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構成公園的主要素材如植物、地形、地貌是受氣候、時間、空間等自然條件的影響而演變的。公園規(guī)劃和設計必須考慮這些影響，因地、因時制宜，創(chuàng)造不同的地方特點和風格。
公園要鋪透水性的地磚
康體設施：應以中小型項目為主，不應設置占地面積大的體育項目;兒童活動區(qū)應合理設置機動游樂項目、參與性游戲項目和科普項目。
游憩功能區(qū)(包括游覽觀賞區(qū)、安靜休憩區(qū)、文化娛樂區(qū)等)應占公園陸地的70%以上;康體活動區(qū)
控制在公園陸地的15%以下;兒童活動區(qū)宜控制在公園陸地的10%以下。
監(jiān)控系統(tǒng)：公園內宜設置廣播系統(tǒng)。設有管理處(室)的公園應設置安全管理視頻監(jiān)控系統(tǒng)。
防雷設施：公園主要出入口的集散廣場和游人集中活動的場地以及經常舉辦展覽活動的區(qū)域應設置獨立性的防雷設施覆蓋。
風景區(qū)打卡景觀設計說明（旅游景區(qū)景觀設計說明）
發(fā)布時間：2023-03-28 07:41:48
稿源：
創(chuàng)意嶺 閱讀：
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大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于風景區(qū)打卡景觀設計說明的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
打卡景觀設計說明（旅游景區(qū)景觀設計說明）.jpg)
一、景觀湖景觀設計有哪些要點
二、自駕去青海湖，自由行路線怎么設計？青海湖景區(qū)有哪些適合拍照打卡的景點？
青海湖是非常值得自駕游去的地方，這里有著漫天遍野的油菜花田，自駕游出行一路可以欣賞到草原的美景，還能領略到沙丘的風貌更是能看到湖水和草原共生的景觀。前來游玩的路線根據天數來進行設計，適合拍照的景點包括塔爾寺、茶卡鹽湖、金銀灘、日月山等。對于愛拍照的小伙伴來說，一路上帶著單反自駕游悠悠轉轉的停下拍照，實在是很愜意。
自駕游去青海湖，可分1到3天的路線
自駕游去到青海湖成為不少小伙伴出游的一種方式，由于青海湖這邊面積相對較大，且這個湖體周邊的景觀特別的漂亮，如果跟團走的話，只能坐大巴車，并不能夠玩得很盡興，自己開車出游不僅方便，心態(tài)上也更加放松。自駕出游去青海湖，可根據出游的天數來劃分路線，一天的話需要從西寧出發(fā)，途經金銀灘到日月山再到西寧。這條路線上可以欣賞到漂亮的草原，沙丘和湖水三個景。
兩日游可以第一天從西寧出發(fā)到黑馬河結束，一路上可以查看塔爾寺和青海湖，第二天，從黑馬河出發(fā)，途經茶卡鹽湖，再到金銀灘，最后進入西寧。三天的路線設計，從西寧到日月山再到黑馬河，第二天從黑馬河到祁連縣，第三天，從祁連縣到黑泉水庫再到西寧。
從西寧到日月山的路線，可領略三個風景區(qū)
如果是自駕青海湖一日游，建議從西寧出發(fā)，然后到金銀灘，這里有著非常漂亮的草原美景，如果季節(jié)合適的話，還能夠看到銀露梅和金露梅盛開的美景，可以在這里停留片刻，進行拍照打卡，然后再到二郎劍景區(qū)，途經這里，進入下一個景點，日月山，日月山是非常漂亮的高山，在這里看夕陽是最佳觀賞點，也是不少游人來到這里拍攝打卡的聚集地。
兩日游路線，可感受宗教文化
如果選擇兩日游的路線從西寧出發(fā)之后，一路向西就來到了塔爾寺，這里也是青海湖的西半側，在這里可以感受到濃郁的宗教氛圍，可以欣賞到塔爾寺恢宏的寺廟建筑。沿著塔爾寺方向一路向北，就來到了青海湖畔，隨后來到黑馬河，這里是可以夜宿在這，看日落日出是絕佳的地方。第二天可以從黑馬河出發(fā)，前往天空之鏡，也就是漂亮的茶卡鹽湖，茶卡鹽湖的水非常清澈，尤為適合拍照，可以拍攝到漂亮的水中倒影。
三天游路線，賞自然風光帶
如果時間充裕的情況下，建議大家選擇三天，有的路線不僅可以感受到青海湖當地尤為有特色的自然風光之外，還能夠去感受到當地的一些特色景觀，比如在二日游的基礎之上，我們可以去到祁連山脈出來欣賞祁連山脈的巍峨壯麗，然后再去原始森林中享受清泉飛流的視覺感，最后來到卓爾山神圣門，去看看那里的油菜花海和寧靜且迷人的水庫。
總而言之，青海湖自駕游路線是非常多的，如果想要將整個青海湖游玩下來，大約2到3天的時間即可在路線的設計上，根據時間來去選擇，盡量的在各個景點逗留的時間不要過長，如此一來，才可更好地將整個青海湖游玩到位。
三、園林設計說明怎么寫
寫作方法：要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，即使情節(jié)連貫，又使語句“簡練”。
正文：
一、現狀概述及分析
1、區(qū)域位置分析：巴人苑位于日照職業(yè)技術學院地滋樓A區(qū)，是該區(qū)域主要的休閑場地。
2、現狀分析：目前巴人苑地面全部是石材鋪裝，僅有一個簡易羽毛球場地，沒有其它綠化及相關規(guī)劃布置，色彩比較單調。報告廳出口處的大臺階處臺階尺寸不合理，沒有得到充分利用。整體風格也與現在規(guī)劃的創(chuàng)意基地不相符合。所以要做出相應的改善。
3、周邊環(huán)境：該場地周圍是藝術學院所在地，東側是地滋樓B區(qū)公共教學樓，北側是藝術學院機房和辦公樓所在地，西側是創(chuàng)意基地。同時地滋樓A區(qū)還有食品學院和信工學院，人員流動比較集中。
4、現狀分析：根據巴人苑的區(qū)域位置、場地現狀和周邊環(huán)境，在規(guī)劃設計之前對場地的用地適宜性、使用功能、巴人苑的道路交通分析和外部視覺景觀等做出了詳細的分析，以便使巴人苑規(guī)劃功能合理健全、景觀優(yōu)美并與周邊環(huán)境有機結合。
二、規(guī)劃原則
1、場地性原則：體現場地的原有的內涵和特色。
2、功能性原則：滿足師生休閑、休息、游覽的需求。
3、生態(tài)原則：強調巴人苑在校園生態(tài)系統(tǒng)中的作用，強調人與自然的共生。
4、經濟原則：充分利用場地現有條件，減少工程量
三、總體設計思想
1、關聯性 巴人苑是開放的校園空間，體現了藝術學院特有的氣息，講述了人與自然的交流、人與人的交流以及藝術與景觀的交流。它以特殊的符號、場景、實物和空間來使人、校園、和自然融為一體。
2、功能性
（1）開放性校園公共空間 規(guī)劃中，在東側入口處劃分了入口景觀區(qū)，通過草坪的布置來達到引導人員流動和限制人流的作用。
（2）滿足不同的需求 本方案通過對場地現狀和使用者人群的分析，規(guī)劃的巴人苑功能有以下幾方面：人員流動引導、休閑關景區(qū)域、休息區(qū)域。綠色能緩解眼睛疲勞，滿足藝術學院師生以及創(chuàng)意基地工作者對于綠色的需求。
3、生態(tài)性
（1）尊重自然過程，堅持“以人為本”的設計原則充分利用場地的特殊位置和現狀條件，在場地中部規(guī)劃階梯綠地、涌泉和噴泉。力求減少工程量和造價。
（2）在材料的運用上力求經濟美觀相結合，在環(huán)境維護中力求減少維護費用。
四、小區(qū)景觀設計說明怎么寫啊？
Mo回答的是別的問題扒過來的, 我很服了有些人, 扒別人的答案, 還要加一句什么我辛苦打字阿, 或者別的有的沒的的。
我也在寫設計說明, 所以來百度了,
一般就是此設計為某某設計, 秉著以人為本的設計原則, 其他的話就百度。
然后設計的亮點著重說明一下, 并且有什么意義。
總之圍繞著人來說, 包括綠化阿, 綠化面積什么的。
人的生活離不開建筑，建筑組成居住小區(qū)，居住小區(qū)構成了我們的環(huán)境，環(huán)境是構成自然的主體,然 而人又是自然的產物。因此，在本規(guī)劃設計中主要考慮“人與自然”之間的和諧關系，堅持以人為本的設計理念。設計中盡量保留居住區(qū)原有的積極元素，加上合諧親 切的人工造景，使居民樂居其中。
此設計繼承傳統(tǒng)文化中的“天人合一”的建筑規(guī)劃理念，并卻盡可能的解決和完善了人們觀賞、娛樂、休閑、集會、居住、健康、工作、交流等之間的關系，從而達到“人與自然和諧統(tǒng)一”這一永恒的主題。
居住環(huán)境是人類最為重要的生存空間。居住與人類之間的密切關系世人皆知。在本規(guī)劃設計中注意與周邊環(huán)境的協(xié)調，在內部環(huán)境中強調生活、文化、景觀間的連接，以達到美化環(huán)境、方便生活之目的。因此，處理好“自然—住宅—人”的關系，就是小區(qū)規(guī)劃著重需要解決的問題。
這是我抄的, 哈哈, 當開頭, 準備放到我的設計說明里, 親, 你不會是我班同學吧0 0 我們今天交作業(yè), 大家都忙著百度呢。。。
以上就是關于風景區(qū)打卡景觀設計說明相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內容。
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