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超過(guò)35歲博士還能進(jìn)高校么（超過(guò)35歲博士還能進(jìn)高校么知乎）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-01 07:36:21 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1542

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本文目錄:

1、40 多歲博士畢業(yè)還有機(jī)會(huì)進(jìn)公立高校當(dāng)老師嗎?
2、33歲博士畢業(yè)應(yīng)聘大學(xué)教師超齡嗎？
3、35歲以上博士的出路有哪些？
4、四十歲博士畢業(yè)還能進(jìn)高校嗎

超過(guò)35歲博士還能進(jìn)高校么（超過(guò)35歲博士還能進(jìn)高校么知乎）

一、40 多歲博士畢業(yè)還有機(jī)會(huì)進(jìn)公立高校當(dāng)老師嗎?

40多歲博士畢業(yè)有機(jī)會(huì)進(jìn)公立高校當(dāng)老師的。

很多博士除了進(jìn)大型企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等，主要就業(yè)渠道就是高校教師，一般本科以上院校的招聘機(jī)構(gòu)都得獲得博士學(xué)位的人才能報(bào)考，尤其是一些文科類的專業(yè)，更是偏重于博士學(xué)位的人才。

高校招聘中，博士進(jìn)高校當(dāng)老師成為大多數(shù)高校的門檻，有些還得要求博士具有高校教師資格證、相關(guān)職稱資格、工作經(jīng)歷等，當(dāng)然也有些實(shí)力稍弱的本科院校，一般只要求是博士學(xué)位就可以，要求相對(duì)還是較低的。

進(jìn)公立高校當(dāng)老師：

大部分的高校都要求應(yīng)聘者具有碩士以上的文化程度，少部分的崗位還需要具備博士以上的文化程度。其中，具有教師資格證書也是最基礎(chǔ)的。學(xué)術(shù)研究成果，要求應(yīng)聘者起碼在省級(jí)以上的刊物上發(fā)表過(guò)學(xué)術(shù)論文，在某些行業(yè)領(lǐng)域具有一些研究成果。

具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，比如說(shuō)從事過(guò)教師相關(guān)的工作。自身素養(yǎng)方面，要熱愛教育事業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富；要具有較廣博的文化基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，既精通自己擔(dān)任的課程，還要懂得其他學(xué)科知識(shí)；語(yǔ)言規(guī)范、準(zhǔn)確。

二、33歲博士畢業(yè)應(yīng)聘大學(xué)教師超齡嗎？

不超齡。

可以的。高校教師招聘在原則上應(yīng)具有博士學(xué)位或本學(xué)科最高學(xué)位，應(yīng)聘講師崗位者年齡一般不超過(guò)35周歲，應(yīng)聘副教授及以上崗位者年齡一般不超過(guò)45周歲，重點(diǎn)高校博士畢業(yè)及海外博士年齡上或會(huì)放松。

拓展：高校教師的招聘范圍

（一）“國(guó)內(nèi)人才”，指的是國(guó)內(nèi)著名專家、知名學(xué)者、中青年骨干等高層次人才。

（二）“海外人才（年薪制）”，指的是外國(guó)專家、長(zhǎng)期在海外工作的中國(guó)籍專家以及獲得海外一流大學(xué)博士學(xué)位的優(yōu)秀學(xué)者。

（三）“海外博士”，指在海外一流大學(xué)取得博士學(xué)位，且未在國(guó)內(nèi)就業(yè)的學(xué)者。

（四）“其他單位調(diào)入”，指在國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)取得博士學(xué)位，且已在國(guó)內(nèi)外就業(yè)的學(xué)者。

（五）“畢業(yè)生”，指2015畢業(yè)的大陸高校應(yīng)屆博士畢業(yè)生。

三、35歲以上博士的出路有哪些？

35歲博士畢業(yè)是有前途的，博士畢業(yè)可以當(dāng)大學(xué)老師，可以進(jìn)研究機(jī)構(gòu)，年齡雖然說(shuō)大了一點(diǎn)點(diǎn)，但是大的也不是很多，所以35畢業(yè)有前途的。

研究型人才作用的發(fā)揮，能否作出一定成就，大量的專業(yè)與年齡沒有多大的關(guān)系，35歲更不是一個(gè)是否可以取得成果的決定性因素。實(shí)踐表明，這個(gè)政策，導(dǎo)致一些人才或離開專業(yè)研究行業(yè)，或想辦法回到國(guó)外從事研究。這在客觀上是對(duì)優(yōu)秀科研人才的浪費(fèi)，對(duì)于科技強(qiáng)國(guó)極為不利。

簡(jiǎn)介

擁有博士學(xué)位或博士學(xué)位同等學(xué)力，意味著一個(gè)人有能力由學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)術(shù)階段。具備出原創(chuàng)理論成果的能力或?qū)W力是博士學(xué)位的核心內(nèi)涵，也是擁有博士學(xué)位的人的最本質(zhì)特征。

博士是對(duì)攻讀博士學(xué)位的研究生的稱呼，同樣也可用來(lái)稱呼已獲得博士學(xué)位的人員。主要通過(guò)擁有博士點(diǎn)的普通高等學(xué)校和擁有博士研究生培養(yǎng)資格的相關(guān)科研機(jī)構(gòu)舉辦的“博士研究生招生考試”來(lái)進(jìn)行招生。

四、四十歲博士畢業(yè)還能進(jìn)高校嗎

40歲年齡還能去高校求職嗎？非常難了。目前高校對(duì)應(yīng)屆博士畢業(yè)生的年齡要求是32歲以下，放寬一點(diǎn)也就是35歲以下，題主的年齡超了不是一星半點(diǎn)。不過(guò)，如果題主有高級(jí)工程師、高級(jí)會(huì)計(jì)師等高級(jí)職稱，還有有機(jī)會(huì)去一些以教學(xué)為主的高校、專業(yè)，比如一些獨(dú)立學(xué)院、高職學(xué)校，或者二本高校里一些實(shí)踐性比較強(qiáng)的專業(yè)。

但是，如果你在企業(yè)已經(jīng)是副高以上職稱了，再去這種層次的高校，其實(shí)沒有多大的意義，收入一般，工作也談不上多大意義，唯一好處就是穩(wěn)定。但題主已經(jīng)40多歲了，為了這所謂的穩(wěn)定，放棄此前十幾年的職業(yè)積累，我認(rèn)為是不值得的。

對(duì)于題主這種情況，我建議題主在現(xiàn)在工作單位政策允許范圍內(nèi)，報(bào)考在職博士。如果政策允許，就報(bào)考在職脫產(chǎn)的全日制博士，如果政策有限制，就報(bào)考專業(yè)學(xué)位博士，畢業(yè)后，騎驢找馬，哪個(gè)單位有好得機(jī)會(huì)就去哪里，不一定非要選擇高校，去國(guó)企、研究所也是不錯(cuò)的選擇。

網(wǎng)友二:

我認(rèn)為很有意義，可以去高校當(dāng)老師。為什么這么說(shuō)呢？考博士可能是你的夢(mèng)想或者理想，進(jìn)入高校工作可能也是您的追求。所以讀博士完全有意義，不要在乎年齡問題。

記得我博士剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)開研究生入學(xué)大會(huì)，年齡最大的是50多歲的人一個(gè)老師過(guò)來(lái)讀博士。當(dāng)時(shí)我們都非常驚訝，他有那個(gè)追求，為了完成他年輕時(shí)候的夢(mèng)想。所以，在年齡上我覺得不要擔(dān)心，只要有夢(mèng)想，就去追吧。而且您這年齡讀博士也有好處的，我也來(lái)說(shuō)說(shuō)。

帶著對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，帶著你對(duì)自己所從事工作中發(fā)現(xiàn)的問題讀博，不僅讀博士問題意識(shí)很強(qiáng)，而且去了高校當(dāng)教師能夠理論和實(shí)踐相結(jié)合，能夠結(jié)合社會(huì)發(fā)展看待教學(xué)。我喜歡看書，發(fā)現(xiàn)很多教授博導(dǎo)之前都是中小學(xué)教師，然后去高校讀碩士博士，留在高校任教，成為教授博導(dǎo)，都取得了非常好的學(xué)術(shù)成就。所以，我鼓勵(lì)你去讀博士。

可能很多人會(huì)說(shuō)就算你讀出來(lái)就四十出頭了，還能找到高校工作嗎？的確很多高校對(duì)博士的年齡以及相關(guān)人才引進(jìn)都有規(guī)定，但是我覺得你也不用擔(dān)心。規(guī)則是死的，人是活的，只要您有過(guò)硬的科研成果和學(xué)術(shù)本領(lǐng)，不怕的?，F(xiàn)在高校當(dāng)老師基本上都是博士了，當(dāng)然高校的層級(jí)也很多，高校也很多，我認(rèn)為去一般的普通高校博士還是可以的。

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