棗莊幼兒園景觀設(shè)計（棗莊幼兒園景觀設(shè)計師招聘）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于棗莊幼兒園景觀設(shè)計的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的步驟

• 2、幼兒園裝修設(shè)計哪家好?

• 3、幼兒園的設(shè)計說明 簡單概括的就行 急

• 4、幼兒園設(shè)計理念

一、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的步驟

要做好幼兒園環(huán)境設(shè)計，就必須對幼兒的身心發(fā)展特點有全面透徹的了解，充分認(rèn)識環(huán)境材料可能蘊含的教育價值，并用科學(xué)的方法引導(dǎo)幼兒和環(huán)境的相互作用。

主題墻飾的創(chuàng)設(shè)中要努力調(diào)動幼兒的“三性”，即積極性、主動性、創(chuàng)造性。如何有效地調(diào)動幼兒的“三性”，關(guān)鍵在于讓幼兒真正成為墻飾的創(chuàng)作者和設(shè)計者。在創(chuàng)設(shè)主題墻飾中我們注重幼兒自己動手創(chuàng)作，親身體驗，這有利于拓展和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，引發(fā)幼兒自我學(xué)習(xí)的好奇心和主動探究的求知欲，從而取到事半功倍的教育效果。

皮亞杰說過：“兒童認(rèn)知發(fā)展要在其與環(huán)境的交互作用中獲得?！庇變簣@環(huán)境是幼兒顯性教育和隱性表達(dá)的重要因素，是幼兒園不可缺少的因素。一個有啟發(fā)性和支持性的豐富的環(huán)境能吸引著兒童，激發(fā)著孩子的構(gòu)思、想象和創(chuàng)造，從而使孩子成為環(huán)境的主人。幼兒要在與周圍環(huán)境的交互作用的過程中，逐步建構(gòu)起關(guān)于外部的知識，從而使自身認(rèn)知結(jié)構(gòu)得到發(fā)展，如何創(chuàng)設(shè)主題背景下的環(huán)境，讓環(huán)境與幼兒進(jìn)行有效的互動，在和諧、優(yōu)美、有效的環(huán)境中讓幼兒的情感、能力、經(jīng)驗、知識等得到發(fā)展？使環(huán)境能更好地為主題目標(biāo)服務(wù)？通過主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓家長更樂意參與并支持我們的主題活動，我們進(jìn)行了不斷的嘗試。

一、環(huán)創(chuàng)從話題的選擇開始

我園的課程以主題活動的形式開展，主題活動需要教師篩選、統(tǒng)整各種資源，選取適宜于幼兒當(dāng)下發(fā)展需要的內(nèi)容去進(jìn)行。對主題、話題教育價值的分析是環(huán)境創(chuàng)設(shè)的前提和基礎(chǔ)。通過不斷地研究和反思，我們意識到主題的選擇應(yīng)考慮幼兒的年齡特點、主題的教育價值、幼兒的生活經(jīng)驗、幼兒的發(fā)展需要、可利用的教育資源等因素。在確定主題內(nèi)容后，深入分析主題的核心價值，分解小話題，小話題應(yīng)與各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)有效結(jié)合，體現(xiàn)幼兒較為深入地探究。

如：中班主題活動《小鬼在長大》，在升入中班后，我們發(fā)現(xiàn)孩子們的自理能力仍然存在問題，于是設(shè)計了這個話題，希望通過這一活動的開展，有目的、有意識地引導(dǎo)幼兒從“我”出發(fā)，關(guān)注自己的外表，身體的變化，更多地認(rèn)識自己；在與朋友的交往中，學(xué)會友好相處；學(xué)會照顧他人，照顧自己，在幫助別人的過程中，感受到成長的快樂。這樣一個主題中包含的內(nèi)容是很寬泛的，不是所有的活動都要在墻飾上呈現(xiàn)，究竟在墻面上呈現(xiàn)哪些內(nèi)容是需要我們?nèi)ズY選的，用什么樣的方式去呈現(xiàn)也是需要教師考慮的。在此話題中核心是讓孩子了解自己的變化與成長，我們將成長與變化分為身體上的、能力上的（自理能力、交往能力、意志品質(zhì)上），所以我們選擇這樣一些內(nèi)容：我的變化在哪里（身體上的變化和能力上的變化）；我會交朋友；看，我多能干；我家住哪里。（照片+舉例）

二、幼兒園裝修設(shè)計哪家好?

幼兒園裝修設(shè)計比較好的有：西安迪卡幼兒園設(shè)計中心、廣州華晨空間環(huán)境科技有限公司、華德裝飾設(shè)計公司、深圳變色龍設(shè)計、四川沐堂裝飾。

1、西安迪卡幼兒園設(shè)計中心

迪卡幼兒園設(shè)計中心創(chuàng)立于2006年，由一群具有烏托邦精神的藝術(shù)家、建筑師、室內(nèi)設(shè)計師、品牌設(shè)計師、景觀觀設(shè)計而組成。專注幼兒園建筑設(shè)計、幼兒園室內(nèi)設(shè)計、幼兒園景觀設(shè)計、幼兒園品牌設(shè)計、幼兒園軟裝設(shè)計。

2、廣州華晨空間環(huán)境科技有限公司

廣州華晨空間環(huán)境科技有限公司，一直致力于幼兒園環(huán)境、空間的設(shè)計，園藝術(shù)軟裝、新老幼兒園整體規(guī)劃設(shè)計、幼兒園裝飾裝修工程，經(jīng)10年的發(fā)展歷程，數(shù)百所幼兒園的成功設(shè)計案例，已經(jīng)形成了在幼兒園設(shè)計及裝修行業(yè)標(biāo)桿。

3、深圳華德裝飾設(shè)計公司

深圳華德裝飾有限公司始于1998年，是一家集教育裝備、幼兒空間裝飾設(shè)計與施工于一體的專業(yè)化公司，總部位于深圳市寶安區(qū)。公司始終堅持“以質(zhì)量求生存、以誠信求發(fā)展”為原則的經(jīng)營理念，引領(lǐng)教育裝備與幼兒園裝飾設(shè)計和施工的專業(yè)化與標(biāo)準(zhǔn)化。

4、深圳變色龍設(shè)計

變色龍公司成立于2011年，總部設(shè)立在深圳，成立武漢分公司。公司專注于幼教空間設(shè)計、建筑設(shè)計、幼兒園整體規(guī)劃以及裝修工程的全流程服務(wù)型公司。

擴展資料：

幼兒園設(shè)計要點：

1、幼兒的生理、心理、行為特點及科學(xué)管理的要求決定了幼兒建筑的基本特征和設(shè)計要求。即滿足綠化、美化、凈化、兒童化的要求；滿足幼兒生理、心理、行為特征的需求；運用兒童行為科學(xué)、心理學(xué)的理論來研究幼兒建筑環(huán)境及其設(shè)計要點。

2、創(chuàng)造舒適的睡眠和良好的室內(nèi)、外活動環(huán)境以適應(yīng)幼兒生活規(guī)律的要求。

3、創(chuàng)造陽光充足，空氣清新，滿足衛(wèi)生、防疫要求的利于幼兒成長的環(huán)境。

4、創(chuàng)造安全，利于防護(hù)的環(huán)境，以保障幼兒的安全。

5、適應(yīng)幼兒園科學(xué)管理的需要。

三、幼兒園的設(shè)計說明 簡單概括的就行 急

日照的有效時間是根據(jù)建筑物的朝向確定。建筑物朝向正南向或南偏東（偏西）10～150，日照有效時間為9：00～15：00； 建筑物朝向南偏東160～300， 日照有效時間為9：00～14：30；建筑物朝向南偏西160～300，日照有效時間為9：30～15：00。（其它朝向略）

3 建設(shè)規(guī)模、設(shè)點布局、選址與總平面設(shè)計

3.1 建設(shè)規(guī)模

3.1.2 班額人數(shù)

早教指導(dǎo)班和托兒班每班人數(shù)不應(yīng)超過20人，幼兒班每班人數(shù)不應(yīng)超過30人。

3.2 設(shè)點布局

3.2.1 幼兒園設(shè)點布局，應(yīng)根據(jù)地區(qū)建設(shè)總體規(guī)劃要求，結(jié)合人口密度、人口發(fā)展趨勢以及城市交通、環(huán)境等因素綜合考慮，合理布點。

幼兒園設(shè)點布局應(yīng)符合下列原則：

（1）方便家長接送，避免交通主干道干擾；

（2）幼兒園應(yīng)具有合理的規(guī)模效益和較好的社會效益。

3.3 選址

3.3.1 新建的幼兒園，園址應(yīng)選在空氣流通、日照充足、排水通暢、場地平整、遠(yuǎn)離污染源、河道的地段，應(yīng)靠近居住小區(qū)的綠化地帶。應(yīng)避開交通干道、高層建筑的陰影區(qū)及高壓輸變電線路等。

3.3.2 幼兒園不應(yīng)與集貿(mào)市場、公共娛樂場所、醫(yī)院、垃圾及污水處理站等環(huán)境喧鬧、雜亂或不利于幼兒身心健康成長和危及幼兒安全的場所毗鄰。

3.4 總平面設(shè)計

3.4.1 幼兒園的總平面布置應(yīng)因地制宜，功能分區(qū)明確，布局合理。應(yīng)按保育、教育、游戲活動、生活等不同功能進(jìn)行分區(qū)，方便使用管理，避免相互干擾，有利交通疏散。

3.4.2 幼兒園建筑與鄰近建筑物的距離，應(yīng)符合本市規(guī)劃、消防、衛(wèi)生等有關(guān)部門的規(guī)定。應(yīng)保證有良好的建筑朝向、日照和通風(fēng)。托兒、幼兒活動室應(yīng)保證冬至日滿窗日照的有效時間不少于連續(xù)3h；中心城幼兒園的托兒、幼兒活動室應(yīng)保證冬至日滿窗日照的有效時間不少于連續(xù)2h。室外游戲場地應(yīng)保證有一半以上的活動場地面積在冬至日日照有效時間不少于2h。

3.4.3 幼兒園建筑應(yīng)合理組合，建筑形式和建筑風(fēng)格應(yīng)力求體現(xiàn)幼兒保教建筑的內(nèi)涵。園內(nèi)綠化應(yīng)結(jié)合使用功能和特點及建筑景觀等要求統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計和建設(shè)，園舍建筑應(yīng)與周圍建筑風(fēng)格、形式相協(xié)調(diào)。

3.4.4園內(nèi)的主要道路應(yīng)根據(jù)通行和消防要求建設(shè)。

3.4.5室外給排水、燃?xì)?、電力、通訊等管線，應(yīng)根據(jù)總平面布置的要求合理設(shè)計，污水應(yīng)納入城市系統(tǒng)的污水排放管理。應(yīng)按防火規(guī)范要求設(shè)置消防栓。用電負(fù)荷應(yīng)留有余量。室外管線應(yīng)采用地下管暗設(shè)。

3.4.6幼兒園主要出入口的位置，應(yīng)有利于人流疏散，不宜設(shè)在交通主干道。園門外側(cè)必須留有緩沖地帶。

4 用地面積指標(biāo)

4.1 一般規(guī)定

4.1.1 幼兒園用地應(yīng)包括園舍建筑用地、室外游戲場地和綠化用地三部分。

4.1.2 建筑用地應(yīng)包括建筑物占地、四周道路、部分活動場地等用地。

4.1.3 室外游戲場地應(yīng)包括共用游戲場地、分班游戲場地、30m直跑道、活動器械場地、沙坑等，部分場地宜與集中綠地結(jié)合布置。

4.1.4 綠化用地應(yīng)包括集中綠地面積和種植園地、房前屋后、道路兩側(cè)的零星綠地面積。

4.2 用地面積指標(biāo)

4.2.1 根據(jù)幼兒園的不同規(guī)模，其用地面積和生均用地面積指標(biāo)不宜低于表4.2.1-1、4.2.1-2的規(guī)定。

表4.2.1-1 幼兒園用地面積及生均用地面積指標(biāo)（中心城外）

單位：（㎡）

規(guī) 模 10班 15班

用地面積 5535 7198

生均指標(biāo) 21.29 18.46

表4.2.1-2 幼兒園用地面積及生均用地面積指標(biāo)（中心城）

單位：（㎡）

規(guī) 模 10班 15班

用地面積 4510 6490

生均指標(biāo) 17.35 16.64

4.2.3 幼兒園室外游戲場地的設(shè)置應(yīng)符合以下規(guī)定。

1 共用游戲場地面積10班不小于340㎡，15班不小于540㎡；

2 分班專用游戲場地面積，每班不小于60㎡；

3 30m塑膠直跑道10班不少于3條，15班不少于5條；

4 活動器械場地面積10班不小于80㎡，15班不小于120㎡；

5 沙坑面積10班不小于50㎡，15班不小于80㎡。

5 建筑面積指標(biāo)

5.1 一般規(guī)定

5.1.1 幼兒園園舍用房應(yīng)包括活動及輔助用房、辦公及輔助用房和生活用房三部分。

5.1.2 活動及輔助用房應(yīng)包括早教指導(dǎo)用房、托兒用房、幼兒用房和共用活動用房四部分。

1 早教指導(dǎo)用房全園設(shè)一套，應(yīng)包括哺乳室、訓(xùn)練室、指導(dǎo)活動室、衛(wèi)生間和咨詢室。

2 托兒用房應(yīng)包括活動室（含餐廳）、臥室、衛(wèi)生間、消毒間和衣帽儲藏室，每個班級應(yīng)成套設(shè)置。

3 幼兒用房應(yīng)包括活動室、臥室、餐廳、衛(wèi)生間、消毒間和衣帽儲藏室。每個班級應(yīng)成套設(shè)置。

4 共用活動用房應(yīng)包括多功能活動室和專用活動室。

5.1.3 辦公及輔助用房應(yīng)包括行政辦公室、教師辦公室、會議兼接待室、圖書資料兼教研室、教玩具制作兼陳列室、總務(wù)倉庫、晨檢兼接送室、保健及觀察室、網(wǎng)絡(luò)控制室、活動器械儲藏室、保育員休息室、傳達(dá)值班室和教工廁所。

5.1.4 生活用房應(yīng)包括廚房（主副食加工間、烹飪間、備餐間、主副食倉庫、二次更衣室）、教工餐廳、炊事員更衣休息室、配電間和淋浴、洗衣房。

5.2 活動及輔助用房

5.2.1 活動及輔助用房使用面積配置不宜低于表5.2.1的規(guī)定。

5.2.4 幼兒用房

1 活動室：每班設(shè)1間，使用面積不應(yīng)小于60㎡。

2 臥室：每班設(shè)1間，使用面積不應(yīng)小于40㎡。

3 餐廳：每班設(shè)1間，使用面積不宜小于25㎡。

4 衛(wèi)生間：每班設(shè)1間，使用面積不宜小于15㎡。

5 消毒間：每班設(shè)1間，使用面積不宜小于5㎡。

6 衣帽儲藏室：每班設(shè)1間，使用面積不宜小于9㎡。

5.2.5 共用活動用房

1 多功能活動室：全園設(shè)1間，10班、15班規(guī)模使用面積分別不宜小于180、220㎡。

2 專用活動室：其數(shù)量按幼兒園規(guī)模宜配置4～6間，每間使用面積不宜小于60㎡。

5.3 辦公及輔助用房

5.3.1 辦公及輔助用房使用面積配置不宜低于表5.3.1的規(guī)定。

表5.3.1 幼兒園辦公及輔助用房使用面積指標(biāo)

單位：（㎡）

用 房 內(nèi) 容 10班 15班

行政辦公用房 45 60

輔助用房 273 336

合 計 318 396

5.3.2 行政辦公室：包括園長室、財務(wù)辦公室、總務(wù)辦公室、檔案室等用房，面積按幼兒園規(guī)模配置，使用面積宜為45～60㎡。

5.3.3 教師辦公室：應(yīng)按教師每人使用面積不宜低于4㎡設(shè)座。（為擴大教學(xué)用房面積，教師辦公面積并入專用活動室和圖書資料室使用。）

5.3.4 會議兼接待室：面積宜按幼兒園規(guī)模配置，使用面積宜為30～45㎡。

5.3.5 圖書資料兼教研室：面積宜按幼兒園規(guī)模配置，使用面積宜為40～50㎡。

5.3.6 教玩具制作兼陳列室：面積宜按幼兒園規(guī)模配置，使用面積宜為30～45㎡。

5.3.7 總務(wù)倉庫：面積按幼兒園規(guī)模配置，使用面積宜為36～54㎡。

5.3.8 晨檢兼接送室：面積宜按幼兒園規(guī)模配置，使用面積宜為25～30㎡。

5.3.9 保健及觀察室：全園設(shè)3間，使用面積不宜小于30㎡。

5.3.10 網(wǎng)絡(luò)控制室：使用面積不宜小于8㎡。

5.3.11 活動器械儲藏室：使用面積不宜小于20㎡。

5.3.12 保育員休息室：使用面積不宜小于14㎡。

5.3.13 傳達(dá)值班室:使用面積不宜小于20㎡。

5.3.14 教工廁所：全園設(shè)2～3間，使用面積不宜小于20㎡。

5.4 生活用房

5.4.1 生活用房使用面積配置不宜低于表5.4.1的規(guī)定。

表5.4.1 幼兒園生活用房使用面積指標(biāo)

單位：（㎡）

用 房 內(nèi) 容 10班 15班

教工餐廳 20 30

廚 房 81 110

輔助用房 42 49

合 計 143 189

5.4.2 生活用房應(yīng)包括廚房和教工餐廳等用房。使用面積宜按以下標(biāo)準(zhǔn)配置：

1 廚房包括主副食加工間、烹飪間、備餐間、主副食倉庫和二次更衣室，使用面積宜為81～110㎡。

2 教工餐廳：就餐人數(shù)宜按教職工人數(shù)的70％設(shè)座，每座使用面積不宜低于0.85㎡。

5.4.3 炊事員更衣休息室：全園設(shè)1間，使用面積宜為12～14㎡。

5.4.4 配電間：全園設(shè)1間，使用面積不宜小于10㎡。

5.4.5 淋浴、洗衣房：全園設(shè)1間，使用面積宜為20～25㎡。

5.5 建筑面積指標(biāo)

5.5.1 幼兒園各類用房按使用面積配置，并按綜合平面利用系數(shù)折算建筑面積。平面利用系數(shù)K值宜為0.6。

5.5.2 根據(jù)幼兒園的不同規(guī)模，其園舍建筑面積和生均建筑面積指標(biāo)不宜低于表5.5.2的規(guī)定。

表5.5.2 幼兒園園舍建筑面積及生均建筑面積指標(biāo)表

單位：（㎡）

規(guī) 模 10班 15班

使用面積 2322 3306

建筑面積 3870 5510

生均指標(biāo) 14.88 14.13

注： 上表建筑面積以墻厚240mm計算。

6 園舍主要建筑標(biāo)準(zhǔn)

6.0.1 園舍的建筑標(biāo)準(zhǔn)，必須貫徹安全，適用，經(jīng)濟，美觀的原則，應(yīng)根據(jù)各類規(guī)范，標(biāo)

準(zhǔn)，使用功能和城市建設(shè)規(guī)劃要求確定。

6.0.2 幼兒園的托兒活動室宜在二層以下（含二層），幼兒活動室宜在三層以下（含三層）。

其它生活、辦公等輔助用房的層數(shù)宜根據(jù)實際情況確定。

6.0.3 建筑結(jié)構(gòu)形式應(yīng)根據(jù)園舍的使用要求、發(fā)展需要和上海地區(qū)抗震設(shè)防的要求確定。

各類用房可采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)或混合結(jié)構(gòu)，樓面板和屋面板應(yīng)為鋼筋混凝土現(xiàn)澆板。

6.0.4 建筑耐火等級，樓房不應(yīng)低于二級，平房不應(yīng)低于三級。

6.0.5 園舍主要用房的室內(nèi)凈高應(yīng)符合以下規(guī)定：

1 托兒、幼兒活動室、臥室、專用活動室等用房的室內(nèi)凈高不應(yīng)低于3.1m。

2 辦公用房的室內(nèi)凈高不應(yīng)低于2.8m。

3 多功能活動室的室內(nèi)凈高不應(yīng)低于3.6m。

4 其它用房的室內(nèi)凈高宜根據(jù)使用要求及面積大小確定。

6.0.6 幼兒園的入口、道路、門廳走廊和廁所等，應(yīng)按照《無障礙設(shè)施設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》

（DGJ08-103-2003）的規(guī)定設(shè)計。

6.0.7 門廳、走廊應(yīng)符合以下要求：

1 幼兒園的門廳宜寬敞，應(yīng)有利于人流集散通行和短暫停留。

2 單面走廊凈寬不應(yīng)小于1.8m，中內(nèi)廊凈寬不應(yīng)小于2.4m。

3 北向走廊應(yīng)加窗封閉。

4 廚房和幼兒就餐點不在同一幢建筑內(nèi)時，應(yīng)有雨蓬連廊連接。

5 幼兒出入的門廳和走廊不應(yīng)設(shè)臺階。地坪有高差時，應(yīng)采用防滑坡道。

6.0.8 樓梯設(shè)置的數(shù)量、寬度、位置和形式應(yīng)滿足使用要求，除符合防火規(guī)范規(guī)定外，

還應(yīng)符合以下要求：

1 樓梯間應(yīng)有直接天然采光。疏散樓梯不得采用螺旋形或扇形踏步。

2 樓梯的梯級高度要適合幼兒使用特點，樓梯踏步高度不應(yīng)大于150㎜，寬度不應(yīng)小

于260㎜，樓梯井寬度不應(yīng)大于200㎜。

3 樓梯除設(shè)成人扶手外，并應(yīng)在梯段兩側(cè)設(shè)幼兒扶手，其高度不應(yīng)大于600㎜。

4 樓梯垂直欄桿間的凈距不應(yīng)大于110㎜。

5 利用樓梯平臺向下做滑梯時，必須采取有效的安全措施。

6 幼兒園宜設(shè)置電梯一部。

6.0.9 屋面應(yīng)有可靠的防水、隔熱、保溫措施。

6.0.10 安全防護(hù)欄桿（欄板）的構(gòu)造應(yīng)采用不可攀登形式，并應(yīng)符合以下規(guī)定。

1 凡利用屋面做活動場地，其四周應(yīng)筑有不低于1.2m高的女兒墻，并應(yīng)在內(nèi)側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿，防護(hù)欄桿凈高不應(yīng)小于1.2m，內(nèi)側(cè)不應(yīng)設(shè)有支撐。

2 外廊、陽臺的欄桿（或欄板）凈高度不應(yīng)低于1.2m，內(nèi)側(cè)不應(yīng)設(shè)有支撐。

6.0.11 托兒、幼兒活動室、臥室及多功能活動室的樓地面應(yīng)做木地面或其他軟性地面。

門廳、走道、樓梯間應(yīng)做防滑地面，餐廳、廚房、衛(wèi)生間等用房宜做防滑、耐磨、易清潔地

磚地面，同時應(yīng)有可靠的防水和排水設(shè)施。

6.0.12 幼兒園用房的門窗應(yīng)符合以下要求：

1 根據(jù)幼兒及教養(yǎng)員使用的特點，門窗應(yīng)方便開啟、清潔、耐用，有利于采光通風(fēng)，

門窗開啟后不得影響使用和通行安全。

2 凡幼兒經(jīng)常出入的門，在距地0.6～1.2m高度內(nèi)應(yīng)安裝安全玻璃，并在距地700㎜

處設(shè)幼兒專用拉手。門的雙面均宜平滑，無棱角，不應(yīng)設(shè)置門坎和彈簧門。托兒用房的外門應(yīng)增設(shè)格柵腰門。

3 托兒、幼兒活動室南廊內(nèi)側(cè)的窗戶可做成低窗臺，其余窗戶立樘高度不應(yīng)高于0.6m，

并設(shè)豎式防護(hù)欄，距樓地面1.3m內(nèi)的樓層外墻窗應(yīng)設(shè)固定窗。

4 活動室、臥室、辦公室、多功能活動室均宜設(shè)置窗簾箱。各類用房的外窗可根據(jù)實

際情況設(shè)置紗窗。

6.0.13 建筑內(nèi)裝修應(yīng)符合以下要求：

2 墻面粉刷應(yīng)符合適用、經(jīng)濟、耐久、美觀的要求，內(nèi)墻粉刷色彩要力求明亮活潑，所有內(nèi)墻的陽角和方柱應(yīng)做成小圓角?；顒邮液投喙δ芑顒邮业氖覂?nèi)墻面，應(yīng)具有能展示教材、作品和環(huán)境布置的條件。

3 托兒活動用房距地800㎜以內(nèi)的墻面及走廊應(yīng)做成軟性墻面。

4 門廳、走廊、樓梯間宜做易清洗、不易污損的墻裙。衛(wèi)生間，廚房內(nèi)墻面做易清潔磁磚護(hù)壁至天棚。

6.0.14 建筑外裝修應(yīng)符合以下要求：

1 建筑外墻面應(yīng)嚴(yán)防雨水滲漏，建筑節(jié)能應(yīng)符合上海市工程建設(shè)規(guī)范《公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》（DGJ08-107-2004）。圍護(hù)結(jié)構(gòu)的傳熱系數(shù)應(yīng)按國家標(biāo)準(zhǔn)《夏熱冬冷地區(qū)居住建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》（JCJ134-2001）的規(guī)定執(zhí)行。

2 建筑外墻面應(yīng)根據(jù)地區(qū)建設(shè)規(guī)劃和園內(nèi)景觀的整體要求，因地制宜地進(jìn)行裝修，其色彩應(yīng)與周圍建筑環(huán)境相協(xié)調(diào)。對外墻的大片實墻面，宜根據(jù)兒童的情趣和特點，適當(dāng)布置一些兒童喜愛的圖案或裝飾。

3 幼兒經(jīng)常接觸的1.3m以下的外墻面不應(yīng)粗糙。

4 建筑外裝修材料應(yīng)符合環(huán)保和建筑節(jié)能要求，有條件的應(yīng)充分利用太陽能設(shè)施供

熱。

6.0.15 托兒、幼兒衛(wèi)生間應(yīng)符合以下要求：

1 衛(wèi)生間應(yīng)臨近活動室和臥室，并應(yīng)有直接的自然通風(fēng)。

2 幼中班和幼大班的男、女廁位應(yīng)合理分隔。

3 每班衛(wèi)生間宜配置市售成品幼兒專用坐便器、小便器或設(shè)置瓷磚貼面磚砌的大便槽、小便槽，大便槽應(yīng)設(shè)置幼兒扶手。其數(shù)量不得低于以下規(guī)定：

大便器4個或大便槽3.0m

小便器4個或小便槽2.5m

4 每班衛(wèi)生間的盥洗池高度宜為500～550㎜，寬度宜為400～450㎜,水龍頭的間距宜為350～400㎜。幼兒洗手、淋浴設(shè)備及污水池數(shù)量配置應(yīng)符合以下規(guī)定：

洗手龍頭： 6～8個

淋浴龍頭： 2個

污水池： 1個

6.0.16 教工廁所應(yīng)符合以下要求：

1 廁所應(yīng)就近設(shè)置，男女分設(shè)。

2 傳達(dá)室應(yīng)設(shè)廁所。

6.0.17 室內(nèi)環(huán)境應(yīng)符合以下要求：

1 托兒、幼兒活動室、多功能活動室、專用活動室等用房的朝向宜南向布置。

2 托兒、幼兒活動室的室內(nèi)采光必須明亮均勻。單面采光的活動室其對側(cè)墻面宜設(shè)氣窗。其室深系數(shù)不宜小于1/2，其采光窗地比不應(yīng)低于1/6。

3 托兒、幼兒活動室、臥室應(yīng)有良好的自然通風(fēng)，活動室、臥室均應(yīng)安裝氣窗。并均應(yīng)設(shè)置安裝吊扇的電源及設(shè)備。

4 早教指導(dǎo)用房、托兒、幼兒活動室、臥室、多功能活動室、專用活動室、醫(yī)務(wù)室、觀察室、晨檢室、辦公室等用房宜配置空調(diào)設(shè)施，預(yù)留空調(diào)室外機位置，并做到整齊、美觀、安全、隱蔽。

5 照明應(yīng)符合以下要求：

① 托兒、幼兒活動室、臥室、辦公室一般均宜采用帶保護(hù)罩的熒光燈，不得采用裸燈。

② 各主要房間的平均照度標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)不低于以下規(guī)定：

指導(dǎo)室、訓(xùn)練室、活動室、餐廳 200Lx(距地面0.5m)

辦公用房 150Lx(桌面)

臥室 75Lx(距地面0.8m)

衛(wèi)生間、走廊、門廳、庫房等 30Lx(地面)

③ 各房間內(nèi)應(yīng)根據(jù)需要配置電源插座，托兒、幼兒用房插座離地面高度不應(yīng)低于1.7m，并有保護(hù)蓋板。

④ 保健及觀察室、廚房備餐間和托兒、幼兒等用房宜安裝紫外線燈具和顯示開啟的指示燈。紫外線燈安裝應(yīng)距地面2.5m左右，安裝數(shù)量以1.5W/m3計算。

6.0.18 托兒、幼兒活動室、辦公等用房的固定設(shè)施配置，應(yīng)符合以下要求：

1 活動室宜設(shè)置電話、有線電視和網(wǎng)絡(luò)終端。

2 行政辦公用房宜設(shè)置電話及網(wǎng)絡(luò)終端。

3 園內(nèi)重點部位應(yīng)設(shè)防盜報警裝置。

4 園長室、傳達(dá)值班室應(yīng)配備與110聯(lián)通的緊急按鈕裝置和若干防衛(wèi)器械。

6.0.19 食堂、廚房裝修標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)施配置應(yīng)符合上海市衛(wèi)生局關(guān)于《上海市學(xué)校食堂衛(wèi)生管理辦法》（滬衛(wèi)衛(wèi)監(jiān)[2003]24號）的要求。廚房應(yīng)設(shè)置出屋頂?shù)拇怪睙煹馈?/p>

6.0.20 保健及觀察室裝修標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)施配置應(yīng)符合上海市衛(wèi)生局有關(guān)文件的規(guī)定和要求。

6.0.21 其他附屬設(shè)施應(yīng)符合下列規(guī)定：

1 應(yīng)設(shè)置安全、美觀、通透的圍墻（或隔離設(shè)施），并應(yīng)安裝安保監(jiān)視系統(tǒng)。

2 應(yīng)根據(jù)消防要求在園內(nèi)和建筑內(nèi)配置相應(yīng)的消防設(shè)備。

3 宜在顯要位置設(shè)置旗臺、旗桿。

4 宜設(shè)草坪或塑膠活動場地。

5 宜設(shè)置教工自行車停車棚。

6.0.22 各種用房內(nèi)部的家具、活動器具、電器設(shè)備的設(shè)置宜按教育部門的有關(guān)要求配置。

四、幼兒園設(shè)計理念

幼兒園設(shè)計理念有以下五點：溫馨設(shè)計依據(jù)、藝術(shù)設(shè)計依據(jù)、自主設(shè)計依據(jù)、生態(tài)設(shè)計依據(jù)。

1、溫馨設(shè)計依據(jù)：幼兒園是孩子的第二個家，園舍柔和的色彩、適齡的布置都會減少幼兒入園焦慮，給幼兒以安全、溫馨的滿足感。

2、藝術(shù)設(shè)計依據(jù)：富有藝術(shù)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，可以培養(yǎng)幼兒欣賞美、感受美、和創(chuàng)造美的能力，并能陶冶幼兒的情操。

3、自主設(shè)計依據(jù)：幼兒園是孩子的天地，是孩子的樂園，是孩子自己的家，幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)體現(xiàn)孩子的自主性。

4、多元設(shè)計依據(jù)：根據(jù)多元智能理論和孩子玩中學(xué)的特點，創(chuàng)設(shè)多元化的功能活動場所，以滿足幼兒多元化發(fā)展的需求。

5、生態(tài)設(shè)計依據(jù)：根據(jù)幼兒好奇、好動、好模仿的特點，創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境，發(fā)揮境教的功能，有利于幼兒身心健康和諧發(fā)展。建立戲水池、仿沙灘、種植園、草坡、水族館、動物角等，營造鳥語花香、綠色盎然的天然景觀，讓孩子在觀察中發(fā)現(xiàn)，在活動中感知，在動手參與飼養(yǎng)、種植等勞動中懂得保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然。

以上就是關(guān)于棗莊幼兒園景觀設(shè)計相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。

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