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商務活動的主體包括專門從事交易（商務活動的主體包括專門從事交易嗎）

發(fā)布時間：2023-03-07 02:34:34 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 806 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于商務活動的主體包括專門從事交易的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、有關電子商務!!!
2、電子商務是什么?
3、電子商務的基本概念
4、電子商務的概念與內(nèi)涵是什么樣的？

商務活動的主體包括專門從事交易（商務活動的主體包括專門從事交易嗎）

一、有關電子商務!!!

你好，我也是電子商務專業(yè)的，以下是我找的一些資料，你可以根據(jù)自己的需求整理得完善點，希望對你有幫助

一、電子商務學科體系的簡要討論

1. 電子商務學科體系及與相關學科的關系

關于交叉學科，學術界目前至少有以下幾種觀點：(1)認為交叉學科是從自然科學學科之間的滲透、交叉發(fā)展起來的，因此，交叉學科應該指自然科學學科之間的交叉；(2)認為社會科學學科之間的交叉、滲透也是交叉學科；(3)認為交叉學科是科學與技術的滲透，是用新的研究手段、研究方法去考察某一領域而形成的新學科；(4)認為交叉學科是指自然科學與社會科學相互交叉而產(chǎn)生的一系列新學科。在使用這一概念時，往往是交叉、邊緣、橫斷、綜合、中介、回歸、混合、跨學科學術術語混同使用，實際上是同義術語的不同表達。使用交叉學科來界定這些新興邊緣學科，能夠生動、形象主準確地把握這些學科的內(nèi)涵。和所有學科概念一樣，交叉學科也有狹義和廣義兩種理解。狹義上的交叉學科主要指自然科學學科間或社會科學學科間的滲透、覆蓋、重迭、過渡領域產(chǎn)生的學科，如生物化學、政治哲學等；廣義上的交叉學科主要指自然科學、技術科學、社會科學間的滲透、覆蓋、重迭、過渡領域產(chǎn)生的學科，如生態(tài)哲學、地緣政治學、技術哲學等[2]。

很顯然，電子商務是自然科學與社會科學相互交叉、科學與技術相互滲透而形成的一門新興學科，是一門涉及到計算機科學、信息科學、經(jīng)濟科學、管理科學、社會科學等多門學科的交叉學科。從我國的電子商務本科專業(yè)的建設現(xiàn)狀和專業(yè)目錄來看，與電商務專業(yè)直接相關的專業(yè)有計算機科學與技術、工商管理(包括市場營銷、企業(yè)管理)、經(jīng)貿(mào)類(包括經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易)專業(yè)。

工商管理類專業(yè)主要從組織管理、營銷管理、人力資源管理、企業(yè)管理等主要職能方面來進行教學和訓練，使學生成為能適應現(xiàn)代生產(chǎn)經(jīng)營與科技進步，具備分析企業(yè)包括財務和會等在內(nèi)的各類問題的綜合能力的專業(yè)管理人才。

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)主要培養(yǎng)具有經(jīng)濟學基礎理論和市場經(jīng)濟理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能，了解當代國際貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及我國經(jīng)濟方針、政策和法規(guī)，具有從事經(jīng)濟活動綜合能力的高級專門人才。

計算機科學與技術專業(yè)則主要培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，具有計算機軟、硬件系統(tǒng)設計、開發(fā)和應用能力的高級專業(yè)人才[3]。

電子商務專業(yè)的主要培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟、管理、信息科學技術方法手段及市場營銷和電子商務理論知識，能夠使用現(xiàn)代信息和網(wǎng)絡技術開展市場研究、信息傳遞、網(wǎng)上商務系統(tǒng)建設、廣告設計、網(wǎng)絡營銷與貿(mào)易及網(wǎng)上支付和結(jié)算等商務活動，具有獨立分析和解決實際問題能力的實用型的高級人才。

從上面各專業(yè)的培養(yǎng)目標可知，電子商務專業(yè)不是相關專業(yè)的簡單迭加，也不是所涉及到的學科的知識內(nèi)容的一種應用，而是具有其自身特色的、不可替代的專業(yè)。文獻[4]對電子商務專業(yè)的能力結(jié)構進行詳細分解，體現(xiàn)出該專業(yè)豐富的內(nèi)涵和外延，是其他任何專業(yè)都不能替代的。

http://ygq2002cn.bokee.com/556255.html

2.學科體系的簡要討論

電子商務包含兩個方面：一是商務活動，二是電子化手段。他們之間的關系是：商務是核心，電子是手段和工具。我們的學科體系，就是教學計劃的主要模塊，分為8塊：1 思想道德教育2 體育3 外語4 數(shù)學5經(jīng)濟學與管理學6 信息科學與計算機技術7 電子商務8 實踐環(huán)節(jié)。其中，數(shù)學和外語是我們學習專業(yè)課的基礎，而經(jīng)濟學與管理學和信息科學與計算機技術分別是我們專業(yè)的兩大方面，而電子商務是我們專業(yè)的專攻方向，最后是通過實踐把以上的幾點聯(lián)系起來并且綜合運用的過程。因此我們在學習的過程中必須重視外語和數(shù)學兩個基礎學科，只有在這一基礎上才可以學好專業(yè)科，才能為以后的實踐打下良好的基礎。

http://youyu0.spaces.live.com/

二、電子商務人才需求矩陣

電子商務人才需求矩陣和電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標的認識

經(jīng)濟、商務、管理

信息科學、信息技術

交易主體

市場中介

信息中介

金融中介

物流中介

社會服務中介

政府行為

2.1電子商務人才素質(zhì)的要求5點

(1)掌握現(xiàn)代經(jīng)濟.現(xiàn)代商務.現(xiàn)代管理知識，懂經(jīng)濟，會管理，善商務。

(2)具有信息科學知識，掌握計算機及其網(wǎng)絡技術，能運用IT技術進行嚴謹?shù)亩糠治黾捌浠A上的定性分析來解決經(jīng)濟、商務、管理中的實際問題。

(3)有較高的英語水平，能用英語作為書面語口頭上的工作語言來處理商務。這是經(jīng)濟全球化與商務國際化的電子商務必然要求。

(4)把握電子商務需要的現(xiàn)代商務與現(xiàn)代管理基礎、現(xiàn)代商務與現(xiàn)代管理基礎的IT需求和電子商務實施與運行的思路、方法與策略，初步具備電子商務系統(tǒng)實施咨詢的能力。

(5)初步掌握電子商務軟件開發(fā)技術，初步具備電子商務系統(tǒng)分析、組件選擇、連接、測試、運行、維護等二次開發(fā)能力。

2.2電子商務人才素質(zhì)的要求以及學校的教學計劃使我產(chǎn)生以下認識

我校的電子商務是從信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的方向發(fā)展而來的，起步早，有扎實的工商管理和工程技術的基礎以及電子商務人才的素質(zhì)要求使我對人才需求矩陣專業(yè)的培養(yǎng)目標的認識有以下幾點：

(1)我校電子商務專業(yè)的人才培養(yǎng)定位于以面向工商企業(yè)培養(yǎng)電子商務系統(tǒng)管理人員、電子商務系統(tǒng)實施與運行的咨詢?nèi)藛T、電子商務系統(tǒng)二次開發(fā)人員為中心，縱向兩端延伸至覆蓋整個電子商務人才譜，橫向擴展到相關各行業(yè)。根據(jù)電子商務的人才譜，上述的3類人員正好在中間位置，也是電子商務的人才瓶頸。

(2)我校是以工為主的理工科大學，本專業(yè)在信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的電子商務方向基礎上發(fā)展起來的，這就使本專業(yè)具有以培養(yǎng)電子商務系統(tǒng)管理人員、電子商務系統(tǒng)實施與運行的咨詢?nèi)藛T、電子商務系統(tǒng)二次開發(fā)人員為中心的先天優(yōu)勢。這樣培養(yǎng)的學生便與向懂電子商務系統(tǒng)并善于運用電子商務的現(xiàn)代商務人才和懂經(jīng)濟會管理善商務的電子商務系統(tǒng)開發(fā)人才兩端延伸，具有較強的適應能力。

3、對我校專業(yè)人才培養(yǎng)定位的教學計劃的感受和看法

根據(jù)我校專業(yè)人才培養(yǎng)定位的教學計劃，我覺得這樣的課程設計比較全面，也是符合將來商務貿(mào)易的趨勢。既然我們的專業(yè)是電子商務，就是以商務為核心，電子是手段和工具為商務服務，所以我們的課程中是有經(jīng)濟學與管理學、信息科學與計算機技術、電子商務和實踐環(huán)節(jié)，這幾個部分，這樣的課程編排很合理。因為商務是一種事務的操作，需要在實踐中學會，而將來的商務交易將會趨向于網(wǎng)絡電子化。我校專業(yè)的人才培養(yǎng)定位的教學課程正好為我們以后出來社會從事商務活動打下了一個很好的基礎。同時信息技術也將成為我們在商務活動時手中的利器，使我們首先在技術上取得優(yōu)勢。

本專業(yè)的人才培養(yǎng)定位于以面向工商企業(yè)培養(yǎng)電子商務系統(tǒng)管理人員、電子商務系統(tǒng)實施與運行的咨詢?nèi)藛T、電子商務系統(tǒng)二次開發(fā)人員為中心，縱向兩端延伸至覆蓋整個電子商務人才譜，橫向擴展到相關各行業(yè)。上述3類人員就正好在人才譜的中間位置。這樣定位主要是基于以下考慮：

（1）電子商務的發(fā)展特別需要這樣的人才。電子商務人才譜中左部的人才現(xiàn)有的經(jīng)濟商務管理人員較容易轉(zhuǎn)而適應，右部的人才現(xiàn)有的計算機技術人員也不難適應，現(xiàn)有相關專業(yè)也有較容易延伸過來。只有中間這幾類人才需要較高的融合度，成為電子商務的人才瓶頸。

（2）本專業(yè)的成長背景使之有培養(yǎng)這類人才的優(yōu)勢。我校是以工為主的理工科大學，本專業(yè)設置在經(jīng)濟管理學院中，本專業(yè)是在信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的電子商務方向基礎上成長起來的，而我們的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)長期定位于培養(yǎng)工商企業(yè)信息管理人才、信息系統(tǒng)管理咨詢?nèi)瞬拧⑿畔⑾到y(tǒng)二次開發(fā)人才為中心，這就使本專業(yè)具有以培養(yǎng)電子商務系統(tǒng)管理人員、電子商務系統(tǒng)實施與運行的咨詢?nèi)藛T、電子商務系統(tǒng)二次開發(fā)人員為中心的先天優(yōu)勢。

（3）這樣培養(yǎng)的學生便于向懂電子商務系統(tǒng)并善于運用電子商務的現(xiàn)代商務人才和懂經(jīng)濟會管理善商務的電子商務系統(tǒng)開發(fā)人才兩端延伸，具有較強的適應能力。

（4）各類中介和電子政務所涉及的經(jīng)濟、商務、社會管理的業(yè)務有較大差異，但在電子商務系統(tǒng)管理、電子商務系統(tǒng)實施與運行的咨詢、電子商務系統(tǒng)二次開發(fā)等方面是基本相同的，以此為焦點就有利于擴大學生的就業(yè)面。

4、個人的職業(yè)規(guī)劃與四年學習生涯的設計

4.1個人的職業(yè)規(guī)劃

在電子商務職業(yè)矩陣中，我喜歡做電子商務企業(yè)的管理或者是電子商務的管理?，F(xiàn)在我能做的就是學好本專業(yè)的課程，積極參加實踐活動。我可以在學校里兼做一些銷售和網(wǎng)上銷售、推銷的工作，或者是在假期到一些小型公司做實習，吸取經(jīng)驗。

在將來我會做一些關于網(wǎng)上銷售、貿(mào)易的工作、或者是做一些維護電子商務網(wǎng)站的工作，主要目的是積累經(jīng)驗。

職業(yè)類型：與電子商務的管理相關的工作

職業(yè)起點：到一些小公司里面去從事一些電子商務網(wǎng)站的建設與維護，或者是銷售的工作。

職業(yè)發(fā)展進程：在3到5年內(nèi)熟悉企業(yè)內(nèi)部的各種操作運營，了解個中細節(jié)，掌握技巧。

職業(yè)發(fā)展目標：建立一個以電子商務為主導的公司，擁有屬于自身的網(wǎng)站，而且公司與網(wǎng)站都是在某一特定方向發(fā)展的，該公司的類型是以貿(mào)易為主。

4.2為了實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標，我需要具備以下條件：

（1）3到5年的工作經(jīng)驗

（2）大約積累50萬的資金

（3）建立起能和自己共同前進的團隊

（4）有良好的人際關系網(wǎng)

（5）自己的本科文憑，優(yōu)秀的英語口語能力

客觀條件：社會經(jīng)濟的發(fā)展需要電子商務

通過自己主觀努力可以創(chuàng)造的條件：

（1）3到5年的工作經(jīng)驗

（2）大約積累50萬的資金

（3）建立起能和自己共同前進的團隊

（4）有良好的人際關系網(wǎng)

（5）自己的本科文憑，優(yōu)秀的英語口語能力

（6）自己積極主動在假期到一些公司里面進行實習。

（7）在平時把剩余的資金一點點進行積累

4.3四年學習生涯設計

大學一年級：通過英語4級考試，學好公共基礎課，反復研讀一本英語著作，提高編程語言的編寫能力，讀5本管理、銷售方面的書籍，學好如何去自我管理，更好地自我認識

大學二年級：在大二的第二學期通過英語6級考試，研讀一本與自己專業(yè)相關的英文著作，提升自己的口語和寫作能力。讀幾本關于公共關系、禮儀、社交方面的書籍。課程選修方面就是選修一些管理方面的課程。還要提高自己的洽談能力。

大學三年級：接觸社會，實習，擴大自己的人際關系網(wǎng)。學好專業(yè)課程，提高自己的英語口語能力。做一些與自己專業(yè)相關的兼職。學會如何去運營一個網(wǎng)站。

大學四年級：繼續(xù)提高自己的英語口語水平，把自己在專業(yè)課上學到的知識運用到實際中去看看自己還有什么要補救的，要提高的地方。

二、電子商務是什么?

如果你問學了電子商務能干什么，那么得看你學到什么，電子商務綜合性能力還是比較高的。首先目前的趨勢和門檻主要還是跨境電商，做跨境電商首先英語要過關，做這行英語能力從大學四級到英語專八，參差不齊，就看你能力大小了。英語水平高寫出來的商品詳情自然不一樣，還得貼合外國人的情況，更有甚者，一些公司還要求會小語種更加。

商務活動的主體包括專門從事交易（商務活動的主體包括專門從事交易嗎）

其實做跨境電商，對excel和ps也有一定要求，老實說，我連大學計算機二級都沒過，也是自己百度，一邊工作一邊琢磨，去到任何一家公司，辦公能力都是很重要的。再者今天讓美工修改圖片，美工活多不樂意，小爺跟同事要了安裝包，自己安裝ps，然后百度怎么摳圖，換顏色，把中文p成英文，把美工的活干了。但是就我所知，電子商務專業(yè)其實側(cè)重教理論和英語，但是任何行業(yè)都是如此，能力只能靠自己咬牙去學，考證實習別落下就行。

如果要說國內(nèi)電商，倒不是說看不起，反而說，國內(nèi)電商門檻更低，更容易做，而且全球四分之一人口就在這，這里就是最大的市場，靠國內(nèi)電商發(fā)家致富的不在少數(shù)，但凡能做下來賺到錢的，都能月入兩萬。但是也因為這樣，競爭越來越大，價差也越來越小。沒優(yōu)勢的話，有一定的生存難度。

而跨境電商恰恰相反，技術性比較高，這也給了有能力的人逆勢而上的一點機會，跨境電商可以走的比較遠，發(fā)展性比較高，一家做精品的小公司可能就一家店鋪，換而言之，一家店鋪可以成為一家公司，而外國人的思維也恰恰是如此，就是把一家網(wǎng)店當做一家公司經(jīng)營，你也可以從側(cè)面看出跨境電商的發(fā)展性，如果沒有盈利，一家店鋪怎么養(yǎng)一個小公司呢？

四五年前做跨境電商的人，現(xiàn)在大多數(shù)都能實現(xiàn)財務自由。

所以你學了它，你能干什么，這個問題需要問你自己，你想學什么，你想干什么？

跨境電商優(yōu)點是發(fā)展性大，可以積累經(jīng)驗，幾年經(jīng)驗的老鳥待遇和新人肯定不一樣，你也可以創(chuàng)業(yè)，找好貨源，物流，租個地方，一臺電腦開干，這主要是自由，不用打卡上班。

缺點是很悶，確實很悶，整天對著電腦產(chǎn)品，干燥無味，但是出單的時候，那種心情很開心，人際圈也會慢慢被局限在一個小圈子。

當然年輕人都想闖一闖，不過我們這些闖過的人，都知道社會不易，不如腳踏實地。

這個專業(yè)需要學什么，有什么優(yōu)缺點，我都大概說了，最主要的是，你要知道自己是什么樣的人，適不適合。做什么行業(yè)不重要，關鍵是你有多少能力，如果你英語水平高，會excel，會ps，有營銷思維，你會怕沒工作干嗎？

這里提到營銷思維，這在電商也是非常重要，選什么產(chǎn)品，怎么寫產(chǎn)品介紹，圖片，客戶回復，經(jīng)營一家店鋪的成本和利潤都是需要思考的。所以邏輯思維非常重要。在這行你經(jīng)常需要自己想辦法解決問題，然后你的能力自然提升，歸結(jié)到底，還是需要看你自身。

三、電子商務的基本概念

電子商務的定義

迄今為止，對電子商務還沒有一個權威的定義。人們從不同的角度，對電子商務形成了不同的認識。

1 從通訊的角度看，電子商務是在Internet上傳遞信息、產(chǎn)品/服務或進行支付。

2 從服務的角度看，電子商務是一個工具，它能滿足企業(yè)、消費者、管理者的愿望--在提高產(chǎn)品質(zhì)量和加快產(chǎn)品/服務交付的速度的同時降低服務成本。

3從在線的角度看，電子商務提供了通過Internet的銷售信息、產(chǎn)品、服務。

4從企業(yè)經(jīng)營的微觀角度看，電子商務是通過Internet支持企業(yè)的交易活動，即產(chǎn)品或服務的買賣。

5 從企業(yè)經(jīng)營的宏觀角度看，電子商務是基于Internet，支持企業(yè)經(jīng)營的產(chǎn)、供、銷、人事、財務等全部活動的自動化。

6 IBM公司對電子商務的定義：電子商務是在Internet的廣闊聯(lián)系與傳統(tǒng)信息技術系統(tǒng)的豐富資源相互結(jié)合的背景下，應運而生的一種在互聯(lián)網(wǎng)上展開的相互關聯(lián)的動態(tài)商務活動，電子商務有廣義和狹義之分。

7 HP公司對電子商務的定義：通過電子化手段來完成商業(yè)貿(mào)易活動的一種方式。是我們能夠以電子交易為手段，完成物品和服務等地交換，是商家和客戶之間的聯(lián)系紐帶。

8 聯(lián)合國國際貿(mào)易程序簡化工作組對電子商務的定義：采用電子形式開展商務活動，它包括在供應商、客戶、政府及其參與方之間通過任何電子工具如EDI、Web技術、電子郵件共享非結(jié)構化或結(jié)構化商務信息，并管理和完成在商務活動、管理活動和消費活動中的各種交易。

9 美國政府在《全球電子商務綱要》中認為：電子商務是通過Internet進行的各種商務活動，包括廣告、交易、支付、服務等，全球電子商務將涉及世界各國。

10 綜合定義：電子商務：就是用電子技術，數(shù)據(jù)處理技術，解決商業(yè)和貿(mào)易領域中的信息處理問題。體現(xiàn)了企業(yè)生產(chǎn)過程的變革，包括資源的調(diào)配、生產(chǎn)技術的革新，管理的虛擬化等。

四、電子商務的概念與內(nèi)涵是什么樣的？

網(wǎng)店的視覺營銷目標是面向各類網(wǎng)上銷售業(yè)務的，直接指向電子商務，所以在學習網(wǎng)店視覺營銷之前，必須先了解電子商務的整體狀況。

電子商務是指在互聯(lián)網(wǎng)（Internet）、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)（Intranet）和增值網(wǎng)（VAN，ValueAddedNetwor）上以電子交易方式進行的交易活動和相關服務，是傳統(tǒng)商業(yè)活動各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡化與信息化，是利用互聯(lián)網(wǎng)技術進行的商務活動的總稱。電子商務是融計算機科學、市場營銷學、管理學、經(jīng)濟學、法學和現(xiàn)代物流等領域于一體的綜合性交叉學科。

電子商務實際上是一種在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，通過瀏覽器／服務器等信息設備的應用，實現(xiàn)交易雙方異地進行各種商貿(mào)活動，包括消費者的網(wǎng)上購物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動、物流配送和相關綜合服務活動的一種商業(yè)運營方式。就電子商務系統(tǒng)而言，還包括電子貨幣交換、供應鏈管理、電子交易市場、網(wǎng)絡營銷、在線事務處理、電子數(shù)據(jù)交換（EDI）、存貨管理、客戶管理和自動數(shù)據(jù)收集系統(tǒng)等。在整個活動過程中，主要依賴互聯(lián)網(wǎng)、外聯(lián)網(wǎng)、電子郵件、數(shù)據(jù)庫、電子目錄和移動終端等信息技術。

關于電子商務的內(nèi)涵，有專家學者把電子商務劃分為廣義的電子商務和狹義的電子商務兩類。其中，廣義的電子商務是指，使用包括PC電腦與移動手機在內(nèi)的各種電子設備、終端設備從事的商務活動；狹義的電子商務是指，主要利用Internet從事商務或活動。無論是廣義的還是狹義的電子商務，其內(nèi)涵都包括兩個方面：一是離不開互聯(lián)網(wǎng)這個平臺，沒有了網(wǎng)絡，就稱不上為電子商務；二是通過互聯(lián)網(wǎng)完成的是一種商務活動。對企業(yè)來講，電子商務就是通過使用互聯(lián)網(wǎng)等工具，使公司內(nèi)部、政府、供應商、客戶、合作伙伴和其他參與方之間，利用電子業(yè)務共享信息，管理和完成在商務活動、管理活動和消費活動中的各種交易，實現(xiàn)業(yè)務流程的電子化，配合企業(yè)內(nèi)部的電子化生產(chǎn)管理系統(tǒng)，提高企業(yè)的生產(chǎn)、庫存、流通和資金等各個環(huán)節(jié)的效率。

電子商務是一個不斷發(fā)展的概念。IBM公司于1996年提出了ElectronicCommei（ECommrece）的概念，到了1997年，該公司又提出了ElectronicBusiness（EBusiness）的概念。但中國在引進這些概念的時候都翻譯成電子商務，很多人對這兩者的概念產(chǎn)生了混淆。事實上這兩個概念及內(nèi)容是有區(qū)別的，ECommerce應翻譯成電子商業(yè)，有人將ECommerce稱為狹義的電子商務，將EBusiness稱為廣義的電子商務。ECommerce是指實現(xiàn)整個貿(mào)易過程中各階段貿(mào)易活動的電子化，EBusiness是利用網(wǎng)絡實現(xiàn)所有商務活動業(yè)務流程的電子化。

電子商務是利用計算機技術、網(wǎng)絡技術和遠程通信技術，實現(xiàn)電子化、數(shù)字化、網(wǎng)絡化和商務化的整個商務過程。

電子商務是以商務活動為主體，以互聯(lián)網(wǎng)為基礎，以電子化方式為手段，在法律許可范圍內(nèi)所進行的商務活動交易過程。電子商務是運用數(shù)字信息技術，對企業(yè)的各項活動進行持續(xù)優(yōu)化的過程。

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