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非全日制教育碩士（非全日制教育碩士有哪些學(xué)校）

發(fā)布時間：2023-05-02 01:34:21 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1078

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于非全日制教育碩士的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、非全日制教育碩士報考條件是什么?
2、非全日制碩士有用嗎
3、非全日制教育碩士是只能回到原來的工作單位任教嗎
4、非全教育學(xué)碩士江浙滬地區(qū)院校分析

非全日制教育碩士（非全日制教育碩士有哪些學(xué)校）

一、非全日制教育碩士報考條件是什么?

特點選擇管理類專業(yè)的人士，通常?？飘厴I(yè)要有5年及以上工作經(jīng)驗，或本科畢業(yè)有3年及以上工作經(jīng)驗，或已獲得碩博學(xué)位有2年工作經(jīng)驗就能進行報考。選擇非管理類專業(yè)的人士，通常?？飘厴I(yè)滿2年，或者是擁有本科及以上學(xué)歷就可以報名。

非全日制研究生報考流程是比較復(fù)雜的，滿足專業(yè)招生條件的人員，可以在10月登錄研招網(wǎng)進行報名。報名完成后，還得在11月參加信息確認(rèn)，確認(rèn)無誤方可在12月進行初試。

非全日制教育碩士考試注意事項

開考信號發(fā)出后，學(xué)員方可開始答題，考試結(jié)束信號發(fā)出后，學(xué)員應(yīng)當(dāng)立即停筆并停止答題。另外學(xué)員在考場內(nèi)不得傳遞文具、用品等。如遇到試卷、答題卡、答題紙等分發(fā)錯誤及試卷字跡不清、漏印等問題，可以舉手詢問，涉及試題內(nèi)容的疑問，不得向監(jiān)考員詢問。

心態(tài)的調(diào)節(jié)在考試過程中至關(guān)重要，學(xué)員要及時調(diào)整好自己的心態(tài)，保持積極樂觀的心態(tài)，不能過于緊張，要沉著應(yīng)考。題目做得好，不要驕傲；做得差了，也不要灰心喪氣。大膽、細心作答才有機會考出理想成績，順利通過考試，繼續(xù)參加招生院校組織的復(fù)試。

以上內(nèi)容參考百度百科-非全日制教育碩士

二、非全日制碩士有用嗎

非全日制碩士是有用的。毫無疑問，非全日制研究生對于在職人員來說是不可多得的提升自我渠道。

對于在職人員來說，完全脫產(chǎn)求學(xué)并不現(xiàn)實，首先是經(jīng)濟壓力會比較大，此外，脫產(chǎn)上學(xué)數(shù)年再重回職場，職場形勢也會有諸多變化，用人單位對于脫離職場太久的求職者也可能存在一定的顧慮，所以對于在職人員來說，非全日制研究生是更低成本和風(fēng)險的選擇。那么非全日制研究生有用嗎？其實，非全日制研究生是符合國家研究生招生規(guī)定、國家承認(rèn)的學(xué)歷，跟全日制研究生的考試要求、教學(xué)質(zhì)量、論文答辯和畢業(yè)要求是一樣的。

此外，其實早在2020年2月中華人民共和國教育部發(fā)布的《關(guān)于進一步做好非全日制研究生就業(yè)工作的通知》中就曾重點指出，發(fā)展非全日制研究生教育是發(fā)展非全日制研究生教育，是促進我國學(xué)習(xí)型社會建設(shè)、構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)教育體系的重要舉措，同時也有利于加快培養(yǎng)起一批高層次創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。這兩年，隨著社會對非全日制研究生越來越重視，非全日制研究生的含金量也在逐步提升。

三、非全日制教育碩士是只能回到原來的工作單位任教嗎

一般來說是這樣的。

一般是單位委托招生院校為其培養(yǎng)的,畢業(yè)前會簽訂相關(guān)協(xié)議,而畢業(yè)后是需要回到原單位工作的。在學(xué)習(xí)期間,如果沒有單位同意,是不能換工作的,否則就會涉及到培養(yǎng)協(xié)議違約事宜。定向的一定要簽定向協(xié)議，協(xié)議里面需要公司蓋章。如果公司出學(xué)費，那么按照協(xié)議，畢業(yè)后需要回原公司工作。如果公司不負(fù)擔(dān)學(xué)費，那么沒有權(quán)利要求你回原公司工作。

四、非全教育學(xué)碩士江浙滬地區(qū)院校分析

非全教育學(xué)碩士江浙滬地區(qū)院校分析

教育學(xué)碩士培養(yǎng)具有扎實的現(xiàn)代教育理論基礎(chǔ)，具有較強的教育教學(xué)實踐和研究能力，具有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感以及勇于教學(xué)改革的探索精神，具有國際視野和團隊精神，適應(yīng)教育教學(xué)實際工作需要的應(yīng)用型高素質(zhì)高層次專門人才。很多在職考生想從事或者正在從事教育行業(yè)的相關(guān)工作，那么備考非全教育學(xué)碩士就是最好的選擇了！如果再選擇院校上比較頭疼的在職考生，不妨看看這篇文章，必尚考研會給大家分析江浙滬地區(qū)的非全教育學(xué)碩士的考研情況的！

1、寧波大學(xué)

寧波大學(xué)坐落于副省級計劃單列市寧波市，是中華人民共和國教育部、浙江省人民政府、寧波市人民政府共建高校，國家海洋局、寧波市人民政府共建高校，是國家“雙一流”“世界一流學(xué)科建設(shè)高校”、浙江省首批重點建設(shè)高校、浙江省重點大學(xué)、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。寧波大學(xué)的教育學(xué)專業(yè)在全國院校中等級為C，寧波大學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位的教育管理研究方向(非全日制)招收碩士研究生，教育管理的初試考試科目為：①101思想政治理論；②204英語二；③333教育綜合；④833教育管理。

2、溫州大學(xué)

溫州大學(xué)位于浙江溫州。是浙江省重點建設(shè)高校，入選教育部”卓越工程師教育培養(yǎng)計劃“試點高校、教育部首批新工科研究與實踐項目。溫州大學(xué)教師教育學(xué)院教育碩士非全日制研究生培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，在本學(xué)科內(nèi)掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識，具有從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理或獨立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作能力、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才。初試考試科目：①101思想政治理論；②204英語二；③333教育綜合；④915現(xiàn)代教育技術(shù)、916課程與教學(xué)論、917心理健康教育、918學(xué)前教育學(xué)。

3、浙江海洋大學(xué)

浙江海洋大學(xué)是中華人民共和國自然資源部與浙江省人民政府共建的以海洋為特色的教學(xué)研究型大學(xué)，入選國家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃，浙江省重點建設(shè)高校。浙江海洋大學(xué)的非全教育碩士主要招收學(xué)科教育（英語、語文、歷史），初試考試科目為①101思想政治理論。②204英語二；③333教育綜合；④913閱讀與寫作（語文）、914英語閱讀與翻譯（英語）、915歷史知識綜合（歷史）。

4、華東師范大學(xué)

華東師范大學(xué)位于上海市，由中華人民共和國教育部直屬，位列“世界一流大學(xué)建設(shè)高校A類”、“985工程”、“211工程”。華東師范大學(xué)的學(xué)科教學(xué)（生物）、學(xué)前教育等教育學(xué)專業(yè)招收非全日制研究生，主要學(xué)制為2.5年，學(xué)費為2.3萬元。

5、上海師范大學(xué)

上海師范大學(xué)是上海市重點建設(shè)大學(xué)、上海市高水平地方高校（學(xué)科）建設(shè)試點單位，入選國家“111計劃”、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、國家“特色重點學(xué)科項目”建設(shè)高校、教育部人文社會科學(xué)重點研究基地、教育部卓越教師培養(yǎng)計劃實施院校。上海師范大學(xué)的非全教育碩士有0451-教育碩士（教碩-規(guī)培項目，學(xué)制2年，學(xué)費一萬五，還有0451-教育碩士（暑期授課），學(xué)制3年，學(xué)費8000.

6、南京師范大學(xué)

南京師范大學(xué)坐落于六朝古都南京市，由江蘇省人民政府和中華人民共和國教育部共建，是首批國家“211工程”重點建設(shè)高校、世界一流學(xué)科建設(shè)高校。南師大非全日制教育碩士是參加全國統(tǒng)考的，科目報考一般的政治、英語二、333教育綜合和專業(yè)課二（考試內(nèi)容由考生報考專業(yè)的方向決定）。

7、江蘇師范大學(xué)

江蘇師范大學(xué)坐落于徐州市，是江蘇省和徐州市重點建設(shè)的省屬重點大學(xué)，教育部與江蘇省人民政府共建高校，江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校；入選“國培計劃”、教育部“卓越教師培養(yǎng)計劃”實施高校。教育管理、學(xué)科教學(xué)（思政）、學(xué)科教學(xué)（語文）、學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）等專業(yè)都招收非全，初試考試科目：政治理論、英語、教育學(xué)和心理學(xué)綜合、專業(yè)考試（包括面試），共計4門。

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