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寫(xiě)網(wǎng)文怎么防止別人抄襲

發(fā)布時(shí)間：2023-05-22 22:18:28 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 142

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于寫(xiě)網(wǎng)文怎么防止別人抄襲的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

怎樣防止自己寫(xiě)的小說(shuō)不被抄襲？
文學(xué)創(chuàng)作者該如何避免被抄襲？
如何避免抄襲?
如何才能有效防止別人抄襲我的作品？

寫(xiě)網(wǎng)文怎么防止別人抄襲

怎樣防止自己寫(xiě)的小說(shuō)不被抄襲？

要防止自己寫(xiě)的小說(shuō)不被偷襲的話，那么就應(yīng)該有一定的保密意識(shí)，而且我們寫(xiě)完一篇小說(shuō)內(nèi)容之后就應(yīng)該加上密碼，或者是直接封鎖住，這樣就不會(huì)被抄襲了，而且我們寫(xiě)的內(nèi)容完全是比較獨(dú)特的了，因?yàn)槿绻贿@樣做的話，很容易有一些黑客，把自己的一些內(nèi)容給抄襲走的。

文學(xué)創(chuàng)作者該如何避免被抄襲？

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，文化產(chǎn)業(yè)中的抄襲，侵權(quán)事件頻繁發(fā)生，抄襲侵權(quán)行為會(huì)給整個(gè)行業(yè)帶來(lái)惡性競(jìng)爭(zhēng)，從某種程度上講在健康穩(wěn)定發(fā)展，抄襲成風(fēng)，會(huì)阻礙創(chuàng)新的腳步。

要加強(qiáng)版權(quán)意識(shí)，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的力量，及時(shí)進(jìn)行版權(quán)登記，有了版權(quán)登記證明，即使被盜版侵權(quán)抄襲，創(chuàng)作者也能進(jìn)行有力維護(hù)，同時(shí)還可以享有作品的授權(quán)，轉(zhuǎn)讓?zhuān)瑐鞑サ纳虡I(yè)價(jià)值，版權(quán)是原創(chuàng)作品的命，不能大意，及時(shí)登記是保護(hù)自己，保護(hù)版權(quán)的最有效途徑。

寫(xiě)網(wǎng)文怎么防止別人抄襲

如何避免抄襲?

如何避免所謂的“剽竊”
Studying in the US: How to Avoid Being Accused of Plagiari ***

This is the VOA Special English Education Report.

Plagiari *** is the act of representing another person's words or ideas as your own. The offense may be as *** all as a sentence copied from a book. Or it may be as extensive as a whole paper copied -- or bought -- from somebody else.

Intellectual dishonesty is nothing new. The only difference now is that the Internet has made it much simpler to steal other people's work. Yet the same technology that makes it easy to find rmation to copy also makes it easier to identify plagiari *** .
Teachers can use online services that pare papers to thousands of others to search for copied work. The teacher gets a report on any passages that are similar enough to suspect plagiari *** . These services are widely used. Turnitin, for example, says it is used in more than one hundred countries and examines more than one hundred thirty thousand papers a day.

Professional writers who plagiarize can be taken to civil court and ordered to pay damages. In schools, the punishment for cheating could be a failing grade on the paper or in the course. Some schools expel plagiarists for a term; others, for a full academic year. Some degrees have even been withdrawn after a school later found that a student had plagiarized.

Accidental plagiari *** can sometimes result from cultural differences.

At Indiana University in Bloomington, sixty percent of students who use the Office o......
作曲的時(shí)候怎樣避免“抄襲”？
有什么工具或方法可以來(lái)檢測(cè)一段旋律是否已經(jīng)被別人寫(xiě)過(guò)？直白一點(diǎn)就是，如何確定自己的旋律是原創(chuàng)的，而不是因?yàn)槁?tīng)了熟悉的歌，無(wú)意識(shí)中把它當(dāng)作自己的旋律？以下是@大果的回答Paul McCartney 當(dāng)年寫(xiě)了 Yesterday 之后，覺(jué)得太好聽(tīng)，有好幾個(gè)月都不敢確信是自己寫(xiě)的，逢人就彈唱給他們聽(tīng)，問(wèn)：“嘿哥們兒你以前聽(tīng)過(guò)這歌嗎？”。其實(shí)，正兒八經(jīng)的辦法當(dāng)然是存在的，我自己經(jīng)常用，效果不錯(cuò)，因而也得到不少聽(tīng)上去有點(diǎn)怪怪的作品——因?yàn)榻吡ο肱c現(xiàn)存的大多數(shù)作品有區(qū)分度。旋律相仿乃至相同的例子太多，除了故意抄襲、拙劣模仿和有意致敬這些主觀意愿造成的之外，客觀相像的旋律也很多。如@董懂在評(píng)論中所說(shuō)，「音符總共就 7 個(gè)」，撞衫是難免的?？墒谴蟛糠謺r(shí)候我們找出兩首歌（或樂(lè)曲）旋律相仿時(shí)，首先感到的是有趣、好玩，而非拍案大罵（除非是自己被抄襲了），為什么呢？稍作科普——因?yàn)楹拖业木幣渑c旋律的編寫(xiě)一樣，是音樂(lè)中同等重要的因素之一。同一段旋律，配上不同的和弦（不論是不同級(jí)數(shù)還是不同性質(zhì)，或者說(shuō)色彩）感覺(jué)就會(huì)大不一樣。所以要技術(shù)性地避免“抄襲”，重點(diǎn)在于避免同樣的旋律配以同樣的和弦。這么著就好啦，吶，我這歌和弦用了什么套子, 我的旋律起在哪一拍，起音是什么…如此誘使自己想想相似案例，可能會(huì)得出線索，隨后對(duì)自己的作品加以改進(jìn)（其實(shí)就是變線，錯(cuò)車(chē)）。以下是@yolfilm 的回答職業(yè)創(chuàng)作者，不會(huì)管這種事。自已不會(huì)抄襲自已，那不叫「抄襲」，叫「重復(fù)」。只因，絕大多數(shù)人一輩子只作一件事，能作很多件事的，比如畢卡索，那是真正的大師?？删褪钱吙ㄋ?，說(shuō)他「重復(fù)」自已，生產(chǎn)一堆「類(lèi)似作品」的批評(píng)，更多。多如牛毛。經(jīng)果大提醒，評(píng)論中的回答拿出來(lái)，加注以下：ps：果大和董懂認(rèn)為我離題了，沒(méi)看出楚題目?？晌抑蓝辉谡f(shuō)什么，你們?cè)谡f(shuō)詞曲創(chuàng)作。我打個(gè)比方好了，果大說(shuō)麥卡尼，那是大角色，吃飽飽的。他是特例。試舉例，像「男人兩個(gè)半」里，馬丁辛演的那角色，劇中人的他，原來(lái)是干「廣告配樂(lè)」的。以他為例好了，廣告配樂(lè)，一年要寫(xiě)三十條，一口氣要寫(xiě)三十年。這時(shí)，就會(huì)變成我上面說(shuō)的那一套。don’t give a damn。我寫(xiě)第二部連續(xù)劇時(shí)，好擔(dān)心被人發(fā)現(xiàn)抄襲，（抄別人抄自已）等我寫(xiě)了二十多年，寫(xiě)過(guò)十幾部連續(xù)劇時(shí)，也是變成這樣了，don’t give a damn，因?yàn)椋l(fā)現(xiàn)有時(shí)，也沒(méi)辦法，更何況很多時(shí)候，你就算發(fā)現(xiàn)了，別人也不會(huì)發(fā)現(xiàn)。像麥卡尼這樣的合唱團(tuán)，從寫(xiě)，到生產(chǎn)，中間有太多的外人參與，老實(shí)說(shuō)，會(huì)有一堆人提醒他?！耕溈?，你的這四小節(jié)，跟藍(lán)儂那四小節(jié)太像了……」。至于當(dāng)事人自已，最多虛驚而已。真成專(zhuān)業(yè)了，就只能don’t give a damn了。總之，比較容易出事故的，是小說(shuō)、作家、詩(shī)人，因?yàn)樗麄兊膭?chuàng)作環(huán)節(jié)，參與者較少，很多時(shí)候，編輯不提醒，當(dāng)事人跟人「撞衫」了，他自已都不知道。但，媒體作品，不管是歌，是影視，參與的人太多了，是偌大的生意盤(pán)子，過(guò)程中，作者自已不管，都會(huì)有人提醒「抄襲」「雷同」問(wèn)題。到最后，作者自已會(huì)專(zhuān)心創(chuàng)作，用don’t give a damn，一以貫之。再ps。@董懂。我舉一個(gè)例子好了。以前有條國(guó)語(yǔ)歌，叫「昨夜星辰」，有一條洋文歌，叫「final countdown」,它們的合弦是一模一樣的。我們搞重金屬時(shí)，常用「final countdown」的伴奏，來(lái)唱「昨夜星辰」。要認(rèn)真找抄襲，有太多誤傷的可能。若整天想這事，根本不用搞創(chuàng)作了。
如何避免抄襲論文
抄襲的概念為了避免陷入抄襲的誤區(qū)，我們首先要了解抄襲的概念。抄襲是指將他人的想法、流程、結(jié)果或文字（故意或非故意地）據(jù)為己有，而沒(méi)有對(duì)他人的貢獻(xiàn)給予適當(dāng)?shù)某姓J(rèn)。

常見(jiàn)的抄襲行為有：

①在自己的作品中摘錄了其他人的工作，但沒(méi)有使用引用標(biāo)識(shí)符，沒(méi)有注明內(nèi)容來(lái)源（可能來(lái)自于圖書(shū)、論文、網(wǎng)絡(luò)、其他學(xué)生的作業(yè)、教師的評(píng)論或注釋、數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)成果或圖片等）；

②概括了其他人的工作內(nèi)容，但沒(méi)有予以承認(rèn)；

③利用了其他人的想法或幫助，但沒(méi)有對(duì)來(lái)源予以承認(rèn)（幫助可以包括提供數(shù)據(jù)、協(xié)助分析數(shù)據(jù)，以及與外部的合作）；

④抄襲其他學(xué)生的工作，不論被抄襲者是否知情或同意；

⑤從電子文獻(xiàn)資源中直接復(fù)制有關(guān)內(nèi)容，但沒(méi)有標(biāo)示出來(lái)源鏈接或作者，沒(méi)有標(biāo)示出復(fù)制得來(lái)的文字、圖表或解釋?zhuān)@類(lèi)行為往往還伴隨著過(guò)量引用的問(wèn)題。

剽竊（抄襲）行為認(rèn)識(shí)的誤區(qū)

第一個(gè)誤區(qū)是，認(rèn)為只有剽竊（抄襲）他人的觀點(diǎn)（包括實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、結(jié)果）才算剽竊（抄襲），而照抄別人的語(yǔ)句則不算剽竊（抄襲）。

第二個(gè)誤區(qū)是，只要注明了文獻(xiàn)出處，就可以直接照抄他人的語(yǔ)句。在論文的引言或綜述文章中介紹他人的成果時(shí)，不能照抄他人論文或綜述中的表述，而必須用自己的語(yǔ)言進(jìn)行復(fù)述。如果是照抄他人的表述，則必須用引號(hào)把照抄的部分引起來(lái)，以表示是直接引用。否則的話，即使注明了出處，也會(huì)被認(rèn)為構(gòu)成文字上的剽竊（抄襲）。

抄襲行為大量發(fā)生的原因分析及對(duì)策

作者應(yīng)當(dāng)基于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度和對(duì)前人研究成果的尊重，反映真實(shí)的研究基礎(chǔ)，明確區(qū)分自己的研究與別人的研究。在自己的學(xué)術(shù)論文和著作中，注明引用資料及出處以便于檢索，這是學(xué)術(shù)著作與論文可靠性的保證，同時(shí)也為讀者進(jìn)一步的深入研究提供幫助。

①為自己研究中的重要事實(shí)陳述或假設(shè)提供支持；

②為自己論文中使用的他人的工作提供文字證明；

③提供補(bǔ)充閱讀材料和資源。

引注的形式及規(guī)則

注釋?zhuān)涸谥骰蛘撐膶?duì)某一問(wèn)題做論述時(shí)，引用他人觀點(diǎn)，佐證、強(qiáng)化自己的論證、或者對(duì)某一問(wèn)題做進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說(shuō)明，可以排印在當(dāng)頁(yè)的地腳或者集中列于文末。

致謝：是對(duì)那些對(duì)著作或論 *** 出了貢獻(xiàn)但不符合署名標(biāo)準(zhǔn)的人或機(jī)構(gòu)的承認(rèn)，應(yīng)當(dāng)在文中以恰當(dāng)?shù)姆绞秸f(shuō)明。

引注時(shí)應(yīng)當(dāng)避免以下有失誠(chéng)信的做法：

（1）引而不注

（2）有意漏引

為了減少工作量而故意不去查閱一部分文獻(xiàn)，或者只選擇對(duì)自己研究有利的研究，或者為了突出自己研究的意義而不提及某些已有研究。

（3）過(guò)度他引

為了給人一種閱讀了大量文獻(xiàn)資料、研究基礎(chǔ)扎實(shí)的印象，而故意在論著中加入大量實(shí)際沒(méi)有參考或引用過(guò)的、或者與本文論題根本不相干的文獻(xiàn)，做不相關(guān)引用、無(wú)效引用。這是對(duì)讀者的欺騙，同時(shí)也將榮譽(yù)給了不該給的人，導(dǎo)致榮譽(yù)的錯(cuò)誤分配。

（4）不當(dāng)自引

作者撰寫(xiě)論著時(shí)，出于提高引用率，或擴(kuò)大影響等目的，不必引而偏引，進(jìn)行不必要的過(guò)度自我引用。過(guò)度自引不僅發(fā)生在某些作者身上，還出現(xiàn)在一些學(xué)術(shù)期刊上，如為提高期刊影響因子，動(dòng)員作者多引用該刊的論文。引用應(yīng)當(dāng)完全出于學(xué)術(shù)目的，但有一些作者為了提高彼此的引用率，采取團(tuán)體作戰(zhàn)的方式，在小團(tuán)體之間進(jìn)行以提高彼此引
如何避免抄襲
盡量不發(fā)布網(wǎng)上
怎么避免抄襲？
沒(méi)辦法完全避免，只能通過(guò)注明不可轉(zhuǎn)載，如轉(zhuǎn)載需負(fù)法律責(zé)任，但不可能別人轉(zhuǎn)你就告他吧，所以無(wú)法避免。當(dāng)然如果平臺(tái)有原創(chuàng)的話，要標(biāo)識(shí)原創(chuàng)，能起到一定的避免抄襲作用。
如何避免論文抄襲，怎樣降低論文重復(fù)率
各個(gè)學(xué)校查的系統(tǒng)不是一樣的，很多學(xué)校是用“知網(wǎng)”查的，不同的系統(tǒng)收錄的文章和書(shū)籍?dāng)?shù)量也不同。其實(shí)不是很難，只要把別人的話用自己的語(yǔ)言重說(shuō)一遍就可以的，最好用萬(wàn)方論文檢測(cè)一遍，標(biāo)紅的內(nèi)容代表你的論文完全抄襲了，然后把這些標(biāo)紅的內(nèi)容，自己理范一下，然后用自己的語(yǔ)言表述就可以了，
初創(chuàng)公司要如何防止大公司的抄襲？
站得高才能看得遠(yuǎn) 我認(rèn)為應(yīng)對(duì)大公司抄襲的關(guān)鍵是，你要比大公司站得高、看得遠(yuǎn)。如果只顧著在大公司下游撿錢(qián)，雖然短期內(nèi)可能會(huì)撿到一些，但早晚這些錢(qián)都會(huì)被大公司收走，這時(shí)不要怪它們抄襲，其實(shí)是你“擋”了它們的路了。我曾經(jīng)去硅谷拜訪過(guò)一位創(chuàng)業(yè)者，他的公司還處于初創(chuàng)期，團(tuán)隊(duì)一共只有 3 個(gè)人。這位創(chuàng)業(yè)者告訴我，他的項(xiàng)目正在東部的費(fèi)城嘗試。這引起我極大的好奇，為什么要在費(fèi)城嘗試？在硅谷附近不是更方便嗎？他的回答讓我很吃驚，他說(shuō)，是為了防止別人抄襲。在只有 3 個(gè)人的時(shí)候，就開(kāi)始考慮是否被人抄襲的問(wèn)題，這種做法令我很受啟發(fā)。他認(rèn)為硅谷周?chē)貏e容易被人發(fā)現(xiàn)，而且他擔(dān)心的并不是大公司抄襲，而是其他創(chuàng)業(yè)公司的抄襲?；蛘邚哪撤N程度上講，他根本就不擔(dān)心大公司抄襲。因?yàn)榇蠊镜乃俣炔粔蚩欤炊切」镜男矢?、更容易抄襲。 “創(chuàng)業(yè)公司如何應(yīng)對(duì)大公司抄襲”其實(shí)從某種程度上是偽命題。世界上本身充滿了抄襲，喬布斯抄襲了施樂(lè)的圖形界面，之后又被比爾·蓋茨抄走了。但這不就是互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)放性嗎？如果大公司不抄襲你了，能保證其他的創(chuàng)業(yè)公司不抄襲你嗎？“抄襲”這個(gè)問(wèn)題，就如同小孩子打架，別人給你一拳，你就不會(huì)打回去嗎？我認(rèn)為歸根到底是創(chuàng)業(yè)公司站得不夠高、拳頭不夠硬，而且也還不知道自我保護(hù)。創(chuàng)業(yè)方向的選擇很重要對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，如何應(yīng)對(duì)大公司抄襲這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)該在決定創(chuàng)業(yè)之前就想清楚。有經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者在決定創(chuàng)業(yè)前，一定會(huì)做 SWOT 分析（企業(yè)戰(zhàn)略分析），來(lái)思考如何應(yīng)對(duì)潛在對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)，其中就包括來(lái)自大公司的競(jìng)爭(zhēng)。通常，大公司在資源和品牌等方面有優(yōu)勢(shì)，而創(chuàng)業(yè)公司則在決策速度和高效執(zhí)行能力等方面有優(yōu)勢(shì)。如果創(chuàng)業(yè)公司能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，使其能夠彌補(bǔ)資源和品牌的劣勢(shì)，那么創(chuàng)業(yè)公司是有機(jī)會(huì)打敗大公司的。這個(gè)觀點(diǎn)說(shuō)起來(lái)很美好，但真正做起來(lái)卻很難，因?yàn)榇蠊驹谫Y源和品牌方面具有的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，使創(chuàng)業(yè)公司很難通過(guò)自身優(yōu)勢(shì)與之抗衡。此時(shí)，選擇創(chuàng)業(yè)方向很重要，要讓大公司不愿意抄襲，或者讓它的資源和品牌優(yōu)勢(shì)不容易發(fā)揮出來(lái)。怎樣能讓大公司不愿意抄襲呢？很簡(jiǎn)單，挑一個(gè)小一點(diǎn)兒的目標(biāo)市場(chǎng)，因?yàn)槟繕?biāo)市場(chǎng)有多大，就決定了將面臨的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)有多強(qiáng)。對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)來(lái)說(shuō)，如果你的目標(biāo)用戶(hù)上億，就算大公司剛開(kāi)始沒(méi)有注意到，但總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)，并成為你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。相反，如果你的目標(biāo)用戶(hù)只有幾百萬(wàn)，對(duì)方往往會(huì)覺(jué)得市場(chǎng)太小，不值得投入。有很多創(chuàng)業(yè)公司會(huì)選擇做一些小工具服務(wù)特定客戶(hù)，利潤(rùn)也很不錯(cuò)。但這些利潤(rùn)大公司看不上，所以不愿意涉足。當(dāng)然，大部分創(chuàng)業(yè)公司都希望做一些有大量目標(biāo)客戶(hù)的產(chǎn)品。這時(shí)就應(yīng)該選擇那些讓大公司在資源和品牌等方面優(yōu)勢(shì)不容易發(fā)揮的產(chǎn)品。有些移動(dòng)應(yīng)用就屬于這類(lèi)產(chǎn)品。對(duì)大部分移動(dòng)應(yīng)用來(lái)說(shuō)，做一個(gè) App，只需5-6 人的團(tuán)隊(duì)。而大公司無(wú)法單純通過(guò)加大人員投入的方式加快開(kāi)發(fā)速度。有時(shí)投入了過(guò)多的技術(shù)人員，可能反而由于內(nèi)部溝通成本太高，導(dǎo)致產(chǎn)品研發(fā)速度變慢。此外，有些移動(dòng)應(yīng)用通過(guò)口碑傳播，幾個(gè)星期內(nèi)就可能積累百萬(wàn)級(jí)別的活躍用戶(hù)。而大公司即便有很多營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用，也“有力使不上”。從這個(gè)例子看出，大公司在資源和品牌等方面的優(yōu)勢(shì)對(duì)不同產(chǎn)品的“殺傷力”是不同的。積累自身優(yōu)勢(shì)是關(guān)鍵 1、創(chuàng)業(yè)之初積累優(yōu)勢(shì) 創(chuàng)業(yè)者在打造產(chǎn)品時(shí)，應(yīng)該多做思考與規(guī)劃，將前期可以準(zhǔn)備和布局的資源都落實(shí)到位。例如產(chǎn)品生產(chǎn)周期、推廣計(jì)劃、根據(jù)市場(chǎng)反應(yīng)的多套應(yīng)對(duì)措施等，有些產(chǎn)品還可盡早申請(qǐng)專(zhuān)利、產(chǎn)品著作權(quán)等。也可以事先在局部做一些深入的需求調(diào)研，真正了解用戶(hù)需要的是什么。由于創(chuàng)業(yè)公司初期可利用的資源并不充裕，所以更要做好充分準(zhǔn)備，讓之后的產(chǎn)品研發(fā)和推廣工作少走彎路。......
如何防止別人剽竊?
你那樣只能算是模仿,生搬硬套,還沒(méi)到剽竊的程度.

這是一個(gè)過(guò)程,先是對(duì)別人的觀察和模仿,在這樣的基礎(chǔ)上逐耽地審視和發(fā)現(xiàn)自我.現(xiàn)在你承認(rèn)剽竊是你的愛(ài)好和特長(zhǎng)即是你自我反省的表現(xiàn).告別了剽竊才能告別模仿,才能有真正屬于自己的東西.

如何防止別人剽竊? 防止不了,就如同你過(guò)去剽竊別人一樣.

但是剽竊沒(méi)有原創(chuàng)價(jià)值,剽竊是承認(rèn)別人比自己好.

防是防不住,逮到一個(gè)告一個(gè)就行了.
如何防止論文抄襲
當(dāng)要求本科生寫(xiě)論文時(shí)，他們看來(lái)會(huì)面臨三種選擇： 1、從萬(wàn)維網(wǎng)上覆制一篇，或者從朋友或同學(xué)保存的資料中借一篇。 2、到圖書(shū)館找一本涉及所需題材料的書(shū)籍，復(fù)制下來(lái)不同程度地變換措詞后交上去。 3、查閱相關(guān)資料，進(jìn)行分析綜合，寫(xiě)出顯示理解力和原創(chuàng)思維的論文。多數(shù)教師希望他們的學(xué)生選擇采用第三種方法。然而，有本事杜絕前兩種做法的教師卻很少。我首先假設(shè)大多數(shù)學(xué)生是不愿意抄襲的。一旦他們抄襲了，那是因?yàn)樗麄儗?shí)在沒(méi)有辦法了。在這種情況下通常學(xué)生的想法是要寫(xiě)出能得到令人滿意的分?jǐn)?shù)的論文來(lái)幾乎是的不可能的。產(chǎn)生這種想法的原因可能是自認(rèn)為沒(méi)能力或沒(méi)背景。但在更多的情況下這是由缺少計(jì)劃造成的，學(xué)生往往到了交論文的期限還沒(méi)什么準(zhǔn)備。此時(shí)看來(lái)唯一的辦法只是去找一篇現(xiàn)成的論文了。我試著將學(xué)期論文的寫(xiě)作過(guò)程分解為一系列簡(jiǎn)單易行的步驟，諸如： 1、確定主題。 3、編寫(xiě)提綱（我給學(xué)生發(fā)講義說(shuō)明提綱應(yīng)包括的主要部分）。 4、寫(xiě)出第一幅。 5、修改定稿。除了要求編寫(xiě)總的提綱之外，我還為我的學(xué)生就如何構(gòu)思他們的論文提供建議。例如，我會(huì)要求學(xué)生挑選一個(gè)當(dāng)下媒體正在討論的問(wèn)題，從心理學(xué)的角度加以討論。此時(shí)我會(huì)說(shuō)：寫(xiě)論文時(shí)，首先要說(shuō)明寫(xiě)的是什么問(wèn)題，并解釋該問(wèn)題的重要性。然后假設(shè)你是原告方律師，正在為選擇站在該問(wèn)題的一方而陳述看法和證據(jù)；再假設(shè)你是正在為另一方辯護(hù)的被告律師；最后設(shè)想你是法官，宣布的判決結(jié)果及其依據(jù)。我對(duì)上述每個(gè)步驟的進(jìn)展報(bào)告規(guī)定了交稿期限。只要有時(shí)間，我就在最初的某個(gè)步驟上和學(xué)生一起討論他的論文。在這個(gè)過(guò)程中，我不但為學(xué)生提供指導(dǎo)，還鼓勵(lì)和激發(fā)他們寫(xiě)好論文（有時(shí)我還能發(fā)現(xiàn)并打掉即將出現(xiàn)抄襲的苗頭）。我曾用來(lái)制止抄襲的其他方法是： 1、在考試中設(shè)置部分要求每個(gè)學(xué)生運(yùn)用其在準(zhǔn)備學(xué)期論文的過(guò)程中獲得的知識(shí)加以解決的問(wèn)題。 2、讓學(xué)生口頭報(bào)告其論文進(jìn)展情況并解答班上同學(xué)提出的問(wèn)題。我建議和學(xué)生談話。你可以用間接的方式和學(xué)生談?wù)勊恼撐幕蜥槍?duì)他的論文內(nèi)容提問(wèn)，以對(duì)學(xué)生的知識(shí)水平做出估計(jì)；或者直接對(duì)他說(shuō)出你的懷疑。此時(shí)學(xué)生大多會(huì)承認(rèn)抄襲，但有時(shí)也會(huì)同到勃然大怒的學(xué)生。在任何情況下你都必須就以下幾方面的處理做出決定：（1）把此事交由學(xué)校按規(guī)定處理；（2）允許學(xué)生另外寫(xiě)一篇論文；（3）給這篇論文打上不及格成績(jī)。我常告訴學(xué)生我會(huì)在做出最終的處理決定之前咨詢(xún)本系主任或某位受人尊崇的同事。對(duì)抄襲論文作不及格處理恐怕是教師最常選用的做法，但也是最成問(wèn)題的做法。教師由此易招受不按照學(xué)校有關(guān)行為處罰的規(guī)定評(píng)分是否合法的質(zhì)疑。總而言之，預(yù)防總比懲罰好。
如何防止避免代碼抄襲
1、完成作品并錄入／排版，設(shè)計(jì)封面，做到稿件齊、清、定（這第一點(diǎn)就PIA你了）

2、直接向出版社編輯部門(mén)投稿或者找代理人代理出版您的作品；

3、由出版社或者代理人初步審核選題、稿件，簽署出版合同或代理合同；

4、交納相關(guān)費(fèi)用：出版管理費(fèi)（書(shū)號(hào)費(fèi)）、編審費(fèi)（部分出版社不收取或包含在管理費(fèi)之中）

5、進(jìn)入出版環(huán)節(jié)（若代理出版一般為一個(gè)月左右或者更短時(shí)間）；

6、審稿完成后，由出版社發(fā)取書(shū)號(hào)、CIP、委印單等（部分有發(fā)行委托書(shū)）；

7、印刷－發(fā)行。

另外，圖書(shū)出版前你需要準(zhǔn)備以下材料：

1、書(shū)名（可以是暫定名）、內(nèi)容簡(jiǎn)介、作者及簡(jiǎn)介、目錄、樣章；

2、稿件：要求齊、清、定，即是排好版的全稿／定稿；

3、向或出版社的作品授權(quán)書(shū)（您還需要提供原著作者或出版社的授權(quán)書(shū)）。

以上各項(xiàng)中書(shū)名、內(nèi)容簡(jiǎn)介及作者必須要有，否則無(wú)法報(bào)送選題。

此外，一般作者直接到出版社聯(lián)系是比較困難的，他們不太理會(huì)我們，或者會(huì)“慢待”我們，讓我們一等等個(gè)幾個(gè)月。

對(duì)此，你可以找代理商或者相熟的編輯，跟他們講清你的選題和思路，說(shuō)明你的圖書(shū)市場(chǎng)潛力。

多問(wèn)幾家，如果不行，可以自費(fèi)出版，國(guó)內(nèi)最便宜的可能在3000左右。

所以。。。乃懂得。。。不是我打擊你。。。

我也是學(xué)生~但是寫(xiě)文我還是選擇了網(wǎng)文。畢竟現(xiàn)在出色的網(wǎng)文也很多的，而且網(wǎng)文的出路要比出版的寬一點(diǎn)。。舉個(gè)例子~同一本小說(shuō)，你是打算花30元買(mǎi)看呢還是在網(wǎng)上5元看呢？在這個(gè)快餐時(shí)代，網(wǎng)文的可選性畢竟大很多。。。

另外說(shuō)一下，如果簽約好的網(wǎng)站，一是可以看出你的文文到底反響如何，如果在網(wǎng)上白給人看都沒(méi)人看，就知道出版更沒(méi)可能了。如果反響好的話，網(wǎng)站是會(huì)把文推薦給出版社的，絕對(duì)比自己去找人要好。而且。。網(wǎng)文就算不出版也有銀子。。

以上是避免別人抄你的。

構(gòu)思相同或相似是正常的事，樓主發(fā)表前最好查看相關(guān)文章，盡量個(gè)性化，寫(xiě)出自己的風(fēng)格，就算構(gòu)架、背景大致相同也應(yīng)該不會(huì)定為抄襲。

如何才能有效防止別人抄襲我的作品？

1.不管是視頻創(chuàng)作還是文字創(chuàng)作，永遠(yuǎn)記得給自己留底稿。
有的創(chuàng)作者喜歡直接在平臺(tái)上現(xiàn)編輯現(xiàn)發(fā)布，導(dǎo)致證明自己是原創(chuàng)者的時(shí)候沒(méi)有太多證明材料。八木建議大家可以準(zhǔn)備一個(gè)u盤(pán)用來(lái)裝視頻原稿，準(zhǔn)備一個(gè)線上文件夾儲(chǔ)存文字底稿。
這里的“底稿”包括:作品素材、初版作品、無(wú)水印成稿作品。
2.新人在時(shí)間允許的情況下，可以在主運(yùn)營(yíng)平臺(tái)上面發(fā)布完作品后，立馬一鼓作氣，順便把這個(gè)作品直接同步到其它有流量?jī)?yōu)勢(shì)的平臺(tái)。
目前我自己知道的綜合前景都還可以的創(chuàng)作平臺(tái)有:公眾號(hào)、今日頭條、小紅書(shū)、企鵝號(hào)、知乎、簡(jiǎn)書(shū)、百家號(hào)、大魚(yú)號(hào)、快手、抖音、西瓜視頻，大家可以根據(jù)自己興趣挑選1－2個(gè)主營(yíng)平臺(tái)，2－3個(gè)同步平臺(tái)。
只要在主營(yíng)平臺(tái)上面排版好作品后，只需要“復(fù)制粘貼”的流水線操作就可以完成同步，一般一個(gè)小時(shí)就可以完成，視頻稍微麻煩一點(diǎn)，大家可以試試。
3.可以在電腦端查看自己的創(chuàng)作后臺(tái)，看看官方是否有“維權(quán)渠道”，可以去進(jìn)行相關(guān)操作，能綁定其它運(yùn)營(yíng)賬號(hào)就及時(shí)綁定，能開(kāi)通維權(quán)權(quán)益就立馬開(kāi)通，能獲得原創(chuàng)標(biāo)識(shí)就爭(zhēng)取獲得。
4.我個(gè)人是感覺(jué)在原創(chuàng)這一方面，知乎是最嚴(yán)格的，如果你發(fā)現(xiàn)有人抄襲你的作品，那么提供好相關(guān)證明就可以舉報(bào)對(duì)方，平臺(tái)處理時(shí)間很快。
這里分享一下基本的證明材料有哪些，方便有維權(quán)需求的朋友提前準(zhǔn)備好。
1.原創(chuàng)作品首發(fā)平臺(tái)個(gè)人主頁(yè)截圖。
2.原創(chuàng)作品首發(fā)平臺(tái)個(gè)人主頁(yè)鏈接。
3.申訴的問(wèn)題:一般要講明這篇被抄襲的作品的首發(fā)平臺(tái)是哪個(gè)，自己希望得到怎樣的處理。
4.被抄襲的作品在自己首發(fā)平臺(tái)上面的作品截圖，盡量做好對(duì)比圖，方便快速處理。
5.自己的聯(lián)系方式。

以上就是關(guān)于寫(xiě)網(wǎng)文怎么防止別人抄襲相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢(xún)，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。