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    活動策劃主題(活動策劃主題有哪些)

    發(fā)布時間:2023-03-13 11:38:57     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 1603        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于活動策劃主題的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    活動策劃主題(活動策劃主題有哪些)

    一、主題活動策劃

    主題活動策劃 篇1

    一、活動主題:點亮我們的青春

    二、活動時間: 20xx年05月11日

    三、活動地點: 教學(xué)樓三樓大廳

    四、活動對象: 建筑系全體同學(xué)

    五、主持人: 喬偉

    六、活動主要參與人員: 肖勛,趙文俊。楊璟鎖

    七、策劃主辦單位: 建筑工程系

    八、活動目的及意義: 為豐富大學(xué)生校園文化生活,迎合五月藝術(shù)節(jié),提高同學(xué)們的激情與活力,顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝,舉辦些活動,營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,使大家可以更好的相處

    九、活動流程:

    1、前期準(zhǔn)備:確定活動場地,時間,通知參與人員

    2、活動主體:

    A、主持人宣布活動開始

    B、主持人說開場白

    C、報幕

    D、中間加一些娛樂環(huán)節(jié),輕松活躍氣氛

    E、主持人宣布活動結(jié)束

    十、注意事項: 活動時維持會場紀(jì)律,活動結(jié)束后整理會場。

    策劃人:

    建筑工程造價1001班

    20xx年05月10日

    主題活動策劃 篇2

    一、活動背景:

    金秋送爽,團旗飄揚。在當(dāng)前深入貫徹團的十八大及省委《關(guān)于加強新形勢下全省團的基層組織建設(shè)推動團的基層工作的通知》,進一步推進基層支部建設(shè)的背景下,提倡當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)積極發(fā)揚開放、創(chuàng)新、包容和向上的精神,展現(xiàn)大學(xué)生美好的風(fēng)采。希望通過舉辦這次團日活動,每一位同學(xué)都能獲得一個展現(xiàn)自己的舞臺,積極參與基層支部的建設(shè),展現(xiàn)仲園學(xué)子的魅力。

    二、大主題:

    開放創(chuàng)新展風(fēng)采,包容向上促團建。

    小主題:情系天下手牽手,活躍創(chuàng)新展風(fēng)姿。

    三、活動目的:

    主題團日活動是聯(lián)系團支部與同學(xué)們的橋梁,鼓勵同學(xué)們積極參與團日活動,有利于基層支部的建設(shè),更好地傳達團委的精神及弘揚"開放、創(chuàng)新、包容、向上"的精神,強化團員的光榮感、責(zé)任感及增強團員意識。我們將在活動中重點體現(xiàn)包容向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)"大愛無疆"。通過這次團日活動,達到"拓展自身素質(zhì),提高創(chuàng)新能力"的目標(biāo)。

    四、活動對象:

    人力113班全體同學(xué)

    五、嘉賓:

    李紅桃老師,助班許蝶貞師姐,經(jīng)管團--陳喆、沈娜娜、陳靄清,組織部部長--黃曉駒、鄭惠君、李丹、何潮鋒、馮一冰,人力071和072團支書、班長及同學(xué)代表。

    六、活動內(nèi)容:

    (一)、活動前期:

    1、由宣傳委員負(fù)責(zé)分配人手,制作招募志愿者的報名表(4份),制作并粘貼海報。制作粘貼祝福語的紙板(寫上--對人力073團日活動的祝福),制作固定點宣傳紙板4張(1、畫班徽;2、宣傳語--人力073團日活動,期待你的參與;3&4、與啟能學(xué)校的小朋友一起放飛夢想)。

    2、在q群上發(fā)通知,讓更多人了解我們的活動。

    3、由生活委員進行物品購置。

    4、由組織委員進行前期準(zhǔn)備工作。

    (二)、活動中期:

    part one----設(shè)點招募志愿者

    活動時間:10月20日10:00~12:30(星期一)

    活動地點:仲園南區(qū)昌生超市旁邊

    活動流程:

    1、通過設(shè)點擺攤宣傳本次的團日活動,鼓勵其它班級的同學(xué)踴躍報名參加。(特別是大一新生)。

    2、邀請路過的同學(xué)們在我們準(zhǔn)備的紙板上寫下對本班此次團日活動的加油以及對啟能學(xué)校小朋友們送去真切的祝福。

    part two----自己動手制作小禮品

    活動時間:10月22日19:30~22:00(星期三)

    活動地點:南區(qū)飯?zhí)枚?/p>

    小禮品介紹:

    1、星星串鏈:折五顏六色的小星星,在折之前先寫上我們對小朋友的祝?;蛳M猓缓髮⑿⌒切怯美K 子串起來,做成一條星星項鏈。

    2、手繩:用不同顏色的繩子來編織成五彩的幸運手繩,象征著我們的手是緊緊的連在一起的,我們之間沒有界限,沒有分別,我們的手是緊緊握在一起的。

    part three----啟能學(xué)校愛心行

    活動時間:10月29日14:30~16:30(星期三)

    活動地點:海珠區(qū)啟能學(xué)校

    活動流程:

    1)主持人宣布表演會開始

    14:30-14:35

    2) 開場的唱歌表演

    14:35-14:45

    童年、雪姑七友

    3)魔術(shù)

    14:45-14:55

    4)唱歌

    14:55-15:05

    iq博士、丟手絹

    5)游戲

    15:05-15:20

    丟手絹

    6)手語表演

    15:20-15: 30

    分分鐘需要你

    7)小品

    15:30-15: 40

    8)游戲

    15:40-15:55

    123紅綠燈

    9)唱歌

    15:55-16:00

    世界真細(xì)小

    10)大合唱

    16:00-16:10

    明天會更好

    11)大合照

    16:10-16:20

    游戲規(guī)則:

    一)、丟手絹玩法

    1. 全部人圍成一個大的圓圈坐下。

    2. 找出一個人起來,手拿手卷.

    3. 當(dāng)主持人說開始的時候,這個人需要繞這圓圈的外圈走,其他圈子中的人就不允許向后看.

    4. 拿手絹的人繞圈后,再你隨意的位置的那個人后面放心手卷就繞圈跑.這是圈中的人可馬上向后看手卷是否再自己身后.

    5. 身后有手絹的人需要立刻起來,追這丟手絹的人跑.

    6. 一圈后,能抓到丟手絹的人的,就勝利,否則,失敗.

    二)、123紅綠燈游戲規(guī)則:

    1.每輪20人參加,一人作為裁判.

    2.每輪裁判會背對選手,然后會在不定時向后看叫"123停",此時選手就不能動.動了則輸了.

    3.淘汰剩下三個人,獲得一二三等獎.

    (三)、活動后期:

    一)、總結(jié)

    活動時間:10月30日8:00~9:00pm(星期日)

    活動地點:教學(xué)樓多媒體課室

    活動流程:1.請助班師姐講話

    2.每一個小組展示他們團日活動的心得

    3.團支書總結(jié)團日活動

    4.全班同學(xué)投票選出3位團日活動積極分子

    5.班主任頒獎

    6.請班主任講話

    二)、曬相及制作相冊

    七、活動意義及預(yù)期效果:

    以"情系天下手牽手,活躍創(chuàng)新展風(fēng)姿"作為活動主題,希望能夠通過這次團日活動,弘揚創(chuàng)新和包容向上的精神,充分體現(xiàn)同學(xué)們的愛心,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采,在仲園內(nèi)營造一種和諧的`氛圍,迎合本次"活力在基層"的主題。

    主題活動策劃 篇3

    20xx年元旦即將來臨,為了做好辭舊迎新工作,在歲末年初之際班級師生迎新共歡方式翻新,讓同學(xué)老師能夠以更大的熱情投入到聯(lián)歡晚會中來,特策劃此晚會方案。

    一、晚會方式: 班級“文藝之星”選秀賽

    二、晚會編排: 分三段舉行

    ①才藝展示

    ②pk賽

    ③個人自選歌曲排位賽

    參賽人數(shù)每班報名控制在10人,最好男女各5人。(這樣的話比賽時間就可以控制在2。5小時)第一段才藝展示部分,10個選手抽簽產(chǎn)生比賽順序,依次進行才藝展示,才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等,可以邀請合作者。才藝展示安評委給出的分?jǐn)?shù)高低確定pk賽搭配對象。

    pk賽確定5首規(guī)定歌曲,分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評委集體投票產(chǎn)生勝出選手進入個人自選歌曲排位賽。

    個人歌曲排位賽由評委評分定出班級“才藝之星”冠亞季軍,冠軍將推薦到學(xué)?!靶@之星”的評選行列。

    三、評委設(shè)置 :

    ①專職評委,由班級相關(guān)教師擔(dān)任,可以由課任老師特別是專業(yè)老師擔(dān)任。設(shè)置3-5人左右,評分以10分制設(shè)置。

    ②大眾評委由班級非參賽選手組成,大眾評委采用每人一票投票方式進行評選工作。

    四、前期工作準(zhǔn)備:

    ①音響設(shè)備的準(zhǔn)備,一定要求有比較好的功放和麥克風(fēng),否則節(jié)目效果出不來。

    ②學(xué)生節(jié)目首先要收集好,并進行歌碟的準(zhǔn)備。

    ③要進行節(jié)目適當(dāng)?shù)木幣藕椭鞒衷~的串寫,防止前半段節(jié)目冷場。

    ④對選手進行適當(dāng)?shù)膶I(yè)培訓(xùn),可以請專業(yè)老師進行賽前的小培訓(xùn)。

    主題活動策劃 篇4

    一、活動名稱:分享父愛,學(xué)會感恩

    二、活動背景:

    父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去,但父親節(jié)即將到來,在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?

    三、活動目的:

    在父親節(jié)來臨之際,通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況,通過簡單而細(xì)微的方式學(xué)會珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛。讓大學(xué)生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得關(guān)愛的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人。

    四、活動主題:親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操五、活動意義:

    父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于"錢"之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報他們……也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。 但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影…… 今年的父親節(jié)是6月19日, 準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢? 挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的……

    六、活動時間:6月15日

    七、活動對象:電子1002班全體同學(xué)

    八、活動流程:

    主持人帶領(lǐng)大家欣賞ppt,了解活動背景及目的。

    討論關(guān)于父愛的廣泛話題,邀請同學(xué)上臺分享與父親的故事。

    好找在場同學(xué)給父親打個電話(發(fā)條短信),表達對父親的祝福。

    主持人做最后總結(jié)點評,并向參與者表示謝意。

    九、活動中注意的問題:

    工作人員維持好現(xiàn)場秩序,現(xiàn)場不要大聲喧嘩,隨意走動。

    注意調(diào)動同學(xué)們的積極性,帶動活動現(xiàn)場氣氛。

    十、活動策劃組織者:祝夢影、宋琪、呂東方

    主題活動策劃 篇5

    活動前言:

    本月開展了學(xué)校的運動會,因此運動的概念在大部分的人心中獲得位置,運動的人數(shù)也在不斷的增加。生命在于運動,因為運動有益健康。尤其是那些缺少運動的同學(xué),每天生活在寢室與教室的路上。尤其是現(xiàn)在生活的環(huán)境,生活節(jié)奏緊張,競爭激烈,人們整天忙碌于工作、學(xué)習(xí)、人際交往、事務(wù)之中,并且交通工具發(fā)達,高樓林立,出門有汽車、地鐵、輕軌,上樓有電梯,以交通工具代替走路,以電梯代步的現(xiàn)象已很普遍,很多人就忽略了運動對保持和促進健康的重要性。于是,由于缺少運動所導(dǎo)致的非健康因素、亞健康狀態(tài)、各種疾病日益顯現(xiàn)出來。為此,提醒大家運動對健康是非常必要的。所以,我們班召開了“生命在于運動”的團日活動,提高大家對運動的關(guān)注,對運動的重要性的了解。

    一、活動目的:讓同學(xué)們了解運動的益處,鼓舞同學(xué)們積極開展有益于身心的各種運動

    二、活動主題: 生命在于運動

    三、活動時間:

    班會時間: 20xx年10月7日

    體育運動時間:20xx年10月至1月

    四、活動地點: 建工實訓(xùn)樓508教室及校園操場

    五、活動形式: 開展以“生命在于運動”為主題的主題班會(做關(guān)于運動的知識宣傳 鼓動同學(xué)進行體育運動)

    六、活動對象: 房產(chǎn)0901班全體同學(xué)

    七、活動流程:

    (一)前期工作

    1、去網(wǎng)上尋找關(guān)于運動方面的視頻

    2、通過班級QQ群以及飛信群等途徑 通知班級同學(xué)關(guān)于班會的基本情況

    3、選擇有益于身體且便于開展的體育運動

    4、確定開展運動的時間并對未來要開展的運動進行計劃、策劃

    (二)中期工作

    1、進行班會的開展:

    a. 由班委介紹有關(guān)運動的知識

    b. 在建工實訓(xùn)樓508教室播放關(guān)于體育運動的視頻

    c.向同學(xué)們說明今后即將開展的運動計劃的基本情況

    d.對班會進行總結(jié),提出后期鍛煉同學(xué)們的改進方案,將工作落實到每個班委身上

    2、在校園操場組織同學(xué)們進行相應(yīng)的體育鍛煉

    (三)后期工作

    1、班委開會,總結(jié)此次班會的得失

    2、整理此次活動的總結(jié)結(jié)果,寫總結(jié)報告

    總結(jié)

    生命在于運動,通過此次團日活動為的是讓大家能更加的了解運動的好處,以及事先對運動會的宣傳,讓大家沉浸在運動的樂趣中,學(xué)習(xí)那些積極運動的同學(xué)的精神,也為健康生活打下基礎(chǔ)。

    如何讓同學(xué)們從少運動,甚至是不運動的狀態(tài)下走出來呢?于是,我們班舉行運動與健康的視頻宣傳以及定期組織同學(xué)們運動這樣的一個活動。一個人的一輩子什么最重要?當(dāng)然是健康。過去的團日活動同學(xué)們都感受頗深,感受到健康、運動的重要。

    看著同學(xué)那種認(rèn)真的態(tài)度,我相信,運動并不是僅僅只是說說而已,我們會用實際行動去做,讓健康永遠(yuǎn)伴隨著我們,生命是真的在于運動的。

    一、開展運動的形式:打球、跳繩、跑步

    二、活動的人員安排:

    活動總策劃:班長

    查找資料、視頻:副班長

    班會主持人:團支書

    黑板報的繪畫:宣傳委員

    活動的通知:其他班委

    活動注意點:

    1、班會開展前要通知到位

    2、活動策劃書要進行班委會議的審核

    3、實行體育運動時要注意同學(xué)們的安全

    活動安排事項

    1、時間安排

    2、活動地點安排:實訓(xùn)樓三—508

    3、人員安排:各班委主持以及全班同學(xué)參與

    4、宣傳方式安排:QQ群、飛信以及課間宣傳

    主題活動策劃 篇6

    12月15日為世界強化免疫日,是由1988年第41屆世界衛(wèi)生組織大會確定并開始實行的,主要為消滅脊髓灰質(zhì)炎而設(shè)立。

    一、 世界強化免疫日的由來

    脊髓灰質(zhì)炎(脊灰)是少數(shù)能被消滅的疾病之一,這是因為脊灰病毒僅感染人類、有抗病毒疫苗、免疫能終生持續(xù)存在、沒有慢性病毒攜帶者、沒有動物或昆蟲宿主,且脊灰病毒在外界環(huán)境中的存活時間非常短,一旦病毒離開人體將很快死去。世界衛(wèi)生組織推薦了四種消滅脊灰的策略,分別是常規(guī)免疫、群眾運動、監(jiān)測和掃蕩式接種,其中最為突出的是為強化免疫而采取的群眾運動形式——國家免疫日。國家免疫日是為了補充及完善,而不是代替常規(guī)免疫而采取的措施,其目的是通過免疫高危險年齡組(通常是0-4歲的兒童),以盡可能快的阻斷脊灰病毒野毒株循環(huán)。

    二、 什么是強化免疫

    常規(guī)免疫就是通過接種疫苗這種對疾病有預(yù)防作用的生物制劑,目的是達到預(yù)防和控制一些容易感染的疾病。強化免疫則是對常規(guī)免疫的加強。它與計劃免疫 (對新生兒有計劃地實施疫苗接種)共同構(gòu)成計劃免疫體系。強化免疫是消滅脊髓灰質(zhì)炎的重要措施,中國共開展了三次六輪消滅脊髓灰質(zhì)炎強化免疫日活動,即每年12月5日和1月5日對全國所有4歲以下兒童各服1劑脊髓灰質(zhì)炎疫苗。

    中國在十年之前就已經(jīng)在全國范圍內(nèi)消滅了脊髓灰質(zhì)炎。但在世界其他地區(qū),如阿富汗、印度、尼日利亞和巴基斯坦這些國家仍然面臨著一系列挑戰(zhàn),脊髓灰質(zhì)炎能從這些地區(qū)蔓延到其他國家,感染那些免疫接種存在不足的兒童,因此需要貫徹執(zhí)行強化免疫,就有望在全球徹底消滅脊髓灰質(zhì)炎。

    世界強化免疫日——強化免疫

    強化免疫是相對于常規(guī)免疫而言的,普通免疫是通過接種疫苗這種對疾病有預(yù)防作用的生物制劑的途徑,從而達到預(yù)防和控制一些容易感染的疾病的目的,而強化免疫則是對常規(guī)免疫的加強。它與計劃免疫(對新生兒有計劃地實施疫苗接種)。

    免疫接種重在預(yù)防

    免疫就是通過接種疫苗這種對疾病有預(yù)防作用的生物制劑,從而達到預(yù)防和控制一些容易感染的疾病的目的。強化免疫則是對常規(guī)免疫的加強。它與計劃免疫(對新生兒有計劃地實施疫苗接種)共同構(gòu)成計劃免疫體系。

    一般來說,孩子出生后,體內(nèi)由母體傳給的免疫力(即抵抗疾病的能力),會逐漸減弱或消失。這時就必須適時地進行預(yù)防接種(即計劃免疫)。而這對孩子一生的健康至關(guān)重要。比如說乙肝。新生兒由于抵抗力差,感染幾率極大。年齡越小,感染乙肝病毒后成為持續(xù)攜帶乙肝表面抗原者的幾率就越高。如1歲以內(nèi)的孩子感染乙肝病毒后,將有90%以上會變成慢性乙肝病毒攜帶者,而7歲以上的人群,僅10%變成慢性乙肝病攜帶者。因此,為了孩子的健康,在他一出生,必須在醫(yī)院接種乙肝疫苗和其他計劃免疫包括的疫苗。

    許多人認(rèn)為只有孩子才需要接種疫苗,成人則不必,這是認(rèn)識誤區(qū)。因為接種疫苗后,在孩子體內(nèi)產(chǎn)生的相應(yīng)抗體會針對性地起到預(yù)防某種疾病的作用,但不是一勞永逸。到了一定時間,有的抗體會逐漸減弱或消失,從而對相應(yīng)疾病的預(yù)防作用降低,這時就需要加強。比如麻疹,雖然在出生時曾接種過,但在年齡大些及流行期,則還是需要加強接種的。而成人型的白喉、破傷風(fēng)二聯(lián)類毒素在10歲時第一次接種后,應(yīng)每隔10年加強一次。所以成人接種疫苗除是對孩童時期接種疫苗作用的加強外,另一方面,則是增強接種者對流行期傳染病的抵抗力和免疫力,做到有備無患。

    但成人接種疫苗并不是多多益善。而應(yīng)該接種一些較易感染,流行的疾病疫苗。既不要多打、重打,也不要漏打、少打,而應(yīng)嚴(yán)格按時間、劑量接種。

    接種疫苗要到防疫站或醫(yī)院的保健科。但狂犬疫苗由于其所預(yù)防疾病的特殊性,則必須到防疫站進行接種。

    中國是乙肝大國(有乙肝病人及乙肝病毒表面抗原攜帶者13億人,約占人口的秮稏)為預(yù)防乙肝,接種乙肝疫苗前,應(yīng)先查乙肝五項(又稱“2對半”),無乙肝病毒感染者應(yīng)接種乙肝疫苗。為了提高全民族的健康素質(zhì),必須重視和加強預(yù)防接種工作。

    二、主題活動策劃

    主題活動策劃 篇1

    一、指導(dǎo)思想

    全區(qū)慶五一系列活動要以五一同慶為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響勞動創(chuàng)造幸福的主旋律。按照職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量。

    二、活動內(nèi)容

    (一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發(fā)動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區(qū)級五一勞動獎狀(章)、工人先鋒號和金牌職工評選表彰工作,在全區(qū)營造弘揚先模精神、建設(shè)幸福xx的濃厚氛圍。

    (二)開展慶祝五一系列宣傳活動。自四月中下旬開始,區(qū)總工會將在新xx、日照電視臺和區(qū)總工會網(wǎng)站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的五一慶祝活動,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝五一的有利時機,積極協(xié)調(diào)各方面力量,把更多的鏡頭對準(zhǔn)工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結(jié)合各自實際,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式,努力在全社會掀起學(xué)先模、比貢獻的熱潮。

    (三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區(qū)總工會已于3月下旬印發(fā)關(guān)于切實做好五一節(jié)慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以文化建設(shè)年活動開展為契機,深入推動職工文化和企業(yè)文化建設(shè),積極組織開展各種文體活動,激發(fā)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、聚力發(fā)展的能動性。區(qū)總工會將會同區(qū)直機關(guān)工委、區(qū)文化體育新聞出版局,共同舉辦xx 區(qū)首屆機關(guān)職工運動會、五一同慶職工文藝展演比賽;四月底舉行全區(qū)五一國際勞動節(jié)慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動者的風(fēng)采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,進一步提升我區(qū)職工文化素質(zhì),激發(fā)廣大職工推動幸福xx建設(shè)的熱情。

    (四)深入開展安康杯競賽活動。積極開展以抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化為主題的安康杯競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進安全文化建設(shè)。加強班組安全建設(shè)與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區(qū)安康杯競賽優(yōu)勝企業(yè)(班組)、優(yōu)秀組織單位和先進個人。

    (五)積極推進企業(yè)職工文化陣地建設(shè)。發(fā)揮工會組織在社會主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。各級工會組織要搶抓文化建設(shè)年發(fā)展機遇,以一線職工作為服務(wù)對象,以規(guī)模以上企業(yè)為重點,充分利用五一節(jié)慶活動載體,切實加強職工文化陣地建設(shè)。力爭在有條件的企(事)業(yè)單位,建成職工教育培訓(xùn)示范點、職工書屋示范點,并以此推動企業(yè)建立和完善職工文化建設(shè)機制,搭建職工才藝展示平臺,激發(fā)職工的創(chuàng)造力,組織開展職工文體活動。

    三、活動要求

    (一)高度重視,精心組織。開展好慶祝五一系列活動,是我區(qū)各級工會組織的一項重要任務(wù)。一方面要按照區(qū)總工會各項活動的具體要求,積極配合做好全區(qū)性的慶?;顒?另一方面,各鎮(zhèn)街道總工會、高新區(qū)工委工會要結(jié)合實際,利用文化活動場地,舉辦大型節(jié)日慶?;顒?區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動?;顒右嫦蛞痪€職工群眾,豐富職工文化生活,推進企業(yè)文化建設(shè),增強基層工會活力。

    (二)突出主題,務(wù)求實效。各級工會在今年慶祝五一活動中要突出主題,創(chuàng)新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在三個文明建設(shè)中的偉大作用和光輝業(yè)績,弘揚勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大時代新風(fēng)。同時,要將開展慶?;顒优c開展工會維權(quán)主題活動緊密結(jié)合起來,扎實開展職工有困難找工會活動,通過開展關(guān)愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。

    (三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶祝五一職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現(xiàn)代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認(rèn)真做好系列活動的宣傳報道工作。

    (四)做好總結(jié),及時上報。各級工會在五一節(jié)前后,要把節(jié)日各項活動情況加以收集整理、做好總結(jié),及時書面上報區(qū)總工會辦公室。

    主題活動策劃 篇2

    一、 活動背景

    正值初春到來之際,萬物復(fù)蘇,到處充滿生機和活力。邯鄲大名府具有濃厚的文化氣息,在初春時節(jié)的大名府必定具有另一番韻味。因此,大名三中、二中和至遠(yuǎn)實習(xí)小組聯(lián)合舉辦此團日活動,感受初春的古城魅力,同時為接下來的頂崗實習(xí)順利進行奠定基調(diào)。

    二、活動目的

    外出踏青,感受春回大地的蓬勃和朝氣,展望未來,讓接下來的頂崗實習(xí)工作充滿生機和活力。

    三、活動時間

    20xx年3月11日星期日上午九點半至十二點。

    四、活動地點

    邯鄲大名府。

    五、參與人員

    河北師范大學(xué)第十四期頂崗實習(xí)大名三中、二中、至遠(yuǎn)小組。

    六、活動流程

    1、提前聯(lián)系好大名二中和至遠(yuǎn)學(xué)校的實習(xí)分隊,安排好集合的時間和地點。時間為星期日上午九點半,地點為大名二中學(xué)校門口。

    2、人員到齊之后出發(fā),帶好路上要用的水、衛(wèi)生紙、相機(手機)、碳素筆、風(fēng)箏、便利貼等。

    3、從大名二中門口出發(fā),依次到北城門、教堂、東城門等地,感受古老大名府的魅力,感受春天的氣息。

    4、到達東城門前的空地后,每個人在便利貼上寫下自己新的一年的希望,貼在風(fēng)箏上,然后共同放飛風(fēng)箏,寓意放飛希望。

    七、活動結(jié)束

    在本次大名三中、二中和至遠(yuǎn)三個實習(xí)小組聯(lián)合舉辦的團日活動中,大家共同出謀劃策,盡管在活動過程中也出現(xiàn)了點小困難,但是大家齊心協(xié)力,共同想辦法解決問題,使得本次團日活動得以順利進行。我們風(fēng)箏上寫下的每一個希望,會是我們頂崗實習(xí)過程中的動力和目標(biāo)。感謝參與本次團日活動的所有成員。在充滿希望的季節(jié),我們放飛我們共同的希望。在接下來的頂崗實習(xí)過程中,我們會像今天一樣,齊心協(xié)力,共同進步。

    主題活動策劃 篇3

    一、活動主題

    宣傳中國傳統(tǒng)文化

    二、活動宗旨

    1、增加校園生活的樂趣,構(gòu)建和諧校園,豐富新生的校園生活。

    2、讓同學(xué)們更加熱愛祖國,關(guān)心國家大事,關(guān)心社會現(xiàn)實問題,具有較強的國家觀念和民族情感。

    3、培養(yǎng)同學(xué)積極、健康向上的人生觀、價值觀

    4、表現(xiàn)同學(xué)課余生活的豐富多彩。

    5、進一步提高廣同學(xué)們的思想道德水平,有利于同學(xué)們道德建設(shè)的發(fā)展

    6、深刻理解中華文化與校園文化的關(guān)系,樹立當(dāng)代大學(xué)生正確的'價值理念。

    7、加強同學(xué)負(fù)責(zé)積極向上的態(tài)度。

    三、活動要求

    1、充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上,健康的生活態(tài)度。

    2、設(shè)計形式自由,不可鋪張浪費,避免一次性裝飾。每個小活動要有自己獨特之處,吸引同學(xué)們的目光。

    3、要能夠讓同學(xué)們體會到活動的快樂。

    4、主題鮮明,文化氣氛濃郁。

    5、遵守制度,互幫互助,舉止文明,勤儉節(jié)約,遵守學(xué)校的管理條例,有序展開活動。

    6、整個過程的環(huán)節(jié)要以傳統(tǒng)文化教育為中心,從而真正實現(xiàn)此次活動的目的。

    7、多以自主制作為主,盡量避免直接商業(yè)化的裝飾。

    四、活動時間

    11月28日,29日

    五、活動地點

    學(xué)九前主干道

    六、活動對象

    徐海學(xué)院全體學(xué)生

    七、活動宣傳

    1、召開部門例會,下發(fā)通知。

    2、在學(xué)三樓前掛傳統(tǒng)文化活動宣傳海報(提前一周)

    3、在學(xué)生宿舍樓下張貼傳統(tǒng)文化活動的小海報

    4、在微信平臺上進行宣傳。(提前一周)

    八、活動內(nèi)容策劃

    1、名句知多少(編輯部1—3人)

    自制一些樹枝制成小樹之類,然后將部門人員自制的手寫卡片名句掛在樹上,由同學(xué)們來猜下一句,或者是做事先準(zhǔn)備好的趣味小題,答對即可以獲得小禮物。

    2、絢爛中華(編輯部1—3人)

    由主辦方提供紙筆,供同學(xué)們涂鴉,畫好后可以夾在主干道的繩子上面,合影,并且我們可以挑選一些好的作品發(fā)送到微信平臺上。與此同時還可以猜民族服飾,猜對即可以獲得精美小禮品。

    3、傳統(tǒng)文化展板(設(shè)計部1—3人)

    二十四孝,詩詞曲賦,以道家、法家、儒家的思想文化為主題,由各系提供,在主干道進行投票活動。

    4、書法展示(設(shè)計部1—3人)

    宣傳工作室與法協(xié)會攜手,由書法協(xié)會提供書法作品供同學(xué)們欣賞。

    5、獎項兌換(網(wǎng)宣部1—3人)

    參加活動兌換得小禮品,讓參與者掃描二維碼。

    九、活動流程

    6:30外聯(lián)部懸掛海報

    8:00網(wǎng)宣部全體男生班桌椅

    8:30布置現(xiàn)場

    9:00—9:30活動開始

    12:30各活動內(nèi)部安排人員吃飯

    16:00活動結(jié)束

    十、獎項設(shè)置

    參加活動掃描二維碼即可獲得抽獎機會。

    特等獎

    一等獎

    二等獎

    三等獎

    十一、人員安排

    現(xiàn)場總負(fù)責(zé):閆可、何偉進

    前期宣傳:設(shè)計部、網(wǎng)宣部、編輯部

    會場布置負(fù)責(zé):外聯(lián)部

    秩序負(fù)責(zé):部門干事

    計分負(fù)責(zé):部門干事

    現(xiàn)場拍攝:設(shè)計組

    十二、可能存在的問題

    1、宣傳工作不到位。

    2、音響設(shè)備不能正常使用。

    3、主干道人多雜,容易造成現(xiàn)場混亂。

    十三、活動預(yù)算

    氣球、彩筆、彩帶、紙、書夾、小禮品繩子、海報、彩印圖片

    主題活動策劃 篇4

    一、指導(dǎo)思想:為了進一步落實中小學(xué)民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感,促進學(xué)校與家庭(社區(qū))互動的常態(tài)建設(shè),學(xué)校以我國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機,開展“粽香在顓小”為主題的活動,通過活動,增進學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

    二、活動主題:粽香在顓小。

    三、活動口號:五月初五端午節(jié),粽香吟詩少年智。

    四、活動時間:6月6日~6月10日。

    五、活動目標(biāo)及主要途徑:

    1.端午奇緣話習(xí)俗活動目標(biāo):探究“粽香之源”, 了解端午來歷?;顒油緩剑簩W(xué)生以探究的方式了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說和習(xí)俗。通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。班級利用午會、班隊讓學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說。出一些小報,張貼在教室的展示版上。邀請班級家委會成員和家長志愿者參加。

    2.粽葉飄香裹粽子活動目標(biāo):體驗“粽香過程”,感受勞動樂趣。活動途徑:6月6日(周五從中午11:35~2:00),以班級為單位,聘請班級家委會和家長志愿者為校外輔導(dǎo)員,現(xiàn)場向?qū)W生傳授包粽子的技巧,學(xué)生學(xué)一學(xué)包粽子。

    3.端陽正當(dāng)品粽子活動目標(biāo):品味“粽香之美”,享受節(jié)日氣氛?;顒油緩剑菏程镁臑楹⒆雍屠蠋煖?zhǔn)備好一只粽子,午餐的時候,讓孩子們快快樂樂讓地通過品粽子感受到節(jié)日的氣氛??裳埣议L志愿者參與。建議學(xué)生在家里與家人一起過端午節(jié)。

    4.端午激情吟詩詞活動目標(biāo):拓展“粽香文化”,激發(fā)民族情感。活動途徑:通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式收集屈原的故事和詩歌。班級利用午會、班隊進行詩歌比賽。了解屈原的故事,吟誦屈原的詩歌,激發(fā)學(xué)生對愛國詩人屈原的敬愛之情,培養(yǎng)學(xué)生愛國進取的精神。邀請班級家委會成員和家長志愿者共同參與。學(xué)校七彩俱樂部開展賽詩會活動。

    六、活動提示:

    1.班主任在除了讓隊員包、品嘗粽子、了解端午的民俗,體驗優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,同時還應(yīng)培育學(xué)生愛生活、愛伙伴、愛家人、愛家鄉(xiāng)的情感和意識。

    2.班主任在活動之前作好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作;班級可以營造端午的活動氣氛;活動期間留下相關(guān)資料。事先做好家長委員會成員和家長志愿者的聯(lián)系工作。

    主題活動策劃 篇5

    活動目的:通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,文明游戲。

    活動形式:小品、比賽、游戲等。

    活動過程:

    一.儀式(略)

    二.合:我們經(jīng)常聽人們說:“安全第一”,生命是學(xué)習(xí)、工作的本錢。

    主持人甲:五十年代,在我國威脅少年兒童健康乃至生命的大敵是肺結(jié)核病。

    主持人乙:而今,威脅我們少年兒童健康的頭號敵人則是意外傷亡事故。意外事故給人留下殘疾或嚴(yán)重后遺癥,甚至危及人的生命力,給社會和家庭帶來巨大的損失。

    主持人丙:請同學(xué)們回答三月份的最后一個星期一是什么日子?

    (是國家規(guī)定的“中小學(xué)安全教育日!”)

    合:同學(xué)們,你們好!“時時處處注意安全”主題班會現(xiàn)在開始。

    主持人甲:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。

    主持人乙:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。

    主持人甲:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

    主持人丙:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》——

    小品表演:劇1(人物:a、b。時間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面)

    a:哇,好漂亮的球,啥時候買的?

    b:前天,是爸爸給我的生日禮物。

    a:借給我跟踢吧,只要十分鐘。

    b:現(xiàn)在?

    a:對呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。

    b:這可是在公路邊,不行呀。

    a:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

    b:好吧?。╝、b踢球兩個來回)

    a:看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g)

    b:怎么辦?我的球……

    a:沒關(guān)系,我去撿。

    b:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……

    a:怕什么,你等著。(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)

    主持人乙:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)

    主持人丙:是啊!這多危險?。榱诵⌒〉淖闱?,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!

    主持人甲:交通安全,我們可得隨時注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?下面我們來進行選擇題比賽。(搶答題)

    1、下課了,不能干什么:

    ①打球。

    ②追趕打鬧。

    ③跳繩。

    2、哪些東西不準(zhǔn)帶進校門:

    ①皮球。

    ②三角尺。

    ③利器、易燃物品。

    3、哪種行為不對:

    ①跳高、跳遠(yuǎn)。

    ②攀越圍墻、滑樓梯。

    ③翻單杠、蕩秋千。

    4、上下樓梯怎樣行:

    ①靠右行。

    ②靠左行。

    ③左右行都可以。

    主持人乙:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,

    請看《家庭ab劇》—— 小品表演:劇2

    c1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

    d:我,你李叔叔。

    c1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

    d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

    c1:(開門,讓d進來)

    d:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?

    c1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?

    d:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

    c1:(大吃一驚)

    d:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。

    c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)

    主持人丙:下面,我們再來看看b劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。

    小品表演:劇3

    c2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀。(打開電視機)唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

    d:我,你李叔叔。

    c2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?

    d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。

    c2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。

    d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

    c2:有絡(luò)腮胡子嗎?

    d:沒有。

    c2:戴眼鏡了嗎?

    d:戴了。

    c2:哦,你是來拿公文包的吧。

    d:是的。

    c2:那你等著,我去拿。

    d:哎,你開門呀!

    c2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。

    主持人甲:看了這兩個表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

    主持人乙:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

    但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板—— 快板表演:劇4 (人物:e、f)

    合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

    e:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

    f:點炮引,要用香,別用火柴打火機;

    e:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

    f:沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;

    e:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

    f:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

    e:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;合:來執(zhí)行!

    主題活動策劃 篇6

    主題

    高三生活中的困惑——心理篇

    活動目的(教育、培養(yǎng)的效果及目標(biāo))

    高三學(xué)生很快就要面臨擇業(yè)或繼續(xù)求學(xué)的人生選擇。面對新的挑戰(zhàn),何去何從,這對于涉世未深的高三學(xué)生來說,實在是個難題。家長對子女過高的期望、社會的多元化價值取向,也使得高三學(xué)生經(jīng)常體驗強烈的內(nèi)心沖突和壓力。

    高三學(xué)生的心理健康教育需要家長、教師和社會的共同關(guān)注。心理健康教育要始終貫穿一條主線:培養(yǎng)自信→勇于進取→不怕挫折→迎接挑戰(zhàn)→爭取成功!

    活動準(zhǔn)備(教室布置及含義,學(xué)生的先期準(zhǔn)備等)

    安排心理素質(zhì)良好的同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言

    活動過程

    1.對自己有一個客觀、全面的評價。

    2.善于將成功歸結(jié)為自己的能力。

    3.體驗內(nèi)心的喜悅感和成就感,要相信之所以失敗是由于自己努力不夠或無效努力。

    4.不妨制定階段性目標(biāo)。

    5.在不斷達到目標(biāo)的過程中體驗成就感。

    6.增強自信心。

    7.樂觀、平靜地對待挫折,因為挫折對于成功同樣是必要的。

    注意事項或建議:

    教師和家長都應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生存在的各種心理障礙,及時給予關(guān)心和疏導(dǎo),幫助學(xué)生消除心理疾患,使他們能以一種自信健康向上的心理狀態(tài)復(fù)習(xí)備考,迎接高考,走向更廣闊的人生之路!

    活動效果及后記

    這次主題班會的活動效果良好,部分同學(xué)舒緩了心理壓力,得到了心靈的釋放,自信心等到了一定程度地增強!

    主題活動策劃 篇7

    一、目的:

    1、整合、提煉胥城大廈企業(yè)文化理念,編制胥城大廈企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃,為今后的企業(yè)文化建設(shè)打下理念基礎(chǔ)和框架。

    2、采用文化營銷的思路和手法,結(jié)合、利用第28屆世界遺產(chǎn)委員會大會在蘇州召開的契機,策劃和體現(xiàn)“情滿胥城迎‘世遺’”的主題,密切胥城大廈和第28屆世界遺產(chǎn)委員會大會的關(guān)系,在“情滿胥城迎‘世遺’”的主線(或紅線)上,系統(tǒng)性地策劃系列活動,以進一步有效提升胥城大廈的社會影響力、良好形象和知名度,促進胥城大廈的營銷業(yè)績的提升。

    二、主題含義:

    1、隱含性、對應(yīng)性、延伸性地體現(xiàn)蘇州“小橋、流水、人家”的獨特風(fēng)土人情:

    “小橋”——連接、溝通的功能,這里用“迎接”的“迎”來對應(yīng)體現(xiàn);

    “流水”——流動的水,對應(yīng)“多”情流露,即這里的“情滿”;

    “人家”——是地方的含義,在這里對應(yīng)“胥城”和“世遺”。

    2、“情”將體現(xiàn):

    (1)風(fēng)土人情——“蘇幫菜”、“湘菜”等美食節(jié),給客人贈送法式點心——天使的味道,給重點、重要客戶贈送“世遺展”的參觀券;

    (2)親情和柔情——慶?!拔逡弧钡膬?yōu)秀員工“群英會”;歡慶“六一”贈職工兒童“好倫哥”;

    (3)友情和親情——緬懷英雄蔣勇,祭掃英雄墓;慰問與胥城大廈相關(guān)的母親;

    (4)激情——紀(jì)念參加金鑰匙聯(lián)盟一周年活動,體現(xiàn)“客人的滿意和驚喜一定是來源我們對自己工作和胥城顧客的熱情和激情”;

    3、“滿”將體現(xiàn):

    帶有多“情”的主題活動,表明胥城人滿腔熱情、以情感人的服務(wù)理念。

    4、“情滿”一詞體現(xiàn)情感的氣氛充滿于胥城里。

    5、“胥城”表明地方,一語雙關(guān),既是胥城大廈,又是蘇州的代名詞。

    6、“世遺”——第28屆世界文化遺產(chǎn)委員會盛會,成為和申報世界文化遺產(chǎn)所在地的地方。

    7、用“情”為紅線系上“金鑰匙”,把胥城大廈的“多情”和“滿意+驚喜”理念貫穿于系列活動中,似“流水”流過4月---7月,似“流水”流進胥城大廈顧客的心里,流進參加“世遺”盛會的代表心里、并通過他們流到“世遺”的地方和申報“世遺”的地方。

    三、系列活動:

    1、4月4日——28日:

    舉辦美食節(jié),策劃和體現(xiàn)“食全食美在胥城”的主題,對美食節(jié)期間來消費的客戶送一個“浪漫和驚喜”的贈品或禮品,“天使的味道”點心和參觀第28屆世界遺產(chǎn)委員會大會的參觀券。具體執(zhí)行部門為市場營銷部、餐飲部,配合部門為總辦。

    2、4月14日:

    慶祝胥城大廈加入金鑰匙聯(lián)盟一周年活動,舉辦“讓‘金鑰匙’在胥城每個角落閃閃發(fā)光”的文化論壇活動,請“金鑰匙”聯(lián)盟中國部的領(lǐng)導(dǎo)來培訓(xùn),組織“金鑰匙”員工和各部門員工在論壇上交流,如何在自己的崗位上實現(xiàn)和體現(xiàn)金鑰匙的理念。具體執(zhí)行部門為總辦和人事培訓(xùn)部,配合部門為各部門。

    3、5月1日-5月4日:

    歡慶勞動節(jié)、青年節(jié),策劃帶有“紅色”概念的主題活動和事件,體現(xiàn)勞動光榮、崗位立功、奉獻精神等,“胥城群英會,歡慶五一節(jié)”的活動,以創(chuàng)元集團和胥城大廈對獲得蘇州十佳藍(lán)領(lǐng)的員工嘉獎為主題,召開優(yōu)秀員工的聚會。具體執(zhí)行部門為總辦、人事培訓(xùn)部、工會,配合部門為各部門。

    4、5月9日:

    慶祝母親節(jié)的活動,向英雄蔣勇的母親贈送節(jié)日禮品的活動,胥城大廈的領(lǐng)導(dǎo)到蔣勇家慰問;向每位住店的母親客戶贈送小禮品;向每位做母親的胥城職工贈送禮品。具體執(zhí)行部門為總辦、人事培訓(xùn)部。

    5、6月1日:

    策劃和組織胥城大廈為胥城大廈職工兒童送禮品——“好倫哥”的活動——“胥城兒童樂呵呵,個個喜獲好倫哥”,體現(xiàn)胥城大廈的人文特點,同時提升“好倫哥”的知名度。具體執(zhí)行部門為總辦、人事培訓(xùn)部、工會。

    6、6月1日——7月7日:

    對下榻胥城的長期客戶和提過意見的客戶送一份驚喜的禮品,由胥城大廈提供參觀世界遺產(chǎn)展覽的參觀券,具體執(zhí)行部門為房務(wù)部、市場營銷部。

    7、4月4日——7月14日

    與交通臺聯(lián)合舉辦活動“胥城人迎世遺,好倫哥謝的哥”有獎競答活動,把蘇州的流動出租車變成流動的宣傳車,出租車司機和乘客都能接受胥城大廈有關(guān)的信息,以胥城大廈的美食節(jié)和“世遺盛會”為背景,設(shè)立與胥城大廈基本情況、美食節(jié)、胥稱大廈企業(yè)文化及其主題活動、世界文化遺產(chǎn)、蘇州世界文化遺產(chǎn)等有關(guān)的題目,出租車司機競答,答對的獲得一份由胥城大廈好倫哥提供的食用獎品。

    8、健康城市是蘇州媒體近期關(guān)注、報道的重點,胥城大廈是蘇州建設(shè)“健康城市”的“健康賓館”試點單位之一,而在“情滿胥城迎世遺”主題活動時間里,與健康有關(guān)的節(jié)日有:

    5月8日的世界紅十字日;

    5月12日的國際護士節(jié);

    5月19日的全國助殘日;

    5月31日的世界無煙日;

    6月5日的世界環(huán)境日;

    三、主題活動策劃

    主題活動策劃 篇1

    一、活動引言:

    我們滿懷著對大學(xué)的憧憬,在同一個時間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.,來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動,但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。

    二、活動目的:

    增強班級凝聚力,使同學(xué)更加了解班上的同學(xué),并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗,建設(shè)好班級,創(chuàng)建良好班級氛圍,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。

    三、活動名稱:

    遇見你,在我最美好的時候。

    四、活動主題:

    友誼·真誠

    五、策劃舉辦單位:

    江西師范大學(xué)xx級對外漢語班

    六、活動時間:

    xx/xx上午10:00-12:00

    七、活動地點:

    xx5203、靜湖前的草坪

    八、活動內(nèi)容:

    一、室內(nèi)活動:

    按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動作。

    二、室外活動

    (一)、把班級人數(shù)按12和24個人分成兩組,圍成兩個圈,大圈在外,小圈在內(nèi)。兩個圈按反方向進行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對,進行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始,之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。

    (二)、先圍成大圈,聽到主持人說地震時,大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動,重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動,尋找新的大樹,喊地震全動,全組動,然后又組成大樹、松鼠。

    (三)大家坐下來進行心得交流,先講關(guān)于這次活動的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。

    主題活動策劃 篇2

    一、活動背景

    xx年是五四運動92周年,是中國共產(chǎn)黨成立90周年,也是“十二五”規(guī)劃的開局之年。大學(xué)生黨員是共產(chǎn)黨員隊伍中的年輕力量,代表著蓬勃的朝氣。

    二、活動目的及意義

    建黨90周年之際,眾多的大學(xué)生黨員都在為其付出著自己的努力。雖然我們能力有限,但我們也躍躍欲動,心里也有好多的黨員情結(jié)想抒發(fā),也想著為建黨90周年做點自己力所能及的事。正好趁著這次團日活動的機會,彌補同學(xué)們心中小小的遺憾,提供一個讓他們表

    達自己心中對建黨90周年的祝福,增強大學(xué)生黨員的先進性意識,也希望通過舉辦這次團日活動,增強我們班同學(xué)的交流溝通,加深彼此間的情誼,還有號召全體大學(xué)生黨員(預(yù)備黨員),入黨積極分子行動起來,從身邊的每一件小事做起,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用及黨員的先進性,影響和帶動周圍同學(xué)積極向上,團結(jié)進取,為黨旗增輝,為黨徽添彩,努力做品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,共創(chuàng)文明和諧的校園。另外也希望參與這次團日活動策劃及實施的班團干可以鍛煉到實踐能力、溝通能力和協(xié)調(diào)能力等等。

    三、活動主題

    賽黨史,曬班級

    四、活動對象:

    外語08濱(1)全體同學(xué)

    五、時間地點安排

    xx年4月7日晚5點半至6點半

    01305室

    六、活動安排:

    本活動由三部分組成:

    (一)“賽黨史”

    1.前期準(zhǔn)備:由團支書和學(xué)習(xí)委員收集黨史競賽的資料.

    2.具體安排:

    (1)參加活動的同學(xué)以寢室為單位分為7個小組,每個小組推選

    一位發(fā)言人

    (2)比賽分為3個環(huán)節(jié):必答題、搶答題和必答題環(huán)節(jié),每組隊員有8道題,通過每人2題的形式開展,答對一題的一分。搶答題環(huán)節(jié),由主持人讀題,各小組搶答進行。答對一題得一分.

    第三環(huán)節(jié)有主持人讀題,各小組搶答,拿到答題權(quán)的小組可有自己回答和將答題權(quán)讓與競爭對手(對手由其自己決定),答對一題得一分,答錯扣一分。

    (3)比賽按小組所得分手取前三名。

    3.人員安排:

    (1)主持人:高佳敏,曹羅伊

    (2)記分員:趙琪麗,許秋芬

    (二)“黨員心得交流和黨員先進性學(xué)習(xí)”

    黨員心得交流是為了讓團支部里的學(xué)生黨員在支部同學(xué)面前展示下自己學(xué)習(xí)的心得和作為學(xué)生黨員所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。讓非黨員的同學(xué)能從中學(xué)到點經(jīng)驗,積極向黨組織靠攏,早日稱為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。

    1.前期準(zhǔn)備

    通知班里的學(xué)生黨員準(zhǔn)備好發(fā)言的資料。

    2.具體安排:

    (1).學(xué)生黨員輪流發(fā)言,介紹自己的心得體會。

    (2).每個小組討論關(guān)于先進學(xué)生黨員應(yīng)具備怎么的條件,舉例說明。

    (3).每個小組派代表陳述自己小組的看法。

    (三),倡議書。

    作為本次活動的亮點和重點,號召班里同學(xué)像廣大學(xué)生發(fā)出“黨員先進性從身邊每一件小事做起”的倡議。

    1. 實現(xiàn)準(zhǔn)備:團支書草擬好倡議書,由班長修改后成型

    2. 具體安排:

    (1).有主持人宣讀倡議書,全班表決是否通過。

    (2).若通過,全班同學(xué)在倡議書上簽名。

    七,其他事項:

    1. 班長邀請班主任一起參與本次團日活動。

    2. 生活委員負(fù)責(zé)購買本次活動的禮品。

    3. 宣傳委員負(fù)責(zé)本次活動的報道和拍照,副班長協(xié)助。

    4. 體育委員負(fù)責(zé)活動地點的預(yù)定。

    5. 其他未盡事項當(dāng)天具體具體安排。

    xx年4月

    主題活動策劃 篇3

    一、重點工作

    重點圍繞“敬老愛老助老”的大主題,寫真事、記真情、抒實感,通過講述老年人日常生活中的趣聞軼事來表現(xiàn)當(dāng)下我區(qū)老年人健康積極的生活狀態(tài),也可圍繞當(dāng)下老齡工作、老齡問題、老年法宣傳來表達自己的思考及建議,還可反映孝敬父母、關(guān)愛老人的新人新事,以及維護老年人合法權(quán)益、為老人辦實事的先進事跡。

    二、征文要求

    1.文章體裁不限,通訊、報告文學(xué)、新聞故事、散文等均可,題目自擬。

    2.每篇文章盡量不超過20xx字,要求聯(lián)系實際、主題鮮明、語言鮮活,力戒空話、套話。3.征文截止時間:20xx年10月8日。4.征文活動設(shè)一等獎1篇,獎勵人民幣1000元;二等獎5篇,各獎勵人民幣500元;三等獎10篇,各獎勵人民幣200元;紀(jì)念獎20篇,各獎勵人民幣100元。向所有獲獎?wù)哳C發(fā)證書,優(yōu)秀征文刊登在《xx》上(不另付稿酬)。

    三、投稿事項

    采用電子信箱投稿方式,郵箱:

    稿件末尾請注明單位、姓名及聯(lián)系方式。

    主題活動策劃 篇4

    清明節(jié)即將來臨,4月3日下午班會課時間,xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了以“綠色清明,文明祭祀”為主題的班會活動。

    班會課上,各班充分利用課前收集的資料和精心制作的課件,通過知識問答,講故事,播放視頻等形式,向?qū)W生普及了清明節(jié)的相關(guān)知識,如清明節(jié)的由來、清明節(jié)的習(xí)俗、描寫清明節(jié)的詩詞,清明節(jié)緬懷先烈、祭奠先烈等,詮釋了有關(guān)清明節(jié)的中華民族傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)全體學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。同時充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,教育學(xué)生清明節(jié)祭祖時,要采取文明簡約的方式,用送鮮花、植樹等綠色環(huán)保的祭掃形式替代傳統(tǒng)的燒紙放炮祭祀習(xí)慣。教育學(xué)生注意交通安全,不上山玩火,不在野外放火,發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)要及時報告,未成年人不得參與撲火和救火,告訴吸煙的家人和親朋在野外不要將煙頭隨手亂丟等。

    通過開展“綠色清明文明祭祀”主題班會教育活動,讓學(xué)生進一步了解了傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵,同時也使全校師生繃緊了森林防火這根弦,自愿做倡導(dǎo)“文明祭掃、預(yù)防火災(zāi)”的森林防火宣傳員,愛護自然,保護森林,共同呵護我們美好的綠色家園。

    主題活動策劃 篇5

    活動主題: 慶祝中華人民共和國成立xx周年

    活動目的: 1、使同學(xué)樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立與祖國休戚與共,血肉相依,為國獻身的意志。 2、了解社會主義偉大建設(shè)的偉大成就,使同學(xué)們更加熱愛祖國;要建設(shè)好祖國,就一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識,練好建設(shè)祖國的本領(lǐng)。

    參加人員 :xx班全體同學(xué)

    活動的準(zhǔn)備 :音像資料、朗誦詩詞稿

    活動過程:

    主持人宣布《慶國慶》主題活動現(xiàn)在開始了

    甲:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂

    乙:巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風(fēng)

    甲:又是一年秋風(fēng)送爽時

    乙:又是一輪花好月圓日

    甲:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋

    乙:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑

    甲:此時此刻,全中國都在歡呼,全世界都在雀躍

    乙:億萬中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊――中國、中國(合)

    甲:請欣賞《今天是你的生日,我的中國》

    (播放音像資料)

    乙:一曲《生日歌》純粹而甘甜,祖國母親xx周年華誕,我們喜上眉梢

    甲:回顧歷史,祖國因我們而欣慰

    乙:腳踏實地,我們因祖國而自豪

    甲乙:展望未來,我們與祖國共騰飛

    甲:xx年前的中國人民,生活在水深火熱中,日寇的'鐵蹄肆意踐踏著我們的國土,哀鴻遍野,讓我們一起再次回顧祖國的一寸山河一片血。

    乙:而如今,我們已擁有世界領(lǐng)先的科技 和許多企業(yè)。正如這次xx年大閱兵中我們所感受到的一樣,我們的祖國母親已經(jīng)日益強大。

    甲:下面我們一起來回顧一下大閱兵上的精彩片段。

    (放音像資料) 甲:看了這么令人激動鼓舞的大閱兵,大家一定都有些自己的話相對大家或者相對祖國述說。

    乙:那么就請大家暢所欲言吧。 (同學(xué)自由發(fā)言)

    甲:今天的的輝煌已經(jīng)成為過去

    乙:未來的大門還在等待開啟

    甲乙:在這合家團圓的時刻,我們分享祖國的喜悅,也同時為自己的未來加油。我們祝愿偉大的祖國更加繁榮富強。慶“國慶”主題活動到此結(jié)束。

    活動特色

    1、活動集教育性、思想性、娛樂性與一體,活動的節(jié)目豐富多彩,至始至終都緊扣主題。

    2、全民動手策劃,全民參于,充分發(fā)揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。

    預(yù)期效果

    預(yù)計本支部團員積極參于本次活動,加強本支部團員之間的了解,增強本支部的凝聚力。讓同學(xué)們更加了解祖國,也更加有愛國熱情。

    主題活動策劃 篇6

    (一) 活動簡介

    1、 活動名稱:“游”學(xué)

    2、 活動背景:12月份來臨,應(yīng)院團總支的要求我們自主開展團日活動。鑒于期末考試臨近,同學(xué)們最近都在忙于復(fù)習(xí),無心搞一些娛樂活動,所以本支部決定本次的團日活動以一種新穎的方式開展,希望能幫助大家放松,同時又能有所收獲。

    3、 活動時間:12月10日(周五)8:30-15:00

    4、 活動地點:北校區(qū)、南校區(qū)、珠江

    5、 活動形式:結(jié)隊乘車前往北校區(qū),分小組與師兄師姐交流學(xué)習(xí)方法;參觀南校區(qū)、珠江

    (二) 活動過程

    一、 前期準(zhǔn)備:

    1. 確定主題及活動方式:征集各宿舍的建議,經(jīng)班委討論后,詢問同學(xué)意見,經(jīng)大家不斷完善,確定“‘游’學(xué)”的主題。

    2. 明確分工:①策劃組:張晶、李少敏、李麗果②文字組:李少敏、張晶③攝影組:劉海東、鄧儒④后勤組:張冰青、艾細(xì)雄。

    3. 制定工作時間表:①策劃組于12月7日之前做好詳細(xì)策劃,并通報其他相關(guān)人員②策劃組成員需在12月8日準(zhǔn)備好游戲及野餐預(yù)算,然后交由后勤組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備③攝影組在活動當(dāng)天做好照片拍攝及活動記錄工作④文字組在活動完成后需做好文字記錄整理工作,將活動感想等放到博客上。

    4. 經(jīng)費預(yù)算:經(jīng)費主要是野餐和游戲用品的費用,以及一些急救藥物的準(zhǔn)備費用。

    二:活動流程

    活動原則:有紀(jì)律,有組織,有效果

    1. 在活動前通知各位同學(xué)準(zhǔn)備想要與師兄師姐交流的問題。

    2.要求參加活動的全體同學(xué)周五上午8:30在慎七、八樓下集合,一同前往歧關(guān)車站乘坐專線三等車。

    3.大約9:00乘車前往南校區(qū),途中根據(jù)需要可分成四個小組,計劃每組四男四女,并選好小組長負(fù)責(zé)本組事務(wù)。

    4.預(yù)計10:00到達南校區(qū),首先參觀南校,宣傳委員將進行介紹,并由小組長負(fù)責(zé)本組成員的安全等。該部分大約進行一個半小時。

    5.在南校廣場前的草皮上野餐,并進行小游戲。(說明:(1)野餐的主要食物有大家自己準(zhǔn)備,班級也會負(fù)責(zé)一部分;(2)小游戲主要包括①你做我猜:提前準(zhǔn)備猜詞卡片,大約40張,共涉及以下八個方面的內(nèi)容——生活用品、名人、體育項目、電影名稱、醫(yī)學(xué)用品、動物植物、食物、文學(xué)名著,每項八張。規(guī)則:分四組或八組進行。每組先選擇所猜范圍,再在規(guī)定的時間根據(jù)猜出詞的數(shù)目,進行相應(yīng)的獎勵與懲罰。②松鼠大樹:首先選一名裁判主要負(fù)責(zé)觀看有沒有投機的同學(xué),在根據(jù)剩下的同學(xué)分配角色即選擇松鼠或大樹;準(zhǔn)備完成后,組合,開始游戲。規(guī)則:整個活動過程角色可隨意更換,由之前剩下的一個同學(xué)開始游戲,當(dāng)叫到“松鼠”時,“松鼠”要尋找新的洞,找不到洞的松鼠要接受懲罰,并開始下面的游戲;叫到“大樹”時,“大樹”要尋找新伙伴結(jié)成新的“大樹”,沒有結(jié)合的同學(xué)也要受罰。③氣球向前沖:大約準(zhǔn)備30個氣球,分成15組比賽,每組一男一女。規(guī)則:兩個同學(xué)一個用腹部,一個用背部將氣球從運到起點運到終點,不得用手碰球,氣球不能夾破。分組比賽,快者為勝。最慢的一組要接受大家提出的任何懲罰。)

    6.下午14:00與北校的師兄師姐交流,主要是學(xué)習(xí)方法,也可以進行一些游戲(例如K歌)需視情況而定。

    7.大約15:45結(jié)束行程,返校前可到珠江邊領(lǐng)略珠江的風(fēng)采,若有想要夜游的同學(xué),視情況多少確定進一步活動方案。

    8.預(yù)計16:00乘車返回東校區(qū),結(jié)束活動。

    (三)活動后期

    1. 攝影宣傳組于12月17日前整理好照片,精選出能體現(xiàn)活動主題并代表本班特色色的照片或視頻片段,交予文字組作整理。

    2. 要求文字組最終整理綜合各項信息,寫總結(jié)記錄,放到群共享或博客里。

    3. 策劃組與后勤組核對各項費用,確定最終的經(jīng)費總值。

    (四) 緊急事件及處理辦法

    1. 集合時間人員未到齊(不包括有特殊原因及提前說明的):首先詢問同寢的同學(xué),若無人知曉,則電話聯(lián)系本人。原則上等候時間不超過10分鐘,10分鐘不到且無特殊原因的視為自動放棄參加機會。

    2. 活動過程出現(xiàn)意外受傷,先由體育急救小組進行處理,視情況確定是否需送醫(yī)治療。

    3. 游戲過程出現(xiàn)冷場,由各班委帶頭,活躍氣氛。

    4. 途中有同學(xué)掉隊或無故不見:首先詢問同組同學(xué),再電話聯(lián)系本人,若聯(lián)系不到,則要求該組組長及另兩位同學(xué)一同尋找,在聯(lián)系到后要求其立即歸隊并說明情況。

    5. 如遇下雨、臺風(fēng)等不可克服的天氣因素,則取消當(dāng)天安排,另選時間開展活動。

    四、主題活動策劃

    主題活動策劃 篇1

    (一)活動目標(biāo):

    1、使幼兒知道輪子是圓形的,可由各種材料制成,它會滾動。

    2、使幼兒注意觀察輪子在社會生活中的應(yīng)用。

    3、培養(yǎng)幼兒思考與探索問題的興趣。

    (二)活動準(zhǔn)備:

    1、一筐帶有輪子的汽車玩具以及長方形、正方形、三角形的積木各一塊。

    2、一輛小推車,一件重物。

    3、幼兒操作材料畫面“請你添上輪子”。

    三)活動過程:

    1、激發(fā)幼兒探索輪子的興趣。

    請幼兒玩玩筐子里的各種玩具,并啟發(fā)幼兒說說發(fā)現(xiàn)了什么。(輪子會滾,長方形、正方形、三角形積木不會滾。)

    2、引導(dǎo)幼兒觀察輪子。

    討論:輪子是什么樣的?為什么輪子是圓的?如果用正方形、長方形三角形做輪子會怎樣?

    你見過什么樣的輪子?是什么樣的?用什么材料做成?(橡膠做的各種汽車輪子,木頭做的小推車輪子等。)

    輪子有大小,中間有空的、有實的,有的是橡膠做的,論證有各種各樣的,但他們有一的地方。(都是圓的)

    3、引導(dǎo)幼兒進一步探索輪子的作用。

    用推車做實驗,讓幼兒知道輪子能省力。

    4、引導(dǎo)幼兒講述輪子的應(yīng)用,擴展幼兒的知識。

    活動延伸:

    幼兒補畫輪子。

    主題活動策劃 篇2

    活動時間 :20xx年12月28日至20xx6年元月6日

    活動主題 :佳威元旦驚喜多,恭賀新年送大禮

    驚喜一 、1+1購物,實惠加實惠

    活動期間,如顧客與其親友(至少兩人,最多限三人)在活動期間同一天一起購物,憑兩人以上的購物小票,可享受團購優(yōu)惠,優(yōu)惠辦法是都可享受“滿100xxxx即送10xxxx現(xiàn)金”的特大優(yōu)惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)。可促使顧客拉親友來商城購物。

    驚喜二 、喜逢20xx,六六大順

    活動期間,購物滿6xxxx以上的顧客,憑小票可摸取幸運數(shù)字20xx,摸全20xx的顧客,獎勵現(xiàn)金6xxxx,摸到20xx數(shù)字中的三個數(shù)字的顧客,獎勵現(xiàn)金2xxxx,摸到其中兩個數(shù)字的顧客,獎勵現(xiàn)金1xxxx,摸到其中一個數(shù)字,獎勵現(xiàn)金xxxx。參與的顧客獎勵精美禮品一份。

    驚喜三 、購物喜上喜 香港七日游

    1、在活動期間,顧客在一次性消費50xxxx以上,可以在收銀臺免費領(lǐng)取抽獎券參加抽獎。

    2、領(lǐng)取獎券時,每滿50xxxx領(lǐng)取一張,超過50xxxx部分金額以50xxxx的倍數(shù)計算(不足倍數(shù)部分不予計算,例如:100xxxx—149xxxx可領(lǐng)取兩張),以此類推,最多限領(lǐng)5張。

    3、抽獎方式為公開抽獎,其獎項設(shè)置為:香港七日游(只負(fù)擔(dān)旅游公司正常收取的費用,其他費用自負(fù))。

    4、此活動將在活動結(jié)束后公布,旅游時間另行安排。

    5、最終產(chǎn)生幸運顧客xxxx

    以上三個活動消費者可同時參與。

    驚喜四、好東西,便宜賣,天天特價送給您!

    針對不同人群,不同時間,不同特點進行商品特賣,以小帶大。逢星期六、星期天可以將學(xué)生服裝進行特賣,逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內(nèi)衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。

    參加此活動不可參加一至三活動。

    超市百貨商場元旦促銷活動策劃方案之場內(nèi)外布置:

    場內(nèi)外要精心布置,做到能烘托出,喜慶、熱鬧、傳統(tǒng)、民俗的節(jié)日氛圍,充分突顯元旦與春節(jié)濃烈的節(jié)日氣氛。

    場外搭置古典式門樓,并制作大紅對聯(lián),門臉上方要制作巨型噴繪,中央有紅底黃字“恭賀新年”,左右兩側(cè)要有金童玉女恭賀新禧的圖樣,門內(nèi)正中央制作一個大型“?!弊?。

    場內(nèi)制作兩個大型菱形的方盒,上邊有黑色的“恭賀新年”字樣,方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只,懸掛于二樓演藝臺,另需印刷吊旗,吊旗的顏色字樣等與場內(nèi)外一致,做到從上到下,從里到外,統(tǒng)一形象,整個商城形成一片祥和、繁華的景象。

    主題活動策劃 篇3

    一.活動背景:

    光陰荏苒,白駒過隙,我們又走到了xx年的尾巴?;仡檟x,悲傷抑或快樂? 懊惱抑或歡喜?碩果累累抑或囊中羞澀?站在xx的盡頭,我們眺望著xx,我要上好每一節(jié)課,我要認(rèn)真參加一次活動,還是我一定要向心愛的ta表白?

    二.活動主題:

    向xx說再見 同xx問聲好

    三.活動目的:

    回顧過去,展望未來

    四.活動對象:

    商學(xué)院國貿(mào)0801團支部全體成員

    五.活動時間:

    2 010-12-16

    六.活動地點:

    中南大學(xué)新校區(qū)

    七.活動安排:

    1.以“向xx說再見,同xx問聲好”為主題,舉辦征文比賽。

    每位同學(xué)寫一篇以此主題為主旨的征文,要求表達自己的心聲,對過去經(jīng)歷有清醒認(rèn)識和總結(jié),對今后發(fā)展有正確規(guī)劃。于12月16日前交給團支書。團支書將電子稿發(fā)給全體同學(xué)進行匿名投票審評。

    12月16日,公布評比結(jié)果并頒獎。

    2.以獲獎選手為代表進行現(xiàn)場發(fā)言??梢砸哉魑谋旧硪部梢砸宰陨砥渌?jīng)歷為主自由發(fā)言3-5分鐘。大家暢所欲言。

    3、每個人在班級日記上寫上自己的新年愿望,由班委保存。

    八.活動總結(jié)

    班委進行活動總結(jié)。并保存照片等影響資料和班級日記,作日后留念。

    主題活動策劃 篇4

    一、活動目的:

    為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團隊精神凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂,培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我們兩班同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,xx級體教2班與xx級運訓(xùn)1班組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育游戲競賽,通過這個活動加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團友愛的校園氣氛,營造一種和諧向上的校風(fēng)。

    二、活動主題

    “友誼,從運動開始”

    三、活動對象

    xx級體教2班和xx級運訓(xùn)1班全體學(xué)生。

    四、活動時間

    20xx年xx月xx日

    五、活動地點

    南區(qū)足球場或是中區(qū)籃球場

    六、組織機構(gòu)

    xcx級體教2班團支部與xx級運訓(xùn)團支部

    七、活動形式

    1、活動設(shè)計以兩個班全體學(xué)生,在兩個班整隊完成后分別以1,2報數(shù),數(shù)一的為1隊,數(shù)2的同學(xué)為一隊。

    2、活動形式輕松,快樂,注重溝通,交流,互助,融合。

    八、活動流程

    1、主持人講述此次活動目的,進行分組。

    2、活動項目:

    (1)齊心協(xié)力

    規(guī)則:參賽選手背靠背夾著氣球,在規(guī)定的時間,按要求過障礙到達終點,按時間給分。

    (2)貼膏藥

    規(guī)則:所有的人為成一個大圓,沒三個人一組分別前后站,宣布開始時游戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學(xué)的積極性,無懲罰獎勵。

    (3)開火車

    規(guī)則:兩隊的參賽同學(xué)第一個排頭的同學(xué)不動,后面的同學(xué)左手搭在前一個同學(xué)肩上右手拉上后一個同學(xué)的右腳,依次排開,看兩組誰在最短時間到達終點。

    (4)倒著說

    規(guī)則:由主持人挑選成語進行提問,參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來。每人有5秒時間考慮,在規(guī)定時間內(nèi)按正確答對個數(shù)給分。

    九、注意事項

    1、為保證活動正常進行,請所有同學(xué)必須在10點30半到指定位置集合。

    2、比賽時注意安全,由各班班委維持現(xiàn)場秩序。

    十、獎項設(shè)置

    十一、經(jīng)費

    此次活動的開展經(jīng)費由兩個班均分。

    主題活動策劃 篇5

    一、活動主題:

    “秀家鄉(xiāng)一角”

    二、活動背景:

    家鄉(xiāng),一個多么溫馨的字眼,她是落葉所能回歸的根,她是孤雁所能向往的巢,她是江河所能擁有的海,她是凝聚我們愛的港灣。無論她貧窮還是富有,我們每個人都會深深愛著她。我們來自五湖四海,有可能我們現(xiàn)在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們可以借助“秀家鄉(xiāng)一角”這一活動來贊美我們的家鄉(xiāng)。

    三、活動目的:

    通過開展“秀家鄉(xiāng)一角”活動,此活動旨在向同學(xué)們介紹和展示各地的風(fēng)土民情,展現(xiàn)祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學(xué)們的風(fēng)采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達到促進我們校園文化發(fā)展的目的。

    四、活動對象:

    組織者:黃舒婷

    活動主體:馬克思主義學(xué)習(xí)小組全體成員。

    五、活動時間:

    報名時間:XX年11月23日、24日

    投稿時間:截止XX年11月30日晚12:00之前

    六、參賽作品要求:

    1、參賽作品必須以PPT的形式呈現(xiàn)

    2、參賽PPT張數(shù)不少于10張

    3、參賽PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯(lián)系方式命名

    4、PPT內(nèi)容必須是介紹自己家鄉(xiāng),人物或風(fēng)景等具體內(nèi)容不限

    5、作品必須在規(guī)定時間內(nèi)上交,否則視為棄權(quán)。

    七、參賽方式:

    將參賽作品PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯(lián)系方式命名并發(fā)送到郵箱(有任何疑問可以隨時咨詢黃舒婷)

    八、活動流程策劃:

    (1)活動前期:做好宣傳工作,出公告、在群眾宣傳鼓勵大家積極報名并確定報名人員,登記好參賽人員信息。

    (2)活動期間:大家制作PPT并如期上交參賽作品,組織者做好活動疑問解答工作。

    (3)活動后期:活動參賽作品的展示,對參賽作品進行評選,好的作品予以獎勵并公布。

    九、經(jīng)費預(yù)算

    (依參賽人數(shù)及作品質(zhì)量而定):

    榮譽證書

    獎品

    十、活動注意事項

    1、活動期間做好疑問解答工作

    2、活動后期所有參賽作品的及時展示,活動動態(tài)的及時更新與群中。

    活動后期安排

    (1)撰寫活動評定報告。

    (2)撰寫活動總結(jié)。

    主題活動策劃 篇6

    時間: 主持人: 地點:

    一、 活動流程:

    (一)候場

    每位入場的嘉賓入口處領(lǐng)取不粘膠,工作人員寫上號碼(男女分開領(lǐng)取),貼在外衣上。 另在記事貼上寫上對應(yīng)的數(shù)字投入姻緣箱中(男女嘉賓各一個箱子) 嘉賓按照指示入座,保證男女錯開入席。. 在等待過程中,男女嘉賓可以踴躍報名才藝展示。

    (二)暖場

    1.聯(lián)誼活動開始,主持人開場,申明活動主題,單身聯(lián)誼并圣誕節(jié)活動;介紹活動流程。(5分鐘)

    2.嘉賓視人數(shù)而定,分隊,每隊選隊長,取隊名,畫隊標(biāo),唱隊歌。并在以后的活動中,完成分組任務(wù),小組內(nèi)的互動。(15分鐘) 3.各隊在隊長的帶領(lǐng)下,集體上臺,每個人走模特步先亮相,再一起展示自己隊的隊名、隊標(biāo)、隊歌。在這個過程中,每位嘉賓都得到了上臺展示的機會。(每隊8分鐘,共30分鐘)

    (三)團隊作戰(zhàn)部分:

    1.籃球情緣一線牽:每個隊全體出動,男女間隔同向站立。(每隊6分鐘,共30分鐘)

    傳遞籃球,從上傳、從下傳、上下交替?zhèn)?、一邊拍球一邊傳,計時。各隊比完后,用時最少的隊伍獲勝。獲勝隊伍的所有隊員可以介紹自己的資料,并獲得一份紀(jì)念品。最后一名的隊伍要接受懲罰,懲罰內(nèi)容由獲勝隊決定。

    2.我的地盤我做主:每個隊全體出動。(每隊10分鐘,共40分鐘)

    給大家?guī)讖垐蠹?,所有人都站在報紙上,最后用報紙面積最少的隊伍獲勝。獲勝隊伍的所有隊員可以介紹自己的資料,并獲得一份紀(jì)念品。最后一名的隊伍要接受懲罰,懲罰內(nèi)容由獲勝隊決定。

    3.七拼八湊動腦筋:每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上,其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中,最先集齊物品的小組獲勝。獲勝隊伍的所有隊員可以介紹自己的資料,并獲得一份紀(jì)念品。最后一名的隊伍要接受懲罰,懲罰內(nèi)容由獲勝隊決定。(20分鐘) 背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備,慢慢加快。采集物品來自日常用品,例如:眼鏡、手表、高跟鞋、皮帶、口紅、一角錢、白頭發(fā)等。

    (四)個人參與部分:

    1. 終極密碼:邀請10人,5男5女,最好自己報名啦。(15分鐘)

    猜數(shù)字(1~100),先由一個人來寫一個數(shù)字,然后大家在1~100間進行猜,每猜一次范圍縮小,最后猜中的人接受懲罰。下一輪由受罰者再寫數(shù)字,進行三輪。

    2. 愛情圈圈:邀請10人,5男5女,最好自己報名啦。(10分鐘)

    男女間隔站立,手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出(呼啦圈不能太大,否則穿越的時候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過去)

    3. 神仙眷侶:邀請10人,5男5女,最好自己報名啦。(20分鐘)

    事前先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,女性名字貼在女性背后。同時不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。一切就緒后,所有出場者,個個竭盡所能,說出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字.倘若讀出了所有人員背后的名字,就不難推出自己背后的名字了.聯(lián)想出自己背后的名字后,要趕快與自己搭檔的對象湊成一組,互相挽住胳膊。到最后沒有成對的人,就要接受懲罰。

    (五)紅娘出動:

    姻緣一線牽大獎:在之前的活動中,男女嘉賓把心儀的號碼寫在記事貼上,由主持人邀請雙方共同完成節(jié)目。如果人數(shù)不足,由主持人從因緣箱中抽取號碼,即時配對。(不少于三對) 配對的男女嘉賓合作演繹談戀愛、求婚、結(jié)婚、有了孩子等等的場景(可以自己選擇或者想象),最后由所有嘉賓選出最佳情侶,獲得圣誕大獎! 票選方式:站在支持的那組選手后面。

    (六)主持人結(jié)束詞。

    二、 場內(nèi)布置及物資準(zhǔn)備:

    場內(nèi)布置:烘托圣誕氣氛,燈光啦,氣球啦,彩帶啦,圣誕樹啦。所需物品:

    1.游戲道具:兩種顏色的不粘膠貼(寫上號碼貼在身上),記事貼,白紙,彩筆,秒表,籃球,托盤、呼啦圈,因緣箱(兩個),肉麻情詩幾首(打印好)。 2.紀(jì)念品、禮品:

    三、 游戲的獎勵懲罰方式:

    獎:得勝者可介紹自己的資料,展示才藝,為懲罰者選定懲罰方式,或指定下輪參與游戲的.嘉賓。

    罰:主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱。比如:男(女)對女(男)大聲說我愛你~;做幾個滑稽的動作,如成語肢體表演讓觀眾來猜(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等);浪漫情詩朗誦等

    四、 其他可供選擇的游戲:

    1. 拍七令。

    多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時不許報數(shù)要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù),如果有人報錯數(shù)或拍錯人則接受懲罰。

    2. 探戈舞

    "探戈探戈走,三步一回頭,兩步一招手。"男女做跳探戈舞狀,和著詞做動作。

    3. 成語接龍.

    選出幾位年輕人上臺,讓大家先在紙上寫出4個成語。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在4個成語前加上“我初戀時、我結(jié)婚時、我洞房花燭夜時、我結(jié)婚后”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結(jié)婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結(jié)婚后(第四個成語)。有時效果會意想不到的搞笑。

    4. 正話反說:

    主持人要事先準(zhǔn)備好一個詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者蒙住的人即被淘汰。第一個人說完后,為第二個人想一個詞語,相同字?jǐn)?shù),讓第二個人反著說,以此類推。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字。最后留下的人獲得勝利

    5. 眉目傳情:

    一組嘉賓站成一排。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個數(shù)字,只告訴最后一個人,然后第一個人向前面那個人報數(shù)。但是不準(zhǔn)用講的,必須用左眼、右眼、嘴等來報數(shù),排頭將正確數(shù)字報出來。由于眼、嘴的不靈活,傳達間就會多少了幾位數(shù),這時主持人就可以說有人眉目傳情,多加少減了幾下。 6.情意快遞:

    每個人事先準(zhǔn)備份圣誕小禮物,或者說段祝福的話也行,寫上自己的號碼,放在大大的紙箱子里;每人上來抽禮物,互相認(rèn)識禮物的主人,擁抱獻上圣誕的祝福。

    主題活動策劃 篇7

    一. 活動前言:

    大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì),加之其他積極因素的相互作用,大學(xué)生成才才有了可靠的內(nèi)在條件,一顆顆人才的新星才有可能升起。 “少年強,則國強;少年弱,則國弱,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球?!绷簡⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈,漢一班委希望通過此次活動來提高同學(xué)們注意心理健康的意識,真誠地提醒同學(xué)都來關(guān)注心理健康,以良好的心理素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn),為國家的富強奉獻自己的力量。

    二. 活動主題:

    讓“心理”去“旅行”

    三. 活動形式:

    以課件的形式呈現(xiàn)

    四. 活動時間:

    10-27 星期二 15:30-17:00

    五. 活動地點:

    西教3-412

    六. 活動形式介紹:

    本次班會由主持人將話題一一引出的形式展開。中間貫穿一些心理小測試。這次的心理班會和班級文化展示結(jié)合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會流程:

    第一部分 讓心理去旅行

    1. 陳瑾老師寄語

    2. 什么是心理健康

    3. 心理健康包括哪些

    4. 心理測試的定義

    5. 比較有名的幾個心理測試

    6. 心理測試:

    1.與人交往時你是那類人

    2.測測你的心胸寬廣度

    3.脫鞋方式見人心

    第二部分:我的大學(xué)我的夢

    1. 葉春群同學(xué)演講“我的大學(xué)

    我的夢”

    2. 班主任倪老師祝福

    3. 寫心愿卡,大學(xué)三年所定的目

    標(biāo)或者心愿寫在卡片上,貼在許愿樹上。{手語《感恩的心》}

    第三部分:班級文化

    1. 班牌展示:由韓潔,蔣佳裕

    展示班牌“馬踏飛燕”.馬踏飛燕為東漢青銅器,1969年于甘肅省武威雷臺(東漢時期鎮(zhèn)守張掖的張姓軍事長官及其妻合葬墓中出土.)是中國旅游的標(biāo)志.以此凸顯我們班是旅游專業(yè)的.

    2.吉他串燒歌曲:林天健

    3.華爾茲;在這個社交密切的社會中。學(xué)習(xí)華爾茲變的很重要。因為它幾乎是社交必備舞器。

    4.班長韓潔總結(jié)

    七.前期準(zhǔn)備:

    1.討論活動的流程,確定初步的框架(09.10.20)

    2.確定各框架的內(nèi)容、主持人、安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù)。(09.10.20)

    3.采訪老師和部門部長。(09.10.21)

    4.班會PPT由陳曉麗負(fù)責(zé)(09.10.25)

    背景音樂:《遇見》 《感恩的心》《友誼地久天長》

    5.申請多媒體教師,由韓潔負(fù)責(zé)。(09.10.25)

    6.布置會場

    八.班會的優(yōu)缺點:

    優(yōu)點:1.制作節(jié)目表,向各個參加的老師同學(xué)發(fā)邀請函。制作了班會意見反饋表。

    2.安排大家一起許下心中的期許。把對自己的心愿黏貼到希望樹上。

    3.同學(xué)的配合度很高,積極參加班級活動。特別是林天健同學(xué),還是抱恙來為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎。

    4.在班會結(jié)束之際,安排大家跳華爾茲。作為新時代的大學(xué)生,展示著我們的青春飛揚,“我的舞臺我做主”。

    5.班會主題:主題的擬定充分顯示了這個班會結(jié)合了“心理”和“旅游”這兩大塊。

    缺點:1.因為多媒體有班級在上課,而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導(dǎo)致電腦音響來不及檢查。中途請電腦老師來幫忙。

    2.設(shè)置的心理游戲不夠引起大部分同學(xué)共鳴。只有少數(shù)人表現(xiàn)活躍。

    3.PPT的字幕過多。讓座在后面的同學(xué)看起來有點吃力。

    4.氣氛過于沉悶。互動不夠。

    九.嘉賓名單:

    陳瑾老師,倪老師,心理協(xié)會代表魯?shù)さW(xué)姐,各班心理委員,組織部成員,各班班長或團支書

    十.幕后工作人員:

    心理班會負(fù)責(zé)人:陳曉麗

    總負(fù)責(zé):韓潔

    節(jié)目策劃:陳曉麗以及旅游1303班委

    主持人:陳曉麗 張麗琴

    后勤工作組:應(yīng)怡潔 莫敏燕 王霞 章雪婷陳濃

    主題活動策劃 篇8

    一、活動目的:

    通過班會活動,使學(xué)生了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認(rèn)識到保護我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺地做到節(jié)約用水

    二、活動重點:

    介紹水在人類社會生活、生產(chǎn)中的重要作用,教育學(xué)生節(jié)約用水。

    三、活動難點:

    使學(xué)生明確水到底對我們有利還是有害這個問題,了解我國水資源缺乏的現(xiàn)象,從而認(rèn)識到保護我國水資源的重要性。

    四、活動過程:

    (一)隊會儀式:匯報人數(shù)、出旗

    (二)隊會過程

    中隊委員:今天《水——20億人生命之所系》的主題隊會,目的是使同學(xué)們了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認(rèn)識到保護我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中做到節(jié)約用水。今天擔(dān)當(dāng)隊會主持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學(xué),有請。(學(xué)生鼓掌)

    主持人合:尊敬的老師、同學(xué)們,你們好!三(2)班以“節(jié)約用水”為主題的隊會現(xiàn)在開始!

    房:水是生命之源,沒有水,地球上就沒有植物,沒有動物,也不會有人,如果人類無止境地浪費水,那么,人類自身將會受到大自然無情的懲罰。

    ?。喝绻彼惶?,我們動、植物、人類會怎樣呢?請看童話劇《缺水的一天》

    房:同學(xué)們看了剛才的童話劇,你認(rèn)為這個童話劇說明了一個什么道理?你是怎樣理解的?

    ?。和ㄟ^這個童話劇,讓我們明白了人類、動物、植物沒有水是無法生存的。

    房:水對我們是那么熟悉,可我們有誰能知道它的全部意思呢?

    丁:水對我們是那么普通,可我們有誰能弄清它的全部重要作用呢?

    房:聽了同學(xué)們的發(fā)言,大家知道了一噸水的作用可真不小。聽,這是什么聲音?

    全班:這是下雨的聲音。

    主持人合:請聽配樂詩朗誦《我愛你,小雨》

    房:同學(xué)們表演得好,說得好。接下來請聽快板《節(jié)約用水》

    ?。核侨祟惿?,水是萬物生機之源。

    房:水資源是人類最寶貴的資源,我們?nèi)绾伪Wo這種資源呢?

    ?。和瑢W(xué)們能做些什么呢?

    房:為了讓每個伙伴都能自覺地節(jié)約用水,我們?nèi)?)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議。

    ?。涸谶@次班會即將結(jié)束的時候,讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。

    房:從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜愛護每一滴水。

    ?。航裉爝@個日子讓我們?nèi)?)班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起。

    主持人合:三(2)班《水——20億人生命之所系》為主題的班會到此結(jié)束。

    (三)隊會儀式:輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗

    教師總結(jié):同學(xué)們,你們的活動開展得很好,老師希望你們說的和做的一樣,從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約每一滴水,人人成為節(jié)水大軍的普通一員。

    以上就是關(guān)于活動策劃主題相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。


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