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跨境電商專業(yè)教學標準（跨境電商專業(yè)教學標準是什么）

發(fā)布時間：2023-03-14 13:27:59 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1611 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于跨境電商專業(yè)教學標準的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、零起步如何做跨境電商？
2、電子商務專業(yè)需要學習哪些課程？
3、電子商務要學什么
4、廣東科技學院郵編附地址和介紹

跨境電商專業(yè)教學標準（跨境電商專業(yè)教學標準是什么）

一、零起步如何做跨境電商？

確定跨境電商方向、人群分析、選擇跨境電商平臺、選擇產品。

1、確定跨境電商方向

因為跨境電商又分為出口電商和進口電商，所以我們要先明確自己的銷售方向，看是要做出口還是進口，然后才是選擇平臺。

2、人群分析

確定我們想要銷售的國家，分析該國家有哪些特點，比如說：文化習俗、生活愛好、地理條件、氣候狀況以及該國家的歷史分析該國家的人群特點，找到該國家人群的需求品是什么。

3、選擇跨境電商平臺

看一下哪一個平臺更適合我們銷售，同時還需要了解平臺上的各種規(guī)則和制度，避免之后出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。

4、選擇產品

是用平臺的前臺搜索關鍵詞，結合相關的工具，能夠看出這類產品總的上架個數(shù)，競爭情況，銷量如何，從而確定自己的產品方向，通過瀏覽一些外國購物網(wǎng)站，了解網(wǎng)站的熱銷品，可以為你的選品提供參考。

擴展資料

注意

剛開始做跨境電商建議大家先從鋪貨開始，一開始做的時候，走鋪貨模式，因為沒有貨源，也不知道啥能賣出來，可以在平臺上找那些別人賣得好的，反過來在1688、淘寶上邊找類似的款，然后比較價格，款式，屬性。

通過鋪貨總結出一些產品的類目，研究國外友人的一些喜好，去優(yōu)化產品，包括標題，詳情，圖片，索評，廣告等等，有長時間經(jīng)驗的沉淀再轉向精細化路線。

二、電子商務專業(yè)需要學習哪些課程？

電子商務有基礎課程和專業(yè)課程。

基礎課程有：電子商務概論、經(jīng)濟學、管理學、會計學、運籌學、統(tǒng)計學、英語、市場營銷學、現(xiàn)代企業(yè)運作、計算機基礎與應用、C語言、網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)通訊技術、數(shù)據(jù)庫原理與網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術、電子商務原理。

專業(yè)課程有：電子商務系統(tǒng)的分析與設計、網(wǎng)絡營銷基礎與實踐、電子商務與國際貿易、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網(wǎng)頁配色、Dreamweaver網(wǎng)頁設計與制作、Web標準與網(wǎng)站重構、FlashAction Script動畫設計、UI設計、Asp;電子商務網(wǎng)站建設、電子商務管理務實、會計電算化、Photoshop、經(jīng)濟法、ERP與客戶關系管理。

三、電子商務要學什么

時下最熱門的互聯(lián)網(wǎng)營銷手段、模式和平臺搭建。

國際貿易概論、營銷策劃、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁設計、數(shù)據(jù)結構、Photoshop、Java語言、Web標準與網(wǎng)站重構、FlashActionScript動畫設計、UI設計。

電子商務網(wǎng)站建設、電子商務管理實務、ERP與客戶關系管理、電子商務物流管理、消費心理學、電子商務實驗、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、電子商務專業(yè)英語、新聞采集。

四、廣東科技學院郵編附地址和介紹

一、廣東科技學院郵編是多少廣東科技學院的郵編為523083，該校地址位于廣東省東莞市南城區(qū)西湖路99號，是國家教育部批準設立的一所以工學為主，管理學、經(jīng)濟學、文學、藝術學等多學科協(xié)調發(fā)展的民辦全日制普通本科院校。

二、廣東科技學院簡介

學校創(chuàng)建于2003年，是國家教育部批準設立的一所以工學為主，管理學、經(jīng)濟學、文學、藝術學等多學科協(xié)調發(fā)展的民辦全日制普通本科院校，擁有學士學位授予權?，F(xiàn)有全日制在校學生17605人，設有機電工程學院、計算機學院、管理學院、財經(jīng)學院、外國語學院、藝術設計學院、公共基礎課部、思想政治理論課教學部、繼續(xù)教育學院、國際教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院等九院兩部。校園占地面積1700余畝，南城校區(qū)已有建筑面積48萬余平方米，松山湖校區(qū)規(guī)劃總建筑面積85.5萬平方米。學校擁有各類圖書295.15萬冊，教學儀器設備總值10915.88萬元。

學校堅守“創(chuàng)百年學府，育產業(yè)精英”的辦學目標，秉承“崇德、尚學、精藝、篤行”的校訓，始終堅持“立德樹人、以生為本、產教融合、服務區(qū)域、協(xié)同發(fā)展”的辦學方略，以加強學科專業(yè)建設培養(yǎng)高素質應用型人才為己任,以完善條件、提升內涵和培育特色為抓手。經(jīng)過16年的發(fā)展，辦學水平穩(wěn)步提升。學校2010年通過了廣東省教育廳組織的高職院校人才培養(yǎng)工作評估，2011年通過了教育部組織的升格本科院校評估，2015年通過了廣東省學位辦組織的學士學位授予權單位的評審，2018年通過了教育部本科教學工作合格評估。學校先后獲得了中國民辦高等教育優(yōu)秀院校、廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、廣東省“‘兩新’百強黨組織”、廣東省民辦高校競爭力十強單位等榮譽。

學校注重信息引領，通過云空間技術提升教師教育教學能力，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。在投資200余萬元建設了數(shù)據(jù)中心機房和將95%的教室改造成多媒體教室的基礎上，建設了云桌面實驗室55間，安裝部署云桌面系統(tǒng)2958個，服務學院16個本科專業(yè)，實現(xiàn)了跨學科實踐教學資源的共建共享。2012年9月引入“世界大學城”云平臺用于教學，學校利用云平臺，建設了本科專業(yè)教學資源庫，建設空間在線課程300余門。2017年學校經(jīng)教育部批準，成為“網(wǎng)絡學習空間人人通”專項培訓基地，是獲批的全國唯一一個本科基地學校。2017年至今已舉辦了3期培訓班，培訓了10多個省、市、自治區(qū)的300多名學員。

學校緊貼東莞產業(yè)設置專業(yè)，人才培養(yǎng)對接東莞行業(yè)企業(yè)需求，復合培養(yǎng)、協(xié)同培養(yǎng)。學?，F(xiàn)開設本科招生專業(yè)31個，2018年，學校重新修訂了31個本科專業(yè)教學標準，其中14個本科專業(yè)獲得學士學位授予權。31個本科專業(yè)主動對應東莞“十三五”規(guī)劃重點建設的六大產業(yè)中的五大產業(yè)，其中工學專業(yè)15個，主要對接電子信息產業(yè)和裝備制造產業(yè)；管理學專業(yè)7個，主要對接現(xiàn)代物流業(yè)和電子商務產業(yè)；經(jīng)濟學專業(yè)3個，主要對接金融業(yè)；還有藝術學專業(yè)（設計類）2個和文學專業(yè)4個。同時推進人才培養(yǎng)“創(chuàng)新班”計劃，開設“機器人創(chuàng)新實驗班”、“冷鏈物流管理創(chuàng)新班”等共計12個創(chuàng)新班，充分發(fā)揮自身擁有的技術、人力等資源優(yōu)勢，與企業(yè)協(xié)同推進產學研合作，與東莞工貿發(fā)展促進會共建“跨境電商產業(yè)學院”，與東莞市冷鏈協(xié)會共建“冷鏈產業(yè)學院”，有針對性地為合作行業(yè)協(xié)會培養(yǎng)企業(yè)所需的專業(yè)高素質復合應用型人才。

公共基礎課立足于加強學生職業(yè)素質培養(yǎng)，為專業(yè)人才培養(yǎng)服務。注重公共基礎課的專業(yè)應用，根據(jù)不同專業(yè)人才培養(yǎng)目標，明確課程教學要求，進行總體設計、選取教學內容、組織專業(yè)案例編寫相應教材、采用可行的教學方法來組織教學。出版了《財會數(shù)學》、《物流數(shù)學》和《新編大學語文》等6本教材，建設了《經(jīng)濟數(shù)學》教學資源庫。公共基礎課程圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)目標進行教學改革，促進了學生公共基礎課程與專業(yè)知識技術的融會貫通，更好地培養(yǎng)了學生的人文科學素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。

學校注重以專業(yè)技術技能大賽促進教學水平的提高。2011-2018年，學生共有2909人次獲得了1212項專業(yè)比賽獎項，其中，獲國家級獎項341項625人次、省級獎項742項1728人次、市級獎項129項556人次；同時學校已立項國家級40項、省級215項大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目。

學校重視提高全體學生的體質，體育教學注重培養(yǎng)學生的運動興趣、運動習慣和運動技能，以體育競賽引領群眾性體育活動開展。著力打造了一批學校體育品牌。例如，男子籃球隊在2016年、2017年代表廣東省參加CUBA陽光組全國總決賽，兩年均獲得全國季軍；男子足球隊在2017年廣東省“省長杯”青少年足球聯(lián)賽（大學組）中獲得本科乙組季軍，并成功晉級本科甲組，在2018年廣東省大學生五人制足球聯(lián)賽中，以6連勝的戰(zhàn)績奪得冠軍等，一系列體育成績，打造了學校體育品牌，鍛造了廣科人團結奮斗、不畏艱難、奮勇爭先的精神。在2017年全省體育工作調研報告和省廳粵教體函[2017]104號文件，對我校體育工作給予了充分肯定，這是全省唯一受到省廳點名表揚的民辦高校。

學校始終堅持“人才強?！睉?zhàn)略，大力引進和培養(yǎng)高素質、高學歷、高職稱的專任教師，不斷優(yōu)化教師結構，形成了一支數(shù)量充足、結構合理、素質過硬的教師隊伍。2011－2018年，學校教職工在各類學術期刊發(fā)表學術論文6005篇，其中全國中文核心期刊282篇，獲得市廳級及以上科研獎勵320項，出版教材和學術著作171部，立項主持市級及以上科研項目174項，舉辦各類學術講座725場。2018年，學?！吨悄苤圃鞓藴驶こ虒I(yè)人才培養(yǎng)模式研究》、《跨境電子商務本碩層次專業(yè)學位人才培養(yǎng)模式探索與實踐》2項目立項國家新工科研究實踐項目；學?！兑詬徫恍枨鬄閷虻能浖こ虒I(yè)“雙線分向”人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新》獲得省教育教學成果獎（高等教育類）二等獎。

廣東科技學院是公辦還是民辦

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廣東科技學院有幾個校區(qū)

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