)濟(jì)依然是在按自己的規(guī)律發(fā)展。據(jù)一項(xiàng)重要研究,經(jīng)濟(jì)自由仍是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的核心要素。④

    三、日本現(xiàn)代企業(yè)管理制度與企業(yè)精神的推動(dòng)。

    日本企業(yè)實(shí)行嚴(yán)格而靈活的科學(xué)管理制度。50年代,日本許多大企業(yè)推行“終身雇傭制”和“年功序列工資制”,使職工利益與企業(yè)利益有機(jī)結(jié)合起來,職工感到有依靠,具有安全感;其次,拉大職工報(bào)酬上的差距,使職工感到只有不斷競(jìng)爭(zhēng),不斷創(chuàng)新才能得到高報(bào)酬,從而具有壓力感。企業(yè)重視對(duì)職工的“感情投資”,主動(dòng)協(xié)調(diào)勞資關(guān)系,培養(yǎng)職工“以廠為家”的敬業(yè)精神。這種“日本公司”模式有助于日本培養(yǎng)強(qiáng)大的工業(yè)能力。⑤企業(yè)管理者重視精神投資。正如索尼公司總經(jīng)理盛田昭夫所說的“日本優(yōu)秀的公司根本不存在什么奧秘和秘訣。一個(gè)企業(yè)的成功,靠的是人而不是某種理論、計(jì)劃或政府政策。日本企業(yè)管理者的首要任務(wù),就是要與職員建立良好的關(guān)系,培養(yǎng)親如一家、唇齒相依的感情。在日本,經(jīng)營(yíng)得有聲有色的都是那些能使全體員工同甘苦,共命運(yùn)的企業(yè)。除日本之外,我還未發(fā)現(xiàn)有哪一個(gè)國(guó)家采用這套簡(jiǎn)易的管理方法。實(shí)踐已經(jīng)有力地證明它是行之有效的?!痹谌毡?,企業(yè)管理者千方百計(jì)地培養(yǎng)同勞動(dòng)者的家族般的感情,不僅關(guān)心工人的工作,而且也關(guān)心工人的生活;不僅關(guān)心工人個(gè)人,還關(guān)心其家庭。工人生日、結(jié)婚、病喪,更是企業(yè)“感情投資”的良機(jī)。例如,西武集團(tuán)每年舉行獨(dú)特的擦皮鞋儀式,首先由高級(jí)職員為新職員擦皮鞋,然后是新職員為前輩擦皮鞋,總社和各分社社長(zhǎng)都親臨這一隆重儀式,并由電視臺(tái)通過衛(wèi)星向全國(guó)轉(zhuǎn)播,以培養(yǎng)職工熱愛公司的精神,促進(jìn)同事間的溝通。⑥日本的現(xiàn)代企業(yè)精神與日本傳統(tǒng)的家族主義和家庭觀念有密切聯(lián)系。日本的家族主義和家庭觀念不同于中國(guó)以血緣關(guān)系為紐帶的宗族制度和家庭觀念,其家庭觀念的出發(fā)點(diǎn)是:家庭是一個(gè)經(jīng)營(yíng)單位。所以既排除了中國(guó)傳統(tǒng)的大家族關(guān)系和至今盛行的“裙帶風(fēng)”,又可以比西方的結(jié)構(gòu)更和諧、更密切、更團(tuán)結(jié),成為一種社會(huì)凝聚力。日本學(xué)者說:西方社會(huì)的單位是個(gè)人,由個(gè)人集合而成為國(guó)家,而日本的社會(huì)單位是家,由家而集合成國(guó)家。⑦所以日本以“勞資一體”,“以企業(yè)為家”的宣傳教育,日本人的家庭本位觀念轉(zhuǎn)變成了公司本位觀念,形成一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作精神。

    四、日本傳統(tǒng)文化和教育的積極影響。

    第一、島國(guó)文化環(huán)境促進(jìn)了日本的開放。二戰(zhàn)后的美軍占領(lǐng)前,外族從未侵入和征服日本本土,也未發(fā)生過大規(guī)模的外族移入的情況,長(zhǎng)期安定和相對(duì)封閉的環(huán)境,使日本人養(yǎng)成一種特殊的民族意識(shí),在他們的觀念和感情中,異民族與日本民族有著鮮明的分界線,自然形成本民族的親和感與凝聚力,同時(shí)形成對(duì)外民族“內(nèi)外有別”的心理,這種心理成為當(dāng)今日本企業(yè)團(tuán)結(jié)對(duì)外競(jìng)爭(zhēng)的集團(tuán)意識(shí)的基礎(chǔ)之一,也成為日本樂意吸收外國(guó)先進(jìn)文化的文化,包括敵對(duì)國(guó)家的先進(jìn)文化的心理基石。所以傳統(tǒng)日本文化是兼容型的,具有受容性和并存性,是一種開放性、多元化的文化復(fù)和體。當(dāng)然在國(guó)際文化交流中,它總是“接受了很多,但付出的很少” ⑧。

    第二、輕思辯重實(shí)用的文化心理與有效吸收消化外來先進(jìn)文化成果。日本人的文化心理是重現(xiàn)實(shí)、重實(shí)用、重實(shí)踐,日本可以稱為世界先進(jìn)文化最優(yōu)秀的繼承者和實(shí)踐者。在近現(xiàn)代,日本人成功地吸收和消化了歐洲近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),而且極迅速,極有成效。⑨

    第三、他們拒絕失敗,承認(rèn)羞辱的態(tài)度深深根植于其心理中。日本公司文化輕易地容忍低回報(bào),卻很難容忍徹底失敗。⑩而且在日本,一心向?qū)W是根深蒂固的傳統(tǒng),日本公司里,求學(xué)氛圍十分濃厚。

    第四、日本教育體制是普及型教育體制。江戶時(shí)代的教育體制,已初顯義務(wù)教育的雛形,明治維新初年的全民義務(wù)教育就是以此為基礎(chǔ)。二戰(zhàn)后,日本政府把發(fā)展教育作為國(guó)策,在財(cái)政極端困難的情況下,堅(jiān)持實(shí)行小學(xué)和初中的義務(wù)教育,并免費(fèi)為小學(xué)生和初中生提供餐點(diǎn)和教科書,1947年日本政府把義務(wù)教育增加了三年,每年要撥出國(guó)民生產(chǎn)總值的6%作為教育經(jīng)費(fèi)。這提高了國(guó)民的文化科學(xué)技術(shù)知識(shí)水平,為改善國(guó)民素質(zhì)發(fā)揮了重要作用。由于政府重視培養(yǎng)人才,教育先行,并且做到人盡其才,學(xué)以致用。戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的60%,就是靠技術(shù)進(jìn)步取得的。

    綜上所述,二戰(zhàn)后,日本經(jīng)濟(jì)之所以能創(chuàng)造奇跡,是由于其充分結(jié)合本國(guó)優(yōu)越的歷史地理文化,并利用有利的國(guó)際環(huán)境,從而創(chuàng)造更多的優(yōu)勢(shì)來發(fā)展自己的結(jié)果。

    三、為什么小日本海軍很強(qiáng)大

    這很簡(jiǎn)單啊。執(zhí)政者重視。

    比如:朝鮮一樣是小國(guó)弱國(guó)。但執(zhí)政者重視發(fā)展軍工。所以朝鮮獨(dú)立發(fā)展出核武器是一個(gè)道理。

    日本明治維新以后。日本看到清國(guó)的鎮(zhèn)遠(yuǎn)、致遠(yuǎn)龐大的體型、堅(jiān)固的鋼鐵艦身,巨大口徑的火炮后大為震驚。于是日本政府不惜一切代價(jià)全力發(fā)展海軍。為了買下吉野號(hào)戰(zhàn)艦,甚至日本天皇親自帶頭捐款,并且主動(dòng)減少皇室內(nèi)帑用于發(fā)展海軍。特別是中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)與日俄戰(zhàn)爭(zhēng),日本看到海軍將大清與沙俄海軍打得慘敗。日本海軍名將輩出。伊東佑亨、東鄉(xiāng)平八郎與后來的三本五十六都是當(dāng)時(shí)世界頂級(jí)天才般的海軍指揮家。日本又是島國(guó),地理位置注定日本必須做海洋型國(guó)家才能成為海上大國(guó)強(qiáng)國(guó)成為海上霸主。所以日本竭盡全力發(fā)展海軍。

    日本是島國(guó)小國(guó),資源有限又全力發(fā)展海軍。那日本的陸軍發(fā)展缺泛經(jīng)費(fèi)發(fā)展當(dāng)然緩慢。

    這就好比有些同學(xué)。全力學(xué)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)當(dāng)然次次一百分。學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)間多了,就沒時(shí)間復(fù)習(xí)語文了。語文當(dāng)然次次不及格是一樣的道理。

    四、為什么日本那么小的國(guó)家經(jīng)濟(jì)一直排在世界第2名?

    第一,重視教育,學(xué)習(xí)精神。日本戰(zhàn)后四年(1949)就普及了九年教育(當(dāng)時(shí)比中國(guó)還窮),在發(fā)展初期,日本教育經(jīng)費(fèi)一度占據(jù)20%之多,除了擴(kuò)充軍備,就是教育。甲午海戰(zhàn)日本獲勝后,中國(guó)的2億兩白銀,日本人第一個(gè)想到的是軍備,其次就是教育。

    第二,堅(jiān)韌而且精益求精的民族性格。這是中國(guó)人很難學(xué)到的,可以說是日本人的天性,日本嚴(yán)酷的自然環(huán)境造成的。日本資源稀缺,15%的耕地,全年2000余次地震,臺(tái)風(fēng)頻繁,這樣環(huán)境下生存的人的性格,可想而知。

    第三,強(qiáng)大且實(shí)力雄厚的大型國(guó)企。在大量人才支持,強(qiáng)大的民族精神支持下,日本國(guó)企,延續(xù)百年,即使日本衰敗,陷入經(jīng)濟(jì)危機(jī),這些大型國(guó)企都是定海神針。挺過10年停滯,日本大型國(guó)企功不可沒。雖然這些國(guó)企都是私人家族性質(zhì)的。

    至于美國(guó)金元、日式民主、地理優(yōu)勢(shì)等都是起到輔助作用,日本民族崛起某種意義上是種必然。

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