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大連少兒編程培訓班騙局（大連少兒編程培訓班騙局曝光）

發(fā)布時間：2023-04-29 11:39:21 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 938

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于大連少兒編程培訓班騙局的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、大連小歐少兒編程怎么樣？
2、核桃編程是真是假？
3、少兒編程大概收費是多少？有清楚沒？
4、要不要讓孩子學編程？兒童學編程真的有用嗎？

大連少兒編程培訓班騙局（大連少兒編程培訓班騙局曝光）

一、大連小歐少兒編程怎么樣？

這個機構主要是專注為3-12歲少兒提供優(yōu)質的跨學科創(chuàng)意STEAM課程。通過與國內外優(yōu)秀的課程開發(fā)團隊合作，根據不同年齡段，以科學實驗、搭建編程（編程為6+OKIDS CODE少兒編程體系）為主，配以跨學科英語、創(chuàng)意藝術、動畫繪本等體系多套課程關聯(lián)，運用情景導入、操作體驗、問題拓展、互動分享4種教學模式跨學科螺旋重疊。

二、核桃編程是真是假？

核桃編程是真的。

核桃編程在客群定位方面選擇的是小學生群體，主打輕體驗式課程，目標是用低價的圖形化編程課吸引嘗鮮者完成編程教育啟蒙，以此來實現(xiàn)市場的快速擴張。

不得不說，低價對于很多人確實很有殺傷力。

在過去一段時間，行業(yè)存在的一個共識性觀點在于編程教育的競爭關鍵在于對高認知度家長們的爭奪，而這部分人群很多都集中在一二線城市，此前“少兒編程風”也主要在這些地區(qū)刮。

如今，隨著編程教育與應試升學的聯(lián)系度越來越緊密，越來越多低等級城市家長也開始意識到編程教育的重要性，在如今這樣一個消費分級理念深入人心的商業(yè)社會，核桃編程主打的低價策略對于下沉人群而言無疑是具備吸引力的。

核桃編程低價的背后在于課程較輕，以一款比較基礎的戰(zhàn)略產品推向市場，2018年1月份之前以錄播課模式為主，我們其實可以把它看作是一個MVP，后期通過逐步完善來提供課程水平。這也有效降低平臺對教師的人力依賴，降低運營成本。

三、少兒編程大概收費是多少？有清楚沒？

其實每個少兒編程課程費用都是不一樣的，少兒編程培訓可以分為線上編程培訓和傳統(tǒng)編程培訓，傳統(tǒng)實體的少兒編程培訓機構也分為大班、小班、一對一和編程老師費。大小班的價格會因孩子的年齡、年級的不同以及你所在的城市是一線城市、二線城市還是縣城而不同，這些都不一樣。每個檔次的費用差異都很多，如果家庭經濟不錯的話，可以為你的孩子找一對一的編程老師，價格基本上在上萬元。與線下的培訓模式相比，線上少兒編程培訓在費用上更便宜。

對于少兒編程培訓來說，如果你想找到性價比高的，比較好的少兒編程課程選擇就是線上的編程培訓，線上的培訓方式通常比線下的機構便宜?，F(xiàn)在線上的方式也有許多種類的課程，有適合成人和兒童的。

想要了解更多編程課程，可以咨詢童程童美，點擊參與免費試聽活動。童程童美，成立于2015年，經過近6年的發(fā)展，打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質教育解決方案，為培養(yǎng)孩子的信息素養(yǎng)，全面推動科技素質教育發(fā)展，于2018年7月18日發(fā)起公益性活動中國少兒編程節(jié)，為孩子提供免費公益編程課等系列活動，現(xiàn)已成為舉辦三屆，惠及1165萬+人次，間接影響1.25億+人次，讓更多的中國孩子接觸編程.學習編程，享受編程樂趣，積淀信息素養(yǎng)。

四、要不要讓孩子學編程？兒童學編程真的有用嗎？

讓孩子學編程可能弊大于利，在一定程度上兒童學編程有用：

孩子過早學編程可能會害了他，因為孩子在初中以前的這個階段，想象能力占主導地位，形象思維比較強。而學習電腦編程，算是訓練一種羅輯思維，需要一點抽象能力，需要一點數學知識作為基礎。

現(xiàn)在很多小學，從二、三年級開始，讓孩子接觸到電腦，這是正確的，孩子們學習如何使用電腦，打打字，畫繪畫，把電腦當工具使用。這沒有太大問題。家長要控制的只是不要讓孩子迷戀上網絡，把電腦當成了娛樂工具。

四五六年級的孩子，有些基本的數學知識了。而且，按我們國家現(xiàn)在的方式，有些學奧數的孩子，可能還知道一些初中的數學知識。有條件的家庭，可以適當地開始接觸編程方面的知識。

擴展資料來源：

1、編程并不完全等于信息學，編程只是信息學的一部分，通常還有圖形處理、數據庫、網絡知識，還包括現(xiàn)在時下熱門的大數據等。

2、學習信息學，對于提高孩子的動手能力，邏輯思維能力都非常有用，也能間接促進孩子其他學科的學習提高，現(xiàn)在的編程學習，除去編寫程序軟件外，也有與硬件結合的編程，以及現(xiàn)在比較熱門的機器人編程。

3、信息學的學習對孩子有很多好處，但還是要根據孩子的特點興趣愛好來選擇信息學相關知識的學習。

4、在學生的編程教學過程中，要通過在編程教學中，培養(yǎng)學生分析問題，解決問題的能力，以期讓學生能靈活地解決實際問題。因此因材施教，培養(yǎng)學生個性化發(fā)展很重要。

以上就是關于大連少兒編程培訓班騙局相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內容。