校園綠化規(guī)劃方案

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于校園綠化規(guī)劃方案的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

本文目錄:

• 1、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃

• 2、美化校園活動(dòng)策劃方案范文五篇

• 3、請你為學(xué)校設(shè)計(jì)一個(gè)綠化方案，提出主要的樹種、花卉的名稱，計(jì)算完成綠化方案需要的經(jīng)費(fèi)和管理辦法。

• 4、校園不同區(qū)域的綠化該如何設(shè)計(jì)？

一、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃

創(chuàng)建綠色校園要緊緊圍繞“營造健康環(huán)境、規(guī)范健康管理、加強(qiáng)健康服務(wù)、開展健康促進(jìn)”的理念，提升校園綠化景觀、優(yōu)化美化校園環(huán)境、提高校園綠地建設(shè)管理水平。下面是我整理的綠色學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃，希望對大家有所幫助！

綠色學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃（一）

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)創(chuàng)建健康學(xué)校的各項(xiàng)評議標(biāo)準(zhǔn)，圍繞“營造健康環(huán)境、規(guī)范健康管理、加強(qiáng)健康服務(wù)、開展健康促進(jìn)”的理念，不斷鞏固我校地區(qū)級“文明學(xué)?！钡姆Q號，提升校園綠化景觀、優(yōu)化美化校園環(huán)境、提高校園綠地建設(shè)管理水平，現(xiàn)將我校園綠化工作計(jì)劃制定如下：

一、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織管理。

我校自改建以來，始終重視校園綠化及品味建設(shè)，尤其對校園綠化管理工作高度重視，由總務(wù)處負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查工作，加強(qiáng)管理。切實(shí)保障綠化工作扎實(shí)有效地開展，力求校園綠化盡善盡美。

二、加強(qiáng)校園綠化，美化校園景觀。

我校改建時(shí)就進(jìn)行了綠化布局，地面有草坪、綠化帶、使整個(gè)校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉，三季有花，四季常綠。今年我校還將調(diào)整綠化布局，查漏補(bǔ)缺，增添花草樹木，使校園充滿勃勃生機(jī)，處處春意盎然！

三、加強(qiáng)常規(guī)教育，強(qiáng)化綠化意識(shí)。

我校常規(guī)教育之一就是教育學(xué)生愛護(hù)花草，不踐踏草坪，折損花草，常澆水、多施肥。每年植樹節(jié)我校都要在全校范圍開展全民愛苗護(hù)綠活動(dòng)，意在號召全體師生愛護(hù)花草，珍愛綠色，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)。我校還積極利用國旗下演講、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，樹立愛護(hù)花草、珍愛綠色的意識(shí)，營造人人關(guān)心、支持、參與綠化的校園氛圍。我校將新學(xué)期開學(xué)第二周定為校園綠化宣傳周，將三月的第二周確定為校園綠化活動(dòng)周，加大綠化宣傳及活動(dòng)力度，使綠化意識(shí)深入人心、落實(shí)在行動(dòng)上，力求做到校園人人愛綠化、處處有綠色，步步有景觀。

四、加強(qiáng)綠化養(yǎng)護(hù)管理，措施到位。

學(xué)校每年投入5萬元資金，用于綠化維護(hù)與保養(yǎng)工作。具體綠化工作如下：

1、2—3月對校園現(xiàn)有的花草樹木進(jìn)行一次修剪，剔除病、死、枯、樹枝，把死了的花草樹木補(bǔ)栽上。

2、4月把基建牽設(shè)到的花草樹木移栽好，并給所有的花草樹木施一次肥。

3、5—6月對校園所有的花草樹木進(jìn)行一次病蟲害防治。

4、7—10月對校園所有花草樹木進(jìn)行正常的維護(hù)和養(yǎng)護(hù)，并在9月份對所有花草樹木進(jìn)行第二次病蟲害防治。

5、11月再對校園所有的花草樹木施一次肥。

6、12月對校園所有花草樹木進(jìn)行剪枝修整，做好花草樹木的安全越冬工作。

綠色學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃（二）

一、指導(dǎo)思想：

以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以“綠色學(xué)?！睘檩d體，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

二、奮斗目標(biāo)：

今年申報(bào)創(chuàng)建泰州市“綠色學(xué)?！?。

（一）培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍；全面動(dòng)員，充分參與，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)；

（二）以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

（三）以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)化，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?dòng)。

三、我校創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作要求是：

1、全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建"綠色學(xué)校"的有關(guān)文件及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，明確意義。積極參與有關(guān)研究和實(shí)踐工作，教師要積極攢寫有關(guān)論文。

2、轉(zhuǎn)變觀念，把環(huán)境教育滲透到語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、科學(xué)、等各學(xué)科，要重視環(huán)境教育。學(xué)校將開展有關(guān)滲透環(huán)境教育的教案評比。

3、要以各種活動(dòng)為載體，與日常管理相結(jié)合，開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)。具體要求為：

①各班以創(chuàng)建綠色學(xué)校為主題開好一次主題班會(huì)、出好一期黑板報(bào)。

②制訂并落實(shí)師生環(huán)保公約，從小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起。

③認(rèn)真組織開展系列環(huán)保教育與活動(dòng)。

④全面禁止一次性泡沫飯盒等易對學(xué)校環(huán)境造成污染的產(chǎn)品。

4、貫徹綠色生活方式

（1）從日常生活節(jié)約用電、用水做起，節(jié)約資源。

（2）綠色消費(fèi)，環(huán)保選購。不吃口香糖，不用易造成污染的產(chǎn)品。

（3）自備茶杯，不用一次性產(chǎn)品，如一次性筷子、方便飯盒。

（4）分類回收，不亂丟垃圾，垃圾進(jìn)行分類處理。

（5）保護(hù)自然，愛護(hù)學(xué)校的綠化，善待一草一木。

四、主要措施：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任。校長親自抓，教導(dǎo)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。

2、建立以班主任和學(xué)科教師為骨干的教管機(jī)制。

3、按計(jì)劃開展教育活動(dòng)，完善檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)。

4、定期召開專題會(huì)議，推動(dòng)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ鳌?/p>

（二）完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

1、定期組織教師開展環(huán)保學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

3、利用參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，同時(shí)外聘縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實(shí)落實(shí)工作。

（三）加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，對學(xué)校的花草樹木合理調(diào)整，使植物群落布局合理，校園綠地率達(dá)到40%。

2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品。增設(shè)環(huán)保宣傳欄，學(xué)校宣傳媒體定期展出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。

3、凈化校園。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，教室整潔優(yōu)美，廁所清潔，飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。

4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。加強(qiáng)“生態(tài)校園、和諧校園”建設(shè)。

（四）開展環(huán)保教育活動(dòng)。

1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的'熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識(shí)和行為。

2、大力開展宣傳，促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。設(shè)立環(huán)保宣傳欄，各班級要設(shè)立宣傳墻報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，充分利用板報(bào)、圖書室、電教多媒體設(shè)備、校園網(wǎng)系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識(shí)，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日等，組織主題宣傳活動(dòng)。

3、發(fā)動(dòng)學(xué)生宣傳環(huán)保知識(shí)，并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，開展環(huán)保活動(dòng)。

4、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

（五）做好環(huán)保教育工作總結(jié)，注重實(shí)效和檔案管理。

1、加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園網(wǎng)、校報(bào)開辟“綠色環(huán)?！睂?，宣傳關(guān)于環(huán)境教育的方針政策。

2、做好環(huán)保檔案的整理工作，學(xué)校檔案室和各部門要加強(qiáng)檔案管理，對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書刊、優(yōu)秀教案、錄像等資料要妥善管理。

通過營造綠色校園，開展創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)，使全校師生樹立環(huán)保理念、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、促進(jìn)資源節(jié)約，提高綠色教育水平；讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容；師生環(huán)境意識(shí)較高并積極參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng)；使校園更加清潔優(yōu)美，文明健康，清新宜人，創(chuàng)設(shè)一個(gè)真正綠意融融的“綠色學(xué)校”。

綠色學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃（三）

我校是一所新建學(xué)校，建校之初，在師生中廣泛宣傳綠色理念，提升師生的環(huán)保意識(shí)，以“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建為抓手，構(gòu)建和諧、文明校園，樹立“向上、向善”的校風(fēng)。從“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建入手，使師生養(yǎng)成健康、節(jié)約、環(huán)保的生活方式，促進(jìn)師生成長，家庭和諧。在建校之初統(tǒng)一師生思想，養(yǎng)成綠色生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常好的契機(jī)。同時(shí)，保護(hù)環(huán)境也是我們國家的一項(xiàng)基本國策，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作，是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手，為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》，加強(qiáng)我校的綠色環(huán)境教育工作，扎實(shí)開展綠色校園建設(shè)，推廣普及生態(tài)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。特制定以下創(chuàng)建計(jì)劃。

一、提高思想認(rèn)識(shí)，明確工作目標(biāo)

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng)，是增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)，推進(jìn)中小學(xué)校環(huán)境教育，提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要，也是促進(jìn)科教興市，實(shí)施經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要專門組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》，以及《安徽省小學(xué)“綠色學(xué)?！痹u估標(biāo)準(zhǔn)》《馬鞍山市綠色學(xué)校評價(jià)指標(biāo)》，充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義，從科教興國、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；從創(chuàng)建綠色校園、和諧校園，認(rèn)清開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性，做到認(rèn)識(shí)到位，措施到位，力度到位。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

3、制定方案，明確目標(biāo)

為了切實(shí)抓好“綠色學(xué)校”創(chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開創(chuàng)綠籌備會(huì)議，制定了《西湖花園小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》，確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容，爭取在20xx年成為馬鞍山市綠色學(xué)校。

二、綠化美化環(huán)境，建設(shè)生態(tài)校園

1、綠化校園

作為新建學(xué)校，學(xué)校在建設(shè)中把綠化作為學(xué)校硬件的重要內(nèi)容。學(xué)校綠化整體布局，校園內(nèi)翠竹搖曳、芳草茵茵，一年四季都有花有綠。整個(gè)綠化造價(jià)在一百多萬元。在前期綠化的基礎(chǔ)上，我校注重教學(xué)樓和班級教室的綠化，購進(jìn)很多盆栽放置在樓道和教室、辦公室內(nèi)。校園綠化教師、學(xué)生和物業(yè)公司共同維護(hù)，盆栽由教師和學(xué)生共同維護(hù)。目前全?？删G化面積100%綠化，現(xiàn)在，花園式校園已成格局，草坪、綠樹相襯益彰，把籃球場和田徑場各分東西，足球場的天然草坪更是綠意盎然。學(xué)校設(shè)立護(hù)綠小衛(wèi)士，強(qiáng)化學(xué)生保護(hù)綠化、愛護(hù)花木意識(shí)。

2、保持環(huán)境衛(wèi)生

注重校園美化，要求每位師生象打扮我們自己一樣來美化我們的校園環(huán)境。學(xué)校通過墻面布置、放置文化石、綠化標(biāo)示牌、班級布置、宣傳櫥窗等來營造典雅、溫馨的校園文化。通過設(shè)立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，開展衛(wèi)生競賽等途徑，教育學(xué)生天天做好清掃、檢查、保潔等工作，創(chuàng)造潔凈、文明的校園。

3、進(jìn)行科普教學(xué)研究

學(xué)校在全面實(shí)施課堂教學(xué)中不斷滲透科普教育知識(shí)。成立環(huán)保興趣小組，鼓勵(lì)師生結(jié)合自己實(shí)踐，撰寫科普、環(huán)保方面的小論文，在參與環(huán)保、綠色學(xué)校創(chuàng)建的過程中培養(yǎng)師生的科學(xué)精神和合作意識(shí)。

三、拓寬教育渠道，抓好環(huán)境教育

1、注重學(xué)科滲透

通過宣傳和培訓(xùn)使教師積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，深刻意識(shí)到生態(tài)環(huán)境教育的重要性，將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學(xué)工作中，充分挖掘環(huán)境教育的內(nèi)容，課前認(rèn)真查找資料，尋找材料，做好充分的準(zhǔn)備。課堂上根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，將教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合。

在科學(xué)、品德與生活、勞動(dòng)、語文、數(shù)學(xué)、班隊(duì)等課中，應(yīng)著重通過課堂教學(xué)傳授有關(guān)保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡的科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。

2、開展環(huán)境教育活動(dòng)

組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)能力，展示才華。我們主要開展以下系列性的活動(dòng)：

①宣傳性的教育：在學(xué)校的宣傳櫥窗中布置“熱愛我們的地球”、“水—生命之源”、“不亂丟廢電池”等?？ㄟ^紅領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)活動(dòng)宣傳環(huán)保知識(shí)。開展“保護(hù)我們共同的家園——地球”環(huán)保征文活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書籍，進(jìn)行交流，使學(xué)生的認(rèn)識(shí)、情感和行動(dòng)結(jié)合起來，提高教育成效。

②競賽性的活動(dòng)：美術(shù)組舉辦“保護(hù)環(huán)境，美化校園”書畫、壁報(bào)比賽，少先隊(duì)大隊(duì)部開展環(huán)保小報(bào)比賽、環(huán)保征文活動(dòng)等，

③養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動(dòng)：開展“廢物利用、變廢為寶”巧手活動(dòng)，利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進(jìn)行小制作，并舉辦展覽。

④調(diào)查研究性的活動(dòng)：廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開展有關(guān)生態(tài)環(huán)境方面的調(diào)查研究，讓學(xué)生通過親身實(shí)踐，撰寫小論文，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

⑤實(shí)踐性活動(dòng)：組織“植綠護(hù)綠”小隊(duì)活動(dòng)，利用雙休日、節(jié)假日，隊(duì)員們走上街頭、走進(jìn)社區(qū)，向市民宣傳環(huán)保知識(shí)，清除公共場所的廣告紙，打掃居民區(qū)衛(wèi)生，通過自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐自己“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的承諾。

⑥參觀性活動(dòng)：組織學(xué)生參觀我市的綠化先進(jìn)單位，使學(xué)生了解環(huán)境與人類自下而上的密切關(guān)系，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，自覺地關(guān)注、保護(hù)環(huán)境。

四、具體安排

二月份：

1、建立創(chuàng)綠環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、召開全體教師參加的環(huán)保工作會(huì)議，部署創(chuàng)建綠色學(xué)校工作任務(wù)。

3、召開班隊(duì)會(huì)和家長會(huì)，動(dòng)員全體學(xué)生和家長參與學(xué)校創(chuàng)綠工作。

三月份：

1、紅領(lǐng)巾環(huán)保知識(shí)宣傳。

2、社區(qū)護(hù)綠、建立紅領(lǐng)巾示范林。

四月份：

1、環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

2、開展班隊(duì)評“環(huán)保手抄報(bào)”、“環(huán)保天地黑板報(bào)專欄”活動(dòng)。

3、大隊(duì)部開展“保護(hù)大自然、從我們做起”系列活動(dòng)。

五月份：

1、各中隊(duì)環(huán)保小實(shí)踐活動(dòng)。

2、環(huán)保工作小結(jié)，整理資料。

六月份：

1、召開環(huán)保工作會(huì)議，具體檢查落實(shí)工作。

2、校園綠化保潔評比工作。

3、結(jié)合世界環(huán)境日開展“保護(hù)環(huán)境，珍愛生命”活動(dòng)。

七月份――八月份

1、校園花草樹木保護(hù)活動(dòng)。

2、開展紅領(lǐng)巾護(hù)樹護(hù)草活動(dòng)。

3、環(huán)保知識(shí)小培訓(xùn)。

九月份：

1、校外“潔凈社會(huì)、護(hù)綠”活動(dòng)。

2、開展“熱愛大自然、保護(hù)大自然”為主題大隊(duì)活動(dòng)。

十月份：

1、環(huán)保黑板報(bào)評比。

2、開展“綠色校園綠色生活”征文活動(dòng)。

3、環(huán)保知識(shí)中隊(duì)主題班會(huì)研討。

十一月份：

1、環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

2、“綠色班級”評選。

十二月份：

整理資料、工作總結(jié)。

二、美化校園活動(dòng)策劃方案范文五篇

校園環(huán)境是我們所有的在校生所需要去維護(hù)的，所以美化校園的活動(dòng)我們也要經(jīng)常舉行。下面我給大家整理的美化校園活動(dòng) 策劃方案 范文 五篇，希望大家喜歡!

美化校園活動(dòng)策劃方案范文1

一、指導(dǎo)思想

為綠化、美化校園，為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，合理分配校園綠化美化分布，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，全面實(shí)現(xiàn)“ 教育 強(qiáng)鎮(zhèn)”目標(biāo)，特制定本方案。

二、工作目標(biāo)

全力將校園可綠化面積進(jìn)行綠化，將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。將學(xué)校可利用的一切條件都挖掘出來，逐步發(fā)展、實(shí)施，努力使校園綠化面積達(dá)標(biāo)。

三、工作重點(diǎn)

1、提高思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

各校要結(jié)合中心學(xué)校關(guān)于開展綠化工作的有關(guān)要求，認(rèn)識(shí)到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化美化對學(xué)校發(fā)展具有的重大意義，把植樹和育人結(jié)合起來，激發(fā)師生責(zé)任感和積極性，人人動(dòng)手、個(gè)個(gè)出力，植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。

2、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

各校要成立由校長任組長、各班主任為成員的綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期討論研究綠化美化工作，規(guī)劃設(shè)計(jì)繪制學(xué)校綠化平面圖，使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃地開展。

3、列入議事日程，落實(shí) 措施

各校要把校園綠化美化工作列入工作日程，要將學(xué)校綠化美化工作包干到班，班包到組，組包到人。

4、檢查評比、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)

各校栽種樹木或者花草后，每周要結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查，要加強(qiáng)管理，落實(shí)責(zé)任。每學(xué)期期末進(jìn)行評比、獎(jiǎng)勵(lì)，表揚(yáng)先進(jìn)。

四、實(shí)施步驟

1、栽種階段(20__年_月_日至_月_日)

各校要結(jié)合校園綠化實(shí)際，做好規(guī)劃。重點(diǎn)做好栽種的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及科學(xué)栽種。要確保栽種量達(dá)到綠化驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

2、管護(hù)階段(20__年_月_日至_月_日)

各校要將 種植 好的樹木、花草包干到人，精心管護(hù)，按時(shí)澆水，確保成活率，并形成長效管護(hù)機(jī)制。

3、驗(yàn)收階段(20__年_月_日至_月__日)

中心學(xué)校將對各校樹木、花草的成活率及管理進(jìn)行統(tǒng)一評估。凡校園綠化面積達(dá)標(biāo)、高檔景觀樹木成活率達(dá)到100%的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)___元，成活率達(dá)到90%以上學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)___元，成活率達(dá)到80%以上的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)___元，成活率達(dá)到50%以下的學(xué)校罰款__元。

美化校園活動(dòng)策劃方案范文2

一、活動(dòng)背景

隨著這幾年學(xué)校的整體規(guī)劃和轉(zhuǎn)型發(fā)展，__學(xué)院逐漸被全國人民所認(rèn)識(shí)，其中20__年我們學(xué)校順利的通過了國家的本科評估，20__年_月_日至_日教育部地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展座談會(huì)在__店__學(xué)院舉行，而預(yù)計(jì)在20__年的_月份將在__店__學(xué)院舉辦一次關(guān)于學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的 經(jīng)驗(yàn) 交流論壇，這意味著越來越多的人到我們學(xué)校來進(jìn)行參觀考察學(xué)習(xí)，作為黃淮學(xué)子，我們有義務(wù)把__學(xué)院的一些不和諧因素清理掉，使其以更好地面貌迎接外來賓客。本月又恰逢是學(xué)雷鋒月，所以我系特舉行“愛__創(chuàng)建美麗校園”活動(dòng)，我們特組織大一的青年志愿者打掃校園，為校園增添了一絲整潔。具體活動(dòng)如下：

二、活動(dòng)主題

用行動(dòng)美化校園

三、主辦單位

電子科學(xué)與工程系團(tuán)總支

四、承辦單位

電子科學(xué)與工程系組織部

五、主辦時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間：20__年_月_日

地點(diǎn)：__學(xué)院大門口、餐廳門口、宿舍樓區(qū)、教學(xué)樓區(qū)

六、活動(dòng)對象

大一學(xué)生

七、具體安排

1、在周_下午提前召開大一各班班長團(tuán)支書的全體會(huì)議，提前針對每班負(fù)責(zé)的區(qū)域和具體怎么做進(jìn)行要求(清理黃淮學(xué)院大門口、餐廳門口、宿舍樓區(qū)、教學(xué)樓區(qū)非 廣告 牌內(nèi)之外的小廣告、招聘 啟事 和樹上懸掛的垃圾等)。

2、由班長負(fù)責(zé)通知全班同學(xué)本次活動(dòng)的意義所在，鼓勵(lì)本班同學(xué)積極參與。

3、人員安排

組織：組織部

拍照：宣傳部

參與：由各班學(xué)生向各班班長報(bào)名參加，每班最少參加十人每個(gè)班級由班長具體負(fù)責(zé)所分區(qū)域的整體安排

4、區(qū)域安排

__負(fù)責(zé)清理黃淮學(xué)院校門口

__負(fù)責(zé)清理科技產(chǎn)業(yè)園周圍

__負(fù)責(zé)龍湖餐廳周圍

__負(fù)責(zé)宿舍樓區(qū)

5、活動(dòng)所需工具由本班學(xué)生自帶。

6、活動(dòng)結(jié)束

(1)、由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)人數(shù)

(2)、由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)工具并送回

(3)、宣傳部負(fù)責(zé)拍照，寫新聞

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、參與的各班同學(xué)在清理垃圾的時(shí)候應(yīng)注意愛護(hù)公共設(shè)施，不能因?yàn)槿魏卧驌p壞廣告牌、垃圾桶等公共設(shè)施。

2、由于所分區(qū)域包括學(xué)校大門口，所以在大門口清理的班級負(fù)責(zé)人應(yīng)嚴(yán)格要求本班同學(xué)注意交通安全，注意來往車輛。

3、如果清理的廣告和招聘啟事?lián)p害的別人的個(gè)人或公司利益，應(yīng)與對方說明緣由，不能因此發(fā)生矛盾。

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

____元

美化校園活動(dòng)策劃方案范文3

一、前言

地球是人類唯一的母親，而現(xiàn)在它正受到我們?nèi)祟惤o它的最大的危險(xiǎn)——環(huán)境破壞嚴(yán)重。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)并不強(qiáng)，為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)?；顒?dòng)，以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。

二、活動(dòng)目的

1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護(hù)工作，為同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、響應(yīng)號召同學(xué)們行動(dòng)起來，為我們的校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極地做貢獻(xiàn)，讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識(shí)，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。

3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評估，積極響應(yīng)學(xué)校的號召，為學(xué)校評估貢獻(xiàn)自己的力量。

三、活動(dòng)主題

迎評促建，你我共行，校園環(huán)境，環(huán)保先行

四、活動(dòng)時(shí)間

待定

五、活動(dòng)地點(diǎn)

____大學(xué)校園

六、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一：校內(nèi)自愿者環(huán)校清理校內(nèi)的垃圾

活動(dòng)二：監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象

活動(dòng)三：以班為單位組織環(huán)保宣傳海報(bào)比賽

活動(dòng)四：清除校園的垃圾廣告可設(shè)為條幅掛與校園內(nèi)

七、活動(dòng)對象

__大學(xué)全校學(xué)生

八、活動(dòng)要求

1、 繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量，創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活、休息的環(huán)境。

2、 注重個(gè)人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。

3、 形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好場所。

4、提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。

5、 為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出自己的一份力量。

九、前期準(zhǔn)備工作

1、張掛橫幅，張貼 標(biāo)語 。

2、召開本協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì)，介紹本次活動(dòng)具體情況。

3、參加全校性的志愿活動(dòng)，吸引更多學(xué)生參加該活動(dòng)。

4、積極響應(yīng)各社團(tuán)、協(xié)會(huì)共同參與進(jìn)來。

十、預(yù)計(jì)效果

此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級。此次活動(dòng)的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。

十一、 注意事項(xiàng)

1.活動(dòng)要秩序井然的進(jìn)行，要保質(zhì)保量，開展到位。

2、要善于從活動(dòng)中 總結(jié) 經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，汲取成功的因素，不到位的活動(dòng)及時(shí)總結(jié)原因。

3、積極動(dòng)員會(huì)員參與其中，做好批評與表?xiàng)罟ぷ鳌?/p>

4、負(fù)責(zé)人應(yīng)準(zhǔn)備多一套應(yīng)急方案，并關(guān)注天氣變化。

美化校園活動(dòng)策劃方案范文4

作別昔日的艷陽，載著夢想和期盼，帶著對未來生活的美好憧憬，我們走進(jìn)了共同的校園——嘉惠學(xué)院。嘉惠，是一本翻不完的日歷，每一頁都留下我們成長的足跡;嘉惠，是一本厚厚的 日記 ，每一篇都記載著我們煩惱和歡喜的 故事 ;嘉惠，是一首雋永的小詩，每一都蘊(yùn)含著我們心中的秘密;嘉惠，是一支浪漫的樂曲，每一個(gè)音符都奏響著我們奮進(jìn)的主題。嘉惠是我們共同的家園和魂?duì)繅衾@的圣土。

一、活動(dòng)背景：在建校15周年來臨之際，為豐富校園 文化 生活，營造濃厚的校慶文化氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為繪畫 愛好 者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，促進(jìn)繪畫愛好者之間的交流，學(xué)校籌辦此次活動(dòng)。本次活動(dòng)以“涂繪百畝校園，喜迎十五慶典”為主線;以“展示青春風(fēng)采，創(chuàng)建校園文化”為引導(dǎo)。同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的凝聚力，引領(lǐng)學(xué)生樹立蓬勃朝氣、青春風(fēng)采和健康自信的新時(shí)代中學(xué)生形象，為同學(xué)們的創(chuàng)造性思維和智慧提供一個(gè)展示和發(fā)揮的平臺(tái)。

二、活動(dòng)名稱：校園文化墻涂繪比賽

三、活動(dòng)時(shí)間：__年10月15日~11月15日(初定)

其中10月15日—10月22日 校園文化墻涂繪比賽草稿設(shè)計(jì)，10月22日—10月29日 壁畫設(shè)計(jì)稿修正定稿，10月29日--11月15日壁畫繪制，11月15日—11月23日組織參觀、表彰優(yōu)秀，11月18日后 出版活動(dòng)專輯或畫冊 編寫成校本課程出版。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：嘉惠綜合樓北擋土墻

五、活動(dòng)主題：迎校慶·我為校園添光彩

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、“迎校慶?我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪比賽作品征集;

2、“迎校慶?我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪創(chuàng)作現(xiàn)場繪制;

3、“迎校慶?我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪比賽作品展示;

4、合肥汽車網(wǎng)評獎(jiǎng)、表彰;

5、出版專輯、畫冊;

6、編寫出版校本教材。

七、活動(dòng)總體流程策劃

(一)第一階段

前期宣傳：

①海報(bào)宣傳：在比賽前一周，制作宣傳海報(bào)，貼在學(xué)校校道櫥窗進(jìn)行宣傳，內(nèi)容以大賽活動(dòng)預(yù)告及參賽報(bào)名通知為主。

②網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用嘉惠中學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

③廣播宣傳: 利用“嘉惠之聲”廣播站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

④活動(dòng)準(zhǔn)備：購買比賽用品;組建評委團(tuán);部署學(xué)生會(huì)相關(guān)部門做好各方面細(xì)節(jié)的協(xié)助工作。

(二)第二階段

1、校園文化墻涂繪比賽

①壁畫草稿(效果圖)征集

草稿(效果圖)必須圍繞“迎校慶?我為校園添光彩”主題內(nèi)容，具有賞心悅目的美感與完美的構(gòu)成形式;作品具有鮮明的校園文化氣息和青春個(gè)性，表現(xiàn)手法別出心裁;色彩搭配巧妙、創(chuàng)意新穎，又符合視覺美感要求。

以班級為單位進(jìn)行創(chuàng)作，所有作品需附創(chuàng)意說明一份，對作品進(jìn)行簡單的介紹，數(shù)不限。

對所有的作品在收集之后，進(jìn)行編號處理后評比。

②壁畫草稿(效果圖)修改。

作品通過初選的班級(相關(guān)創(chuàng)作人員)，10月28日在多媒體教室統(tǒng)一上課，師生探討，修改完善。

③壁畫現(xiàn)場繪制階段。

版面規(guī)劃：壁畫的畫幅每幅長4米、高2米。

④作品完成，組織學(xué)生參觀。

八、 活動(dòng)總結(jié) 回顧：

作品評審

(1)時(shí)間：11月15日—11月23日

(2)評獎(jiǎng)名額：

一等獎(jiǎng)6名

二等獎(jiǎng)8名

三等獎(jiǎng)11名

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

(具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置視實(shí)際參賽作品數(shù)量而定)

(3)活動(dòng)后期宣傳：

獲獎(jiǎng)名單公示

九、頒獎(jiǎng)時(shí)間

__年校慶期間

十、結(jié)束工作

1、活動(dòng)總結(jié)

學(xué)生書寫 心得體會(huì) ，表達(dá)在本次活動(dòng)中的所得、所思、所感。

2、活動(dòng)后期宣傳

①將獲獎(jiǎng)?wù)攥F(xiàn)場秀、評審過程、獲獎(jiǎng)情況、作品展覽用照片記錄下來，并以展板形式展出，呈現(xiàn)出本屆校園文化墻涂繪比賽的全過程。

②電視臺(tái)宣傳報(bào)道

③校園網(wǎng) 跟蹤報(bào)道

十一、活動(dòng)材料準(zhǔn)備以及場地整理：

1、材料準(zhǔn)備：丙烯顏料、畫筆、調(diào)色盤、水桶等材料的購置。投影儀3臺(tái)、 筆記本 電腦3臺(tái)，電線50米左右、排插3個(gè)等。

2、場地整理

擋土墻重新涂料、粉刷，地板整平。圍墻頂端加蓋屋檐。

3、活動(dòng)開展期間，務(wù)必安排相關(guān)人員做好圖片、視頻采集工作，并及時(shí)做好 相關(guān)報(bào)道 宣傳。

十二、活動(dòng)材料準(zhǔn)備

溫沙牛頓牌丙烯顏料 (每瓶13.5，其中金色、銀色每瓶18-19元)

水粉筆12號10號8號6號4號2號

鉛筆

調(diào)色盤

塑料碗

凳子

梯子

尺子

大海報(bào)

小彩色海報(bào)

全開紙_10張

投影儀

筆記本電腦

電線、排插

十三、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、維持好現(xiàn)場秩序。

2、活動(dòng)期間注意清潔問題，用廢報(bào)紙墊在畫紙周圍，防止留下污漬。

3、活動(dòng)后期做好必要的剩余材料處理工作，做到不鋪張不浪費(fèi)。

4、整個(gè)活動(dòng)前后做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算、開支、結(jié)算工作。

美化校園活動(dòng)策劃方案范文5

一.活動(dòng)宗旨

以美化校園，為廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為此__系青年志愿者服務(wù)大隊(duì)特舉行此次活動(dòng)。

二.活動(dòng)目的

號召更多學(xué)生關(guān)注我們校園的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。提高學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。

三.活動(dòng)主題

構(gòu)建和諧校園，美化學(xué)習(xí)環(huán)境

四.活動(dòng)日程：

活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)地點(diǎn)：自修室，教學(xué)樓機(jī)電工程系教室。

活動(dòng)參加人：__系青年志愿者服務(wù)大隊(duì)全體成員。

(一)前期準(zhǔn)備

(1)宣傳部：做好宣傳材料，以及相關(guān)標(biāo)語。提前向全校同學(xué)通知此次活動(dòng)，并講明活動(dòng)時(shí)間，讓經(jīng)常去自修室學(xué)習(xí)的同學(xué)在活動(dòng)期間配合志愿者的工作。

(2)組織部：策劃活動(dòng)并且組織協(xié)調(diào)各部志愿者的工作，準(zhǔn)備所需用品。

(3)外聯(lián)部：對此次活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算，并購買活動(dòng)所需用品。與實(shí)習(xí)工廠聯(lián)系，借來梯子，錘子等工具為活動(dòng)做準(zhǔn)備。

(4)由各班中隊(duì)長在班級內(nèi)部宣傳此次活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們向志愿者學(xué)習(xí)，并共同保護(hù)好我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

(二)活動(dòng)具體流程

(1)人員分為兩大組。

一組負(fù)責(zé)自修室，做好清潔工作并粘貼宣傳保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。

先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛(wèi)生，在此同時(shí)宣傳部在黑板上繪制宣傳板報(bào)，文編部粘貼宣傳標(biāo)語并安放自制的書簽及垃圾箱。

二組負(fù)責(zé)教學(xué)樓，做好標(biāo)語的粘貼及美化工作。

先安排組織部成員清理墻面為標(biāo)語的粘貼做準(zhǔn)備，宣傳部粘貼標(biāo)語并清理現(xiàn)場。

(2)組織部最后檢查標(biāo)語粘貼，書簽及垃圾桶的安放。并統(tǒng)一收送活動(dòng)工具。

(三)后期安排

文編部：做好此次活動(dòng)采訪及總結(jié)。

秘書部：做好此次活動(dòng)考核。

組織部：安排人員每兩周檢查標(biāo)語及書簽等的使用情況并即時(shí)維護(hù)。

五﹑活動(dòng)要求

每一位同學(xué)服從組織安排做好本身工作，同時(shí)要體現(xiàn)我們機(jī)電系青年志愿者的無私奉獻(xiàn)精神。使更多的同學(xué)參加到我們此次“構(gòu)建和諧校園，展現(xiàn)文明舉止”的活動(dòng)中。

注意事項(xiàng)

此次活動(dòng)參加成員必須注意自身安全!

此次活動(dòng)安排在自修室人員較少時(shí)進(jìn)行!

美化校園活動(dòng)策劃方案范文五篇相關(guān) 文章 ：

★ 大學(xué)美化校園活動(dòng)策劃書范文3篇

★ 校園活動(dòng)策劃書范文5篇

★ 經(jīng)典校園活動(dòng)策劃方案范文4篇

★ 經(jīng)典的大學(xué)校園活動(dòng)策劃范文

★ 美好校園環(huán)境策劃書范文3篇

★ 校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案范文

★ 2020學(xué)校六一活動(dòng)策劃方案范文5篇

★ 2017美麗校園活動(dòng)計(jì)劃方案

★ 2020年最新的校園活動(dòng)策劃范文

★ 綠化校園活動(dòng)總結(jié)范文五篇

三、請你為學(xué)校設(shè)計(jì)一個(gè)綠化方案，提出主要的樹種、花卉的名稱，計(jì)算完成綠化方案需要的經(jīng)費(fèi)和管理辦法。

如果按照高一的要求的話，可以這樣做：

一、項(xiàng)目名稱：XX學(xué)校綠化方案

二、項(xiàng)目背景：（自己編一下，比如，學(xué)校學(xué)生規(guī)模日益擴(kuò)大，對環(huán)境的要求越來越高，為了滿足廣大師生日?；顒?dòng)的要求，營造美好的校園環(huán)境，……，提出校園綠化方案）

三、前期分析：1、校園綠化現(xiàn)狀（包括綠化總面積，草皮面積，各類樹種、花草的分類面積等，還包括統(tǒng)計(jì)各類樹各有多少棵，冠幅、胸徑各是多少，這個(gè)可以列個(gè)表） 2、當(dāng)?shù)貧夂驐l件分析，（目的是研究適合栽種那些植物，比如說北方氣候肯定不能栽種椰子樹）3、本土植物分析（校園綠化適合栽種本土植物，比較經(jīng)濟(jì)，也符合實(shí)際，比如北方多載榆樹、槐樹，南方多栽樟樹等，還要分清落葉樹和常青樹等）4、研究綠化方案中涉及到的校園土地，這個(gè)需要綜合分析校園的現(xiàn)狀，比如你們新修了個(gè)教學(xué)樓，那周圍肯定要比以前多出個(gè)花園什么的，還要比如某個(gè)角落有片空地，是個(gè)小山包，不適合蓋樓，就可以開辟為綠地什么的。也就是說你的方案與原來不同的地方有哪些，為什么要這么做。

四、規(guī)劃目標(biāo)：根據(jù)前面的分析，得出你要規(guī)劃多大的面積，種多少樹，多大面積的草坪，種哪種樹，種哪些花，怎么利用原來的東西，是挖了不要了，還是移栽，要多買多少東西……

五、實(shí)施過程：1、統(tǒng)計(jì)現(xiàn)有的綠化（對現(xiàn)有樹做好標(biāo)記，一方面好統(tǒng)計(jì)，一方面不會(huì)在施工途中使學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失）2、采購 3、標(biāo)示出施工范圍 4、根據(jù)情況規(guī)劃道路等設(shè)施（校園綠化肯定不是一大片草坪，里面要有道路，廣場，噴泉，雕塑什么的，自己搞） 5、培植

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：搜一下各項(xiàng)單價(jià)，乘下你設(shè)置的數(shù)量，加起來就是總預(yù)算，其中還包括人工費(fèi)等

七、時(shí)間：寫下時(shí)間段，期限什么的。

（大概就是這么多，具體的你自己再添添）

四、校園不同區(qū)域的綠化該如何設(shè)計(jì)？

設(shè)計(jì)理念

功能分區(qū)：功能分區(qū)且使各功能區(qū)域之間相互交融、滲透，就必須運(yùn)用“以人為本”的理念。

校園特色：在規(guī)劃中傳承校園文化、地域特色反映各自學(xué)校人文精神和特色的校園環(huán)境。

生態(tài)環(huán)境：校園規(guī)劃設(shè)計(jì)中應(yīng)結(jié)合自然和充分利用自然條件，保護(hù)和構(gòu)建校園的生態(tài)系統(tǒng)。

可持續(xù)發(fā)展：校園規(guī)劃應(yīng)充分考慮到未來的發(fā)展，使規(guī)劃結(jié)構(gòu)多樣、協(xié)調(diào)、富有彈性，適應(yīng)未來變化，滿足可持續(xù)發(fā)展。

在校園整體設(shè)計(jì)中還應(yīng)：

A.建筑單體之間應(yīng)相互協(xié)調(diào)、相互對話和有機(jī)關(guān)聯(lián)，以形成道路立面和外部空間的整體連續(xù)性。

B.從校園整體風(fēng)格出發(fā)，建筑物或景觀應(yīng)該具有有機(jī)秩序并成為系統(tǒng)整體中的一個(gè)單元。

C.外部空間和建筑空間的設(shè)計(jì)是不可分的，是校園建設(shè)發(fā)展中的一項(xiàng)重要工作。

校園綠地的類型

根據(jù)校園用地組成、功能分區(qū)，一般可將校園的綠地分為以下六種類型：

出入口設(shè)計(jì)

以學(xué)生們的視角設(shè)計(jì)教育建筑，用設(shè)計(jì)的語言表達(dá)出人性的思想！

學(xué)校大門常設(shè)在比較顯露的位置，面臨城市的主要干道，除供出入外，還具裝飾性、審美性、特色性。門內(nèi)外一般都留有較大的空間廣場。

門外廣場根據(jù)功能劃分相應(yīng)領(lǐng)域，可布置花壇、樹木、噴泉、景墻等；兩邊可放置花臺(tái)或花景。門內(nèi)廣場、道路要與主干道綠化相結(jié)合，其間可布置花壇、花臺(tái)、雕塑、噴泉、水池、校園標(biāo)識(shí)系統(tǒng)如全校導(dǎo)游線、路牌等。

以上就是小編對于校園綠化規(guī)劃方案問題和相關(guān)問題的解答了，校園綠化規(guī)劃方案的問題希望對你有用！

推薦閱讀：

校園景觀設(shè)計(jì)費(fèi)（校園景觀設(shè)計(jì)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)）

南通校園景觀設(shè)計(jì)案例分析（南通校園景觀設(shè)計(jì)案例分析大賽）

林下空間校園景觀設(shè)計(jì)（林下空間校園景觀設(shè)計(jì)圖）

入口流水景觀設(shè)計(jì)案例（入口流水景觀設(shè)計(jì)案例分享）

logo的構(gòu)成詮釋（logo的組成）