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如何提煉一篇文章的重點（如何提煉一篇文章的重點和難點）

發(fā)布時間：2023-03-24 04:30:18 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1652 問大家

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本文目錄:

1、如何抓住文章重點內(nèi)容？
2、怎樣提煉材料作文中的立意，中心論點
3、如何在一篇文章中提取出有用的(圍繞中心思想的)材料？
4、看文章,如何才能把握文章的重點?

如何提煉一篇文章的重點（如何提煉一篇文章的重點和難點）

一、如何抓住文章重點內(nèi)容？

從尋找語段的中心句人手。文段的中心句常在段首或段尾。從文章的結(jié)構(gòu)層次人手，分析作者的行文思路，進而明確作者的寫作重點和中心。分析語段時，還要注意從句與句之間的關系人手，明確句群所表達的重點。注意合理運用分析歸納語段內(nèi)容的基本方法：( l )摘錄法，直接用語段的中心句作為答案;( 2 )摘要法，選用文中的關鍵語句，刪繁去冗，使概括的語句簡明、準確;( 3 )歸納法，要求在對原文內(nèi)容理解的基礎上，用自己的語言進行概括，一定要思路清晰、用語準確、抓住要點。理清觀點和態(tài)度統(tǒng)觀全文，篩選出直接表現(xiàn)作者思想感情和觀點態(tài)度的語句。這方面主要是抓文眼，找關鍵句和中心句。散文中，有些抒情性語句往往比較明顯地表現(xiàn)了作者的觀點和態(tài)度。分析文章的中心內(nèi)容，把握作者的基本觀點和態(tài)度。作者寫文章往往圍繞一個中心來展開文章內(nèi)容。因而閱讀時，把握文章的中心內(nèi)容是理解作者觀點和態(tài)度的關鍵。有時還需要對文中各語段內(nèi)容進行綜合分析，進而把握好作者的觀點態(tài)度。結(jié)合作者的生平和思想，并聯(lián)系作品的社會時代背景進行分析。這是分析和把握作者觀點和態(tài)度的重要一環(huán)，不可忽視。評價文章的思想內(nèi)容( 1 )具體分析。分析和評價都必須緊密結(jié)合作品實際，避免離開作品進行漫無邊際的分析，或把自己的猜測和沒有有力證據(jù)的材料夸大。( 2 )客觀評價。對于作品中表現(xiàn)出來的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度，應給予客觀而公正的評價，結(jié)合文學作品創(chuàng)作的藝術(shù)規(guī)律，對作品進行分析和評價，而不應依據(jù)個人的好惡隨意評說。在具體評價時，社會時代背景、作者生平思想、作品創(chuàng)作實際，都是必須考慮的重要因素。概括作者的觀點和態(tài)度多用主觀題型考查，組織答案時要注意：一是抓住文章主要人物和關鍵語句;二是整合此前對作品中形象的分析，對結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)手法的揣摩;三是聯(lián)系作品的時代背景和寫作意圖。

二、怎樣提煉材料作文中的立意，中心論點

給材料作文，是中考、高考采用多年的作文命題形式。從所給材料類型看，分文字性材料（包括文章、說法、現(xiàn)象、成語典故等）、非文字性材料（如圖表或圖畫等）；從所給材料數(shù)量看，一則或多則；從所給材料的作文要求看，無外乎議論文、記敘文、說明文三種文體。就中考而言，主要是根據(jù)所給材料寫議論性文章，多為讀后感或評論等。

寫材料作文的關鍵是從材料中提煉出符合命題意圖的明確的論點。從歷次中考實際情況看，很多考生提煉不出明確的論點，因而議往往失去中心；有些考生論點雖明確，卻不能緊扣所給材料，不符合命題意圖，也就是說，不是最佳立意。這都會不同程度地影響文章的質(zhì)量。

那么，怎樣才能提煉出符合材料的最佳論點呢？

最重要的是吃透材料。拿到材料要反復閱讀，從整體上弄清這則材料究竟要說明什么問題（即中心思想）。主要方法是找出材料中的關鍵句或暗示性語言，提煉出材料的基本觀點或材料所表達的中心思想。不論所給的文字材料還是非文字材料，都可以把它當做一篇短文分析，把握它蘊含的中心思想。如果是多則材料，就要弄清所有這些材料共同說明了什么問題（即多則材料共同的中心思想）。材料的中心思想，就是作文立意的根據(jù)，不能脫離材料的中心另外設立一個中心論點。

就單則材料而言，盡管一則材料可從多個角度立意，但是我們寫作時，應該針對自己對材料的理解，篩選出感觸最深、自己最為熟悉并有話可說的那一點去發(fā)揮、闡釋，而不能一篇文章提出多個觀點，切忌感悟多，頭緒繁，因多中心反而沒中心，哪一點都去闡述而哪一點又都闡述得不深入，顯得混亂而浮泛。

就多則材料而言，其中每則材料可能都有各自的中心意思，因此，以某一則材料的中心來立意是不妥當?shù)?。命題人既然把這些材料組織到一起，必有一個取舍材料的原則，那就是這些材料一定能共同說明某一個問題，即這些材料共同的中心，它就是命題意圖之所在，就是最佳立意的根據(jù)。因此我們千萬不要被某一則材料的中心所干擾，而要竭力找出所有材料的共同點，這就好比數(shù)學中提取“公因式”，只有這共同點才是共同的中心，然后在此基礎上提煉出信息內(nèi)容相一致的論點。要注意提煉出來的論點要鮮明，有積極意義。力求表現(xiàn)個性，爭取“人無我有，人有我新”。

三、如何在一篇文章中提取出有用的(圍繞中心思想的)材料？

一篇好的作文，在立意之后就是選材。選取的材料的好壞與文章中心思想的表達效果密切相關，選材要圍繞中心進行，材料要服從中心的需要同學們在選材時要注意以下四點：一、材料要真實真實，就是說選擇的材料應是實實在在的真事，而不是道聽途說甚至無中生有地編造，最好要選擇自己親眼看到的、親耳聽到的、親身經(jīng)歷過的事情。選材要堅持從生活實際出發(fā)，選取自己最熟悉、感受最深、能反映事物本質(zhì)意義的材料。只有真實的材料才能被讀者接受和認可，才能使文章具有說服力和感染力。二、材料要新穎所謂新穎，就是說選擇的材料要新穎別致，不落俗套，要反映具有時代特色的精神風貌，要能代表時代精神。同學們要注意，選擇新穎的材料并不是追求希奇古怪的事情和曲折離奇的情節(jié)，而是要選擇那些有特色的材料，能表現(xiàn)出新的認識、新的感受三、材料要典型典型材料是指那些最能反映事物本質(zhì)的、最能打動人心的、最能表現(xiàn)文章中心的、具有廣泛代表性和強大說服力的材料。在選材時，要從可以表現(xiàn)中心思想的大量材料中進行選擇和提煉，力爭做到少而精，材料要以一當十、以質(zhì)取勝，而不是以多求勝。魏巍說《誰是最可愛的人》之所以成功，原因之一就是從大量的生動事例中選擇了三個“最能代表一般的典型例子來說明本質(zhì)的東西”。四、選材要具體選材具體就是說選擇的材料要具體，要讓事實說話，用真實說服人、打動人。如果一篇文章只有空洞的說教而缺少具體的事例，或者空發(fā)議論，文章就會有骨架而沒有血肉，是不可能具有表現(xiàn)力的。材料是作文的核心，同學們在選材時一定要精心挑選、嚴格選擇，確保材料的真實、新穎、典型、具體。

四、看文章,如何才能把握文章的重點?

我想說一下我看文章的方法，首先，我覺得文章題目是很重要的，有時候僅僅一個標題就能讓你明白文章的大致內(nèi)容，讓你明白作者想要講什么(特別是有小標題的文章)，所以仔細思考文章標題很重要。再者，要看每個段落的主旨句(也可以說是關鍵句)，通常是段落的首句或尾句。差不多就是這樣啦，看文章一定要學會瀏覽，先大致的過一遍文章把握重點，再看題目確定仔細閱讀的范圍。不過有時候會看文章類型，像我比較喜歡記敘文，嗯，通常會一口氣看完(看記敘文不會覺得很枯燥，也看的快)如果是散文或議論文就會有點頭痛，就按上面的方法來。

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