居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)機(jī)遇（居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)現(xiàn)狀及存在問題）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)機(jī)遇的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、園林，園藝，環(huán)境類專業(yè)問題

• 2、景觀設(shè)計(jì)師就業(yè)前景如何?

• 3、景觀設(shè)計(jì)屬于什么專業(yè)

• 4、大學(xué)生學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)要擁有哪些證書？

一、園林，園藝，環(huán)境類專業(yè)問題

你好，我是園藝園林專業(yè)的在校大學(xué)生，下面是我們老師給我們的一份資料，我之前也發(fā)到網(wǎng)上去了的。希望對你有幫助 景觀設(shè)計(jì)師

隨著我國城市建設(shè)和環(huán)境建設(shè)的高速推進(jìn)，景觀設(shè)計(jì)師逐漸從風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)等行當(dāng)中獨(dú)立出來，成為一種新職業(yè)。上海市勞動(dòng)局給該職業(yè)下的定義是：能運(yùn)用專業(yè)知識(shí)及技能，從事景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面工作的專業(yè)設(shè)計(jì)人員。目前，全國已有數(shù)萬名景觀設(shè)計(jì)人員，他們的核心技能是景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠化規(guī)劃建設(shè)、室外空間環(huán)境創(chuàng)造、景觀資源保護(hù)等。

比起大刀闊斧的城市規(guī)劃，景觀設(shè)計(jì)師的功力在于城市環(huán)境的精雕細(xì)琢。它不是簡單的做做設(shè)計(jì)、畫畫圖紙，一個(gè)優(yōu)秀的景觀設(shè)計(jì)師需要懂得城市規(guī)劃、生態(tài)學(xué)、環(huán)境藝術(shù)學(xué)、建筑學(xué)、園林工程學(xué)、植物學(xué)，以及人文心理學(xué)、社會(huì)科學(xué)方面的知識(shí)。也就是說，要熟知自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和工程學(xué)三個(gè)方面，了解景觀環(huán)境設(shè)計(jì)藝術(shù)與硬科學(xué)、工程技術(shù)的關(guān)系，掌握城市景觀環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)的技能。風(fēng)景園林、環(huán)境藝術(shù)、室內(nèi)裝潢、園林藝術(shù)、建筑、城市規(guī)劃等專業(yè)畢業(yè)的人才都有可能成為景觀設(shè)計(jì)師。

誰能成為景觀設(shè)計(jì)師

雖然景觀設(shè)計(jì)師剛剛被“任命”為365行中的一種，但我國目前的景觀設(shè)計(jì)人才數(shù)量并不少。不過整體素質(zhì)不高，多是剛畢業(yè)不久的大學(xué)生和從其他行業(yè)轉(zhuǎn)行而來的從業(yè)者。這些人大多來自三類專業(yè)：建筑學(xué)院的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)類與相近專業(yè)、園林學(xué)院的園林專業(yè)和美術(shù)院校的環(huán)境藝術(shù)專業(yè)，分別側(cè)重于與建筑城規(guī)銜接的規(guī)劃設(shè)計(jì)、植物景觀配置和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)。劉教授認(rèn)為，優(yōu)秀的景觀設(shè)計(jì)師需要結(jié)合上述幾個(gè)專業(yè)的特長，將思路變成圖紙和文字，并指導(dǎo)他人將設(shè)計(jì)變成現(xiàn)實(shí)。

景觀設(shè)計(jì)師的工作包括先進(jìn)行實(shí)地勘察，了解地域環(huán)境、土地條件和當(dāng)?shù)匚幕?，再進(jìn)行概念設(shè)計(jì)、方案設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)，最后付諸于實(shí)施。這是一個(gè)極其繁瑣的積累過程。一般來說，經(jīng)過10－15年的實(shí)踐才能塑造出一個(gè)知識(shí)技能全面的的景觀設(shè)計(jì)師，而現(xiàn)在很多年輕設(shè)計(jì)師缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，喜歡紙上談兵，設(shè)計(jì)又多模仿國外作品，導(dǎo)致設(shè)想和現(xiàn)場效果脫節(jié)或經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)。

發(fā)展前景與錢景

北京申奧成功、上海申博成功、房地產(chǎn)業(yè)升溫等一系列利好消息，讓道橋景觀、建筑景觀、大地景觀的概念逐漸成熟，景觀房型、景觀住宅等居住理念也家喻戶曉，這些為景觀建設(shè)師帶來了難得的發(fā)展機(jī)遇。從上海的地域特色來看，城市環(huán)境景觀設(shè)計(jì)和居住區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)方面的景觀設(shè)計(jì)師最為稀缺。

眼下上海的景觀設(shè)計(jì)公司數(shù)量頗多，他們對人才的需求數(shù)量不可小覷。從國外發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)看，景觀設(shè)計(jì)的需求是不斷擴(kuò)大的，具有高度的生命力。需求旺盛加上專業(yè)本身的含金量，景觀設(shè)計(jì)師將躋身高薪一族，且薪酬會(huì)隨著年資的增長迅速升高。據(jù)中國景觀建筑人才網(wǎng)負(fù)責(zé)人透露，剛畢業(yè)的初級(jí)設(shè)計(jì)師月薪2000－3000元，工作3年以上的設(shè)計(jì)師，月薪升至6000元，而8－10年以上工作經(jīng)驗(yàn)，又有大型設(shè)計(jì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)經(jīng)驗(yàn)的，年薪則能輕松突破30萬元。

景觀設(shè)計(jì)師的培訓(xùn)途徑

如此高薪兼有發(fā)展?jié)摿Φ穆殬I(yè)，必定讓大多數(shù)人心向往之。如何能才能成為景觀設(shè)計(jì)師呢？

劉教授告訴記者，做景觀設(shè)計(jì)師，必須是建筑、園林、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)等專業(yè)科班出身，沒有強(qiáng)大的理論基礎(chǔ)，想要“半路出家”很難。在學(xué)歷教育方面，建筑城規(guī)類、農(nóng)林類院校都有相關(guān)專業(yè)可以報(bào)讀。前者以同濟(jì)大學(xué)的景觀設(shè)計(jì)類專業(yè)為首，后者以北京林業(yè)大學(xué)的園林園藝類專業(yè)為首。如果想進(jìn)一步深造，同濟(jì)大學(xué)設(shè)有景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)專業(yè)的碩士、博士點(diǎn)，清華大學(xué)、北京大學(xué)也設(shè)立了相應(yīng)的碩士、博士專業(yè)。

對那些想要充電的規(guī)劃設(shè)計(jì)人才，上海也從去年開始展開了少量的培訓(xùn)課程。如要提高風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)人員的手繪表現(xiàn)能力，可以參加中國風(fēng)景園林學(xué)會(huì)和上海海粟美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院舉辦的“風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)手繪三維景觀表現(xiàn)圖進(jìn)修班”。此外還有同濟(jì)大學(xué)推出的“景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)”專業(yè)碩士研究生課程進(jìn)修班，“高級(jí)景觀設(shè)計(jì)師進(jìn)修課程”，“城市景觀環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)修班”等。

在園林綠化領(lǐng)域，以下三類人才是最受青睞、需求量最大的：

● 景觀設(shè)計(jì)師

景觀設(shè)計(jì)師是該領(lǐng)域的“寵兒”。最近正在才市招聘的近10家綠化單位，幾乎都對景觀設(shè)計(jì)師有需求。

景觀設(shè)計(jì)師是隨著我國城市建設(shè)和環(huán)境建設(shè)的高速推進(jìn)，逐漸從風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)等行當(dāng)中獨(dú)立出來的新職業(yè)。上海市勞動(dòng)與社會(huì)保障局給該職業(yè)下的定義是：能運(yùn)用專業(yè)知識(shí)及技能，從事景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面工作的專業(yè)設(shè)計(jì)人員。

目前全國已有數(shù)萬名景觀設(shè)計(jì)人員，他們的核心技能是景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠化規(guī)劃建設(shè)、室外空間環(huán)境創(chuàng)造、景觀資源保護(hù)等。剛畢業(yè)的初級(jí)設(shè)計(jì)師月薪2000－3000元，工作3年以上的設(shè)計(jì)師，月薪可升至6000元，而8－10年以上工作經(jīng)驗(yàn)，又有大型設(shè)計(jì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)經(jīng)驗(yàn)的，年薪則能輕松突破30萬元。

● 園林/綠化工程師

如果說景觀或園林設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)出創(chuàng)意的話，園林/綠化工程師就負(fù)責(zé)把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

他們的工作職責(zé)包括審核專業(yè)設(shè)計(jì)方案、施工圖，負(fù)責(zé)園林景觀工程的招投標(biāo)及現(xiàn)場管理和工程的現(xiàn)場協(xié)調(diào)組織，主管綠化工程的監(jiān)理工作。他們除了經(jīng)過城市規(guī)劃、生態(tài)學(xué)、環(huán)境藝術(shù)、建筑學(xué)、園林工程學(xué)、植物學(xué)專業(yè)教育培訓(xùn)外，還必須是設(shè)計(jì)規(guī)劃和管理方面的行家里手。職業(yè)要求是，園林及園林建筑等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，有豐富的園林建筑相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，最好有房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)相關(guān)崗位工作經(jīng)驗(yàn)；要熟悉國家建筑施工的相關(guān)規(guī)范，熟悉操作OFFICE、CAD等軟件；有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力和基本的英語讀、寫能力。

● 園藝師

去年9月，國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部正式通過了花卉園藝師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，這意味著今后園藝師行業(yè)也要持證上崗。園藝師不僅要求懂得植物的種植和養(yǎng)護(hù)，還要懂得色彩搭配，有很高的審美能力，同時(shí)還要有廣博的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)積累。

園藝師職業(yè)，可以說是印證了一句老話：“越老越值錢?！背跫?jí)園藝師，月薪不過千元左右，而高級(jí)園藝師月收入都在萬元以上。經(jīng)驗(yàn)老道的園藝師，熟悉植物生長規(guī)律及習(xí)性，熟知土壤、氣候等因素與植物生長的關(guān)系，這些都不是書本上的理論知識(shí)可以迅速補(bǔ)充的，需要長時(shí)間實(shí)踐的檢驗(yàn)。

相關(guān)鏈接：

園林綠化相關(guān)職業(yè)資格證書

● 景觀設(shè)計(jì)師

本職業(yè)共設(shè)四個(gè)等級(jí)，分別為景觀設(shè)計(jì)員（國家職業(yè)資格四級(jí)）、助理景觀設(shè)計(jì)師（國家職業(yè)資格三級(jí)）、景觀設(shè)計(jì)師（國家職業(yè)資格二級(jí)）、高級(jí)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)師（國家職業(yè)資格一級(jí)）。上海地區(qū)僅試運(yùn)行二級(jí)和三級(jí)的職業(yè)鑒定。

具備下列條件之一者，可申報(bào)《景觀設(shè)計(jì)師》職業(yè)（三級(jí)）：

1、高中、中專、中技、職校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，5年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)；

2、大專以上學(xué)歷，3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)；

3、本科學(xué)歷，相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。

　具備下列條件之一者，可申報(bào)《景觀設(shè)計(jì)師》（二級(jí)）：

1、中專、中技、職校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，7年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)；

2、大專以上學(xué)歷，5年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)；

3、本科學(xué)歷，相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，2年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

相關(guān)專業(yè)包括：植物學(xué)、規(guī)劃學(xué)、園林學(xué)、建筑學(xué)、美術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境學(xué)、視覺藝術(shù)、農(nóng)藝學(xué)等專業(yè)。

相關(guān)職業(yè)包括：建筑師、植物種植員、規(guī)劃師、園林設(shè)計(jì)師、環(huán)境規(guī)劃與設(shè)計(jì)、視覺設(shè)計(jì)、農(nóng)藝師等。 望采納！

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二、景觀設(shè)計(jì)師就業(yè)前景如何?

1）.發(fā)展時(shí)間短

景觀設(shè)計(jì)師正式命名是1858年由美國景觀設(shè)計(jì)之父奧姆斯特德提出的，這一職稱的提出對于風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)具有深遠(yuǎn)的意義，標(biāo)志著景觀設(shè)計(jì)正式成為一門研究學(xué)科，為將來的科學(xué)化發(fā)展指明了方向。2011年3月我國將風(fēng)景園林學(xué)正式升級(jí)為一級(jí)學(xué)科，標(biāo)志著風(fēng)景園林行業(yè)從國家層面得到了充分重視和認(rèn)可，預(yù)示著風(fēng)景園林教育春天的到來。

2）.市場需求大

隨著我國人民生活水平的不斷提高，城市和新農(nóng)村建設(shè)的高速發(fā)展，人與自然景觀的關(guān)系面臨具大挑戰(zhàn)，景觀設(shè)計(jì)人才更是萬金難求。導(dǎo)致景觀設(shè)計(jì)行業(yè)人才魚龍混雜，不合格的景觀設(shè)計(jì)小品層出不窮，即傷害了人類又損害了景觀環(huán)境，嚴(yán)重影響景觀設(shè)計(jì)科學(xué)規(guī)范化發(fā)展。

3）.專業(yè)選擇多

景觀設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)完后可從事風(fēng)景園林規(guī)劃、建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)、國土管理規(guī)劃、房地產(chǎn)開發(fā)設(shè)計(jì)、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀施工管理等職業(yè)。在北、上、廣、津、渝等城市，景觀專業(yè)應(yīng)屆生月工資普遍5-8K，隨著經(jīng)驗(yàn)的增加，其收益及發(fā)展空間將不可估量。

三、景觀設(shè)計(jì)屬于什么專業(yè)

問題一：景觀設(shè)計(jì)屬于什么行業(yè)類型 其基本作用和目標(biāo)在于運(yùn)用城市規(guī)劃、園林綠化、環(huán)境設(shè)計(jì)等專業(yè)理論知識(shí)和技能，保護(hù)與利用自然與人文風(fēng)景景觀資源；創(chuàng)造優(yōu)美宜人的人居環(huán)境；組織安排良好的游憩環(huán)境。景觀設(shè)計(jì)師從事的工作領(lǐng)域涉及環(huán)境景觀建設(shè)的諸多要素，需要從業(yè)人員具有一定的空間想象力和創(chuàng)作力、表達(dá)能力、計(jì)算能力，色覺和形體知覺正常，肢體靈活。其專業(yè)及核心是景觀與風(fēng)景園林規(guī)劃及設(shè)計(jì)，其相關(guān)專業(yè)及知識(shí)包括城市規(guī)劃、生態(tài)學(xué)、環(huán)境藝術(shù)、建筑學(xué)、園林工程學(xué)、植物學(xué)等等。所以他是一個(gè)獨(dú)立的設(shè)計(jì)行業(yè) 一門綜合性學(xué)科

問題二：景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)屬于什么專業(yè)？ 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是屬于藝術(shù)設(shè)計(jì)類，

以下類目的室內(nèi)設(shè)計(jì)也是藝術(shù)設(shè)計(jì)類，

而景觀設(shè)計(jì)在2011年已經(jīng)成為一級(jí)類目也就是說被單獨(dú)成立為獨(dú)立學(xué)科――風(fēng)景園林學(xué)

風(fēng)景園林學(xué)與建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、環(huán)境藝術(shù)、市政工程設(shè)計(jì)等學(xué)科有緊密的聯(lián)系。

風(fēng)景園林師的主要職業(yè)范圍：

城市規(guī)劃設(shè)計(jì)

居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)

城市公園設(shè)計(jì)

城市廣場和步行街設(shè)計(jì)

濱水區(qū)設(shè)計(jì)

校園、社會(huì)機(jī)構(gòu)和企業(yè)園的規(guī)劃與設(shè)計(jì)

旅游和休閑地設(shè)計(jì)

國家公園的設(shè)計(jì)與管理

景觀與區(qū)域規(guī)劃和自然景觀的重建

墓園設(shè)計(jì)

詳情參考百度百科：baike.baidu/...zpk#10

問題三：什么是景觀設(shè)計(jì)專業(yè) 職業(yè)定義：

景觀設(shè)計(jì)師是運(yùn)用專業(yè)知識(shí)及技能，

從事景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、

園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面工作的專業(yè)設(shè)計(jì)人員。

從事的主要工作包括：

(1)

景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)；

(2)

園林綠化規(guī)

劃建設(shè)；

(3)

室外空間環(huán)境創(chuàng)造；

(4)

景觀資源保護(hù)。

職業(yè)概況：

隨著我國人民生活水平的不斷提高，我國的城市建設(shè)和

環(huán)境建設(shè)以前所未有的高速度向前推進(jìn)，

全國各地都出現(xiàn)了景觀設(shè)計(jì)的熱潮。

沿

著改革開放的足跡，

景觀建設(shè)已經(jīng)成為城鎮(zhèn)建設(shè)的重要內(nèi)容。

景觀設(shè)計(jì)師的需求

日益提高。

目前已有上萬計(jì)的設(shè)計(jì)人員從事景觀設(shè)計(jì)工作，

主要分布在我國的各

大城市，尤以北京、上海、廣州、天津和重慶為多。景觀設(shè)計(jì)師從事的工作領(lǐng)域

涉及環(huán)境景觀建設(shè)的諸多要素，

需要從業(yè)人員具備良好的工作素質(zhì)。

它的專業(yè)及

核心是景觀與風(fēng)景園林規(guī)劃及設(shè)計(jì)，其相關(guān)專業(yè)及知識(shí)包括城市規(guī)劃、生態(tài)學(xué)、

環(huán)境藝術(shù)、建筑學(xué)、園林工程學(xué)、植物學(xué)等等。

由于景觀設(shè)計(jì)專業(yè)長期包含在規(guī)劃設(shè)計(jì)、

建筑設(shè)計(jì)及園林設(shè)計(jì)諸專業(yè)設(shè)計(jì)之

中，

從事景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的人員資格參差不齊，

影響了景觀建設(shè)的質(zhì)量提升。

規(guī)范

景觀設(shè)計(jì)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，

極大地有利于我國景觀建設(shè)的發(fā)展，

縮短我國城市建設(shè)與

國際城市建設(shè)的差距，提升我國設(shè)計(jì)人員國際交流的起點(diǎn)。

景觀設(shè)計(jì)師適應(yīng)的就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V，能參與景觀建設(shè)的全過程，

具體崗位有：

(1)

設(shè)計(jì)院、所的專業(yè)設(shè)計(jì)工作和技術(shù)管理工作者。

(2)

專業(yè)學(xué)校和大專院校的專業(yè)教育工作者。

(3)

景觀設(shè)計(jì)員（師）國際職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作者。

(4)

國家 *** 主管部門的公務(wù)人員。

(5)

企事業(yè)單位的環(huán)境景觀建設(shè)管理部門的工作者。

(6)

城市投資和房地產(chǎn)開發(fā)公司的環(huán)境建設(shè)工作者。

（

7

）

施工企業(yè)的景觀建設(shè)施工和施工管理工作者。

我國的基本建設(shè)工作程序，

明確了景觀設(shè)計(jì)的企業(yè)資質(zhì)核準(zhǔn)制度，有力地保障了景觀建設(shè)的健康發(fā)展。我國的大部分景觀建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)也由相應(yīng)的設(shè)計(jì)單位完成。由于設(shè)計(jì)單位的人力資源需要，促使我國的大專院校紛紛成立了景觀設(shè)計(jì)專業(yè)。但專業(yè)設(shè)置的年限很短，教材尚不統(tǒng)一，學(xué)員的素質(zhì)水平和專業(yè)水平很不一致。所以，本職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的形成，特別是職業(yè)培訓(xùn)顯得至關(guān)重要。

在國外，景觀建設(shè)已成為城市公共生活空間的重要組成部分，景觀設(shè)計(jì)已成為人居環(huán)境科學(xué)的一部分。形成了教育注冊培訓(xùn)執(zhí)業(yè)和繼續(xù)教育等一系列完整的職業(yè)制度，也聚合了廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)和優(yōu)秀的領(lǐng)軍人才，建立了行業(yè)協(xié)會(huì)的社會(huì)管理體系，成為社會(huì)分工的有力支柱。我國的城市建設(shè)方興未艾，北京的申奧成功和上海的申博成功為我國的景觀建設(shè)帶來了難得一遇的機(jī)遇。全國人民的生活水平提高，對生活質(zhì)量的追求極大地促使了景觀建設(shè)的蓬勃發(fā)展。眾多的就業(yè)機(jī)會(huì)給景觀設(shè)計(jì)行業(yè)提供了良好的發(fā)展平臺(tái)。

景觀設(shè)計(jì)師職業(yè)的設(shè)立：

其基本作用和目標(biāo)在于運(yùn)用城市規(guī)劃、

園林綠化、環(huán)境設(shè)計(jì)等專業(yè)理論知識(shí)和技能，保護(hù)與利用自然與人文風(fēng)景景觀

資源；創(chuàng)造優(yōu)美宜人的人居環(huán)境；組織安排良好的游憩環(huán)境。一方面有利于社

會(huì)公共環(huán)境的需求，另一方面也保障了人民生活財(cái)產(chǎn)的安全。這對于我國環(huán)境

景觀的健康發(fā)展不僅有積極的現(xiàn)實(shí)意義，更有深遠(yuǎn)歷史意義。...>>

問題四：在大學(xué)里園林設(shè)計(jì)屬于哪個(gè)專業(yè) 我不是大學(xué)老師，但是我是學(xué)園林設(shè)計(jì)的，我專業(yè)的名稱就叫做園林，這個(gè)分學(xué)校不同而異，有的叫”風(fēng)景區(qū)規(guī)劃，城市規(guī)劃”等等，不但名字不同，所涉及的側(cè)重點(diǎn)也不同，我所學(xué)的是與園林樹木，花草，配置，規(guī)劃有關(guān)，但是有些院校則重點(diǎn)在與建筑的雞現(xiàn)，很多東西雖然都涉及園林設(shè)計(jì)，但是差距很大．

問題五：風(fēng)景園林設(shè)計(jì)屬于什么大類的專業(yè) 風(fēng)景園林設(shè)計(jì)屬于那大類的專業(yè)，目前從教育的角度講還沒有明確的定義。 風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)，有的大學(xué)設(shè)在農(nóng)學(xué)學(xué)科；有的設(shè)在林學(xué)學(xué)科；有的設(shè)在工學(xué)學(xué)科；有的地方算是藝術(shù)類的專業(yè)等等。

從風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)的性質(zhì)看，它應(yīng)該歸類于工科的建筑專業(yè)。因?yàn)?，風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)是綜合利用科學(xué)和藝術(shù)手段營造人類美好的室外生活境域的一個(gè)行業(yè)和一門學(xué)科。是以生物、生態(tài)學(xué)科"為主，并與其他非生物學(xué)科（例如土木、建筑、城市規(guī)劃）、哲學(xué)、歷史和文學(xué)藝術(shù)等學(xué)科相結(jié)合的綜合學(xué)科。風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)包含了建筑類中建筑學(xué)專業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)、風(fēng)景園林專業(yè)。

風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)是培養(yǎng)具備風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)、風(fēng)景名勝區(qū)和各類城市綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)，能在城市建設(shè)、園林等部門從事規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工和管理的應(yīng)用型人才。

問題六：景觀設(shè)計(jì)師屬于什么專業(yè) 目前國內(nèi)這個(gè)學(xué)科的架構(gòu)不完善，有說屬于園林 也有說屬于建筑規(guī)劃的，農(nóng)林院校叫風(fēng)景園林專業(yè) ，建筑院校為景觀建筑學(xué)

問題七：風(fēng)景園林專業(yè)的專業(yè)類別是什么 國家將園林分為風(fēng)景園林和景觀設(shè)計(jì)兩類，風(fēng)景園林是農(nóng)學(xué)，景觀設(shè)計(jì)是工科，你要問清楚專業(yè)名。

問題八：園林景觀屬于什么行業(yè) 農(nóng)林學(xué)的，我是景觀園林系城市園林（景觀工程）專業(yè)的，學(xué)的就是園林設(shè)計(jì)，專業(yè)分屬農(nóng)林學(xué)

問題九：園林（景觀設(shè)計(jì)）專業(yè)究竟是做什么的？ 我就是園林景觀設(shè)計(jì)方向的學(xué)生。首先，園林是一個(gè)設(shè)計(jì)類專業(yè)，應(yīng)該說更接近建筑學(xué)和城市規(guī)劃，園藝跟這個(gè)專業(yè)相關(guān)，但不相似，設(shè)計(jì)的東西一般是比較大的方面，比如公園，廣場，庭院，也有一些小建筑的設(shè)計(jì)。通俗的來說，園林設(shè)計(jì)的人只是設(shè)計(jì)在一個(gè)地方該栽什么植物，大概怎么修剪，設(shè)么地方該是道路，設(shè)么地方該是亭子，而不去管植物怎么嫁接，怎么育種這類的問題。學(xué)校里學(xué)的課程，主要是入學(xué)的美術(shù)基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)初步，之后是手繪表現(xiàn)，同時(shí)也在學(xué)植物學(xué)，園林樹木學(xué)，園林花卉學(xué)等植物方面的課程。大三以后以設(shè)計(jì)類課程為主，主要是園林建筑設(shè)計(jì)，公園，廣場設(shè)計(jì)，居民區(qū)，單位綠化設(shè)計(jì)等。當(dāng)然還有所有專業(yè)都要學(xué)的公共課,英語和政治類課程。這個(gè)專業(yè)前途還是明朗的，如果學(xué)的很好，可以成為收入很高的設(shè)計(jì)師；退一步做園林施工也不錯(cuò)；考研可以考景觀設(shè)計(jì)方向，也能有好的發(fā)展。當(dāng)然，如果學(xué)不好，就業(yè)也是很成問題的，設(shè)計(jì)，施工，總要會(huì)一個(gè)方面才能在這個(gè)專業(yè)就業(yè)。畢業(yè)后的崗位主要一下幾種，1.考公務(wù)員進(jìn)入園林局，穩(wěn)定的方向，但我不太推薦，浪費(fèi)人的才華；2.進(jìn)入設(shè)計(jì)公司，從事設(shè)計(jì)，一般只有頂尖的學(xué)生才能走的路，很有前途，也很有錢途；3.進(jìn)行園林施工，施工也不是要你去栽樹，而是讓你做現(xiàn)場的監(jiān)理，指揮，做好了也能發(fā)財(cái)；4.考研，然后留校做教師，學(xué)術(shù)方面的，但同時(shí)也可以再社會(huì)上接設(shè)計(jì)的活，不錯(cuò)的選擇。園林景觀設(shè)計(jì)要學(xué)畫圖、認(rèn)識(shí)植物、懂設(shè)計(jì)原理。景觀設(shè)計(jì)圖分手繪和機(jī)繪?，F(xiàn)在做設(shè)計(jì)機(jī)繪肯定是必要的，手繪也很重要，標(biāo)準(zhǔn)的一套設(shè)計(jì)圖里要有一定量的手繪圖的，要是手繪好多用手繪當(dāng)然也可以，很多大師做的設(shè)計(jì)圖都是手繪圖。景觀設(shè)計(jì)繪圖跟美術(shù)不一樣，園林手繪有自己的一些表現(xiàn)方法，但需要一定的美術(shù)基礎(chǔ)，如果你了解一些美術(shù)基礎(chǔ)的話可以買一些景觀手繪的書來看，一般熟點(diǎn)里建筑類的書籍下面會(huì)有。計(jì)算機(jī)繪圖的話AUTOCAD、Photoshop是一定要學(xué)的，然后是建模軟件有3Dmax、SketchUp，但是3Dmax自學(xué)的是比較困難的，SketchUp要相對好學(xué)的多，如果你已經(jīng)會(huì)CAD，SketchUp自學(xué)也很容易的，園林專業(yè)用SketchUp也就夠了。畫施工圖就要懂園林工程制圖方面的理論。植物在景觀中是很重要的一部分，但是要認(rèn)植物光看書完全是不行的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)看了書上描寫的一種植物特征，就算有圖片有照片等你見到那種植物你還是找不到，而且生活中看到的很多植物你不知道叫什么但是有書也不知道到怎么查。認(rèn)識(shí)植物一定要從實(shí)物來認(rèn)，這就需要一個(gè)人來教你，很多植物你看到過認(rèn)識(shí)過但下次見到可能就不記得了，或在不同的地方看到樹形有變化的就不認(rèn)識(shí)了。認(rèn)識(shí)了實(shí)物再看書比較好。園林教學(xué)中用的植物方面的書有：植物學(xué)，園林樹木學(xué)，花卉學(xué)，園林草坪與地被植物的應(yīng)用等。園林樹木學(xué)最好用很厚的那本，比較權(quán)威。畫圖和植物是基礎(chǔ)課，設(shè)計(jì)方面要學(xué)：風(fēng)景園林概論，設(shè)計(jì)初步，園林設(shè)計(jì)，園林建筑設(shè)計(jì)這些。園林和建筑是分不開的。在學(xué)習(xí)園林景觀設(shè)計(jì)的過程中還要了解中國的古典園林史和西方園林史。

問題十：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)屬于什么類的學(xué)科?。? 航博公考輔導(dǎo)中心答復(fù)如下： 1）首先：了解一下等級(jí)劃分：學(xué)科>門類>專業(yè) 2）然后：區(qū)分你的專業(yè)所在的區(qū)域：文學(xué)（學(xué)科）>藝術(shù)類（門類）>環(huán)境藝術(shù)（專業(yè)）3）最后：你便可以選擇這3個(gè)職位要求的崗位進(jìn)行報(bào)考了~ 另外不限專業(yè)的你也可以報(bào)考，但是競爭很大~

四、大學(xué)生學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)要擁有哪些證書？

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