正文

成長(zhǎng)手冊(cè)制作素材（成長(zhǎng)手冊(cè)制作素材視頻）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-31 17:22:16 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 84 當(dāng)前文章關(guān)鍵詞排名出租

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于成長(zhǎng)手冊(cè)制作素材的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

文章目錄列表:

1、怎樣制作幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)ppt
2、成長(zhǎng)記錄手冊(cè)怎么制作
3、作為一名幼師，怎樣制作幼兒園成長(zhǎng)手冊(cè)？
4、如何制作孩子的成長(zhǎng)手冊(cè)

成長(zhǎng)手冊(cè)制作素材（成長(zhǎng)手冊(cè)制作素材視頻）

一、怎樣制作幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)ppt

幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)是幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的重要資源和素材,豐富了幼兒園的課程資源。成長(zhǎng)手冊(cè)的創(chuàng)建過(guò)程就是一種形式豐富的教育教學(xué)過(guò)程,成長(zhǎng)檔案中的材料既有幼兒獨(dú)立完成的活動(dòng),又有幼兒與教師、幼兒與家長(zhǎng)共同完成的活動(dòng),是多種教育資源綜合利用的過(guò)程。在幼兒成長(zhǎng)檔案創(chuàng)建過(guò)程中,幼兒用自己喜歡的方式設(shè)計(jì)封面,幼兒對(duì)自己的成長(zhǎng)過(guò)程充滿了興趣。

在平時(shí)的活動(dòng)中,教師經(jīng)常引導(dǎo)幼兒回顧與檢視自己的作品,幼兒也隨時(shí)看到自己的成長(zhǎng)與變化。對(duì)于每個(gè)月主題的進(jìn)行，老師也是積極與家長(zhǎng)溝通交流，幼兒這個(gè)階段所取得的進(jìn)步和存在的不足,家長(zhǎng)也都是非常認(rèn)真地與孩子交流后共同制作完成,然后返回,統(tǒng)一存放于幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)內(nèi)。

另外,對(duì)幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)中的每份照片教師都配上了相應(yīng)的文字記錄與說(shuō)明,教師在有目的地觀察中進(jìn)一步加深了對(duì)孩子的了解,這些過(guò)程都是難得的教育資源。幫助家長(zhǎng)了解幼兒發(fā)展,認(rèn)識(shí)幼兒教育,建立經(jīng)常性家園聯(lián)系的有效途徑。

既然成長(zhǎng)手冊(cè)有這么多益處，那其制作過(guò)程肯定也離不開(kāi)幼兒的參與，幼兒積極參與其中。一方面可以動(dòng)態(tài)評(píng)估幼兒的發(fā)展水平，幼兒在各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展水平有沒(méi)有進(jìn)步？是否達(dá)到了規(guī)定或預(yù)期的發(fā)展目標(biāo)？存在優(yōu)勢(shì)與不足到底有哪些？這些都可以看出差別。

另一方面幼兒對(duì)于親自制作自己的成長(zhǎng)手冊(cè)也是興趣極濃，期間也會(huì)把平常教學(xué)中教過(guò)的繪畫技巧運(yùn)用到實(shí)際中，這也是對(duì)教學(xué)的一個(gè)很好的延伸。成長(zhǎng)手冊(cè)的使用可以將幼兒的各種作品和相關(guān)資料收集和積累起來(lái),為幼兒發(fā)展水平的提高提供全面、豐富、生動(dòng)的信息。教師通過(guò)成長(zhǎng)手冊(cè)在一段時(shí)間里積累的各種作品來(lái)評(píng)估幼兒的發(fā)展水平,使終結(jié)性評(píng)價(jià)與形成性評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),也保證了評(píng)估的準(zhǔn)確性。

通過(guò)收集幼兒的作品,教師與幼兒，家長(zhǎng)相互交流,可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),了解幼兒獨(dú)特的興趣、能力和需求,教師可依此重塑自己的方法與組織形式,使活動(dòng)更符合幼兒發(fā)展的需求,使每個(gè)幼兒的不同能力都得到相應(yīng)的提高。

總之,通過(guò)建立幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)，我們感受到成長(zhǎng)手冊(cè)能及時(shí)調(diào)整教師的教學(xué)策略,從而有效地進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo);成長(zhǎng)手冊(cè)能使家長(zhǎng)及時(shí)、客觀地了解幼兒園的教育和孩子各方面的發(fā)展;成長(zhǎng)手冊(cè)能進(jìn)一步促進(jìn)幼兒自我認(rèn)識(shí)與自我評(píng)價(jià)能力的提高。

二、成長(zhǎng)記錄手冊(cè)怎么制作

制作成長(zhǎng)記錄手冊(cè)的步驟如下：

1. 選擇一張合適的模板，這可以節(jié)省很多時(shí)間。

2. 收集所有可用的資料，選擇最合適的來(lái)放入你的成長(zhǎng)記錄。

3. 選擇一種適合你的制作技巧，比如手繪、攝影或者利用計(jì)算機(jī)軟件編輯。

4. 把你收集來(lái)的資料排版、編輯，確保內(nèi)容的完整性和清晰度。

5. 對(duì)照自己的初衷，最終完成你的成長(zhǎng)記錄手冊(cè)。

拓展：制作成長(zhǎng)記錄手冊(cè)的時(shí)候，還可以使用桌面出版軟件進(jìn)行印刷，產(chǎn)出更加優(yōu)美的成長(zhǎng)記錄手冊(cè)；使用網(wǎng)絡(luò)社區(qū)進(jìn)行宣傳，尋找更多的朋友一起分享成長(zhǎng)的快樂(lè)；把你制作的成長(zhǎng)記錄手冊(cè)作為禮物送給親朋好友，讓他們也感受到你成長(zhǎng)的美好瞬間。

三、作為一名幼師，怎樣制作幼兒園成長(zhǎng)手冊(cè)？

作為一名幼師，制作幼兒園成長(zhǎng)手冊(cè)就需要構(gòu)想封面內(nèi)容，然后和家長(zhǎng)溝通咨詢，實(shí)事求是的進(jìn)行繪制即可。具體的操作如下：

1、根據(jù)幼兒成長(zhǎng)冊(cè)上的圖標(biāo)提示來(lái)豐富版面。家長(zhǎng)可以將孩子那天在幼兒園當(dāng)升旗手的照片貼上，或讓孩子用繪畫、還可以讓孩子用語(yǔ)言講述，家長(zhǎng)記錄的方式來(lái)完成。

2、家長(zhǎng)和孩子要實(shí)事求是地進(jìn)行制作。

3、因?yàn)椤从變撼砷L(zhǎng)冊(cè)〉上的圖標(biāo)很多，若您的孩子并沒(méi)有進(jìn)行或發(fā)生過(guò)圖標(biāo)上的事情，請(qǐng)暫時(shí)不要急于制作，應(yīng)先制作已發(fā)生的的事。

4、家長(zhǎng)可以按照?qǐng)D標(biāo)提示，有針對(duì)性地帶領(lǐng)孩子去開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng)。只有讓孩子真正親自參與到活動(dòng)中來(lái)，從中得到深刻的體會(huì)，這樣的記錄才最有意義。

注意事項(xiàng)：

1、制作過(guò)程中不用色彩太過(guò)鮮艷，幼兒成長(zhǎng)只需要一些簡(jiǎn)單點(diǎn)的色彩勾畫即可。

2、制作過(guò)程中，切不可長(zhǎng)篇大論輸入文字，畢竟都是孩子，只需要把重點(diǎn)內(nèi)容寫上即可。

四、如何制作孩子的成長(zhǎng)手冊(cè)

首先要做好一個(gè)封面，封面上可以有孩子的照片，也可以家長(zhǎng)自己繪制，還可以用手工剪的貼畫代替，總之，要做的美觀大方，還要寫上孩子的姓名班級(jí)，看到封面就知道是哪個(gè)孩子的成長(zhǎng)檔案，這才是最主要的。

將孩子以前的比較有紀(jì)念意義，或者是做一些特殊事情的照片，比如剛出生游泳的，做家務(wù)的等等都找出來(lái)，貼在A4紙張上，并且下面家長(zhǎng)可以寫下比較有概括性的語(yǔ)言，或者是對(duì)寶寶的期望，可以做一些不同的主題，比如學(xué)校生活，家庭生活等等。

現(xiàn)在條件好了，孩子們每年都會(huì)在生日照一些照片，可以把這些照片，單獨(dú)做一個(gè)主題，放在一起，做為成長(zhǎng)歷程，也可以見(jiàn)證孩子每年的成長(zhǎng)。

將孩子的作品，可以是涂鴉，貼紙，折紙等，和以前獲得的獎(jiǎng)狀，都一塊貼在A4的紙張上，或者是復(fù)印一份。家長(zhǎng)還可以自己發(fā)揮，多增加一些內(nèi)容，比如孩子的一些童言童語(yǔ)，一些行為，一些進(jìn)步，一些小挫折，都可以。

準(zhǔn)備好這些之后，就是做目錄了，根據(jù)所準(zhǔn)備的內(nèi)容，可以自擬一份目錄，可以簡(jiǎn)單一些，表示清楚其中各部分的內(nèi)容即可，也可以做的復(fù)雜一些，將每頁(yè)的內(nèi)容，都在目錄中展示出來(lái)，也有一目了然的效果。

還要做一份孩子的簡(jiǎn)介，將孩子的年齡，性別，學(xué)校，班級(jí)，愛(ài)好，等等，家長(zhǎng)認(rèn)為有價(jià)值的，可以更好的展現(xiàn)孩子的性格，或者個(gè)性的內(nèi)容，都寫在簡(jiǎn)介上，以便大家可以對(duì)孩子有個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)。

文采比較好的家長(zhǎng)，還可以在目錄后面寫一個(gè)父母寄語(yǔ)，或者是前言之類的，會(huì)顯得更加溫馨的，我制作的比較匆忙，所以沒(méi)有來(lái)得及寫。

做好了內(nèi)容，下面就可以把這些內(nèi)容，按照之前做好的目錄的順序放在文件夾中，為了美觀，我買的插頁(yè)式的文件夾，也有一些打孔式的都可以。放內(nèi)容的時(shí)候，要記得按照主題放到一起，根據(jù)目錄進(jìn)行排放，不要弄得亂七八糟的。

END

注意事項(xiàng)

為了使整個(gè)成長(zhǎng)檔案更加美觀，可以做一些小貼畫貼在上面。

家長(zhǎng)可以用寶寶的語(yǔ)言來(lái)寫，避免用家長(zhǎng)的語(yǔ)言平鋪直敘。

用彩色筆在照片周圍做一些點(diǎn)綴，也會(huì)增加檔案的生動(dòng)性。

以上就是小編對(duì)于成長(zhǎng)手冊(cè)制作素材問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，如有疑問(wèn)，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。