室內(nèi)設(shè)計去哪里學(xué)好（室內(nèi)設(shè)計去哪里學(xué)好一點）

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本文目錄:

• 1、想學(xué)室內(nèi)設(shè)計去哪個大學(xué)好

• 2、室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校，哪家教學(xué)質(zhì)量比較好?

• 3、我想學(xué)室內(nèi)設(shè)計去哪個學(xué)校好點

• 4、學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計哪里好

一、想學(xué)室內(nèi)設(shè)計去哪個大學(xué)好

有相關(guān)課程的學(xué)校都可以，室內(nèi)設(shè)計屬于藝術(shù)設(shè)計，一般在藝術(shù)院?；蛘呔C合院校的藝術(shù)專業(yè)中，清華美院，中央美院等藝術(shù)院校都有，國內(nèi)的一類院校也都有，室內(nèi)方面想考研的同學(xué)選的比較熱門的學(xué)校吧，首先就是一些美院，九大美院實力肯定是毋庸置疑的。

學(xué)習(xí)設(shè)計說難也不難，說容易也不容易，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣很關(guān)鍵，最好在學(xué)習(xí)之前先來做一個小測試→點擊測試我適不適合學(xué)設(shè)計

除此之外一些林業(yè)類的院校比如南京林業(yè)大學(xué)，北京林業(yè)大學(xué)，中南林業(yè)大學(xué)也是非常的強。還有建筑老八校如清華大學(xué)，同濟大學(xué)，東南大學(xué)，重慶大學(xué)都是傳統(tǒng)強校。只不過是要考專業(yè)課的。但是本科應(yīng)該沒有室內(nèi)設(shè)計。不過有建筑設(shè)計，比室內(nèi)設(shè)計更高一層次，而且室內(nèi)設(shè)計是生活中不可缺少的一部分，室內(nèi)設(shè)計專業(yè)人才的需求在不斷加大。大多數(shù)室內(nèi)設(shè)計人才都是從藝術(shù)院校出來的。

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二、室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校，哪家教學(xué)質(zhì)量比較好?

室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量比較好的推薦天琥教育。室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校好不好要注意以下幾點：

第一，別只是注重名氣，名氣可能只是一種宣傳手段。要注重的是你是否能學(xué)到有用的東西，可以重點看一下師資力量和課程內(nèi)容。

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第二，要親自去學(xué)校了解，最好先試學(xué)。重點看課程安排，軟件課課時總和能不能達(dá)到至少三個月。順便可以從學(xué)員入手，了解到學(xué)校的真實情況。

第三，試學(xué)一下，看軟件學(xué)習(xí)課堂上，看老師能不能做到手把手教學(xué)，只有上過課才會知道教學(xué)質(zhì)量。

第四，看這家機構(gòu)的辦公環(huán)境，可以先排除那些不愿意展示辦公環(huán)境的機構(gòu)，辦公環(huán)境都不愿展示，那肯定要么人少、要么環(huán)境很差、要么就是有其他不可告人的情況。最好是能夠選擇一家有自己獨立辦公樓的機構(gòu)，能夠擁有自己的獨立辦公大樓這代表著企業(yè)的形象和實力，更代表著這家企業(yè)對未來發(fā)展的信心。

天琥教育堅持做負(fù)責(zé)任的教育，堅持采用面授教學(xué)，能夠手把手教學(xué)員軟件操作，解答學(xué)員學(xué)習(xí)疑問，不讓問題積壓，掌握設(shè)計技巧。天琥教育有多年培訓(xùn)經(jīng)驗，采用“設(shè)計總監(jiān)團(tuán)隊+教授級課程專家+企業(yè)專員”模式，以企業(yè)需求為出發(fā)點，自主研發(fā)課程，讓學(xué)員有多種選擇。

三、我想學(xué)室內(nèi)設(shè)計去哪個學(xué)校好點

學(xué)室內(nèi)設(shè)計去中央美術(shù)學(xué)院好。中央美術(shù)學(xué)院專業(yè)技術(shù)人員465人，其中專任教師348人，學(xué)院外聘教師134人。在職在編專任教師中，正高職稱83人，副高120人，講師117人，初級28人。

據(jù)2015年12月學(xué)校官網(wǎng)信息顯示，學(xué)院擁有國家級特色專業(yè)4個，北京市級校外人才培養(yǎng)基地2個，國家級實驗教學(xué)示范中心1個，國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個，北京市精品課程2門。

1、國家級特色專業(yè)：動畫、雕塑、中國畫、美術(shù)學(xué)。

2、國家級實驗教學(xué)示范中心：攝影工作室 。

3、國家級虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心：藝術(shù)、設(shè)計與建筑虛擬仿真實驗教學(xué)中心。

4、北京市級校外人才培養(yǎng)基地：敦煌校外人才培養(yǎng)基地、中國美術(shù)館校外人才培養(yǎng)基地。

5、北京市精品課程：中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院造型基礎(chǔ)、中央美術(shù)學(xué)院雕塑系第一工作室泥塑人體課。

6、北京市教學(xué)團(tuán)隊：設(shè)計學(xué)院視覺傳達(dá)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊（王敏）、版畫專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊（蘇新平）、美術(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊（尹吉男）。

教學(xué)空間的改造依托教改后體系進(jìn)行，擁有不占有、提高空間使用率是空間改造的理念，實現(xiàn)了空間、設(shè)備的共享與流 通，提高和完善了教學(xué)安排和學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、自由性、自律性和計劃性。

一般來說，室內(nèi)設(shè)計屬于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計，專業(yè)美術(shù)學(xué)院、綜合性大學(xué)、師范大學(xué)一般都有室內(nèi)設(shè)計專業(yè)。而從國內(nèi)高校室內(nèi)設(shè)計特點看，部分高校偏重于建筑設(shè)計方面，如同濟大學(xué)等；部分高校則偏重于藝術(shù)設(shè)計方面，如江南大學(xué)這類高校。

室內(nèi)設(shè)計學(xué)校的選擇：

1、 看課程內(nèi)容

在選擇學(xué)校的時候一定要詳細(xì)了解課程內(nèi)容安排是否合理，是否能達(dá)到自身要求，是否能正面解答專業(yè)相關(guān)的問題等，清楚之后再確定是否到這里學(xué)習(xí)。切勿因為一些小恩惠或是一時沖動就輕易妥協(xié)，不然后面浪費的是自己的時間與精力還學(xué)不到自己想要的技能。

2、看提供服務(wù)

要看其后續(xù)提供什么樣的服務(wù)保障，每一階段課程學(xué)習(xí)形式是如何安排的，是否能保證能學(xué)習(xí)效果，對于學(xué)習(xí)過程中遇到問題又是如何預(yù)案的等等，提供的服務(wù)能否深得人心，切切實實為學(xué)員的利益著想這些服務(wù)當(dāng)然越細(xì)致越好。

3、看合作單位

社會實戰(zhàn)經(jīng)驗才能成就你的技能。強有力的合作機構(gòu)作為就業(yè)實習(xí)保障是培訓(xùn)學(xué)校的必要資源，不然學(xué)完之后沒有機會從事相關(guān)工作，所學(xué)技能得不到驗證提高終歸不能算是自己的知識。

因此在挑選學(xué)校的過程中也要了解清楚，這也是第三方合作單位對于學(xué)校的認(rèn)可，這比學(xué)校的各種自有資質(zhì)都要有用的多，畢竟現(xiàn)在辦相關(guān)資質(zhì)并非難事，但口碑卻不是學(xué)校能決定的。

以上內(nèi)容參考百度百科-中央美術(shù)學(xué)院

四、學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計哪里好

目前室內(nèi)設(shè)計專業(yè)發(fā)展蒸蒸日上，因此吸引了很多大學(xué)生和轉(zhuǎn)行從業(yè)者的目光。但是市面上的培訓(xùn)機構(gòu)良莠不齊，很多想要學(xué)習(xí)的同學(xué)不知道該如何選擇，在選擇過程中，難免會出現(xiàn)眼花繚亂的現(xiàn)象。其實想要選擇一家專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)，不要過于看重外在因素，歸根結(jié)底還是要看培訓(xùn)機構(gòu)的課程設(shè)置，畢竟只有課程過硬，學(xué)生才會學(xué)到專業(yè)的技能。

室內(nèi)設(shè)計的學(xué)習(xí)，主要包括：室內(nèi)設(shè)計原理、人體工程學(xué)、識圖與制圖、裝飾材料與施工工藝、裝飾設(shè)備與工程實例、工程預(yù)算與招投標(biāo)、家居風(fēng)水等課程。

很多人選擇學(xué)習(xí)設(shè)計其實都是三分鐘熱度，最好在學(xué)習(xí)之前先來做一個小測試

→點擊測試我適不適合學(xué)設(shè)計

1、軟件部分：AutoCAD、SketchUp、3dsMax、VRay、Photoshop、Powerpoint、Excel、奧貝特軟件、Lumion、Enscape、躺平設(shè)計家、Premier、Procreate、Corona

2、手繪；

3、理論課程部分包括：《人體工程學(xué)》、《室內(nèi)色彩學(xué)》、《環(huán)境心理學(xué)》、《室內(nèi)風(fēng)水學(xué)》、《平面構(gòu)成》、《建筑裝飾工程預(yù)算》、《室內(nèi)設(shè)計與工程管理》等；

4、實踐部分：CAD的手工制圖規(guī)范和電腦繪圖的操作、3D的效果圖的制作和后期的渲染以及PS對效果圖的調(diào)整、手繪效果圖或是任意一室內(nèi)空間的繪圖、家裝及公裝酒店項目實施、工廠及工地參觀等。

天琥教育的室內(nèi)設(shè)計課程有著專門的研發(fā)團(tuán)隊，課程開設(shè)之前，這些研發(fā)課程的老師會邀請業(yè)內(nèi)一線的企業(yè)高管參與課程的研發(fā)討論，了解室內(nèi)設(shè)計行業(yè)發(fā)展的大方向，并且結(jié)合企業(yè)的招聘標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程。

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