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人工智能利與弊議論文（人工智能利與弊議論文800字）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-22 07:54:53 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 115

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人工智能的利與弊作文400字

人工智能利與弊議論文（人工智能利與弊議論文800字）

人工智能的利與弊作文400字

人工智能的利與弊
我們期待機(jī)器智能化，通常想的是智能化帶來的便利，很少思考智能化的機(jī)器可能產(chǎn)生的不利影響。機(jī)器智能化可以為我們節(jié)省很多精力，可以節(jié)省很多時(shí)間，可以輔助工業(yè)生產(chǎn)，降低生產(chǎn)成本，帶來廉價(jià)的產(chǎn)品。凡事有一利必有一弊，機(jī)器智能化也改變了人們的生活，從深層次上改變?nèi)藗兊纳钚螒B(tài)。1、造成人對(duì)機(jī)器的過度依賴。2、侵犯了人的隱私空間。3、打破原生態(tài)環(huán)境。4、造成新的不平等。5、生活節(jié)奏加快使人們不能適應(yīng)。6、造成就業(yè)問題。7、造成人的自卑。8、挑戰(zhàn)人類生存。
凡是都有替代性，當(dāng)我們依靠吃藥來抵抗病菌的時(shí)候，人體自身免疫力就會(huì)下降；當(dāng)我們依靠激素來對(duì)抗感染時(shí)，會(huì)造成很多后遺癥；當(dāng)我們吃甜食來維持血糖時(shí)，人體本身的血糖調(diào)節(jié)能力就會(huì)下降。同樣，如果機(jī)器替代了人們的勞動(dòng)，人們的勞動(dòng)能力就會(huì)下降；當(dāng)機(jī)體替代我們的技能，我的技能就會(huì)下降；當(dāng)機(jī)器代替我們的思考和記憶，我們的思考和記憶能力就會(huì)下降。機(jī)器的智能化必然使在替代人們體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)的同時(shí)，讓人們逐漸依賴機(jī)器，使獨(dú)立生存能力下降。應(yīng)對(duì)辦法就是主動(dòng)進(jìn)行體力運(yùn)動(dòng)和思維訓(xùn)練，維持一定的獨(dú)立生存能力。
過去人們生活相對(duì)隔離，由于現(xiàn)代通訊、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，信息到達(dá)速度極快，我們很難置身世外了，想關(guān)閉電話、網(wǎng)絡(luò)，到一個(gè)無人打擾的地方，已經(jīng)成為一種奢侈的生活方式，不是所有人都能做到的。當(dāng)攝像頭被安裝的時(shí)候，人們擔(dān)心被錄像，但現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)以為常；當(dāng)拍照手機(jī)出現(xiàn)時(shí)，人們擔(dān)心肖像權(quán)被侵犯，擔(dān)心被偷排，但很快人們適應(yīng)了這種手機(jī)功能和生活改變；當(dāng)手機(jī)定位跟蹤出現(xiàn)時(shí)，人們擔(dān)心自己的行蹤被跟蹤，還出現(xiàn)了一部《手機(jī)》電影，但是人們很快又適應(yīng)了；現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)挖掘，廣告跟隨，能夠跟蹤人們的位置、通訊錄、通話記錄、聊天記錄等等，在高科技面前幾乎無處遁形，人們采取的是睜一只眼閉一只眼的態(tài)度，看就看了，拍就拍了，跟蹤就跟蹤了，就連艷照門也不新鮮了。畢竟人們的隱私被高科技打破了，從人們基本需求來說，隱私權(quán)還是遭到了侵犯。
人們對(duì)原生態(tài)環(huán)境有一種本能的熱愛，藍(lán)天碧水，綠樹成蔭，鳥語花香，天籟之音。但是我們現(xiàn)在居住在水泥森林里，聽著電子樂器產(chǎn)生的音樂，吃這垃圾食品，穿著化纖布料，乘著機(jī)動(dòng)車輛，過著與原生態(tài)毫不相關(guān)的生活，有時(shí)感到莫名的孤獨(dú)。這種生活完全脫離了我們?nèi)祟愒镜纳睿@種變化，人類進(jìn)化速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)，于是人們通過另一套科技手段還原原生態(tài)：制造負(fù)離子空氣，錄制沙灘和森林的聲音，用壁畫、人造景觀、假花裝點(diǎn)廳堂，用跑步機(jī)代替林蔭小路鍛煉身體，制造人造草坪打室內(nèi)高爾夫球。欺騙了人的感官，欺騙不了人的身體，現(xiàn)代城市癌癥發(fā)病率逐年升高，與現(xiàn)代化生活方式不無關(guān)系。
公平心人人都有，但是公平自古就沒有，這個(gè)社會(huì)本身就是競爭的社會(huì)，公平只是人們的夢想，是人們的一種美好追求。只不過在不同時(shí)代，不公平的表現(xiàn)形式不同。在原始社會(huì)，分工不公平，社會(huì)地位不公平，生殖權(quán)不公平；奴隸社會(huì)，人權(quán)不公平，分配不公平，生殖權(quán)不公平；封建社會(huì)，土地?fù)碛袡?quán)不公平，社會(huì)地位不公平，知識(shí)獲取權(quán)不公平，財(cái)富分配權(quán)不公平；資本主義社會(huì)，財(cái)富擁有權(quán)和分配權(quán)不公平，社會(huì)發(fā)言權(quán)不公平；社會(huì)主義社會(huì)，企業(yè)地位不公平，信息獲取權(quán)不公平。社會(huì)的發(fā)展，競爭激烈程度降低，表面的不公平減少，但實(shí)質(zhì)的不公平并沒有根本得到解決。有些人擁有智能化機(jī)器而另一些人沒有，這又形成了不公平，不公平造成的一系列競爭力差異和社會(huì)分配差異逐漸拉大。
信息社會(huì)，信息量呈爆炸性增長，對(duì)人們的知識(shí)水平需求逐漸增高。解放前能夠識(shí)字就是秀才，就成為知識(shí)分子；七十年代生人能夠考上大學(xué)就屬于高學(xué)歷，能夠謀取一個(gè)很好的工作職務(wù)；90后碩士、博士滿街跑，找份工作不僅要高學(xué)歷還要高能力，不是海歸就不被人重視，再往后，不僅要求高學(xué)歷，還要求知識(shí)的高更新率，在職學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)修、充電、更新。這給人們的大腦增加了很大的負(fù)擔(dān)。過去從小學(xué)到成年學(xué)習(xí)時(shí)間十年左右，現(xiàn)在達(dá)到二十年，不僅早教盛行，而且課本低齡化：大學(xué)的知識(shí)移到中學(xué)，中學(xué)的知識(shí)移到小學(xué)，小學(xué)的知識(shí)移到幼兒園，幼兒園的知識(shí)移到胎教，無形中增加大腦學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。照此發(fā)展下去，人腦真的要爆炸了。另一個(gè)趨勢是人腦思維活動(dòng)外包。能夠網(wǎng)絡(luò)上查到的就不用去記；能夠電腦打字就不用手寫；能夠計(jì)算機(jī)計(jì)算的就不用心算。按照這種趨勢發(fā)展下去，最終人們會(huì)把幾乎所有思維活動(dòng)交給之智能機(jī)器，人們就是一個(gè)不勞而獲、發(fā)號(hào)司令、坐擁其成的廢人。是機(jī)器超越了人類，而不是人類退化了，這是機(jī)器智能化讓人類產(chǎn)生的窘境。
機(jī)器智能化的確會(huì)階段性地產(chǎn)生就業(yè)問題，但是這種問題也隨著機(jī)器的產(chǎn)出和人們就業(yè)定位的改變而消除。工業(yè)化使得很多工人失業(yè)，但是這些工人并沒有餓死，反而生活水平得到了改善。富士康用100萬臺(tái)機(jī)器人生產(chǎn)代替民工，民工并沒有餓死，而是尋求其他工作營生；地鐵使公交司機(jī)失業(yè)，公交司機(jī)并沒有餓死，而是轉(zhuǎn)為其他行

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