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    景觀設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)總結(jié)報(bào)告(景觀設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)總結(jié)報(bào)告范文)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-07 13:13:27     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 101        問大家

    大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)總結(jié)報(bào)告的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    文章目錄列表:

    景觀設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)總結(jié)報(bào)告(景觀設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)總結(jié)報(bào)告范文)

    一、優(yōu)秀設(shè)計(jì)師工作總結(jié)匯報(bào)5篇

    優(yōu)秀設(shè)計(jì)師工作總結(jié)匯報(bào)1

    對于這個(gè)熱門行業(yè),我知道光有一腔熱血還不行,正真需要的是精通的操作軟件和獨(dú)特的設(shè)計(jì)構(gòu)思。我知道自己對于這個(gè)差距還有很多,但我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起,積累經(jīng)驗(yàn)。在這里我對個(gè)人在十月份設(shè)計(jì)工作中出現(xiàn)的問題做了一個(gè)小結(jié)。

    1、 細(xì)節(jié)決定成敗,在設(shè)計(jì)過程中一個(gè)數(shù)字就可能成為你設(shè)計(jì)中的敗筆,所以在設(shè)計(jì)過程中一定要細(xì)心。

    2、 手繪功底差,因?yàn)樵趯W(xué)校對手繪這方面接觸的不是很多,因此在很多時(shí)候我想的到都用手繪表現(xiàn)不出來,在這個(gè)缺點(diǎn)上我會(huì)多看一些手繪畫冊,平常多實(shí)際操作練習(xí)。

    3、 構(gòu)思感不夠強(qiáng),因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不夠豐富,閱歷不夠深切,導(dǎo)致了現(xiàn)在的局部思想。在今后的設(shè)計(jì)過程中我會(huì)多看一些室內(nèi)設(shè)計(jì)方面的書籍和看一些大師的作品,來提高自己的審美能力。從前輩那里學(xué)習(xí)、研究,敢去挑戰(zhàn)別人不敢做的事,有對比才有創(chuàng)新嘛!

    4、 了解色彩搭配,在色彩搭配上,我覺得這是我的一個(gè)死角,所以今后多看作品和這方面的書籍,看別人是怎么搭配的,相信只要用心,肯定能做好的.。

    5、 多實(shí)踐,首先我先把操作軟件操作熟練。利用下班時(shí)間和平常的休息時(shí)間抽出幾個(gè)小時(shí)來練習(xí)我的操作能力,因?yàn)槲业牟僮魉俣冗€不是那么的理想。

    6、 多觀察,平常多觀察生活中的任何事物,設(shè)計(jì)來源于生活嘛!

    7、 心態(tài)要放好,我覺得前面的幾點(diǎn)都是襯托,最重要的就是心態(tài),如果心態(tài)沒有放好即使再有才華,也不見的能成功。所以心態(tài)決定一切。

    自從加入到我們的隊(duì)伍,確實(shí)讓我學(xué)到很多東西,我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的。我對公司不定時(shí)的培訓(xùn)非常滿意??傊?,我會(huì)用心的做好我的工作,把以前的不足慢慢提高,好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),壞的讓它退場。相信只要我們心往一處使,勁往一處寧,陽光總會(huì)常亮的。

    優(yōu)秀設(shè)計(jì)師工作總結(jié)匯報(bào)2

    不是今天人事提醒我三個(gè)月試用期已經(jīng)過去,讓我做一個(gè)工作總結(jié),我都沒意識(shí)到我在這里做平面設(shè)計(jì)師已經(jīng)過去了三個(gè)月,每天對著電腦畫圖摳圖,甚至是放大標(biāo)尺精確到每一毫米的精細(xì),每天都是還沒做過癮就要下班了,第二天也是迫不及待的投入到新的設(shè)計(jì)活動(dòng)中去,這些都讓我充實(shí)到意識(shí)不到時(shí)間的流逝,意識(shí)不到工作快樂之外的其他感觸。細(xì)細(xì)思考一下,這三個(gè)月里面,我還是有了很多不大不小的收獲,下面我就簡短的總結(jié)一下:

    一、認(rèn)識(shí)了平面設(shè)計(jì)師的苦與樂

    沒做平面設(shè)計(jì)師工作之前,我只知道平面設(shè)計(jì)工作的樂,看著街上網(wǎng)上一張張精彩絕倫的海報(bào)或者創(chuàng)意 廣告 ,我都非常希望自己成為一名平面設(shè)計(jì)師,做一個(gè)每天動(dòng)腦子畫畫畫的設(shè)計(jì)師。真成為了平面設(shè)計(jì)師之后,我認(rèn)識(shí)到了平面設(shè)計(jì)師的苦。

    一千張一萬張圖里面才會(huì)出現(xiàn)一張讓設(shè)計(jì)師自己滿意也讓客戶滿意的圖,這里面的苦只有真正做了平面設(shè)計(jì)工作才能夠知曉,只有親身實(shí)踐才明白其中的苦,當(dāng)然,也只有親自去做了,才會(huì)真正體會(huì)到付出的努力得到回報(bào)那一刻的喜悅,看著自己設(shè)計(jì)的圖成為人們喜愛的圖,哪怕那只是一條廣告宣傳的圖,也非常的開心和滿足。

    二、學(xué)習(xí)了平面設(shè)計(jì)工作的技巧

    上學(xué)是學(xué)的畫畫,這讓做平面設(shè)計(jì)工作的我多了一些審美的基礎(chǔ),通過這三個(gè)月的試用期學(xué)習(xí),我學(xué)到了從前自己自學(xué)平面設(shè)計(jì)沒見識(shí)過的技巧,這些技巧讓我的設(shè)計(jì)工作事半功倍,也讓我從一個(gè)設(shè)計(jì)民工,有了一些創(chuàng)意的時(shí)間與精力可供投入,我相信在未來持續(xù)的努力下,我的創(chuàng)意會(huì)超出我的基本功,讓我的設(shè)計(jì)別具一格。當(dāng)然,那的確是未來的事情,當(dāng)下的我,還是要扎實(shí)的鍛煉自己的平面設(shè)計(jì)基本功,只有基礎(chǔ)打牢了,靈感才有可能降臨在我的腦海里面給我創(chuàng)造出好的作品的創(chuàng)意。

    三、發(fā)散了平面設(shè)計(jì)工作的思維

    和從前自學(xué)平面設(shè)計(jì)時(shí)不同的是,在實(shí)踐中真是可以出真知。在這三個(gè)月的歷練里面,我得到了很多過去不曾有過的設(shè)計(jì)思維,這些思維可以讓我的平面設(shè)計(jì)更有創(chuàng)意,也可以讓我的平面設(shè)計(jì)更加好看。設(shè)計(jì),本就是裝飾性為必然屬性,如果總是傳統(tǒng)的好看,也許會(huì)在審美疲勞的人們眼下錯(cuò)失機(jī)會(huì)。

    在這三個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我就學(xué)到了怎么樣讓自己的設(shè)計(jì)作品更加美觀也更加打動(dòng)人心的思維,這種思維是這段時(shí)間最大的收獲,也是給我未來工作帶來最大幫助的根本。

    優(yōu)秀設(shè)計(jì)師工作總結(jié)匯報(bào)3

    一、個(gè)人工作情況匯報(bào):

    十月是公司不平凡的一個(gè)月,公司在10月5日正式掛牌營業(yè),各項(xiàng) 規(guī)章制度 也相繼出臺(tái),設(shè)計(jì)部在總經(jīng)理周總的領(lǐng)導(dǎo)下,各部門的支持配合下圓滿完成了各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作,在這里我代表設(shè)計(jì)部對關(guān)心支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)和各部門同事表示感謝!

    這個(gè)月我主要負(fù)責(zé)配合羅總做好設(shè)計(jì)部工作銜接,由于羅總剛加盟公司,所以本月由我具體安排各項(xiàng)具體事務(wù),并承接總公司內(nèi)部份印刷、廣告業(yè)務(wù)以及銜接、接送部分來公司校稿的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等工作。

    我到公司的時(shí)間不長,對公司的業(yè)務(wù)也是一知半解,在這個(gè)時(shí)間段,我也是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,邊學(xué)邊看,不懂就問,可能有很多地方做得不盡如人意,還望領(lǐng)導(dǎo)和各位同事多多海涵!

    二、設(shè)計(jì)部本月完成工作內(nèi)容:

    1、公司掛牌慶典儀式(完成)

    2、步步高、心連心DM若干檔(長期業(yè)務(wù))

    3、湘潭市年鑒(完成)

    4、煙草局動(dòng)態(tài)期刊若干期(長期業(yè)務(wù))

    5、房地產(chǎn)墻報(bào)千于平(完成)

    6、中心醫(yī)院院報(bào)若干期(長期業(yè)務(wù))

    7、總公司保密書籍兩套(完成)

    8、三化辦公室員工合理化建議卡(完成)

    9、市委電話本(完成)

    10、集團(tuán)公司工會(huì)選票制版(完成)

    11、市委政報(bào)若干期(長期業(yè)務(wù))

    12、勞動(dòng)局單頁(完成)

    13、完善保密室設(shè)備及各項(xiàng)規(guī)章制度(完成)

    14、衛(wèi)生局合格證(完成)

    15、江麓各部門名片300于盒(長期業(yè)務(wù))

    16、科研所申報(bào)資料15套(完成)

    17、江麓各類單頁千余張(種)(長期業(yè)務(wù))

    各項(xiàng)任務(wù)完成情況附詳單

    三、設(shè)計(jì)部發(fā)現(xiàn)不足與分析總結(jié):

    本月主要針對公司延續(xù)業(yè)務(wù)及公司內(nèi)部形象工作展開,制作了公司 文化 墻,宣傳櫥窗,各項(xiàng)規(guī)章制度牌,公司宣傳單頁,手提袋,禮品等一系列設(shè)計(jì)任務(wù),目前設(shè)計(jì)部比較凸顯的問題是人手不夠,其中步步高、心連心DM單由于時(shí)間緊,要求高,任務(wù)重常常使得設(shè)計(jì)部加班加點(diǎn),力不從心。

    部門運(yùn)行方面沒有出現(xiàn)大的狀況。對于設(shè)計(jì)師,在重點(diǎn)培養(yǎng)與客戶之間保持密切溝通的良好習(xí)慣,在 時(shí)間管理 及任務(wù)安排方面進(jìn)行細(xì)化,每個(gè)業(yè)務(wù)都要設(shè)計(jì)師跟蹤具體負(fù)責(zé),分配到人。分配任務(wù)要合理化,規(guī)范化,定時(shí)定量定點(diǎn)檢查驗(yàn)收。

    由于公司各項(xiàng)規(guī)章制度剛剛制定,部門之間有脫節(jié)以及重疊部分還要一個(gè)時(shí)間段磨合,并合理化??傊O(shè)計(jì)部盡量的腰承擔(dān)起中間這個(gè)不可或缺的責(zé)任,將設(shè)計(jì)力量化。

    優(yōu)秀設(shè)計(jì)師工作總結(jié)匯報(bào)4

    來到公司已經(jīng)快兩個(gè)月了。感覺時(shí)間過的特別快??斓脑虿⒉皇且?yàn)闀r(shí)間匆匆的流逝,而是因?yàn)槊刻旃ぷ鞯亩挤浅5某鋵?shí)。我以前一直在一家小型代理公司做平面設(shè)計(jì),因?yàn)楣镜臉I(yè)務(wù)并不多,接到新項(xiàng)目才有一波設(shè)計(jì)需要做,工作非常輕松,完成設(shè)計(jì)任務(wù)以外的時(shí)間就是和老板去項(xiàng)目看現(xiàn)場,或者在辦公室自我學(xué)習(xí)。每天上班感覺時(shí)間特別漫長,就盼著時(shí)鐘能夠快一點(diǎn)走,早點(diǎn)下班。

    但時(shí)間長了我覺得,太安逸的工作環(huán)境,不太適合我的發(fā)展,工作少而對自己水平的提升也非常有限,有一種井底之蛙的感覺。之后我來到襄陽,并應(yīng)聘到上海馳張襄陽分公司,開始了新的挑戰(zhàn)。我們的設(shè)計(jì)任務(wù)很重,公司發(fā)展迅速,各個(gè)類型的項(xiàng)目的都有代理,我也能接觸更寬廣的設(shè)計(jì)范圍,我們的團(tuán)隊(duì)成員就一起研究和探討,各盡其能,來為我們的客戶和公司服務(wù)。每天早上的晨會(huì)我們都會(huì)理清自己當(dāng)天的設(shè)計(jì)任務(wù),工作非常充實(shí)。每每看到自己設(shè)計(jì)出來的作品,心里的喜悅超過了苦和累。

    那么,我從以下幾個(gè)方面來談一談我來到公司這兩個(gè)月的感受:

    (一)良好的工作環(huán)境

    公司給我的第一個(gè)印象就是我們良好的工作環(huán)境。同事們平均年齡都比較年輕,每個(gè)人都那么有才氣,有朝氣,工作盡職盡責(zé),盡善盡美。我們的老大,張主任,師傅及部門其他的同事們,為了公司的項(xiàng)目每天都是勤勤肯肯,兢兢業(yè)業(yè),工作到很晚,完成了手頭緊要的工作才下班回家。甚至周末還會(huì)經(jīng)常有同事自愿過來加班工作,以完成公司的設(shè)計(jì)任務(wù)。老大和同事們不但在工作上幫助我們進(jìn)步,在生活上,思想上也經(jīng)常開導(dǎo)我們,關(guān)心我們。有這么好的工作環(huán)境,我相信,我們的公司會(huì)逐漸壯大。

    (二)親人一般的同事

    人際交往 、同事之間的相處,是我們大家工作的需要。而在上海馳張,我們的同事關(guān)系更像是家人,朋友。公司的師傅制,更突顯人情味。每天早上來到公司,同事之間問聲“早上好”,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,這樣一天的工作都會(huì)有個(gè)好的心情。同事生病了,端上一懷熱水,送上一句溫暖的祝福,那么,每個(gè)人的心里都會(huì)是熱乎乎的,少了那些勾心斗角,爾虞我詐,多一些理解和關(guān)懷。這樣,我們每個(gè)人就會(huì)得到更多的溫暖,更多的愛。

    (三)團(tuán)隊(duì)精神

    工作中少不了交流和溝通,少不了共同合作。雖然我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)人不多,我的加入也還不到兩個(gè)月,但我在師傅和鵬鵬哥,老覃姐的幫助和指導(dǎo)下,經(jīng)過短暫的磨合期已經(jīng)可以獨(dú)立接手公司幾個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作。有時(shí)候項(xiàng)目來得比較急,靠一個(gè)人的力量不能完成的,我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)就會(huì)相互分工合作,共同來完成,一個(gè)人分擔(dān)一部份的設(shè)計(jì),和諧而且效率高,所以說每個(gè)人的力量都是不可或缺的。

    一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。師傅就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心啦。而鵬鵬哥在排版方面也有他獨(dú)到的見解(當(dāng)然別的也非常厲害),老覃姐的特長手繪經(jīng)常另大家眼前一亮。小煜則是大家的小師妹,小可愛和零食庫(當(dāng)然工作也是一流的)。大家在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使設(shè)計(jì)任務(wù)亮點(diǎn)更加的突顯,也能更明確的開展工作,從而使事半功倍。

    所以一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),一個(gè)精英的團(tuán)隊(duì),要有不怕苦,不怕累,敢于創(chuàng)新,敢于拼博的精神。更要有各個(gè)身懷絕技的師傅、師兄、師姐和師妹,我們會(huì)一起努力,拿出我們上海馳張秀的設(shè)計(jì)。

    (四)對工作的熱愛

    我們無論在哪里工作,最重要的一點(diǎn)是我們必須要喜歡這份工作。來到公司的這段時(shí)間,我們策劃設(shè)計(jì)部的同事們都非常的熱心,我們就像是一家人一樣,我已經(jīng)徹徹底底的愛上了我的這份工作。并不是職位越高,層次越高,我們就越快樂。我們需要的是在工作中有充分的自由空間來發(fā)揮和展示我們的能力,對每一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇我們都能夠有自信和想法去接受,并經(jīng)過自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我想這樣的滿足感和成就感才是我們的快樂。

    老大經(jīng)常和我們說的一句話是:“知恥而后勇”。不僅是上海馳張,我們每個(gè)人也都是在不斷的認(rèn)識(shí)不足,不斷的進(jìn)步中,完善自己。人的一生就那么幾十年,如果我們每天都能夠充分的利用好時(shí)間,認(rèn)真的對待我們身邊的每一件事情,當(dāng)我們老的時(shí)候回想起來,我們不會(huì)有任何的遺憾。作為上海馳張的一名員工,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一名設(shè)計(jì)師,不斷地開拓設(shè)計(jì)思路,更好的與市場融合,是我目前需要改進(jìn)和加強(qiáng)的,所以我會(huì)和公司一起努力,為公司的不斷壯大,更好的發(fā)展,來盡自己的一份微薄之力。

    優(yōu)秀設(shè)計(jì)師工作總結(jié)匯報(bào)5

    新的一年又開始了,在我們昂首期待未來的時(shí)候,有必要對過去一年的工作做一個(gè)回顧,總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以待在新的一年有所改善。

    回顧過去一年,工作上取得滿意得成果。涉及到膠印,制版,印刷,畫冊展示等不一樣種類。有設(shè)計(jì)襯衫包裝盒、外貿(mào)商品包裝盒、紙箱包裝;有教務(wù)部門各季招生所需的招生簡章、招貼、宣傳單頁,各類證書卡片、規(guī)章制度的編排,打印等;也有技術(shù)部負(fù)責(zé)的學(xué)院網(wǎng)站的整體形象規(guī)劃,設(shè)計(jì)風(fēng)格定型,具體設(shè)計(jì)以及不定期的改版更新工作;也有開發(fā)中心目前著手開發(fā)的各科課件的模板、欄目、各種題標(biāo);還有很多的圖片掃描處理等。等。所以不得有絲毫的馬虎大意,稍不細(xì)查,就有可能出現(xiàn)失誤,直接影響到我公司的對外整體形象,更會(huì)造成直接的經(jīng)濟(jì)損失。能夠說凡是需要突出我們網(wǎng)絡(luò)學(xué)院整體形象的地方,就需要美編參與工作。

    工作上不足的地方:

    1、設(shè)計(jì)眼界不高,只能局限于當(dāng)前的事物。不能處理好細(xì)節(jié)處,畫面做好后很粗糙,美觀度不夠,不能很好的認(rèn)識(shí)到如何修飾。

    2、不能熟練的掌握元素中的聯(lián)系點(diǎn)。畫面中各個(gè)元素孤立,影響整體畫面的協(xié)調(diào)性。

    3、軟件使用的熟練度不夠,目前只能熟練掌握PS、CorelDRAW,其他軟件如:AI等只能說是會(huì)用,雖說目前工作對PS以外的軟件要求不高,可是以后公司要向高水平設(shè)計(jì)公司邁進(jìn),要求軟件掌握面會(huì)很大。

    4、沒有計(jì)劃性。要做什么不做什么都沒有明確性和強(qiáng)制性,時(shí)間總是在猶豫不覺中浪費(fèi),有時(shí)因?yàn)闆]有合理安排導(dǎo)致工作中的遺漏,更重要是每一天在忙碌中過去但卻沒有太高的效率。

    明年必須要改善的地方:

    1、從設(shè)計(jì)風(fēng)格上,自我從以往偏愛的個(gè)人風(fēng)格、簡約風(fēng)格向多元化風(fēng)格轉(zhuǎn)變,將多種設(shè)計(jì)元素結(jié)合大眾喜好做出方案。

    2、學(xué)無止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,大膽創(chuàng)意!

    3、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),經(jīng)過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自我的各項(xiàng)技能。

    4、不斷鍛煉自我的膽識(shí)和毅力,工作上、做人做事上都要十分細(xì)心,提高自我解決實(shí)際問題的本事,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,不能魯莽行事,進(jìn)取、熱情、細(xì)致地的對待每一項(xiàng)工作指令。

    最終:

    很多時(shí)候,日常的工作是瑣碎的,我們僅有自我從中找到樂趣,才不會(huì)覺得枯燥;很多時(shí)候當(dāng)我們做設(shè)計(jì)剛有靈感的時(shí)候,會(huì)突然有 其它 的工作布置下來,我們僅有自我調(diào)整好自我的心態(tài),統(tǒng)籌安排好自我的工作,才不會(huì)手忙腳亂,顧全大局。這樣才能對自我的工作不會(huì)感到厭倦或者是不勝任,才能堅(jiān)持飽滿的精神去工作。

    設(shè)計(jì)工作是痛苦與歡樂的煉獄,每當(dāng)面臨重大的設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)充滿了壓力,開始搜集各種資料(包括文字的、圖片的),接下來尋找設(shè)計(jì)靈感,沉思、焦灼,經(jīng)過痛苦煎熬,最終有了滿意的創(chuàng)意時(shí)倍感簡便。每當(dāng)經(jīng)過艱苦的磨礪,自我的勞動(dòng)成果得到大家的肯定時(shí),便是工作中最大的歡樂!充滿了快意。

    當(dāng)然,工作中的痛苦與歡樂首先要求有堅(jiān)定的政治信念與立場,遵紀(jì)守法, 愛崗敬業(yè) 的強(qiáng)烈職責(zé)感和事業(yè)心。

    因?yàn)闊釔圩晕业墓ぷ?,所以精通本崗位的專業(yè)識(shí)和業(yè)務(wù)技能,熟悉有關(guān)行業(yè)規(guī)范,關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢。時(shí)刻堅(jiān)持強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。

    鋼鐵紀(jì)律預(yù)示著非凡的成績,遵守規(guī)章制度,堅(jiān)守工作崗位,以極高的工作熱情主動(dòng)全身心地投入到自我的工作當(dāng)中去,加班加點(diǎn),毫無怨言。很好的理解自我工作,出色的履行了 崗位職責(zé) ,能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作。

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    二、景觀設(shè)計(jì)的心得800字

    建議你去上海市景觀學(xué)會(huì)考一個(gè)景觀設(shè)計(jì)師證書??嫉淖C書是人保局頒發(fā)的國家職業(yè)資格證書。有國家補(bǔ)貼,在上海交了社保就可以有補(bǔ)貼額一半的補(bǔ)貼,四級(jí)大概有1500+,三級(jí)好像是2000左右。對你以后工作買房什么的很有好處的。

    下記為心得:

    現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)學(xué)的經(jīng)典之作,西蒙茲的《景觀設(shè)計(jì)學(xué)-場地規(guī)劃與設(shè)計(jì)手冊》里這樣說:“……景觀設(shè)計(jì)師的終生目標(biāo)和工作就是使人、建筑物、社區(qū)、城市以及他們的生活同生活的地球和諧共處……人們設(shè)計(jì)的不是場所,不是空間,也不是物體;人們設(shè)計(jì)的是用途和體驗(yàn)——首先是確定用途和體驗(yàn),其次才是隨形式和質(zhì)量的有意識(shí)的設(shè)計(jì),以實(shí)現(xiàn)希望達(dá)到的效果。場所、空間或物體都根據(jù)最終目的來設(shè)計(jì),以最好的服務(wù)并表達(dá)功能,最好的產(chǎn)生所欲設(shè)計(jì)的體驗(yàn)?!? “公眾參與”是在社會(huì)分層、公眾需求多樣化、利益集團(tuán)介入的情況下采取的一種協(xié)調(diào)對策。它強(qiáng)調(diào)公眾對規(guī)劃編制、管理過程的參與、決策和管理,強(qiáng)調(diào)對話與溝通,協(xié)調(diào)公眾各方利益,力求實(shí)現(xiàn)規(guī)劃項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、環(huán)境效益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。世界范圍內(nèi)公眾參與規(guī)劃的研究與實(shí)踐已開始進(jìn)入了成熟期,基本上完成了從1960年代的社會(huì)運(yùn)動(dòng)化向1990年代的理論化和制度化方向的邁進(jìn)。 公眾參與方法以其追求公平、講求溝通、公正客觀的本質(zhì)特點(diǎn)應(yīng)當(dāng)作為有效推動(dòng)大學(xué)校園面向信息社會(huì)、可持續(xù)地、和諧地發(fā)展的重要規(guī)劃策略。而在我國,尤其是大陸地區(qū),這種方法在大學(xué)校園規(guī)劃領(lǐng)域的研究與實(shí)踐非常欠缺。立足我國國情,基于信息社會(huì),針對大學(xué)校園規(guī)劃,對公眾參與方法展開深入地專門研究,不僅有可能深刻變革我國的大學(xué)校園規(guī)劃理論與方法,創(chuàng)建出支持創(chuàng)新的、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,而且也將有可能對國際公眾參與研究領(lǐng)域作出有益的補(bǔ)充和發(fā)展。 在當(dāng)今瞬息萬變的時(shí)代中,“變化是唯一不變的事物”,傳統(tǒng)的大學(xué)校園總體規(guī)劃顯得過于主觀、武斷和僵化。實(shí)踐證明,往往一個(gè)小小的改動(dòng)就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)規(guī)劃不可行。這就意味著要頻繁地修改規(guī)劃甚至完全重新規(guī)劃。 使用公眾參與的方法將有助于解決上述問題。我們認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)將規(guī)劃視為一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的過程,讓大學(xué)校園相關(guān)利益群體共同參與、決策和管理這一過程,在專家的引導(dǎo)和協(xié)助下共同制定控制性的原則、條例,提出詳盡的說明和建議,避免非使用者主觀的、武斷的錯(cuò)誤決策,由不同時(shí)期根據(jù)實(shí)際需要不斷提出的局部項(xiàng)目取代僵化籠統(tǒng)的藍(lán)圖,逐漸形成整體。這種方法將創(chuàng)造的是有機(jī)秩序而不是極權(quán)秩序。使用公眾參與的方法將避免校方陷入疲于應(yīng)付地反復(fù)立項(xiàng)、重復(fù)建設(shè)等困境,避免花費(fèi)大量心血獲得的規(guī)劃圖紙很快成為過時(shí)的廢紙,節(jié)約大量人力、物力,無論在規(guī)劃、建設(shè)和使用過程中都將顯示出靈活經(jīng)濟(jì)、資源高效的策略優(yōu)勢。 由此可見,在我國現(xiàn)代大學(xué)校園規(guī)劃中使用公眾參與的方法,將直接關(guān)系到大學(xué)校園環(huán)境發(fā)展的生態(tài)可持續(xù)性。 大學(xué)校園的城市化是指當(dāng)前我國部分大中城市大學(xué)發(fā)展過程中出現(xiàn)的若干校園迅速集聚并形成城市化過程中較為特殊的大學(xué)園區(qū)或稱為大學(xué)城的現(xiàn)象。具體主要表現(xiàn)為居住、游憩、文化、教育、科研及產(chǎn)業(yè)等功能和空間的城市化。大學(xué)校園的城市化不僅自發(fā)而且自覺地迅速推進(jìn)。這一進(jìn)程在城市范圍內(nèi)對教育資源進(jìn)行重組與開發(fā)利用。 上述方面都使得大學(xué)校園規(guī)劃的相關(guān)利益群體從以前局限于學(xué)校師生拓展到政府、校方、合作辦學(xué)的開發(fā)商、社區(qū)公司、社區(qū)居民以及在?;颉霸诰€”師生等。這使大學(xué)校園規(guī)劃的內(nèi)涵大大擴(kuò)展,也增進(jìn)了大學(xué)校園規(guī)劃問題的復(fù)雜性。如何使眾多相關(guān)利益群體高效共享大學(xué)資源,和諧共生?使用公眾參與的方法將從根本上幫助協(xié)調(diào)各方利益,合理配置資源并根據(jù)需求的變化及時(shí)作出調(diào)整,使校園規(guī)劃真正有助于建設(shè)信息社會(huì)的和諧校園。 信息社會(huì)的基礎(chǔ)是連接,人人共享的廣泛連接的實(shí)現(xiàn)將提供前所未有的技術(shù)平臺(tái),有可

    能使得公眾參與方法得以改進(jìn),變得更加經(jīng)濟(jì)、高效、靈活、公正,從而獲得良好的可行性。因此,在我國現(xiàn)代大學(xué)校園規(guī)劃中使用公眾參與的方法,并結(jié)合信息社會(huì)不斷改進(jìn)公眾參與方法,不僅在技術(shù)上的可行性將大大提高,從而能夠廣泛地、積極地推動(dòng)現(xiàn)代大學(xué)校園規(guī)劃的發(fā)展,還將在一定程度上推動(dòng)信息社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程。 展望未來,在我國現(xiàn)代大學(xué)校園規(guī)劃中使用基于信息社會(huì)的公眾參與方法將使學(xué)校受益良多: 1)校園規(guī)劃更加經(jīng)濟(jì)可行。僅用較低的代價(jià)就可以實(shí)現(xiàn),而一旦實(shí)現(xiàn),首先可以規(guī)避校園規(guī)劃的長期風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,找出最合理的實(shí)施方案,與建成后可能出現(xiàn)的、不可挽回的、將要持續(xù)很多年的失誤相比,這種方法上的支出是及其微不足道和頗有價(jià)值的; 2)校園規(guī)劃將更加高效、靈活、公正、持續(xù)。通過“網(wǎng)絡(luò)組織”的公眾參與策略,使參與管理人員包括專業(yè)規(guī)劃人員甚至有可能異地、隨時(shí)組織參與。隨著網(wǎng)絡(luò)在校園內(nèi)外的廣泛可及,避免了傳統(tǒng)個(gè)別訪談和傳單式問卷調(diào)研的以偏概全的危險(xiǎn),加之大學(xué)校園相關(guān)利益群體素質(zhì)整體較高對參與可及性和可操作性的保障,都使得公眾參與方法非常適宜于校園長期的改造更新; 3)有利于高素質(zhì)創(chuàng)造型人才的養(yǎng)成。通過“網(wǎng)絡(luò)組織”的公眾參與策略,使參與校園規(guī)劃前所未有的廣泛可及,顯示出極大的公平性,使校園氛圍更加多元、民主、開放,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),增進(jìn)學(xué)生對母校的熱愛,形成更有認(rèn)同感、歸屬感、激發(fā)個(gè)體創(chuàng)造性的育人環(huán)境,從而提高學(xué)生創(chuàng)新能力與全面素質(zhì); 4)有利于提高學(xué)校的聲譽(yù)和地位。具有強(qiáng)烈參與意識(shí)、合作精神和經(jīng)驗(yàn)、人格健全、創(chuàng)造型的人才在今日社會(huì)是最受歡迎的,建立持續(xù)的校園規(guī)劃公眾參與機(jī)制有利于培養(yǎng)出此類人才,隨著畢業(yè)生在社會(huì)上的良好口碑的樹立,將迅速提高學(xué)校的聲譽(yù)和地位。 5)有助于“建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)”。使用公眾參與方法進(jìn)行校園規(guī)劃,將使校園規(guī)劃更加公正民主、資源配置更加公平高效、各相關(guān)利益群體更加和諧共生,從而有助于建設(shè)和諧校園,進(jìn)而有助于建設(shè)和諧社會(huì),這是對胡錦濤同志提出的“建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)”的戰(zhàn)略號(hào)召的最及時(shí)的、頗具建設(shè)性的響應(yīng)。

    三、房地產(chǎn)景觀設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)

    主要寫一下你的工作內(nèi)容、工作職責(zé)、取得的成績與不足,還存在哪些問題,最后提出一些合理化的建議

    四、景觀設(shè)計(jì)課程小結(jié)

    怎么寫上完風(fēng)景園林設(shè)計(jì)概論的課程總結(jié)

    [主干課程]園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(CADPHOTOSHO)、園林工程、園林工程項(xiàng)目管理、園林工程招投標(biāo)及預(yù)決算編制、園林植物栽培學(xué)、園林生態(tài)學(xué)、室內(nèi)外植物造景。 [專業(yè)特色]以園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物、園林工程的理論和技能為重點(diǎn)的單元教學(xué)方法。適應(yīng)行業(yè)發(fā)展要求,既可從事園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工和養(yǎng)護(hù),又能進(jìn)行園林植物繁育、栽培、流通、應(yīng)用以及園林企業(yè)經(jīng)營管理的教學(xué)內(nèi)容。 [畢業(yè)去向]園林規(guī)劃公司、園林施工公司、園林綠化管理部門、學(xué)校、廠礦事業(yè)單位、風(fēng)景旅游單位、房地產(chǎn)公司、裝飾公司等。 園藝專業(yè)(四年制本科) [培養(yǎng)目標(biāo)]本專業(yè)培養(yǎng)從事園藝作物栽培、育種、商品化加工、產(chǎn)品質(zhì)量控制與檢驗(yàn)等方面的科研和教學(xué)、技術(shù)開發(fā)與推廣、產(chǎn)品營銷、現(xiàn)代園藝景觀施工和設(shè)計(jì)、現(xiàn)代園藝企業(yè)經(jīng)營管理工作,具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型本科人才。 [主干課程]植物學(xué)、植物生理學(xué)、植物保護(hù)學(xué)基礎(chǔ)、園藝植物栽培通論、園藝產(chǎn)品商品學(xué)、植物組織培養(yǎng)、蔬菜學(xué)、花卉學(xué)、果樹學(xué)、農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、園藝產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與品質(zhì)檢驗(yàn)、觀賞樹木學(xué)等。 [專業(yè)特色]大類招生分類培養(yǎng),前兩年學(xué)習(xí)公共課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程,第三年開始按照園藝、觀賞園藝

    景觀設(shè)計(jì)都學(xué)些什么課程啊

    景觀設(shè)計(jì)學(xué)(landscape architecture)是關(guān)于景觀的分析、規(guī)劃布局、設(shè)計(jì)、改造、管理、保護(hù)和恢復(fù)的科學(xué)和藝術(shù)。

    景觀設(shè)計(jì)學(xué)是一門建立在廣泛的自然科學(xué)和人文與藝術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)上的應(yīng)用學(xué)科。尤其強(qiáng)調(diào)土地的設(shè)計(jì),即:通過對有關(guān)土地及一切人類戶外空間的問題進(jìn)行科學(xué)理性的分析,設(shè)計(jì)問題的解決方案和解決途徑,并監(jiān)理設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)。

    景觀設(shè)計(jì)學(xué)與建筑學(xué)、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)、市政工程設(shè)計(jì)等學(xué)科有緊密的聯(lián)系,而景觀設(shè)計(jì)學(xué)所關(guān)注的問題是土地和人類產(chǎn)外空間的問題{僅這一點(diǎn)就有別于建筑學(xué)}它與現(xiàn)代意義上的城市規(guī)劃的主要區(qū)別在于景觀設(shè)計(jì)學(xué)是物質(zhì)空間的規(guī)劃和設(shè)計(jì),包括城市與區(qū)域的物質(zhì)空間規(guī)劃設(shè)計(jì),而城市規(guī)劃更主要關(guān)注社會(huì)經(jīng)濟(jì)和城市總體發(fā)展計(jì)劃。

    主要專業(yè)課程:概論,手繪,軟件(cad,3dmax等等),景觀植物,公共空間設(shè)計(jì),景觀配置設(shè)計(jì)等。

    園林設(shè)計(jì)專業(yè)都學(xué)習(xí)什么課程

    素描、色彩、速寫、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、中國傳統(tǒng)道德 。

    土壤學(xué)、園林繪畫技巧、園林制圖、花卉學(xué)、園林樹木學(xué)、園林植物育種學(xué)、園林植物栽培學(xué)、園林病蟲害防治、園林工程、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)。

    藝術(shù)觀摩、攝影、書法、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、各國園林觀摩。

    (3)景觀設(shè)計(jì)課程小結(jié)擴(kuò)展閱讀:

    畢業(yè)生可到城市規(guī)劃、城市建設(shè)、園林、風(fēng)景名勝區(qū)、旅游、林業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門以及廠礦企業(yè)、花木企業(yè)從事風(fēng)景與園林的應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)及管理工作,部分畢業(yè)生可以到有關(guān)院校攻讀園林科學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的碩士研究生。

    職業(yè)發(fā)展路徑

    園林設(shè)計(jì)師是能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)、旅游部門、園林植物和花卉企業(yè)中從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理的高等技術(shù)技能型專門人才。

    職業(yè)要求

    教育培訓(xùn): 園林、園藝或相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷。需要園藝設(shè)計(jì)、林業(yè)學(xué)、建筑學(xué)類專業(yè)本科以上學(xué)歷,要有相關(guān)證件(書),如施工員、項(xiàng)目經(jīng)理、預(yù)算員及其他本行業(yè)專用的證書等。

    相關(guān)工作

    (1)城市與區(qū)域規(guī)劃:即區(qū)域的景觀設(shè)計(jì),就是在幾百幾千上萬平方公里的區(qū)域尺度上設(shè)計(jì),梳理它的水系、山脈、綠地系統(tǒng)以及交通等;

    (2)城市設(shè)計(jì):城市需要人們?nèi)ピO(shè)計(jì),它的公共空間、開放空間、綠地、水系,這些界定了城市的形態(tài);

    (3)風(fēng)景旅游地規(guī)劃:包括風(fēng)景旅游地的規(guī)劃和設(shè)計(jì)、自然地和歷史文化遺產(chǎn)地的規(guī)劃和設(shè)計(jì);

    (4)城市與區(qū)域生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃:自然地,如濕地、森林,也需要人們?nèi)ピO(shè)計(jì);

    (5)綜合地產(chǎn)的開發(fā)項(xiàng)目的規(guī)劃和設(shè)計(jì);

    (6)校園、科技園和辦公園區(qū)的設(shè)計(jì);

    (7)花園、公園和綠地系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計(jì);

    怎么樣學(xué)好景觀設(shè)計(jì)這一門課

    景觀設(shè)計(jì)在國內(nèi)原本也是新興學(xué)科,未免在學(xué)科教育上也些不足的地方,在很多院校景觀設(shè)計(jì)學(xué)科還沒有形成教學(xué)系統(tǒng)和體系,從而也導(dǎo)致了學(xué)生們的學(xué)習(xí)不知道如何著手和深入,在學(xué)習(xí)方法和認(rèn)識(shí)上有些茫然。

    很多的同學(xué)都是癡迷于電腦效果圖的制作學(xué)習(xí)中,覺得那就是他們在本科最應(yīng)該學(xué)習(xí)到的“一技之長”。而很多的同學(xué)大學(xué)生活都已過半了,也還沒有了解到什么是景觀設(shè)計(jì),以為就是廣場的設(shè)計(jì)、小區(qū)的綠化就是景觀設(shè)計(jì);更不知道該如何真正去設(shè)計(jì)、根據(jù)的是什么?理論,對他們來說那只是書本的東西——不實(shí)用?!耙院缶蜆I(yè)的時(shí)候公司要的是實(shí)踐的東西”

    筆者通過自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐對這些現(xiàn)象有些個(gè)人的看法:

    景觀設(shè)計(jì)是關(guān)于景觀的分析、規(guī)劃布局、設(shè)計(jì)、改造、管理、保護(hù)和恢復(fù)的科學(xué)和藝術(shù)。是一門建立在廣泛的自然科學(xué)和人文與藝術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)上的應(yīng)用學(xué)科。尤其強(qiáng)調(diào)土地的設(shè)計(jì),即通過對有關(guān)土地及一切人類戶外空間的問題進(jìn)行理性的分析,設(shè)計(jì)問題的解決方案和解決途徑,并監(jiān)理設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)。也就是由于它的概念決定了景觀設(shè)計(jì)以后以后工作的范圍,小到庭院,甚至室內(nèi)綠化空間設(shè)計(jì),大到國土與區(qū)域規(guī)劃設(shè)計(jì);從純自然的生態(tài)保護(hù)和恢復(fù),到城市中心地段的空間設(shè)計(jì)。特別是現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)更注重生態(tài)性和地域性,對我們的要求更為苛刻了,綜合、豐富、全面的知識(shí)體系是我們必備的要求。理論和個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的儲(chǔ)備直接影響我們將來的設(shè)計(jì)作品。

    筆者認(rèn)為,在學(xué)習(xí)的過程中首先我們端莊自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度,米盧曾說過的“態(tài)度決定一切”,只有態(tài)度端正了,對景觀設(shè)計(jì)學(xué)科富有了情懷而感興趣了,才有可能靜心去認(rèn)識(shí)和研究它。

    明白了這神圣的學(xué)科,利用一切資源去學(xué)習(xí)。圖書館的專業(yè)書籍和網(wǎng)絡(luò)資料是最好的學(xué)習(xí)資源,但在認(rèn)識(shí)專業(yè)知識(shí)的時(shí)候一定要去補(bǔ)充其他學(xué)科的知識(shí),因?yàn)榫坝^設(shè)計(jì)是最為綜合的一門藝術(shù),相關(guān)知識(shí)的選修課是不錯(cuò)的選擇。景觀設(shè)計(jì)是一個(gè)綜合性的學(xué)科,它匯集設(shè)計(jì)學(xué)、規(guī)劃學(xué)、建筑學(xué)、地理學(xué),生態(tài)學(xué),美學(xué)等學(xué)科知識(shí)于一體,要學(xué)好景觀設(shè)計(jì)、學(xué)懂景觀設(shè)計(jì),必須具備上述學(xué)科的扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),綜合和專業(yè)理論知識(shí)是基礎(chǔ),任何一個(gè)學(xué)科的發(fā)展都是有理論支撐的,只有對這些有了一定的了解,你才有“法”可依,才明白為什么大師要這樣設(shè)計(jì),怎么才可以設(shè)計(jì)好。要多讀書,如《景觀設(shè)計(jì):專業(yè)、學(xué)科和教育》、《“反規(guī)劃”途徑》、《景觀設(shè)計(jì)學(xué)》、《景觀:文化生態(tài)與感知》、《生存的藝術(shù)》、《生命的景觀》等,同時(shí)要廣泛的涉獵各有關(guān)內(nèi)容的書籍和各類雜志。并養(yǎng)成寫總結(jié)的習(xí)慣。有意的擴(kuò)展自己的知識(shí)廣度是十分必要的,設(shè)計(jì)不能光考慮美學(xué)上的東西,應(yīng)該對場地規(guī)劃、土地資源、環(huán)境保護(hù)等綜合因素全面關(guān)注。要了解規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建筑、植物、工程、環(huán)境、歷史文化、地理等多方面的知識(shí)。學(xué)習(xí)不要只局限于某個(gè)方面,要多角度地學(xué)習(xí)和思考,努力擴(kuò)大自己的視野。我們的知識(shí)面越廣,我們思考問題的方式就會(huì)越縝密。

    設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)造性的活動(dòng),要想設(shè)計(jì)出好的作品,就一定要平時(shí)多積累?!扒蓩D難為無米之炊”——沒有積累,就一定沒有設(shè)計(jì)?!笆熳x唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”——設(shè)計(jì)就像是寫文章,你只有積累的詞匯、語句、段落等足夠多,才能出口成章。這就要求大家平時(shí)要多看一些國內(nèi)外優(yōu)秀的規(guī)劃設(shè)計(jì)作品,分析它們,理解它們,分類進(jìn)行記憶。平時(shí)的案例積累就是詞匯語句的積累,有了一定量的積累,才可能將它們加工之后再利用,從量變到質(zhì)變,創(chuàng)造出優(yōu)秀的規(guī)劃設(shè)計(jì)作品來。比較自己的作品,分析感受,并且從中學(xué)習(xí)借鑒及運(yùn)用。

    制圖,只是我們設(shè)計(jì)的一個(gè)表現(xiàn)手段,我們也得要掌握Photoshop、autoCAD、 coredraw、sketchup、3Dmax等常用的設(shè)計(jì)軟件。而不是去沉溺于學(xué)習(xí)制作效果圖作為學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。平時(shí)加強(qiáng)自己的手繪能力訓(xùn)練,多練習(xí)畫鋼筆畫,熟悉水溶性彩鉛、水性或油性馬克筆的和掌握他們使用技巧。這些還是很必要的。

    多關(guān)心了解國內(nèi)外的行業(yè)和學(xué)科動(dòng)態(tài),如最新的設(shè)計(jì)理念、北大每年的景觀大會(huì)、各學(xué)校的景觀類專業(yè)的教育培養(yǎng)情況等等。或許很多同學(xué)連IFLA是什么都不知道,也不知道我國景觀設(shè)計(jì)界的重要奠基人物和他們的理念,對于景觀設(shè)計(jì)的學(xué)生來說,這是可悲的。大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、雜志,通過與老師同學(xué)的交流等方式了解這些信息。

    有意培養(yǎng)自己的大視野含量。有機(jī)會(huì)的話可以去參加些關(guān)于專業(yè)的會(huì)議、比賽展覽或者去一些好的景觀設(shè)計(jì)作品地實(shí)地考察體驗(yàn),景觀設(shè)計(jì)對場所感是有一定的理解的。出去走走看看,這些也是很重要的。

    以上是筆者對學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的一些看法,由于也處在學(xué)習(xí)的階段以上看法也屬一家之談,如能給大家一些提示,筆者倍感有幸。也希望可以和大家一起探討與交流,更好的促進(jìn)專業(yè)的學(xué)習(xí)。

    景觀設(shè)計(jì)主要有哪些課程

    主要有素描基礎(chǔ)(結(jié)構(gòu)素描、光影素描),色彩(色彩原理、色彩對比與調(diào)和、色彩構(gòu)成、色彩寫生),平面構(gòu)成(構(gòu)成原理、點(diǎn)線面構(gòu)成、美學(xué)法則、構(gòu)成法則及方法、打散構(gòu)成原理、抽象構(gòu)成),園林景觀手繪,、快速設(shè)計(jì)手稿、景觀設(shè)計(jì)制圖方法、規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)、園林景觀基礎(chǔ)、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)理論與綜合設(shè)計(jì)、景觀施工、材料工藝、景觀大樣節(jié)點(diǎn)、3DStudioMAX、AutoCAD、SKETCHUP、PS后期處理等 你要是想學(xué)的話 可以到大寫藝設(shè)計(jì)學(xué)校去看一下 那里的景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)很專業(yè)

    景觀設(shè)計(jì)師需要學(xué)習(xí)什么課程

    要學(xué)的copy知識(shí)很多,識(shí)圖制圖繪圖,手繪電腦這都是基本的,理論知識(shí)很重要,植物學(xué),景觀生態(tài)學(xué) 場地設(shè)計(jì)學(xué) 風(fēng)景園林設(shè)計(jì)要素 景觀規(guī)劃原理 建筑設(shè)計(jì) 城市規(guī)劃原理 還有各種史 什么中國古典園林史 西方園林史 建筑史的一堆(當(dāng)年考建筑史開卷,抱了一大摞書進(jìn)考場心累)

    北大景觀設(shè)計(jì)的專業(yè)課怎么復(fù)習(xí)呢求心得

    1 景觀設(shè)計(jì)學(xué)原理考試真題,最近4年的考試真題。題型分為 名詞解釋,連線題,簡單,論述,辯論題

    2生態(tài)學(xué)最近3年考試真題,其中09年最詳細(xì),前兩年的比較少。題型分為名詞解釋,簡單和論述

    具體的情況可咨詢北京的盛世清北教育,有在線客戶會(huì)詳細(xì)的給你回答。

    景觀設(shè)計(jì)要上哪些課程

    景觀設(shè)計(jì)是一個(gè)很綜合的專業(yè)。

    涉及生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、美學(xué)、社會(huì)學(xué)、工程、預(yù)決算、管理等;

    本科4年教學(xué)課程中都有涉及。

    還是很有意思的~

    景觀設(shè)計(jì)這門課講的是什么

    主要有:設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、景觀風(fēng)格、設(shè)計(jì)原則、場地布置、設(shè)計(jì)制圖等。

    以上就是小編對于景觀設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)總結(jié)報(bào)告問題和相關(guān)問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。


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