企業(yè)文化活動創(chuàng)意點子（企業(yè)文化活動創(chuàng)意點子怎么寫）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于企業(yè)文化活動創(chuàng)意點子的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務客戶遍布全球各地，相關業(yè)務請撥打電話：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

本文目錄:

• 1、活動策劃

• 2、江蘇林洋電子有限公司的企業(yè)文化

• 3、企業(yè)文化建設——企業(yè)文化的“精”、“氣”、“神”

• 4、如何用“恒潤”二字做企業(yè)文化標語

一、活動策劃

活動策劃 篇1

一、活動背景：

三年寒窗，一生不舍。百年梅中給了我們數(shù)不清的驕傲與感動，我們進入大學后，時刻感激著母校?；厥兹陼r光，感觸良多，每個人都有很多的心里話想對一中說，有很多的經(jīng)驗想與學弟學妹們分享。為此，特舉行本次“把大學帶回母?！眱?yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會，給畢業(yè)生們一個回報母校的機會，也給梅中學子一個與大學生們面對面交流的機會。

二、活動目的：

1. 通過講述一些學霸們高考的親身經(jīng)歷，解答學生對于高考的一些疑惑問題，傳授自己的學習經(jīng)驗及方法，從根本上解決學弟學妹的學習困難，為他們高考打上堅實的基礎。

2. 通過介紹人生學業(yè)就業(yè)規(guī)劃，為處于困惑中的高中學生指明方向，提醒他們早作打算，不要囿于書本知識。

3. 通過開展回饋母校系列活動，表達對母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現(xiàn)梅中學子的優(yōu)良素養(yǎng)和責任意識，展現(xiàn)XX中學全方位育人的真實成果。

三、活動主題：

我們的梅中，我們的大學

四、活動口號：

把大學帶回母校

五、主辦單位：

XX中學院團委

六、活動人員、時間、地點：

1.人員：XX中學優(yōu)秀畢業(yè)生、XX中學在校學生

2.時間：20xx年6月5日----20xx年6月30日

3.地點：廣東省XX市XX中學XX電教樓一樓宣講廳

七、進度安排：

時間 工作任務

6月5日——6月8日 籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生

6月9日——6月15日 整理學習資料、個人簡介、PPT等材料

6月16日——6月25日 聯(lián)系社會組織或企業(yè)取得經(jīng)費支持

6月26日——6月30日 邀請學院領導、現(xiàn)場宣講以及活動總結

八、宣講會流程：

1、嘉賓簽到、學生入場

2、活動開始、介紹與會嘉賓和會議議程

3、學院領導致開幕辭

4、組委會成員致辭并公布成員聯(lián)系方式和組委會郵箱

5、請優(yōu)秀畢業(yè)生作報告

6、學生提問互動環(huán)節(jié)

7、播放優(yōu)秀企業(yè)家、教育家對高中生人生規(guī)劃的寄語

8、學院領導點評本次活動

9、活動結束，嘉賓、學生退場

活動策劃 篇2

大班戶外親子活動方案：野趣

荔城區(qū)新度中心幼兒園 鄭靜 活動時間：20xx年12月19日（周六）上午8：40～12：00 活動地點：后黃種植基地

活動目標：

1、融入大自然大膽探索、體驗，增進家長和孩子之間的情感交流。

2、發(fā)揮潛能，鍛煉身體，培養(yǎng)他們合作的能力。

活動準備：

一、開會討論并制定戶外親子活動計劃(主配班教師及班級家委會成

員)

二、前期準備工作

1、錄音機、農(nóng)具、哨子（話筒）等。

2、備簽到表、小獎品。

3、安排一名家長照相。

4、親子活動橫幅。

5、通知家長：

① 集合時間：20xx年12月19日（周六）上午8：30 （要求必須準時，簽到，以為小組為單位集合）

② 集合地點：后黃村委會前停車場（自行前往、結束后自行離開） ③家長必須有爸爸或媽媽一人參加活動。

三、活動流程

四、安全保障措施： 1、班級教師對幼兒進行戶外活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

2、家長一定要注意自己孩子的安全，教師、家長雙方監(jiān)管。

3、活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時集合。

4、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

5、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

五、戶外活動內(nèi)容：

（一）“挖地瓜” “烤地瓜”“嘗地瓜”

（材料負責人：xxx xxx 組織人： xxx xxx）

1、目標任務：融入大自然大膽探索、體驗，培養(yǎng)孩子們合作的能力。

2、活動意義：通過活動，感受大自然的魅力，在“挖地瓜” “烤地瓜”“嘗地瓜”的過程中，孩子和家長們能溝通、合作、協(xié)商解決問題，分享感受整個活動的快樂。

3、分享交流：

① 、地瓜在哪里來？

②、地瓜有爸爸媽媽嗎？他們是誰？

③、地瓜可以怎么吃？爸爸媽媽小時候吃過什么樣的地瓜？

④、如何合作“烤地瓜”例如：誰生篝火、誰挖坑買地瓜、誰撿樹枝等等

⑤、地瓜啥味道？

（二） “地瓜舞會”

（材料負責人：xxx xxx 組織人： xxx xxx）

1、目標任務：借助瓜地資源，發(fā)揮潛能裝扮自己、展現(xiàn)自我。

2、活動意義：通過協(xié)商創(chuàng)設t臺，借助瓜地資源讓孩子和家長與大自然親密接觸，在快樂中，感悟大自然的美好。

3、分享交流：

①、你扮演誰？

②、你想怎樣打扮？（用地瓜葉子、地瓜桿、地瓜、和泥土等道具材料）

③、t臺在哪兒？

活動策劃 篇3

值xxxx年元旦來臨之際，為配合學校搞好本次慶元旦活動，同時也為了豐富師生的校園生活，學生會精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓師生在精彩的活動種快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的學生全部參加，同時還將邀請學校領導老師參加，從而真正使師生快樂度過元旦。

(一)元旦游園活動：

活動主題 ：

“慶元旦，構建跟諧校園”

活動口號 ：

“ 暢想跟諧”

活動目標 ：

學生通過豐富多彩的游園活動，體現(xiàn)跟諧校園的新氣象，通過游園活動充分展現(xiàn)當代中學生德智體美勞全面發(fā)展的新風貌。

組織原則 ：

具有較強的可執(zhí)行性，可參與性，娛樂性強，并充分體現(xiàn)我校德智體美勞的教育精神。

活動時間：暫定于xxxx年1月1日下午2：30-5：30

活動地點：暫定為籃球場

1、個人賽：

(1)乒乓球投準：一個人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內(nèi)，按投中個數(shù)設置獎項。

(2)“圓圓滿滿”——套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規(guī)定距離外每人可投10個圈，如其中3個圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，如套中6個圈可獲得其中之2的物品，套中10個圈可獲得其中之3的物品。

(3)“搖搖樂”——搖呼拉圈：哪個人轉(zhuǎn)的時間長為勝，或者按一分鐘內(nèi)旋轉(zhuǎn)的圈數(shù)設置獎項。

(4)跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數(shù)決定名次。

(5)小李飛鏢: 10環(huán)靶。每人三鏢，距環(huán)靶一米遠,按照個數(shù)設置獎項。

道具: 環(huán)靶及鏢一套.

(6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭

游戲規(guī)則：將10根蠟燭排列成一條直線;在規(guī)定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得一等獎品;如能吹滅7根即可獲得二等獎品，如能吹滅5根即可獲得三等獎品。

(7)原地轉(zhuǎn)圈后射門：以一分鐘為單位，在規(guī)定的地點，以規(guī)定的方式(手扶桿子，閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈，然后將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數(shù)設置獎項。

(8)氣球祝福：在氣球中放置小物品或祝福的紙條，吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的數(shù)目。

2、集體賽：

(1)背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進，途中繞過折返點，返回到出發(fā)點由下一組同學進行接力，行進中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝。

(2)托乒乓球跑：三個人一組，把球放在拍上，聽到開始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出。

(3)袋鼠學本領：參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點再由另一名隊員進行接力;中途如遇掉球，須從頭開始。最先完成的隊獲勝。

(4)無間道:二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽，以最快速度到達終點的組合決定名次。

(5)體智對對碰：由三名隊員參加，在相隔十米的地方放兩個水桶，一名同學用布蒙上眼睛，在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內(nèi)，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出。

(6)“霧里看花”——猜謎游戲規(guī)則：三人一組，可以協(xié)商，根據(jù)謎面的提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語。

(7)“眼明手快”——拼圖

游戲規(guī)則：參加者三人一組;每人分別將自己面前散亂擺放的圖塊拼湊成一副完整的圖案，用時最少且拼湊無誤的將獲勝。

(8)“溜溜的情”——夾跳棋游戲規(guī)則：參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中，1分鐘內(nèi)夾得最多者可獲勝。

游園活動經(jīng)費開支情況：

為了吸引更多同學參加，盡可能設置較多的獎項。獎品設置為：個人賽每項預計70元，集體賽每項預計100元，共計1360元。

參與獎： 200元

活動器材及水：100元

活動經(jīng)費： 180元

美化布置活動場地：100元

備注：

準備裝飾：各色氣球，彩紙，橫幅

獎品設置：牙刷，牙膏，洗衣粉，香皂，肥皂，糖、梨、橘子、蘋果、筆記本、襪子等。

地方設置：領獎處

照相：借相機

研究生學生會

xxxx年12月6日

活動策劃 篇4

目前，好又多購物廣場、賓隆超市和富萬家三大超市在都勻呈三分天下的趨勢，任何一方的沒落和興起都將給都勻的零售業(yè)帶來巨大的變化。經(jīng)濟發(fā)展迅猛的今天，三家的競爭也是日趨激勵，現(xiàn)在的競爭不僅只滯留在消費環(huán)境、商品質(zhì)量和數(shù)量上，企業(yè)知名度、企業(yè)文化等新興力量也在悄然升起。但是，競爭的焦點往往會在不知不覺中集中在價格戰(zhàn)上，事實證明，低價吸引來的顧客往往“價值”極低，且很容易被競爭對手用同樣的方式搶走。所以，本次重裝慶典活動應避免成為一次低價促銷活動，而是應該借此次機會提升企業(yè)知名度、弘揚企業(yè)文化，真正使“好又多”這一品牌形象在都勻人的心中扎下跟，使“好又多”企業(yè)成為都勻人生活密不可分的好伙伴，讓都勻人真真正正的感受到好又多的“讓顧客永遠滿意，對自己永遠不滿意”的企業(yè)文化。

一、活動目的

1、策動好又多的品牌競爭力與影響力；

2、樹立好又多購物廣場在業(yè)界的唯一性、權威性地位

3、展示好又多的新穎獨特的文化魅力。

二、活動舉辦理念

立足都勻，放眼全國，閉門造車、酒香不怕巷子深的時代已經(jīng)過去，只有將自己展示出去，打造屬于企業(yè)自身的知名度，讓群眾明白

企業(yè)的所作所為，才能為大眾所接受。宣傳自身，也就成為當下企業(yè)必不可少的一種營銷手段。作為一個好的合作伙伴，黔南電視臺準備為好又多購物廣場做360度的服務，同好又多人一起為好又多購物廣場設計和共同創(chuàng)造一個美好的未來，樹立成都勻零售業(yè)獨一無二的典范。基于互相信任、互相協(xié)助的共識，一個好的契機與平臺展現(xiàn)在彼此面前，我們將以重裝慶典之事件為棧道，暗渡提升“好又多”品牌之陳倉。

三、活動內(nèi)容

作為一個超市，人脈和地緣是主要優(yōu)勢，即“天時、地利、人和”的概念。對于現(xiàn)在的零售業(yè)來說，中國的消費者是不忠誠的，是“唯利是圖”的。那我們用什么來留住消費者的心呢？最有效的途徑就是建立品牌通道。品牌的塑造其核心內(nèi)容超不出獨特的企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營理念，有了這種內(nèi)涵的延伸，品牌才會與眾不同?；谶@種認知，我們便把好又多購物廣場的重裝慶典作為一個營銷手段加以利用，以達到迅速提升品牌，擴大影響力與知名度。

活動方案：

1、金點子行動

超市經(jīng)營追求人氣的聚集，追求消費者對超市產(chǎn)生親近感。因此，本活動應以消費者為中心，充分圍繞消費者做文章，盡最大可能與消費者有效溝通、交流，讓消費者通過各種途徑積極參與到活動中來，以此來增加好又多購物廣場的親和力。慶典之前我們就落實開展該項

活動，利用電視媒體等手段告知消費者，讓消費者將其在超市購物時的切身體會和真實感受或?qū)Τ薪?jīng)營的好點子與我們溝通（短信、電話、或郵件），經(jīng)過評審評出金點子、銀點子、銅點子。即有機會獲取超值禮品。

2、同生緣

重裝慶典日當天，凡生日為 月日的消費者，憑身份證即可免費獲贈會員卡一張、禮品（蛋糕）一份。凡20xx年 月 日出生的嬰兒，由好又多購物廣場贈送厚禮一份，并授予“終身榮譽顧客”稱號，并授予相關證書。“終身榮譽顧客”在好又多購物廣場消費時評證書均可享受打折優(yōu)惠。

3、瘋狂購物日，好禮送不斷

慶典日前后幾天內(nèi)（具體時間由好又多決定），凡在好又多購物廣場消費達到68元以上，即可評小票參與幸運大抽獎，抽取獎券一張，消費滿168，可有兩次抽獎機會，每消費上升100元，相應多獲取一次抽獎機會。

獎品設置：

一等獎：2名 大家電或超值大禮包（價值500元以上）

二等獎：4名 小家電或禮包 （價值200元到500元）

三等獎：4名 禮包 （價值50到200元）

紀念獎：若干

4、開業(yè)剪彩活動

新店新氣象，慶典當天，邀請都勻市相關部門領導進行剪彩活動，

剪彩活動熱熱鬧鬧，轟轟烈烈，既能給企業(yè)自身帶來喜悅，又能令人產(chǎn)生吉祥如意之感。最主要剪彩可借自己的活動良機，向社會各界通報自己的“強勢回歸”，以吸引社會各界人士對企業(yè)的關注。

5、好又多百姓才藝大舞臺

該項活動為此次系列活動的重點，暫擬定于都勻市人民廣場舉行，人民廣場為都勻市廣大市民休閑娛樂的聚集場地，人流量大，駐足觀看的群眾數(shù)量巨大。慶典當天，在人民廣場開設屬于老百姓自己的舞臺。

參與人員 ：參與人員不分年齡、不分性別，只要有才藝絕活就可參加，個人、團體均可。

活動形式： 唱歌、舞蹈、樂器、絕活等，形式不限。上臺就有機會獲得好又多購物廣場購物券一張（具體獎品由好又多購物廣場決定），面值不等，臺上表演時間越長，面值越高，活動時間大約為兩個小時。

活動規(guī)則： 參與人獲得獎品價值的高低取決于參與人在臺上的表演時間，表演時間由評委決定，時間越長，獲得獎品價值越高，表演時間沒有超過40秒的獲紙巾一包等價值不高的鼓勵獎。獎品可在超市內(nèi)尋求贊助。

報名地點： 好又多超市服務臺換購處

活動前期準備：

1、時間：

2、地點：都勻市人民廣場（暫定）。

3、音響、舞美。

音響、舞美將邀請市歌舞團進行指導，力求奉獻一場有水平有特色的活動。

活動前期準備時間安排。

略

四、媒體宣傳

活動期間，我們將以電視媒體這一主流媒體進行全方位宣傳報道。黔南電視臺《12在線》和《綜藝大看臺》兩大老牌欄目將強強聯(lián)手、通力合作，以此打造屬于都勻市人民和好又多購物廣場的盛大節(jié)日。

1、金點子行動、同生緣、瘋狂購物日，好禮送不斷、開業(yè)剪彩活動中，黔南電視臺王牌欄目《12在線》將會進行前期宣傳和對活動內(nèi)容進行新聞報道或視頻錄制。

2、“好又多百姓才藝大舞臺”的活動中，黔南電視臺收視率最高的《12在線》欄目將以新聞的形式對活動進行前期宣傳，為活動的宣傳添一把火。活動中，黔南電視臺將提供專業(yè)的攝像團隊進行錄制，活動結束后將進行包裝后重播，并制作影像光盤贈送作資料保存。

活動策劃 篇5

一、前言：

中華武術，源遠流長；中華武術，博大精深。中國傳統(tǒng)武術有著數(shù)千年的深厚積淀，被譽為中國“國粹”和中國“國術”。中華武術自古以來講求“武以德立，武以德先”，廣大武術愛好者秉承“以武會友，尚武崇德”的精神弘中華武魂，揚民族精神。

二、活動目的：

武術協(xié)會是我校十佳協(xié)會，這里集合了我校大部分的'武術愛好者，他們懷著一顆赤誠的心，無限的激情，共同不懈努力，讓武術協(xié)會迸發(fā)出無限的活力。

新學期伊始，在這金風飄香的日子里，武術協(xié)會剛送走一代武協(xié)人，又將邁著矯健的步伐開始新的征程。在新的學期里，我們武術協(xié)會希望給會員們帶來更多的歡樂。

通過此次活動我們旨在豐富大一新生的校園生活，加強大一新生對我們協(xié)會的認識和了解。讓大一新生能夠更多地了解中華傳統(tǒng)武術，了解中華武術的精魂，從而讓更多的人熱愛中華民族的傳統(tǒng)武術，進而弘揚武術精神，傳承中華文明。

同時借此機會，更希望讓同學們能夠在這個平臺認識更多的朋友，使更多人了解武術，喜歡武術。 尋夢，武協(xié)伴你常行！

三、活動宗旨：

弘揚武術精神，傳承中華文明

四、活動內(nèi)容：

第一個小游戲 平衡力大比拼（太極推手）

雙方相距約60cm站好，兩人各伸出一只腳相抵，伸出一只手握住對方的手，另一只手背在身后。開始后雙方的腳不能動，只能用手互相拉以及推來達到將對方拉動的目的。先移動腳者輸。贏的人得一個游戲幣。

第二個小游戲臂力大比拼（雙節(jié)棍打氣球）

游戲區(qū)內(nèi)懸掛一排氣球，參與游戲者每人最多有3次機會用手中的雙節(jié)棍擊打氣球，若擊破一個氣球則獎勵一個游戲幣，依次累加。

第三個小游戲 智力大比拼（武術知識問答）

一．第一關

活動主要側(cè)重對武俠小說人物具體細節(jié)的考察。提前在硬紙板上粘貼好100個題目，供游客抽簽，每個游客只能抽取一道題，答對獎勵一個游戲幣，并選擇是否進入第二關。

二．第二關

活動主要側(cè)重對武術基礎知識的考察。提前在硬紙板上粘貼好100個題目，供游客抽簽，每個游客只能抽取一道題，若答對則獎勵2個游戲幣，否則一并沒收第一關所獲游戲幣。 第四個小游戲腿力大比拼（蹲馬步）

每5個游人分為一個小組，在大腿上方放一根竹竿，裁判喊開始以后同時蹲馬步，每個小組內(nèi)堅持時間最長者可得一個游戲幣。 第五個小游戲眼力大比拼（模仿秀）

由武協(xié)隊員向大家展示一段武術套路（拳、刀、劍、棍、雙截棍等套路）然后讓游客模仿。通過此活動可考驗參賽選手的記憶能力以及悟性。同時也可以向大家展示和交流武術。三人為一小組，模仿相似度較高者獲勝，由裁判員裁定，獲勝者獎勵一個游戲幣。

五、活動主辦單位及承辦單位：

主辦單位：華中科技大學社團聯(lián)合會

承辦單位：華中科技大學武術協(xié)會

六、活動時間及地點：

活動時間：20xx年10月27日

活動地點：東校區(qū)操場（韻苑食堂前）

七、活動具體流程：

A)前期籌備

在活動一周前準備好一切所需物品；提交活動申請書；信息部發(fā)

信息通知各位協(xié)會成員；宣傳部準備好宣傳資料；外聯(lián)部尋找贊助商，贊助商獲得此次活動的冠名權；參演人員準備活動。 B)現(xiàn)場籌備

1、提前兩小時所有部門人員布置活動會場，離活動開始半小時組織部組織人員入場。辦公室組織簽到。活動期間組織人員拍照。 2、活動時間到

（1）各成員各司其職，按部就班；（2）向活動參與者詳細介紹活動規(guī)則

（3）與參與活動的人熱情溝通，發(fā)揚武協(xié)“以武會友”的精神；（4）活動過程中宣傳武協(xié)，擴大武協(xié)影響力；

（5）結束此次活動，清理會場。整理此次活動資料，總結。

八、活動經(jīng)費預算：

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體周密的計算后，用表格的形式列出，注意標明單價，數(shù)目，總計?；顒咏?jīng)費預算盡量以最大金額寫。參考表格：

九、活動預期效果：

弘揚武術精神，傳承中華文明旨在擴大中華武術在青少年中的影響力，促進中華文明的傳承和發(fā)展。同時，擴大武協(xié)的影響力，使武協(xié)精神深入人心。 九、活動人員安排：

1、人員準備方面：由人力資源部（胡樂星等）和會員聯(lián)絡部（萬子瑞等）攜手負責通知武協(xié)會員，傳達活動精神和活動安排，使所有任務安排到人，各成員能夠各司其職。

2、物資準備方面：由后勤部做好物資準備工作，在活動前兩天務必將活動所需物品購買齊全。

3、前期宣傳方面：由宣傳部做好網(wǎng)絡宣傳、張貼海報、發(fā)放傳單等工作

活動策劃 篇6

一、活動主題說明

活動主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——一珍重陽節(jié)主題聯(lián)誼會

二、活動目的：

1、重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日，又是老人節(jié)，是我們以情感紐帶維護和開發(fā)敬老院的最好時機。借助節(jié)日機會，把握合理主題，聯(lián)絡感情。

2、通過在聯(lián)誼會現(xiàn)場刻畫美滿的生活片段，引發(fā)到老人們對美好生活的眷戀，從而喚起其對健康的足夠重視。

3、校協(xié)形象塑造，提升浙江財經(jīng)校協(xié)形象，推動社會對校協(xié)的認可度。

三、活動時間

20xx年10月19日之前（10月19日重陽節(jié)）周五

四、活動地點

XX敬老院

五、前期準備

1聯(lián)系校協(xié)文藝部，找2—3人會唱戲的以及2人會跳舞的2聯(lián)系陽光愛心的干事有唱歌方面特長的同學3提前一周聯(lián)系敬老院并詢問老人們有無什么特長，想?yún)⒓勇?lián)誼的，有表演欲望的老人，去請他們表演或共同參與節(jié)目。

六、活動流程：

7：50到達公交車站，一起出發(fā)8：00——9：00乘車。

開場前：

9：00—9：20把老人扶下來到會場（15—20分鐘，部分志愿者去泡菊花茶）9：20—9：30：主持人上場，介紹活動主題，介紹重陽節(jié)的傳說，來歷，共飲菊花茶。

9：30—10：05唱《十八相送》越劇，京劇，黃梅戲等（中間主持人需要請這方面有能力或興趣的老人表演）

10：05——10：10：同學魔術表演。

10：10——10：25：唱歌《牽手》《掌聲響起來》《同一首歌》或大家輪流講（老人與我們）

10：25——10：35：吃重陽糕或蛋糕。

10：35——10：45：同學表演舞蹈（拉丁或交際舞）可以考慮與他們交流舞蹈（交際舞）

10：45——11：00老人表演他們的節(jié)目{有興趣的}或聊天（關于生活上，各種日常寫作指導，教您怎樣寫范文子女方面，以及在敬老院平時的生活）當然，在聊天事要盡量自然，去傾聽他們的心聲。

11：00——11：05口頭了解，關于活動的滿意情況，希望看到什么節(jié)目。

七、活動報道

浙江財經(jīng)電視臺

八、活動經(jīng)費

菊花茶（暫定20元）重陽糕（未知）汽車費15人（120元）

九、注意事項

1、大家要準時參加活動。

2、表演的同學要表現(xiàn)出快樂，調(diào)動氣氛，勿死氣沉沉。

3、尊重每一位老人，不要出現(xiàn)任何言語或眼神或態(tài)度上的冷漠，禮貌待人。

4、不要認為我不去表演就沒事，要盡量去與他們溝通，特別是去傾聽他們的心聲。

5、帶好必要的東西，如礦泉水一類的。

二、江蘇林洋電子有限公司的企業(yè)文化

企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的靈魂，林洋大力開展企業(yè)文化建設系列活動，以先行的文化凝聚力量、引領企業(yè)發(fā)展。舉辦林洋主題月活動及各項文化活動，在豐富員工精神文化的同時，將企業(yè)經(jīng)營理念深入人心。員工是創(chuàng)新的源泉，林洋堅持以人為本，營造出家的氛圍，充分調(diào)動員工的創(chuàng)造精神，在個人自我實現(xiàn)價值的基礎上，為企業(yè)創(chuàng)造價值，實現(xiàn)雙贏。

林洋專題月

三月質(zhì)量月

質(zhì)量文化內(nèi)涵：1、公司的質(zhì)量意識：質(zhì)量是企業(yè)的生命；

今日的質(zhì)量，明日的市場 2、公司的質(zhì)量標準：客戶滿意的質(zhì)量、超過競爭對手的質(zhì)量 3、公司的質(zhì)量理念：用對自己的永遠不滿意，來換取顧客的永遠滿意 4、公司的質(zhì)量信條：質(zhì)量是制造出來的，而不是檢驗出來的 5、公司的質(zhì)量訓誡：廠興我富，廠衰我苦；沒有最好，只有更好 6、公司質(zhì)量道德觀：產(chǎn)品就是人品，人品決定產(chǎn)品 7、公司的顧 客 觀：只有不完美的產(chǎn)品，沒有不挑剔的顧客 8、公司的服務理念：客戶想到的我們要做到，客戶沒想到的我們要想到 9、公司的服務目標 產(chǎn)品質(zhì)量無缺陷，顧客服務無抱怨 10、公司的服務標準：熱情、周到、及時、有效。四月創(chuàng)新月

創(chuàng)新是林洋持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。近幾年來，該公司十分重視創(chuàng)新工作，已收到良好效果。特別是2006年，在該公司的精心組織下，全體員工踴躍參與，全年收到各類創(chuàng)新點子968條，并實施完成了320個；該公司各類專利申請19項，獲專利項目10個，創(chuàng)新為該公司帶來的直接經(jīng)濟效益達500萬元。

五月跟蹤月

每年五月，是林洋的第十個“全面質(zhì)量跟蹤月”，該公司圍繞“重視跟蹤月，重在創(chuàng)品牌”的活動主題，展開了“以一流的產(chǎn)品、最佳的服務滿足用戶需要”的系列活動。

六月安全月

緊扣“綜合治理，保障平安”主題，公司安排了豐富多彩的“安全月”活動。月初，公司通過“林洋之聲”電臺對安全生產(chǎn)、消防安全、交通法律法規(guī)等職工安全生產(chǎn)知識進行了系列廣播，“重視安全月，重在促發(fā)展”等一系列橫幅標語也早已張貼，營造了一種重視安全生產(chǎn)的良好氛圍。8日，“安全月”領導小組組織了安全生產(chǎn)大檢查，以查安全意識、管理制度、現(xiàn)場隱患、安全措施等為主要內(nèi)容，采取邊查看、邊布置、邊整改的強有力措施，對能夠及時排除的安全隱患當場進行清理整治，對一時解決不了的問題采取補救措施，堅決杜絕一切傷害事故的發(fā)生。6月中旬，除了開展“我為安全

獻一計”的征文競賽，公司還將組織消防器材演示練習和滅火示范操作比賽等活動，全方位調(diào)動員工參與的積極性，從而從整體上提高全體員工的安全意識。八月科技人才月

“海納百川，不拘一格吸納有用之士”，是該公司人才引進的原則。自2002年以來，該公司啟動了校園招聘戰(zhàn)略。五年來，該公司先后在東南大學、西安電子科技大學、南京理工大學等國家重點高校招聘人才，面向社會引進大專以上應屆畢業(yè)生數(shù)百人以上，其中本科生兩百多人，碩士及博士生十人，活躍在技術、 銷售、行政、質(zhì)量等崗位上，為林洋的高速發(fā)展注入了無窮活力。該公司同時選擇6所高等院校及科研院所建立戰(zhàn)略聯(lián)盟，簽訂長期合同，做好人才的儲備，并進行項目合作。

十月管理提升月

經(jīng)過近幾年的市場洗禮和管理變革，林洋已經(jīng)進入新的發(fā)展時期，面臨的形勢發(fā)生了很大變化：嚴峻的市場競爭，使發(fā)展壓力越來越大；企業(yè)規(guī)模擴大，增加了管理難度。隨著企業(yè)進入發(fā)展變革期，強化管理的內(nèi)在要求日益迫切。林洋要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須堅持一手抓發(fā)展、一手抓管理，以強化管理來提升發(fā)展的質(zhì)量和效益，從而增強企業(yè)的綜合競爭力和抗風險能力。因此，推進并加強科學管理，具有重要的現(xiàn)實和戰(zhàn)略意義。林洋電子舉辦“管理提升月”活動，旨在持續(xù)鞏固、強化和完善公司在安全生產(chǎn)、現(xiàn)代化管理、營運改善、人力資源優(yōu)化配置、基建管理等方面取得的管理成果，使干部員工的思想觀念有明顯轉(zhuǎn)變、人力資源配置更加優(yōu)化、管理思想日趨成熟，推動林洋持續(xù)健康穩(wěn)定地發(fā)展。

三、企業(yè)文化建設——企業(yè)文化的“精”、“氣”、“神”

9月的第一天，好上好集團35名中高層管理人員齊聚鴻波酒店。作為企業(yè)文化的“奠基者”和“建設者”，共同參加原HP、華為高級經(jīng)理、原北京大學EMBA特聘教授，現(xiàn)擔任國家人力資源和社會保障部全國高級人才評薦中心高級顧問、現(xiàn)任北京大學教育文化與品牌戰(zhàn)略研究所戰(zhàn)略發(fā)展部副主任——熊鶴齡老師的培訓課程：企業(yè)文化建設——企業(yè)文化的“精”、“氣”、“神”。

相信有聽過其他講文化課程的學員都知道，培訓中講文化是最難的，講師經(jīng)常會停留在文化的含義層、邏輯層，無法使文化落地，無法對我們的日常行為產(chǎn)生影響。但在熊老師的課堂上，老師并沒有過多的將篇幅停留在去對“企業(yè)文化”作釋義，而是通過大量的現(xiàn)實案例去將課堂豐富起來，對培訓知識的敘述也是深入淺出，能讓學員感覺到整個培訓是“接地氣”的，培訓內(nèi)容最終也是可以落地的。

Paolo作開場動員講話。 Paolo作開場動員講話。

Paolo說，咱們在泥地里走了十幾年，現(xiàn)在要開始高大上起來了。在Paolo簡單幽默的動員講話中，可以知道一個企業(yè)文化對于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和文化傳承有著不可替代的作用。

Mabel再次強調(diào)培訓紀律。 Mabel再次強調(diào)培訓紀律。

俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。一支紀律嚴明的軍隊才能有戰(zhàn)斗力和凝聚力，團隊也是如此，如果團隊里的每一個人都我行我素，那么這個團隊其實就是一盤散沙。因此，企業(yè)的管理制度規(guī)范和約束著企業(yè)員工的行為，同時也是表達和貫徹企業(yè)文化的保證。

老師講述企業(yè)文化的含義。 老師講述企業(yè)文化的含義。

企業(yè)文化是指企業(yè)人創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和，是企業(yè)價值觀的直接體現(xiàn)，企業(yè)內(nèi)所有文化的主流，是一個系統(tǒng)的文化，具有方向性，并且是企業(yè)內(nèi)部的一種常態(tài)化。這么說是不是很深奧、很拗口？接下來就是老師展現(xiàn)實力的時候了。

大家會不會以為學員們都在舉手搶答問題？其實是大家在進行舉手投票。課堂上，老師鼓勵大家在對是非選擇題進行投票的時候都發(fā)表自己的觀點，是或者否，都大膽的表達出來。兩邊都不選的人，到最后會變成企業(yè)中的“邊緣人”，因為他們對是非選擇題沒有自己的想法的觀點，或者說他們對他們的想法不確定，持觀望態(tài)度，久而久之就會讓自己與企業(yè)變得越來越疏遠，從而變成“邊緣人”，不過我相信，沒有人會愿意成為這樣的人。

學員踴躍舉手發(fā)表意見。 學員踴躍舉手發(fā)表意見。 大膽發(fā)表自己的看法，最重要的是說出來。 大膽發(fā)表自己的看法，最重要的是說出來。 “老師，我有話要說！” “老師，我有話要說！”

討論是一個思想碰撞的過程，很多好的點子和想法都是思想碰撞中出現(xiàn)的火花，再經(jīng)過討論將其放大、完善。

企業(yè)文化的系統(tǒng)。 企業(yè)文化的系統(tǒng)。

企業(yè)文化的系統(tǒng)：四層同心圓。根據(jù)層級、重要性的不同，將企業(yè)文化系統(tǒng)分為四個層次，并用四層同心圓表示，從里到外依次為企業(yè)核心文化、企業(yè)制度文化、企業(yè)物質(zhì)文化和企業(yè)行為文化，并且所在層次的不同，其表現(xiàn)程度和對企業(yè)文化的影響程度也不同。

學員們在為企業(yè)文化采集資料。 學員們在為企業(yè)文化采集資料。 老師為每個小組的資料采集給出指導和建議。 老師為每個小組的資料采集給出指導和建議。

對于企業(yè)中的每一個人來說，“企業(yè)文化”這四個字都不陌生，相信問到大家咱們公司的企業(yè)文化是什么，大家多多少少都能說出一部分，但是可能每個人的回答都不一樣，那到底有沒有統(tǒng)一的答案呢？這就需要我們對企業(yè)文化進行定位、收集、梳理。在定位確定之后，學員們集思廣益，把自己知道的所有和企業(yè)文化相關的資料進行收集，然后再從中挑出符合企業(yè)文化定位的資料并進行分類匯總，最后形成相對統(tǒng)一的文化形容詞和句子。

中午休息完活動一下筋骨，下午繼續(xù)頭腦風暴！ 中午休息完活動一下筋骨，下午繼續(xù)頭腦風暴！ 企業(yè)制度文化的解析。 企業(yè)制度文化的解析。

制度在企業(yè)中存在的作用是對員工在企業(yè)的行為直接而具體的規(guī)范，簡單來說就是告訴員工什么可以做，什么不可以做。而企業(yè)制度文化在企業(yè)文化系統(tǒng)中扮演的角色是在企業(yè)理念和員工行為中作為橋梁，企業(yè)精神文化作為一種理念的力量，要如何通過員工的行為來將其表達出來呢？貫徹了企業(yè)精神文化的公司制度作為員工行為的藍本和規(guī)范，引領著員工的行為朝著符合企業(yè)精神文化的理念發(fā)展。

企業(yè)文化建設七大模塊。 企業(yè)文化建設七大模塊。 橫向與縱向的企業(yè)文化系統(tǒng)分析。 橫向與縱向的企業(yè)文化系統(tǒng)分析。

為了容易理解和加深印象，老師用宗教的布教來與企業(yè)文化建設的七大模塊作類比，運用宗教中的“經(jīng)、廟、級、和尚、信徒、事、戒”七個宗教中不同的物體和形態(tài)類比企業(yè)文化中的七大模塊，相對應的，宗教也可以與企業(yè)文化系統(tǒng)中的四個層級相呼應。

改善制度，我有話要說！ 改善制度，我有話要說！ Paolo現(xiàn)場對改善制度的建議給予回復。 Paolo現(xiàn)場對改善制度的建議給予回復。

公司從2000年成立發(fā)展至今，順利的運行離不開公司制度的規(guī)范和支持。但是現(xiàn)今社會瞬息萬變，有些曾經(jīng)適用的制度也會變得“不合時宜”需要進行修正和完善，于是老師提供了一個機會給各個小組總結在現(xiàn)在的工作中存在的一些不太合理的、需要修改和完善的制度，并且在現(xiàn)場將這些需要完善的地方表達出來。在所有小組表達完后，Paolo對各個小組提出的問題進行了總結并在現(xiàn)場給予答復，包括正在修正的制度的進度以及往后將要完善的制度，給了現(xiàn)場學員一枚“定心丸”。

“一把手”的示范作用。 “一把手”的示范作用。

企業(yè)文化在打造過程中，需要由董事長作主導，總裁支持董事會的決策，但在落地過程中更需要各部門“一把手”為本部門同事作示范。若說各部門一把手是董事會、總裁的企業(yè)文化傳承者，那么各部門的員工在日常工作中部門一把手的接觸，也是部門一把手向部門員工傳輸企業(yè)文化、部門員工向部門一把手學習企業(yè)文化的過程，因此各部門一把手需要做好示范的作用。

讓人大吃一驚的0.1。

讓人大吃一驚的0.1。

企業(yè)文化的建設過程不是一蹴而就的，而是需要長期的積累，每天進步一點點，堅持一個月、一年、五年、十年，那么最終的結果將是不可估量的。

入眼、入心、入髓。 入眼、入心、入髓。

企業(yè)文化的三個境界：從最開始的入眼，讓員工每天都能看到，耳濡目染；漸漸地，就算這些代表著企業(yè)文化的字眼就算沒有出現(xiàn)在眼前，員工提到公司也能想起來公司的企業(yè)文化，代表著公司的企業(yè)文化已經(jīng)進入到員工的心里；到最后，員工在工作生活中的一舉一動，無不透露著企業(yè)文化，表示企業(yè)文化在員工里已經(jīng)深入骨髓，這是企業(yè)文化建設的最高境界。

Paolo為優(yōu)秀小組頒獎，樹典型！ Paolo為優(yōu)秀小組頒獎，樹典型！ 合影留念，課程圓滿結束！ 合影留念，課程圓滿結束！

為期兩天的企業(yè)文化建設培訓圓滿結束。感謝老師的精彩授課，也感謝學員們的在課堂上的專心致志。的確，企業(yè)文化不是空中樓閣，也不是鏡花水月，它滲透在企業(yè)的每個角落，從精神，通過制度、物質(zhì)，最后落到行為，是一個落地的過程。課程結束后，學員們正一步步地建立企業(yè)精神文化層，相信在不久的將來，屬于好上好集團的企業(yè)文化將會與大家見面，并引領著每一位好上好成員共同進步。培訓的結束就是行動的開始，讓我們一起，為好上好這座高樓大廈添磚加瓦！

四、如何用“恒潤”二字做企業(yè)文化標語

恒河一沙，溫潤而澤。

意思是；即使我們微小如沙的每一個人，也要比德于玉，溫潤而澤。

以上就是小編對于企業(yè)文化活動創(chuàng)意點子問題和相關問題的解答了，如有更多相關問題，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

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