論文初稿需要排版嗎（論文初稿需要排版嗎知乎）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于論文初稿需要排版嗎的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、論文的一般格式

• 2、如何對(duì)論文進(jìn)行排版，如何做出論文中的圖表

• 3、寫畢業(yè)論文步驟是怎么樣的

• 4、法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文格式要求

一、論文的一般格式

論文的一般格式

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到論文吧，論文寫作的過(guò)程是人們獲得直接經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。相信很多朋友都對(duì)寫論文感到非?？鄲腊?，以下是我整理的論文的一般格式，希望對(duì)大家有所幫助。

論文的一般格式1

一般論文包含內(nèi)容有：論文題目、作者姓名、單位、摘要、關(guān)鍵詞、論文正文、參考文獻(xiàn)。具體要求如下： ①論文題目用二號(hào)黑體字居中打印，上下必須空一行; ②作者姓名用四號(hào)宋體，且居中排版; ③單位用六號(hào)宋體，居中排版; ④“摘要”和“單位地址”之間必須空一行，用小五號(hào)黑體打印; ⑤“關(guān)鍵詞”用小五號(hào)黑體， “關(guān)鍵詞”內(nèi)容結(jié)束后必須空一行; ⑥論文正文用五號(hào)宋體打印; ⑦“參考文獻(xiàn)”四字用五號(hào)黑體居中打印，參考文獻(xiàn)內(nèi)容用小五號(hào)宋 體字打印。

數(shù)字序號(hào)嚴(yán)格采用阿拉伯?dāng)?shù)字，順序依次為：1;1.1。

公式采用規(guī)范符號(hào)，上下標(biāo)清楚;公式編號(hào)用小括號(hào)()表示，位于行末。

插圖采用計(jì)算機(jī)畫圖，并貼在論文相應(yīng)的位置，圖號(hào)、圖名用六號(hào)宋體打印，如論文中有照片，同樣貼在論文的相應(yīng)位置。

論文最后要附上作者的介紹，順序?yàn)椋盒彰?、性別、出生年月、學(xué)位(或受教育情況)、職稱。

論文的一般格式2

一、學(xué)位論文的基本要求

公共管理碩士(MPA)專業(yè)學(xué)位的獲得者必須撰寫學(xué)位論文。對(duì)論文的基本要求是理論聯(lián)系實(shí)際，選題緊密結(jié)合當(dāng)代公共管理的實(shí)踐。論文的形式可以是學(xué)術(shù)型的專題研究成果;也可以是應(yīng)用型的調(diào)研報(bào)告、案例分析、對(duì)策研究、政策評(píng)估、項(xiàng)目規(guī)劃等。但以后者為主。論文應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生運(yùn)用公共管理的理論、知識(shí)、方法，分析和解決公共管理實(shí)際問(wèn)題的能力與技巧。論文格式規(guī)范、內(nèi)容充實(shí)，有一定的應(yīng)用價(jià)值或?qū)W術(shù)水平。

學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，由碩士研究生本人獨(dú)立完成。

學(xué)位論文的正文字?jǐn)?shù)不少于2萬(wàn)字。

二、學(xué)位論文的—般格式

學(xué)位論文一般應(yīng)包括下述幾部分：

2、提要：論文第1頁(yè)為內(nèi)容提要，500-1000字，應(yīng)簡(jiǎn)要說(shuō)明本論文的目的、內(nèi)容、方法、成果和結(jié)論。要突出本論文的創(chuàng)新之處。語(yǔ)言力求精煉、準(zhǔn)確。在本頁(yè)的最下方另起一行，注明本文的關(guān)鍵詞(3—5個(gè))。

除中文提要和關(guān)鍵詞外，還要求有英文提要和關(guān)鍵詞。

3、目錄：既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標(biāo)題。

4、序言(或序論、導(dǎo)論)：內(nèi)容應(yīng)包括本課題對(duì)學(xué)術(shù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義，國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果述評(píng)，本論文所要解決的問(wèn)題，論文運(yùn)用的主要理論和方法、基本思路和行文結(jié)構(gòu)等。

5、正文：是學(xué)位論文的主體。根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和選題情況，可以有不同的寫作方式。但是，必須言之成理，論據(jù)可靠。采用小四號(hào)宋體字，1.5倍行距。

6、注釋：可采用腳注或尾注的方式，按照國(guó)內(nèi)外通行的范式，逐一注明本文引用或參考、借用的資料數(shù)據(jù)出處及他人的研究成果和觀點(diǎn)，嚴(yán)禁掠人之美和抄襲剽竊。

7、結(jié)論：論文結(jié)論要明確、精煉、完整、準(zhǔn)確，認(rèn)真總結(jié)自己的創(chuàng)造性成果或新見(jiàn)解。應(yīng)嚴(yán)格區(qū)分本人的研究成果與導(dǎo)師或其他人的科研成果的界限。

8、參考文獻(xiàn)：按不同學(xué)科論文的引用規(guī)范，列于文末。外文用原文，不必譯成中文。

文獻(xiàn)是期刊時(shí)，一般書寫格式為：作者、篇名、期刊名、年、卷號(hào)、期數(shù)、頁(yè)碼。

文獻(xiàn)是圖書時(shí)，一般書寫格式為：作者、書名、出版單位、年、版次、頁(yè)碼。

參考文獻(xiàn)應(yīng)按外文作者姓氏的字母順序和中文作者姓名的漢語(yǔ)拼音順序排序。

9、附錄;包括正文內(nèi)不便列入的公式推導(dǎo)，便于讀者加深理解的輔助性數(shù)據(jù)和圖表，論文使用的符號(hào)意義，縮略語(yǔ)，程序全文和有關(guān)說(shuō)明，其他對(duì)正文的必要補(bǔ)充資料等。

10、作者的致謝、后記或說(shuō)明等一律列于論文末尾。

三、學(xué)位論文的打印和裝訂要求

1、學(xué)位論文要用規(guī)范的漢字打印。封面統(tǒng)一用我校印制的“在職攻讀專業(yè)碩士學(xué)位論文”的封面。封面上各欄目必須認(rèn)真、正確填寫。

論文一律打印。打印論文裝訂后的尺寸為285mm×205mm(版心尺寸為240mm×150mm)。

2、論文要求字跡和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)清楚、工整、正確。凡層次不清，錯(cuò)別字較多，語(yǔ)句欠通順者，應(yīng)予認(rèn)真返工。

3、論文中圖表、附注、參考文獻(xiàn)、公式一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)(或分章)編號(hào)。圖序及圖名置于圖的下方;表序及表名置于表的上方;論文中的公式編號(hào)，用括弧括起寫在右邊行末，其間不加虛線。

4、學(xué)位論文一律在左側(cè)裝訂。要求裝訂、剪切整齊，便于使用。

5、論文裝訂時(shí)，要在封面后的第一頁(yè)附上原創(chuàng)性聲明和版權(quán)聲明。

四、學(xué)位論文應(yīng)打印和報(bào)送的冊(cè)數(shù)

2、應(yīng)按圖書館的要求提交與印刷版完全一致的電子文本。

五、原創(chuàng)性聲明格式和內(nèi)容

北 京 大 學(xué) 學(xué) 位 論 文 原 創(chuàng) 性 聲 明

本人鄭重聲明： 所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的作品成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。

學(xué)位論文作者簽名：XX

日期：XX 年 XX月XX 日

六、可以增加版權(quán)聲明。

論文的一般格式3

設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求

1、 封面：下載統(tǒng)一封面，指導(dǎo)老師欄暫時(shí)不填

2、 題目：畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目字?jǐn)?shù)不的超過(guò)2個(gè)漢字，題目過(guò)長(zhǎng)可設(shè)正、副標(biāo)題，題目用三號(hào)黑體，居中，與下文摘要二字空一行距。

3、 中文摘要及關(guān)鍵詞：摘要是論文內(nèi)容的簡(jiǎn)要陳述，應(yīng)盡量反映論文的主要信息，包括研究目的、方法、成果和結(jié)論，不含圖表，不加注釋，具有獨(dú)立性和完整性。中文摘要一般在115字，外文摘要內(nèi)容應(yīng)與中文摘要內(nèi)容完全相同。外文摘要字體用Times New Roman。

摘要二字的字樣：用三號(hào)黑體，摘字與要字之間空兩字符并居中。

關(guān)鍵詞是反映畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))主題內(nèi)容的名詞，是供檢索使用的。主題詞條應(yīng)為通用技術(shù)詞匯，不得自造關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞一般為35個(gè)，不能寫成關(guān)鍵語(yǔ)，按詞條意義和邏輯順序，由宏觀到微觀排列。

關(guān)鍵詞排在摘要文字部分下方。

4、 目錄：目錄要與正文題序?qū)哟我恢?，按?jí)編寫，要求層次清晰。

目錄二字的字樣用三號(hào)黑體字，目字與錄字之間空兩字符并居中。

5、 正文：論文正文部分包括：緒論(或引言、序言)、論文主體及結(jié)論。

緒論是綜合評(píng)述前人工作，說(shuō)明論文工作的選題目和意義，國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述，以及論文所要研究的內(nèi)容。

論文主體是論文的主要組成部分。要求層次清楚，文字簡(jiǎn)練，通順，重點(diǎn)突出。結(jié)論是整個(gè)論文的總結(jié)，應(yīng)以簡(jiǎn)練的文字說(shuō)明論文所做的工作，或者說(shuō)明作者認(rèn)為最需要強(qiáng)調(diào)的帶結(jié)論性問(wèn)題，一般不超過(guò)一頁(yè)。

正文字?jǐn)?shù)：38字

6、 注釋：正文中引用他人的'觀點(diǎn)及原話、主要數(shù)據(jù)等必要注明出處，有需要解釋的內(nèi)容，可以加注說(shuō)明。所引用著作需注明：作者、著作名、出版單位和出版年號(hào)、頁(yè)號(hào);所引資料來(lái)自刊物需注明：作者、篇名、發(fā)表的刊物名、出版年號(hào)、期號(hào)、頁(yè)碼一律采用尾注。

7、 參考文獻(xiàn)：為了反映論文的科學(xué)依據(jù)和作者尊重他人研究成果的嚴(yán)肅態(tài)度，同時(shí)向讀者提供有關(guān)信息的出處，正文之后一般應(yīng)刊出主要參考文獻(xiàn)。列出的只限于那些作者親自閱讀過(guò)的，最重要的且發(fā)表在工開出版文物上的文獻(xiàn)或網(wǎng)上下載的資料。參考文獻(xiàn)應(yīng)在每一行開頭排出序號(hào)，置于所引用部分的右上角如：xxx1。參考文獻(xiàn)表上的著作按論文中引用順序排列，著作按如下格式著錄：序號(hào) 著者 書名(期刊) 出版地：出版社，出版年月。

參考文獻(xiàn)的數(shù)量：本科畢業(yè)論文要求著作三本以上，論文1篇以上;參考文獻(xiàn)呢內(nèi)容另起一頁(yè)，參考文獻(xiàn)字體為三號(hào)黑體并居中，其中參考文獻(xiàn)要分類別，如:著作類、論文類、網(wǎng)站類等等。

8、 致謝詞(可選可不選，作者自定)：對(duì)導(dǎo)師和給予指導(dǎo)或協(xié)助完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的組織和個(gè)人表示感謝。文字要簡(jiǎn)捷、實(shí)事求是，切忌浮夸和庸俗之詞。致謝詞亦可寫為后記，致謝詞內(nèi)容另起一頁(yè)，用三號(hào)黑體字并居中。如寫為后記，后字與記字之間空兩個(gè)用三號(hào)黑體字并居中。

論文的一般格式4

1 、畢業(yè)論文格式

一般說(shuō)來(lái)，一篇畢業(yè)論文要具備相對(duì)固定的格式。這些提到的畢業(yè)論文格式僅供參考。學(xué)校有具體規(guī)定的，則按規(guī)定辦。這里以文件中規(guī)定的畢業(yè)論文格式為準(zhǔn)。

①論文題目，有的含副標(biāo)題。題目之下是作者署名，署名之前或下邊一行寫作者的校、院、系、年級(jí)。

②“摘要”與“關(guān)鍵詞”(或稱“內(nèi)容提要”)，一般為300字左右。位于作者署名之后，正文之前。關(guān)鍵詞，結(jié)合標(biāo)題和正文內(nèi)容一般選取3至5個(gè)。

③引論。用“O”標(biāo)示，常寫作“引言”、“引論”、“緒論”，引言較短時(shí)可不標(biāo)出“O.引言”類小標(biāo)題。引論的內(nèi)容一般是交代選題背景，主要有:課題來(lái)源，本課題在國(guó)內(nèi)外的研究進(jìn)展?fàn)顩r。已有的研究成果，存在的問(wèn)題。選題的意義，討論的問(wèn)題。本文分幾部分，從哪些方面進(jìn)行討論，以及指導(dǎo)思想、論證方法等，均可根據(jù)內(nèi)容的需要寫在引論中。

④正論。正論常分幾部分寫，分別標(biāo)示“一”“二”“三”“四”等，有的加小標(biāo)題，或以分論點(diǎn)的形式出現(xiàn)，以凸現(xiàn)論述的觀點(diǎn)或主要內(nèi)容。這部分是對(duì)研究過(guò)程及分析、歸納、概括的表達(dá)，體現(xiàn)出分析方法與思路，充分有力的論證。正論還要體現(xiàn)出明確的指導(dǎo)思想。

⑤結(jié)論。一般用“結(jié)語(yǔ)”“小結(jié)”“余論”等標(biāo)示。也可不標(biāo)示“結(jié)語(yǔ)”之類的詞兒，在正論之后空一行直接寫結(jié)論或總結(jié)。在畢業(yè)論文格式中，結(jié)論是對(duì)整個(gè)研究工作的歸納、綜合或概括，也可以提出進(jìn)一步研究的建議。若是在正論之后，對(duì)相關(guān)聯(lián)的問(wèn)題還想簡(jiǎn)短論述一下，或是對(duì)較為重要的問(wèn)題再說(shuō)一些想法，可寫成“余論”。

⑥畢業(yè)論文致謝。接上文另起一段。簡(jiǎn)述自己撰寫畢業(yè)論文的體會(huì)，并對(duì)指導(dǎo)老師以及有關(guān)人員表示感謝?！爱厴I(yè)論文致謝”并非形式，也不是走過(guò)場(chǎng)，是一個(gè)大學(xué)生修養(yǎng)的表現(xiàn)。⑦注釋與參考資料。注釋專指“本文注”，即作者對(duì)論文有關(guān)內(nèi)容所作的解釋，一般用腳注(放在本頁(yè)末)（屬畢業(yè)論文格式的非必備項(xiàng)）。參考文獻(xiàn)專指“引文注”，即作者對(duì)引用他人作品的有關(guān)內(nèi)容所作的說(shuō)明，在引文結(jié)束處右上角用[1][2]等標(biāo)示，序號(hào)與文末參考文獻(xiàn)列表一致。同一著作或文章被多次引用時(shí)只著錄一次。

⑧附錄。收錄和論文有直接關(guān)系的文字材料、圖表、數(shù)據(jù)、試驗(yàn)結(jié)果等。中文方面的畢業(yè)論文格式中作附錄的情況似乎不多見(jiàn)（屬畢業(yè)論文格式的非必備項(xiàng)）。

以上是一篇畢業(yè)論文格式要求，是一般撰寫畢業(yè)論文必需的表達(dá)形式，其中除“注釋”和“附錄”可有可無(wú)外，其他部分的畢業(yè)論文格式是必備的。

2、畢業(yè)論文格式的其他要求：

①畢業(yè)論文的字?jǐn)?shù)要求。一般來(lái)說(shuō)，文學(xué)、新聞、歷史、哲學(xué)等方面的畢業(yè)論文在7000字以上，語(yǔ)言方面的論文在6000字左右，也有對(duì)函授學(xué)員、自考生要求在5000字左右的。我的想法是對(duì)字?jǐn)?shù)不去“斤斤計(jì)較”，關(guān)鍵是在畢業(yè)論文的內(nèi)容要有創(chuàng)見(jiàn)。一般說(shuō)來(lái)，達(dá)到了內(nèi)容的要求，相應(yīng)地也會(huì)滿足字?jǐn)?shù)的要求。

②表述要求。畢業(yè)論文是對(duì)自己研究成果的詳細(xì)表述。要求論理正確、論據(jù)確鑿、邏輯性強(qiáng)、層次分明，表意準(zhǔn)確、鮮明，語(yǔ)言通順、流暢，用規(guī)范漢字，不寫錯(cuò)別字。一般情況下應(yīng)采用計(jì)算機(jī)打印成文，若手抄則要求書寫工整。

③修改要求。論文初稿寫好后，全文閱讀，前后對(duì)照，檢查論點(diǎn)論據(jù)論證和詞句運(yùn)用，修改好了之后，擱置幾天或者一兩周，再來(lái)挑毛病，經(jīng)過(guò)多次修改、加工、潤(rùn)色，最后在老師指導(dǎo)下定稿。

畢業(yè)論文的類型

不同類型的畢業(yè)論文，表達(dá)方式也有差異。按學(xué)科可分成文科類畢業(yè)論文，理科類畢業(yè)論文，管理類畢業(yè)論文。從寫作內(nèi)容分，有基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究。基礎(chǔ)研究包括理論研究，文學(xué)、語(yǔ)言、歷史等學(xué)科的本體研究。應(yīng)用研究包括教學(xué)研究、有關(guān)理論的實(shí)際運(yùn)用研究，相關(guān)的實(shí)踐問(wèn)題研究。有的應(yīng)用研究也可以出新理論，形成新的基礎(chǔ)研究?；A(chǔ)理論研究和實(shí)際應(yīng)用研究也有緊密關(guān)聯(lián)的，有時(shí)是根據(jù)側(cè)重點(diǎn)來(lái)劃分的。由此，就有了(一)基礎(chǔ)研究型畢業(yè)論文，包括理論研究型和本體研究型的畢業(yè)論文；(二)應(yīng)用研究型畢業(yè)論文，包括教學(xué)研究型、理論實(shí)踐研究型、實(shí)際問(wèn)題研究型等類型的畢業(yè)論文。從表達(dá)方式分，有綜合型畢業(yè)論文，專題型畢業(yè)論文和實(shí)驗(yàn)報(bào)告型畢業(yè)論文。

就文學(xué)、語(yǔ)言方面的文科類畢業(yè)論文而言（如漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)論文），以應(yīng)用研究型畢業(yè)論文居多；其次是本體研究型畢業(yè)論文，對(duì)學(xué)科本身的某個(gè)方面的新問(wèn)題進(jìn)行論述闡發(fā)，表述自己的心得，或者對(duì)原有問(wèn)題發(fā)表新的看法或不同的評(píng)價(jià)。而理論研究型畢業(yè)論文，主要是探討前人沒(méi)解決的問(wèn)題、沒(méi)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，或是新理論、新觀點(diǎn)，或是新的理論背景、研究方法的學(xué)術(shù)論文，這類論文難度較大。就論文表達(dá)方式而言，綜合型畢業(yè)論文很少見(jiàn)，這種論文圍繞一個(gè)問(wèn)題收集一大批資料，綜合介紹并論述這個(gè)問(wèn)題研究的階段、特點(diǎn)、主要理論成就及其著述，研究中最早的文獻(xiàn)、有重大突破的文獻(xiàn)，研究的發(fā)展?fàn)顩r、發(fā)展趨勢(shì)等。見(jiàn)得較多的是專題型畢業(yè)論文，它的表達(dá)特點(diǎn)是突出一點(diǎn)，在已有研究成果或相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上把這一研究從某個(gè)方面繼續(xù)向前推進(jìn)。如果說(shuō)綜合型論文側(cè)重在“面”，那么專題性論文則重在“點(diǎn)”。雖說(shuō)是“點(diǎn)”，但關(guān)于這個(gè)專題的研究成果、發(fā)展?fàn)顩r及發(fā)展趨勢(shì)則是必須了解的，在專題型畢業(yè)論文的開頭作個(gè)簡(jiǎn)述。實(shí)驗(yàn)報(bào)告型畢業(yè)論文多見(jiàn)于語(yǔ)言學(xué)方面的實(shí)驗(yàn)語(yǔ)音研究性報(bào)告、語(yǔ)言運(yùn)用、方言調(diào)查分析報(bào)告類和文學(xué)作品社會(huì)作用調(diào)查分析性報(bào)告類。須說(shuō)明的是，一般的調(diào)查報(bào)告不能算作論文，但可作為論文的寫作材料。研究性調(diào)查報(bào)告不單是報(bào)告情況、數(shù)據(jù)、結(jié)論、提出一般的看法、意見(jiàn)，而是要“研究”，提出問(wèn)題、詳盡調(diào)查、作出深入的分析，并解決問(wèn)題，有方法、有創(chuàng)見(jiàn)、有理論價(jià)值和實(shí)際意義。文獻(xiàn)綜述要文字簡(jiǎn)潔，盡量避免大量引用原文，要用自己的語(yǔ)言把作者的觀點(diǎn)說(shuō)清楚，從原始文獻(xiàn)中得出一般性結(jié)論。

文獻(xiàn)綜述的目的是通過(guò)深入分析過(guò)去和現(xiàn)在的研究成果，指出目前的研究狀態(tài)、應(yīng)該進(jìn)一步解決的問(wèn)題和未來(lái)的發(fā)展方向，并依據(jù)有關(guān)科學(xué)理論、結(jié)合具體的研究條件和實(shí)際需要，對(duì)各種研究成果進(jìn)行評(píng)論，提出自己的觀點(diǎn)、意見(jiàn)和建議。應(yīng)當(dāng)指出的是，文獻(xiàn)綜述不是對(duì)以往研究成果的簡(jiǎn)單介紹與羅列，而是經(jīng)過(guò)作者精心閱讀后，系統(tǒng)總結(jié)某一研究領(lǐng)域在某一階段的進(jìn)展情況，并結(jié)合本國(guó)本地區(qū)的具體情況和實(shí)際需要提出自己見(jiàn)解的一種科研工作。

文獻(xiàn)綜述不是資料庫(kù)，要緊緊圍繞課題研究的“問(wèn)題”，確保所述的已有研究成果與本課題研究直接相關(guān)，其內(nèi)容是圍繞課題緊密組織在一起，既能系統(tǒng)全面地反映研究對(duì)象的歷史、現(xiàn)狀和趨勢(shì)，又能反映研究?jī)?nèi)容的各個(gè)方面NGC9810高頂燈。

文獻(xiàn)綜述范文3：農(nóng)村中小學(xué)心理健康教育途徑與方法的實(shí)驗(yàn)研究

本課題國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(píng)：......1998年國(guó)際心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)強(qiáng)調(diào)“健康的定義......”心理健康運(yùn)動(dòng)的發(fā)起人是美國(guó)的C.比爾斯。......馬斯洛的人本主義強(qiáng)調(diào)“自我實(shí)現(xiàn)”；費(fèi)勒姆提出了“新人型理論”；奧爾特提出了“成熟者的理論”......

美國(guó)是最早開設(shè)心理輔導(dǎo)的國(guó)家，......將“心理輔導(dǎo)”定為學(xué)校教育的一部分......，前蘇聯(lián)教育部1984年頒布“蘇聯(lián)普通學(xué)校心理輔導(dǎo)條例”；日本也積極從美國(guó)引進(jìn)心理輔導(dǎo)A335P22合金管......

我國(guó)心理健康教育起步較晚，20世紀(jì)80年代在個(gè)別地區(qū)、個(gè)別學(xué)校起步了......，中小學(xué)真正起步是在90年代初到90年代中期。中國(guó)青少年研究中心、中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)在全國(guó)進(jìn)行大規(guī)模的調(diào)查，并于1997年6月7日公布了結(jié)果，引起了國(guó)人特別是教育界的震動(dòng)......

1988年中共中央發(fā)布了“關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知”。1989年12月20日聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了《兒童權(quán)益公約》RY導(dǎo)熱油泵，......1993年全國(guó)教育工作會(huì)議明確提出“通過(guò)多種方式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育指導(dǎo)......”1997年10月國(guó)家教委關(guān)于《積極推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的若干意見(jiàn)》的通知中再一次強(qiáng)調(diào)了對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行“心理健康教育”。應(yīng)該說(shuō)自20世紀(jì)90年代初期到中期，上海中小學(xué)的心理健康教育走在了全國(guó)前列，1994年上海教委出臺(tái)了關(guān)于在中小學(xué)開展心理健康教育的有關(guān)文件，并出版了有關(guān)教材。但他們把絕大部分精力放在了城市學(xué)生身上。與此同時(shí)北京市西城區(qū)成了“心育中心”丁榕老師一馬當(dāng)先做了許多工作，但仍是把精力放在了城市學(xué)生身上。農(nóng)村學(xué)生與城市學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)等條件上都存在著較大差異，在心理健康水平上也存在著較大不同，但至今沒(méi)有人提出農(nóng)村中小學(xué)心理教育的途徑與方法的成型經(jīng)驗(yàn)。因此農(nóng)村中小學(xué)心理教育的途徑與方法是值得研究的問(wèn)題鐵路信號(hào)電纜報(bào)價(jià)。

從文獻(xiàn)綜述范文3中可以看出，課題組成員翻閱了大量資料。但是，就“心理健康教育途徑和方法”的綜述不多；農(nóng)村學(xué)生與城市學(xué)生心理健康差異的分析也不多?！稗r(nóng)村”的特點(diǎn)不清，“方法途徑”不知道新不新。這樣會(huì)給后面的研究方向和設(shè)計(jì)帶來(lái)麻煩。

論文的一般格式5

一、題目作者：

論文題目(宋體二號(hào)、不超過(guò)20個(gè)字)

作者姓名宋體四號(hào)

(單位全名 部門全名，市(或直轄市) 郵政編碼) 宋體小四

二、摘要關(guān)鍵詞：

摘要宋體四號(hào)：摘要內(nèi)容宋體小四號(hào)

關(guān)鍵詞宋體四號(hào)：內(nèi)容宋體小四號(hào)

三、引言部分： 宋體小四號(hào)

四、正文部分： 正文文字宋體小四號(hào)，單倍行距

五、標(biāo)題部分：

1一級(jí)標(biāo)題宋體三號(hào)標(biāo)題1

1.1二級(jí)標(biāo)題 宋體四號(hào)標(biāo)題2

1.1. 1三級(jí)標(biāo)題 宋體小四號(hào)標(biāo)題3

六、圖片格式：正文文字中，先見(jiàn)文后見(jiàn)圖，全文統(tǒng)一按順編號(hào)，

圖片格式為JPG格式，分辨率為400DPI以上。

七、注釋文獻(xiàn)：

[注釋] 宋體五號(hào)

①注釋1宋體小五號(hào)

②注釋2宋體小五號(hào)

[參考文獻(xiàn)] 宋體五號(hào)

[1]參考文獻(xiàn)1 宋體小五號(hào)

[2]參考文獻(xiàn)2 宋體小五號(hào)

論文的一般格式6

論文格式及字體要求：

1.頁(yè)面設(shè)置：頁(yè)邊距上2.8cm，下2.5cm，左3.0cm(裝訂線0.5cm)，右2.5cm,，頁(yè)腳1.5cm。

2.封面格式設(shè)置：字體：四號(hào)宋體，居中，指導(dǎo)教師簽名必須手寫。

3.題目：中文，三號(hào)黑體加粗居中;英文，三號(hào)Time New Roman字體, 加粗居中。題目和摘要之間空一行(小四號(hào))。

4.摘要：

(1)中文摘要和關(guān)鍵詞(行間距單倍) 摘要(黑體五號(hào)加粗，左起空兩格)： XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(五號(hào)楷體)

關(guān)鍵詞(黑體五號(hào)加粗，左起空兩格)：XXXX，XXXXX，XXXXX，XXXX(五號(hào)楷體)

(2)英文摘要和關(guān)鍵詞(行間距單倍)(置于參考文獻(xiàn)后。參考文獻(xiàn)與英文摘要之間空一行，小四號(hào))

Abstract(Time New Roman字體，五號(hào)，加粗，頂格)：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(Time New Roman字體，五號(hào)) Keywords(Time New Roman字體，五號(hào)，加粗，頂格)： XXXX，XXXXX，XXXXX，XXXX(Time New Roman字體，五號(hào)) 5.正文層次格式(關(guān)鍵詞和正文之間空一行，小四號(hào)) 1.(四號(hào)黑體加粗，左起空兩格)

5.正文左起空兩格，使用小四號(hào)宋體(行間距1.5倍)

1.1 XXXX (小四號(hào)宋體加粗，左起空兩格，行間距1.5倍) 正文左起空兩格，使用小四號(hào)宋體(行間距1.5倍) 第三級(jí)標(biāo)題與第二級(jí)標(biāo)題相同

6.致謝(正文和致謝之間空一行，小四號(hào))

致謝(居中，黑體，加粗，小四號(hào))

************************************************************************************(中文小四號(hào)宋體，英文小四號(hào)Time New Roman字體，行間距單倍)

7.參考文獻(xiàn)(致謝和參考文獻(xiàn)之間空一行，小四號(hào))：

參考文獻(xiàn)(居中，黑體，加粗，小四號(hào))

[1]*****************(中文五號(hào)宋體，英文五號(hào)Time New Roman字體，行間距單倍) 參考文獻(xiàn)格式設(shè)置：

期刊：[序號(hào)]作者.題名[J].期刊名稱,出版年份,卷號(hào)(期號(hào)):起止頁(yè)碼.

書籍：[序號(hào)]著者.書名[M].版次.出版地:出版社,出版年份:起止頁(yè)碼.

論文集：[序號(hào)]著者.題名[C].編者.論文集名.出版地 學(xué)位論文：[序號(hào)]作者.題名[D].保存地:保存單位,年份. 專利文獻(xiàn)：[序號(hào)]專利所有者.專利題名[P].專利國(guó)別:專利號(hào),發(fā)布日期.

國(guó)家、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)：[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)代號(hào),標(biāo)準(zhǔn)名稱[S].出版地:出版者,出版年份.

電子文獻(xiàn)：[序號(hào)]作者.電子文獻(xiàn)題名[EB/OL].電子文獻(xiàn)的出版或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選) 8.頁(yè)碼規(guī)范： 位于頁(yè)面底端右側(cè) 9.圖片格式設(shè)置：

字體：黑體，五號(hào) 行間距1.5倍 10.表格格式設(shè)置： 表格內(nèi)容格式設(shè)置：

字體：五號(hào)，宋體 行間距1.5倍 表頭格式設(shè)置：

字體：黑體，五號(hào) 行間距1.5倍

11.引文標(biāo)注：(作者姓名,年份),多個(gè)姓名中間用分號(hào)分隔。注意引文標(biāo)注與注釋的區(qū)別，引文標(biāo)注是注明文獻(xiàn)出處，注釋是對(duì)文中概念、觀點(diǎn)等的進(jìn)一步補(bǔ)充或解釋說(shuō)明。

12.腳注：用腳注方式標(biāo)注，腳注格式設(shè)置如下：引用腳注格式，頁(yè)面底端，五號(hào)字體。

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二、如何對(duì)論文進(jìn)行排版，如何做出論文中的圖表

1、論文格式的論文題目:(下附署名)要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。 2、論文格式的目錄 目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。(短篇論文不必列目錄) 3、論文格式的內(nèi)容提要: 是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過(guò)三百字為宜。 4、論文格式的關(guān)鍵詞或主題詞 關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來(lái)的，是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ)，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。 主題詞是經(jīng)過(guò)規(guī)范化的詞，在確定主題詞時(shí)，要對(duì)論文進(jìn)行主題分析，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語(yǔ)。(參見(jiàn)《漢語(yǔ)主題詞表》和《世界漢語(yǔ)主題詞表》)。 5、論文格式的論文正文: (1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說(shuō)明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。 〈2)論文正文:正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過(guò)程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容: a.提出問(wèn)題-論點(diǎn); b.分析問(wèn)題-論據(jù)和論證; c.解決問(wèn)題-論證方法與步驟; d.結(jié)論。 6、論文格式的參考文獻(xiàn) 一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料，列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁(yè)，標(biāo)注方式按《GB7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。 中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期) 英文:作者--標(biāo)題--出版物信息 所列參考文獻(xiàn)的要求是: (1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物，以便讀者考證。 (2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。排版方法:需要插入分頁(yè)符。

三、寫畢業(yè)論文步驟是怎么樣的

如何寫論文？很多人都會(huì)告訴你，寫論文的第一步是要先閱讀大量文獻(xiàn)。

為什么呢？你的導(dǎo)師身經(jīng)百戰(zhàn)閱文無(wú)數(shù)，祥衡他不會(huì)知道你連最起碼的論文是什么東西都沒(méi)搞清楚。但事實(shí)上大部分人第一次寫畢業(yè)論文的時(shí)候，確實(shí)根本沒(méi)搞明白論文是什么東西。甚至沒(méi)見(jiàn)過(guò)一篇像樣的論文。在這種情況下，大量看文獻(xiàn)是只會(huì)耽誤時(shí)間，而且看的越多越亂。

因?yàn)槊恳黄墨I(xiàn)都很長(zhǎng)，有很多論文用詞語(yǔ)序又非常澀(可能是降重的后果)，如果從頭讀到尾需要花很長(zhǎng)時(shí)間。再次，你如果從來(lái)沒(méi)有寫過(guò)論文，可能無(wú)法分辨論文中的垃圾和精華，知網(wǎng)上的論文多如牛毛，毫不夸張的說(shuō)，很多垃圾文獻(xiàn)，讀完之后對(duì)你的研究成果毫無(wú)幫助。就好比，你從來(lái)沒(méi)進(jìn)過(guò)廚房，連菜都不會(huì)選不會(huì)切，就開始弊答看研讀大廚的菜譜，準(zhǔn)備做一道大菜了，是不是感覺(jué)少了什么步驟？

因此，在你弄清論文結(jié)構(gòu)之前，千萬(wàn)不要貿(mào)然下載一堆文獻(xiàn)(講真下載謹(jǐn)攜做了你也看不下去)。

因此建議寫論文的第一步：你需要隱清搞清楚一篇合格畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)是什么。

不管你是本科還是研究生，不管是文科商科還是理工科，畢業(yè)論文都穗備山有著相對(duì)固定的結(jié)構(gòu)。畢業(yè)論文一般分為5-6個(gè)章節(jié)。(根據(jù)每個(gè)學(xué)?；?qū)W科的要求可能有些差異，但萬(wàn)變不離其宗，基本都是這個(gè)結(jié)構(gòu))

第一章：緒論

第二章：理論基礎(chǔ)(或文獻(xiàn)綜述)

第三章：研究假設(shè)

第四章：論證過(guò)程

第五章：研究結(jié)論

第六章：研究不足與展望

雖然每個(gè)學(xué)科的標(biāo)題和內(nèi)容不完全一樣，但體都是這個(gè)思路，并且這幾個(gè)章節(jié)環(huán)環(huán)相扣，每一章都需要有前一章的佐證。

第一章：緒論

第一章一般包含幾個(gè)二級(jí)標(biāo)題：分別為：研究背景、研究目的和意義、研究方法、論文結(jié)構(gòu)等……

一聽(tīng)標(biāo)題你就應(yīng)該知道，這一部分基野埋本都是空話套話，主要講的是研究背景和目的，你既租歲慧然選了這個(gè)選題，這些內(nèi)容閉著眼都能寫出來(lái)，建議先做到腦中有個(gè)初步思路即可，不用著急寫，建議放在論文的最后時(shí)間來(lái)寫。(不建議論文按照章節(jié)順序來(lái)寫，比如緒論部分就可以放在偏后的位置。)關(guān)于寫作順序我會(huì)在第二步氏信握說(shuō)。

第二章：理論基礎(chǔ)(或叫文獻(xiàn)綜述)

部分相對(duì)還是比較重要的，因?yàn)閷懻撐呐c寫其他文章最大的不同就是你的每一句觀點(diǎn)和結(jié)論都必須有出處一要么通過(guò)你自己的實(shí)驗(yàn)論證，要么需要有前人的研究成果作為支持。因此這一部分的殲慶內(nèi)容相當(dāng)于蓋樓的地基。

但從另一個(gè)角度說(shuō)，這一部分正因?yàn)槭乔叭搜芯炕A(chǔ)，很大一部分內(nèi)容都是引用文獻(xiàn)，基本上初稿都不用自己寫的，所以也不用花太多時(shí)間，最后降重即可嚴(yán)格意義上說(shuō)，必須是先有了理論基礎(chǔ)才能往下一步進(jìn)行的，但今天如果需要按常理出牌，我就不用來(lái)寫回答了。既然說(shuō)的是以畢業(yè)為目的完成論文，我給的技巧是：這一步可以放在核心部分之后寫。(第二步中我會(huì)詳細(xì)介紹寫作順序)。

這里插一句引用文獻(xiàn)，關(guān)于引用格式可以參考每個(gè)學(xué)校的引文標(biāo)注規(guī)范?？梢赃厡戇厴?biāo)注，也可以寫完再統(tǒng)一標(biāo)注。

第三章：提出研究假設(shè)。

它和第四章是全文寫作的核心!請(qǐng)注意我說(shuō)的是寫作的核心，并非答辯和整個(gè)論文的核心(整個(gè)論文的核心一般是第坦猛三章和第五章)，但是對(duì)于寫論文來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)章節(jié)是我建議必須最先完成的。因?yàn)閷W(xué)科不同，這兩個(gè)章雀游節(jié)的差異冊(cè)扮較大，但是總的方向一致。我就拿我自己的論文(社會(huì)學(xué)類)舉例吧。

我的第三章內(nèi)容是實(shí)證分析，包含的二級(jí)標(biāo)題是訪談?wù){(diào)研、研究假設(shè)與模型的建立、問(wèn)卷設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)收集。

簡(jiǎn)而言之第三章一般是在第二章的理論基礎(chǔ)上論述你提出了怎樣的研究假設(shè)。也是你整篇文論的核心觀點(diǎn)。

第四章：論證過(guò)程。

一般是在第三章提出研究假設(shè)的基礎(chǔ)上，對(duì)收集來(lái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的過(guò)程，以驗(yàn)證你的假設(shè)是否成立。這個(gè)滾穗部分一般在需要花的時(shí)間一般比較長(zhǎng)(但非寫作時(shí)間，而是研究的時(shí)間)，因?yàn)闀?huì)有計(jì)算或者研究的過(guò)程。(而且如果做出來(lái)驗(yàn)證結(jié)果有問(wèn)題，還得反復(fù)重新做)

第五章：研究結(jié)論。

這一部分其實(shí)在整個(gè)論文中是極為非常重要的，尤其是應(yīng)用類的學(xué)科。因?yàn)樗粌H闡述你的研究過(guò)程得出了怎樣的結(jié)論，你在第三章中提的假設(shè)到底哪些成立哪些不成立？而且關(guān)系到你的研究成果或論文的成果到底有什么意義，有沒(méi)有實(shí)用價(jià)值。

請(qǐng)記住：在論文寫作時(shí)，第五章研究結(jié)論是重點(diǎn)，但不是難點(diǎn)。

為什么這么說(shuō)？因?yàn)橹灰愕谌潞偷谒恼赂愣?，第五章的研究結(jié)論就是順理成章的事情，基本上可以一氣呵成文思泉涌但如果第三章和第四章裹足不前，或出現(xiàn)種種錯(cuò)誤，那第五章也不要想寫的順利進(jìn)行。因此再次強(qiáng)調(diào)：第三章和第四章才是寫作的重難點(diǎn)。

第六章：就更為簡(jiǎn)單了：研究不足與展望。

這一部分個(gè)人認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)槊恳黄撐亩疾皇峭昝赖?，?dāng)你寫作的時(shí)候你一定能找出一萬(wàn)個(gè)缺陷，所以最后自我批評(píng)的時(shí)候挑幾個(gè)不那么原則性的問(wèn)題說(shuō)一說(shuō)，比如：調(diào)研對(duì)象范圍不夠廣，理論模型可以再細(xì)化等等希望后人可以繼續(xù)研究等簡(jiǎn)單展望一下。這里可以參考借鑒一下別人的文獻(xiàn)都是怎樣我批評(píng)和展望的，基本上都是一個(gè)套路。

講到這里，相信你對(duì)每一個(gè)章節(jié)的大體內(nèi)容已經(jīng)了解了下面就可以進(jìn)入第二步，也是學(xué)姐認(rèn)為針對(duì)你們這個(gè)階段，開始寫論文前比較重要的一步：寫作順序和時(shí)間的分配“簡(jiǎn)單操作”

第二步：在搞清楚結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，安排好每個(gè)章節(jié)寫作的先后順序和時(shí)間投入。為什么我說(shuō)安排寫作順序和時(shí)間分配非常重要？但凡寫過(guò)論文的同學(xué)自己心里應(yīng)該有點(diǎn)數(shù)，即使給你留夠一年的時(shí)間寫論文，你也一定會(huì)拖到不能再拖為止所謂DDL是第一生產(chǎn)力，說(shuō)你有本事提前半年開始每天勻速有條不素的寫論文我是不信的，誰(shuí)不是最后被DDL逼瘋，每天不眠不休的趕進(jìn)度呢？

因此用這個(gè)騷操作順序，合理分配好時(shí)間投入以后，即使時(shí)間比較緊張，也依舊能如期且出色的完成論文。

效率最高的寫作順序如下：

先簡(jiǎn)單說(shuō)一下為什么這樣安排順序：首先前文已經(jīng)閘述了，第三四五三個(gè)章節(jié)是整篇論文的核心。其實(shí)當(dāng)你在你準(zhǔn)備選題的時(shí)候，這三章的計(jì)劃就應(yīng)該早已經(jīng)有了雛形。如果是有實(shí)驗(yàn)的研究，可能需要早就把實(shí)驗(yàn)做的差不多了。所以一定要趁著研究過(guò)程還熱乎著趕緊把核心部分寫出來(lái)，這時(shí)候是效率最高的。

如果完成了這四個(gè)章節(jié)，那你的論文初稿基本已經(jīng)完成90%了、最后兩個(gè)章節(jié)，第一章緒論和第六章不足與展望，那就是灑灑水啦，絕對(duì)輕飄飄的搞定。

最后說(shuō)一下時(shí)間分配：

時(shí)間分配上，按照剛才寫的寫作順序的章節(jié)：第三章(提出假設(shè))——第四章(論證過(guò)程)——第五章(研究結(jié)論)——第二章(理論綜述)——其他(隨意)，依次送減。

為什么這樣安排時(shí)間呢？第一是重要性決定時(shí)間分配。這個(gè)上文已經(jīng)闡述過(guò)了。第二是如果時(shí)間真的來(lái)不及，從第二章到最后的部分可以在查重前大段復(fù)制粘貼，先把初稿完成。再通過(guò)降重和修改的方式通過(guò)查重，以爭(zhēng)取時(shí)間。

第三步：下載相關(guān)文獻(xiàn)閱讀，只讀核心部分

雖然我不贊成一上來(lái)就閱讀大量文獻(xiàn)，但你完成了論文框架和第二步寫作排序以后，就可以有針對(duì)性的下載和閱讀文獻(xiàn)了。但是閱讀文獻(xiàn)也是有技巧的：首先，通過(guò)前兩步，你已經(jīng)熟悉了論文的結(jié)構(gòu)和套路，知道了每篇論文的核心在什么位置，那么你開始讀文獻(xiàn)的時(shí)候，一樣只要看他的核心部分就可以了。

一般先看摘要，大概只要花幾分鐘，如果覺(jué)得有點(diǎn)參考價(jià)值，先拉到第五章的研究結(jié)論，再看第三章的假設(shè)模型?；具@篇文章的核心內(nèi)容就掌握了。通過(guò)篩選部分你認(rèn)為有參考價(jià)值的文獻(xiàn)，你只需要挑選幾篇精華文章作為重點(diǎn)參考的內(nèi)容。那你可能會(huì)問(wèn)，自己寫論文時(shí)需要的引用文獻(xiàn)這么多，真的需要一一看完嗎？嘿嘿，這里也分享一個(gè)技巧，你篩選的精華論文里，必然也有很多引用文章，所以你可以順藤摸瓜，直接引用別人論文里引用的文獻(xiàn)即可。

第四步：按安排好的順序開始寫作。

這一步其實(shí)已經(jīng)在第二步中詳細(xì)講述了，這里只是提醒一下步驟，前面三步其實(shí)都是準(zhǔn)備階段，到這里才開始真正的動(dòng)筆!

第五步：交初稿

初稿的寫作是從0到1的過(guò)程，一定是痛且量大的，但記住，在初稿這個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)楣ぷ髁烤薮螅f(wàn)別追求完美，只要按我上面的方法，達(dá)到字?jǐn)?shù)任務(wù)即可。這個(gè)時(shí)候完成比完美更重要!網(wǎng)上流傳一句話：“當(dāng)你把論文初稿糊完交上去的時(shí)候，你就成功的把痛苦轉(zhuǎn)移到導(dǎo)師的身上了，因?yàn)樗钤趺唇o你改論文。

關(guān)于導(dǎo)師修改這個(gè)環(huán)節(jié)我不便多闡述，因?yàn)椴煌瑢W(xué)校不同導(dǎo)師對(duì)論文的要求和審核程度天差地別，負(fù)責(zé)的導(dǎo)師會(huì)給你逐段批注修改，也有很多導(dǎo)師看都不會(huì)多看一眼。但不論是哪一種導(dǎo)師，你依然要切記，論文還是得靠自己。

在這里非實(shí)名點(diǎn)贊我的導(dǎo)師，對(duì)我的論文修改十分仔細(xì)，甚至格式問(wèn)題也都一一找出，讓我在初稿后就不斷優(yōu)化細(xì)節(jié)問(wèn)題，避免了不少麻煩。感動(dòng)…….

第六步：降重

導(dǎo)師修改的差不多后，就是降重的環(huán)節(jié)了。寫初稿時(shí)那時(shí)候糊弄的債要現(xiàn)在來(lái)償還了，但不要被嚇到，技術(shù)上并不是難事。

建議第一遍降重的時(shí)候先從學(xué)校圖書館檢測(cè)一下，會(huì)有詳細(xì)的重復(fù)的地方標(biāo)注，便于修改。如果學(xué)校提供的查重次數(shù)有限，也可以使用蝌蚪論文、維普等可靠的查重系統(tǒng)檢測(cè)，然后根據(jù)查重報(bào)告進(jìn)行修改降重。

一般查重率最高的地方就是理論基礎(chǔ)，因?yàn)榭赡艽嬖诖蠖未蠖螐?fù)制粘貼的情況，以及引用內(nèi)容較多。關(guān)于降重的方法，沒(méi)有什么捷徑，就是一句話一句話的修改，但是沒(méi)有什么技術(shù)難度，只要用語(yǔ)文知識(shí)把別人的觀點(diǎn)用自己的話重新闡述一遍就行了。這就是為什么我在前面讓大家把理論基礎(chǔ)不要放這么前面的位置開始寫，也不用花太多時(shí)間先復(fù)制粘貼就好，等降重的時(shí)候再逐句修改，但此時(shí)已經(jīng)沒(méi)有什么難度了，需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。下面給大家附上一篇之前總結(jié)的一些論文降重技巧。

第七步：排版，調(diào)整細(xì)節(jié)，提交終稿——請(qǐng)追求完美。

關(guān)于排版和細(xì)節(jié)調(diào)整，千萬(wàn)不要小看。雖然每個(gè)學(xué)校對(duì)排版和規(guī)范性的要求不完全一樣，但嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐虐婧捅苊獾图?jí)錯(cuò)誤是學(xué)術(shù)規(guī)范的體現(xiàn)，也能最大程度上避免答辯時(shí)導(dǎo)師對(duì)你學(xué)術(shù)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶舸?。這方面一般學(xué)校都會(huì)有自己的規(guī)范手冊(cè)，主要是細(xì)心細(xì)心再細(xì)心!并嚴(yán)格按照要求來(lái)修改規(guī)范化。

最后祝大家順利完成畢業(yè)論文。

四、法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文格式要求

法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文格式要求

論文格式就是指進(jìn)行論文寫作時(shí)的樣式要求，以及寫作標(biāo)準(zhǔn)，那么，法學(xué)論文的格式是怎么樣的呢?以下是我為大家?guī)?lái)的法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文格式要求，希望大家喜歡。

一、性質(zhì)地位

畢業(yè)論文是教學(xué)計(jì)劃中的最后一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是加強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的工作態(tài)度和求實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)作風(fēng)、鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力、提高學(xué)生全面素質(zhì)的有效手段，也是對(duì)學(xué)生掌握和運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能和從事科學(xué)研究能力的綜合考核，是達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的必要步驟。

因此，畢業(yè)論文具有十分重要的地位。

二、時(shí)間安排

1、畢業(yè)論文的時(shí)間為8周;

2、一般在畢業(yè)前一學(xué)期，社會(huì)調(diào)查完成之后進(jìn)行。

三、選題原則

1、畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)在法學(xué)專業(yè)范圍之內(nèi)，并符合法律專業(yè)的特點(diǎn);

2、畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)分為規(guī)定性命題和自選命題兩種。選題時(shí)應(yīng)當(dāng)結(jié)合我國(guó)司法實(shí)踐，選擇應(yīng)用性強(qiáng)或當(dāng)前司法實(shí)踐亟待解決的實(shí)際問(wèn)題作為畢業(yè)論文的主要方向和主要內(nèi)容;

3、鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)當(dāng)前改革中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討。

四、寫作要求

1、論文應(yīng)中心突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明、論述清楚、文筆流暢，符合規(guī)范的格式;

2、論文應(yīng)達(dá)到一定的字?jǐn)?shù)

本科：8000字以上

?？疲?000字以上

3、論文應(yīng)是在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上寫出的、有學(xué)生自己觀點(diǎn)和見(jiàn)解的學(xué)術(shù)性論文。在畢業(yè)論文寫作過(guò)程中要虛心學(xué)習(xí)，尊重導(dǎo)師，嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)，誠(chéng)實(shí)為人。收集資料、占有材料均要實(shí)事求是，摘錄要符合作者原意，不能斷章取義，資料要注明出處。通過(guò)畢業(yè)論文寫作應(yīng)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)。

4、學(xué)員應(yīng)獨(dú)立完成畢業(yè)論文，論文寫作應(yīng)有計(jì)劃地進(jìn)行，論文內(nèi)容應(yīng)包括：

前言含簡(jiǎn)要說(shuō)明選題的意義，主要?jiǎng)?chuàng)新觀點(diǎn)、見(jiàn)解、對(duì)策和結(jié)論;

論證分析部分這是論文的主要部分。要求思路清楚、邏輯嚴(yán)密、文字通順、結(jié)論科學(xué)。全文應(yīng)論點(diǎn)層次分明，要分章節(jié)或大小標(biāo)題，標(biāo)題要簡(jiǎn)潔醒目;論文不能只是材料的堆積，要言之有物，運(yùn)用材料說(shuō)明問(wèn)題，論據(jù)充分、材料豐富且運(yùn)用得當(dāng);論文要按照理論聯(lián)系實(shí)際的原則分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，最后得出合乎邏輯的結(jié)論。

對(duì)策建議創(chuàng)新見(jiàn)解要在這里總結(jié)、表述清楚。

結(jié)束語(yǔ)。

參考資料目錄(包括：專著、著作、學(xué)術(shù)論文等)。

五、寫作計(jì)劃

論文應(yīng)制定寫作計(jì)劃，包括：論文大綱，大小標(biāo)題，基本論點(diǎn)和論點(diǎn)句;進(jìn)度計(jì)劃(社會(huì)調(diào)查計(jì)劃，資料調(diào)研計(jì)劃，時(shí)間進(jìn)度表)。

學(xué)員撰寫論文可以參照以下程序：

1、準(zhǔn)備階段：

完成“畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)”的學(xué)習(xí);

了解畢業(yè)論文寫作過(guò)程及要求。

2、選題階段：

收集、閱讀、分析資料和文獻(xiàn);

在導(dǎo)師指導(dǎo)下選題、命題和構(gòu)思論文。

3、讀書報(bào)告階段：

在選好題目的基礎(chǔ)上，調(diào)查研究、大量閱讀文獻(xiàn)、收集資料(含社會(huì)調(diào)查)、閱讀消化、調(diào)查研究。要求每位學(xué)生閱讀20篇以上文獻(xiàn)資料，其中包括專著、著作、學(xué)術(shù)論文等;

寫出3000字以上的讀書報(bào)告(最后與論文一并交指導(dǎo)教師)。

4、撰寫論文初稿階段：

學(xué)生在讀書報(bào)告基礎(chǔ)上，撰寫提綱并進(jìn)行寫作論文初稿。

5、論文修改完善階段：

學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下對(duì)論文做進(jìn)一步的充實(shí)、修改與完善。

6、論文提交階段：

根據(jù)導(dǎo)師最后提出的定稿意見(jiàn)做最后的完善;

檢查論文的格式和文字等細(xì)節(jié);

按照論文的統(tǒng)一格式排版并將最終的論文定稿打印、裝訂;

提交的論文為一式三份;

提交論文定稿的電子版給導(dǎo)師。

7、論文評(píng)審與答辯階段：

由相關(guān)部門組成畢業(yè)論文評(píng)審、答辯小組組織畢業(yè)論文評(píng)審、答辯。

答辯在江蘇大學(xué)或符合條件的校外教學(xué)站進(jìn)行;

給出畢業(yè)論文綜合成績(jī)。

六、指導(dǎo)教師

1、指導(dǎo)教師及主持答辯的教師必須是具有中級(jí)(含中級(jí))以上專業(yè)技術(shù)職稱的法學(xué)教師、法學(xué)研究人員或具有同等資歷并從事法律實(shí)務(wù)工作五年以上的`人員，其資格由我校成人教育學(xué)院負(fù)責(zé)審核;

2、指導(dǎo)教師只能指導(dǎo)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)論文，不得跨專業(yè)指導(dǎo);

3、一位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不得超過(guò)10名，指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生不得少于10個(gè)學(xué)時(shí);

4、指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)論文的全過(guò)程。一般應(yīng)包括指導(dǎo)學(xué)生選題、收集資料、撰寫提綱、撰寫初綱、提出修改意見(jiàn)，直至定稿和寫出評(píng)語(yǔ)。

七、論文格式

1.論文要求一律用a4白紙打印。

2.封面： 論文一律用統(tǒng)一封面，論文封面格式另行規(guī)定。

3.任務(wù)書： 內(nèi)容包括論文要求、主要內(nèi)容、進(jìn)度安排等。任務(wù)書由學(xué)校統(tǒng)一印制。

4.摘要與關(guān)鍵詞： 論文要有150-200字的摘要，并列出論文3-5個(gè)關(guān)鍵詞(中、英文對(duì)照)。

5.正文： 論文統(tǒng)一用a4紙，計(jì)算機(jī)打印。正文標(biāo)題用二號(hào)黑體字，行文用小四號(hào)宋體字。論文正文打印格式及尺寸要求：版芯尺寸為15cm×23cm，統(tǒng)一用小四號(hào)宋體字打印。

6.腳注： 論文中引用資料時(shí)要加以腳注。法學(xué)專業(yè)論文腳注統(tǒng)一使用小五號(hào)宋體字，腳注按：著者姓名、文獻(xiàn)名、卷冊(cè)序號(hào)、出版單位、出版時(shí)間、頁(yè)碼次序標(biāo)注。

7.參考文獻(xiàn)： 論文正文后須附參考文獻(xiàn)，著明論文所依據(jù)的文獻(xiàn)資料情況，文獻(xiàn)著錄格式主要有下列幾種：

專(譯)著：作者.書名(，譯者).出版地：出版者，出版年.起~止頁(yè)碼;

連續(xù)出版物：作者.文題.刊名，年，卷號(hào)(期號(hào))：起~止頁(yè)碼;

論文集：作者.文章標(biāo)題：編者，文集名.出版地：出版者，出版年.起~止頁(yè)碼;

互聯(lián)網(wǎng)資料：作者.文章標(biāo)題，完整網(wǎng)址，年代。

8.鳴謝： 本頁(yè)內(nèi)，學(xué)生可以表達(dá)對(duì)論文指導(dǎo)教師和在論文寫在過(guò)程中給予幫助和支持的其他人的感謝。

9.裝訂： 畢業(yè)論文按如下順序排列和裝訂：

封面;

目錄;

中英文摘要與關(guān)鍵詞頁(yè);

論文正文;

參考文獻(xiàn)頁(yè);

鳴謝頁(yè);

封底。

讀書報(bào)告另行裝訂。

八、成績(jī)?cè)u(píng)定

畢業(yè)論文成績(jī)分優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。

1、優(yōu)：能很好地綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問(wèn)題，論文選題恰當(dāng)，能以正確的觀點(diǎn)和方法提出問(wèn)題，對(duì)研究的問(wèn)題論述清楚，分析透徹，論據(jù)充分，資料豐富，層次清楚，文筆流暢;對(duì)所研究的問(wèn)題有創(chuàng)建性發(fā)揮和見(jiàn)解;答辯時(shí)口頭表達(dá)清晰，回答問(wèn)題正確無(wú)誤。

2、良：能很好地綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問(wèn)題，論文選題恰當(dāng)，能以正確的觀點(diǎn)和方法提出問(wèn)題，對(duì)研究的問(wèn)題論述清楚，分析透徹，論據(jù)充分，資料豐富，層次清楚，文筆流暢;答辯時(shí)口頭表達(dá)清晰，回答問(wèn)題正確無(wú)誤。

3、中：能較好地綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問(wèn)題，論文選題恰當(dāng)，能以正確的觀點(diǎn)和方法提出問(wèn)題，對(duì)研究的問(wèn)題論述清楚，分析透徹，論據(jù)比較充分，資料比較豐富，層次清楚，文筆通順;答辯時(shí)口頭表達(dá)清晰，回答問(wèn)題基本正確。

4、及格：基本能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問(wèn)題，論文選題尚可，能以正確的觀點(diǎn)和方法提出問(wèn)題，對(duì)研究的問(wèn)題論述清楚，論據(jù)能說(shuō)明問(wèn)題，資料符合規(guī)定，層次基本清楚;答辯時(shí)口頭表達(dá)基本清晰，回答問(wèn)題沒(méi)有明顯錯(cuò)誤。

5、不及格：有下列情況之一者論文不及格：

未完成預(yù)定的論文寫作內(nèi)容;

抄襲他人的論文或文章;

沒(méi)有掌握必要的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí);

論文分析有明顯錯(cuò)誤;

論文結(jié)構(gòu)不合理;

質(zhì)量較差;

字?jǐn)?shù)少于規(guī)定要求;

打印裝訂不合格;

答辯時(shí)不能闡明論文內(nèi)容，又不能回答提問(wèn);

(10)其他。

成績(jī)?cè)u(píng)定方法與原則是：

1、指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生寫作態(tài)度和論文質(zhì)量給出建議成績(jī);

2、經(jīng)過(guò)口頭答辯，由答辯小組根據(jù)畢業(yè)論文與答辯情況給予成績(jī);

3、最終成績(jī)由江蘇大學(xué)成人教育學(xué)院負(fù)責(zé)審定。

九、附則

1、本大綱由江蘇大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)解釋;

2、本大綱未盡事宜，由江蘇大學(xué)成人教育學(xué)院另行規(guī)定。

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以上就是關(guān)于論文初稿需要排版嗎相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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