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團(tuán)體性趣味活動（十個有創(chuàng)意的社團(tuán)活動策劃）

發(fā)布時間：2023-03-02 20:00:53 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1290 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于團(tuán)體性趣味活動的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、趣味團(tuán)隊(duì)體育游戲
2、趣味運(yùn)動會集體項(xiàng)目有哪些？
3、團(tuán)體趣味活動總結(jié)
4、適合老人玩的團(tuán)體游戲

團(tuán)體性趣味活動（十個有創(chuàng)意的社團(tuán)活動策劃）

一、趣味團(tuán)隊(duì)體育游戲

趣味團(tuán)隊(duì)體育游戲

多數(shù)受歡迎的體育運(yùn)動會收錄成為游戲，包括籃球，網(wǎng)球，高爾夫球，足球，美式橄欖球，拳擊，賽車等，大部分體育類游戲以運(yùn)動員的形式參與游戲。下面是我整理的趣味團(tuán)隊(duì)體育游戲，歡迎閱讀。

方案一：趣味團(tuán)隊(duì)體育游戲

一、活動目的

學(xué)習(xí)體育技能，鍛煉健康體魄。給學(xué)生創(chuàng)造一個快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高對體育項(xiàng)目的興趣。我們將以完成任務(wù)的形式，舉辦趣味體育游戲活動，使學(xué)生能在快樂中強(qiáng)健自己的體魄。

二、活動時間與地點(diǎn)

時間：2013年4月

地點(diǎn)：體育西操場

三、活動原則

參賽選手從各個年級段選出，以小組為單位，每四個人一個小組。比賽過程中必須以小組為單位獨(dú)立完成。小組成員須互相幫助，在最短的時間內(nèi)按順序(1組-2組：項(xiàng)目1.2.3.43組-4組：項(xiàng)目2.3.4.1不允許交叉進(jìn)行)完成比賽項(xiàng)目。每完成一個項(xiàng)目的小組，都將獲得一面小紅旗，以作終極PK(決賽)中使用。獲勝條件：小紅旗數(shù)量最多(決定條件)，時間最短。

四、比賽項(xiàng)目

1.乒乓球接龍：

選手將乒乓球平托于球拍上，將球送到10米外的隊(duì)友處，隊(duì)友將球以同樣的方式送回出發(fā)點(diǎn)，四位選手全部完成，任務(wù)就算完成，活動過程中乒乓球不可掉落，否則該位選手重新開始比賽。完成后該組將獲得小紅旗一面。

2.合力跳繩：

兩名參賽選手搖繩，兩名選手跳繩。通過參賽選手配合。連續(xù)完成20個，即任務(wù)完成。任務(wù)完成將獲得小紅旗一面。

3.兩人三足：

兩名參賽選手分別將自己的一只腳與隊(duì)友的一只腳綁在一起。通過相互配合跑至10米外的另兩位隊(duì)友處，另兩名隊(duì)友通過同樣的方式回到起點(diǎn)即完成任務(wù)。任務(wù)完成該組將獲得小紅旗一面。

4.投擲羽毛球入桶：

一名參賽選手負(fù)責(zé)投擲羽毛球入桶，隊(duì)友拿桶接球，其他兩位負(fù)責(zé)撿球，以便選手進(jìn)行投球。最后，以投入8個球?yàn)橥瓿扇蝿?wù)。

5.終極PK

比賽以組與組之間進(jìn)行對決。每組4位選手排成一列縱隊(duì)，對決組相距10米，對立而站。每位選手手中至少持有一面小紅旗，每組第一位選手先進(jìn)行比賽。跑到兩支隊(duì)伍中間，進(jìn)行石頭剪刀布，輸者把手中的小紅旗交給對方，跑回起點(diǎn)與隊(duì)友完成交接，接著第二位選手以同樣的方式繼續(xù)該比賽，最后以小紅旗數(shù)多的小組為勝。如出現(xiàn)持有小紅旗數(shù)相等的小組，以完成任務(wù)時間短的小組為優(yōu)勝者。

五、比賽意義

鍛煉參賽選手的團(tuán)隊(duì)意識，通過團(tuán)隊(duì)合作使同學(xué)們明白合作的意思。也在另一方面提高學(xué)員與其他人交流的能力。

六、物品準(zhǔn)備

七、活動負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)人：姜雅斌

其余人員：全體輔導(dǎo)員與班主任備注：比賽進(jìn)行分為三個大組。

方案二：趣味團(tuán)隊(duì)體育游戲

一、活動目的：

增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富校園生活，落實(shí)陽光體育。通過各類體育活動提升班集體榮譽(yù)感和班級凝聚力，以“與奧運(yùn)同行”為主題，營造“以美健體”的校園文化，舉辦第二屆“小超人”體育節(jié)系列“親子趣味體育游戲活動”。讓家長走進(jìn)學(xué)校與老師、學(xué)生共同參與活動、促進(jìn)相互了解，建立和諧的學(xué)校，達(dá)到育人、育體、育智的教育效果。

三、我們的口號：迎奧運(yùn)，我運(yùn)動，我健康，我快樂!

四、活動內(nèi)容

1、田徑運(yùn)動會(上午)

2、親子趣味體育比賽(下午)

3、團(tuán)體比賽(下午)

五、參加班級：全校各班

六、比賽辦法

1、田徑運(yùn)動會(見規(guī)程)。

2、趣味體育比賽：

一年級：齊心協(xié)力(全家搬搬樂)

二年級：袋鼠跳接力賽

三年級：背靠背夾球接力(心心相應(yīng))

四年級：推小車

五年級：二人三足跑

3、團(tuán)體比賽

A、踏磚過河(一年級)

B、雙腿夾球接力(二年級)

C、快快跳起來(三年級)

D、托乒乓球接力：(四年級)

E、鴨子趕路(五年級)

趣味運(yùn)動項(xiàng)目比賽規(guī)則

一年級：全家搬搬樂

項(xiàng)目規(guī)則：爸媽兩手交叉在一起，讓學(xué)生坐在上面，聽到發(fā)令后，向終點(diǎn)跑去，如此往返進(jìn)行，直到最后一個家庭完成。

二年級：袋鼠跳接力賽

方法：家長和學(xué)生兩人共同將雙腳套入布袋內(nèi)似袋鼠樣跳，將布袋作為接力棒，依次跳完。

項(xiàng)目規(guī)則：①跳躍時，布袋必須套住雙腿并腳跳。

②途中失誤，就從失誤地重新套好布袋繼續(xù)。

③跳過線后，才能交接布袋。

三年級：背靠背夾球接力(心心相應(yīng))

項(xiàng)目規(guī)則：聽到發(fā)令后，家長、學(xué)生兩人側(cè)對跑道，手臂互挽，背靠背夾住籃球，用側(cè)身跑或側(cè)向滑步的方法移動到對面，將球交給下一組。如此往返進(jìn)行，直到最后一個家庭完成。

四年級：推小車接力

項(xiàng)目方法：每次學(xué)生雙手著地，家長扶起學(xué)生的后腿。聽到口令后學(xué)生迅速地雙手向前爬行，如此往返進(jìn)行，直到最后一個家庭完成。

項(xiàng)目規(guī)則：搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī)。

五年級：二人三足跑接力

項(xiàng)目規(guī)則：兩人組成一組(家長和學(xué)生)，賽前每單位兩位運(yùn)動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢)。站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直面，方為到達(dá)終點(diǎn)。如此往返進(jìn)行，直到最后一個家庭完成。

方案三：趣味團(tuán)隊(duì)體育游戲

一、活動目的：

為了豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)并指導(dǎo)，我們國教營服092班準(zhǔn)備舉行一次全班性的'趣味體育活動。

二、活動策劃成員：

國際教育學(xué)院營服092班班委

三、活動流程圖：團(tuán)委

↓

營服092班委

↓

校田徑場，籃球場

四、活動項(xiàng)目簡介及獎項(xiàng)設(shè)立

(1)拔河、跳繩。

我們想通過這種方式再一次讓他們感受團(tuán)結(jié)的力量。

拔河比賽男、女各參加一隊(duì)，每隊(duì)12人，跳繩男女搭配。

獎項(xiàng)設(shè)立男女各一、二、三等獎。

一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名

(2)自行車慢騎

我們希望他們通過本次活動調(diào)節(jié)好心態(tài)來面對生活中的每一件事情。同時感受到運(yùn)動的快樂!!!

07屆將派出男、女各2名參加自行車慢騎項(xiàng)目。

獎項(xiàng)設(shè)立男女各一、二、三等獎。

一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名

(3)齊心協(xié)力、排球

同學(xué)們從不同的地方來到了我們中工國教，我們相通過齊心協(xié)力這項(xiàng)活動加強(qiáng)班級的凝聚力

齊心協(xié)力獎項(xiàng)設(shè)立一、二、三等獎。

一等獎：1名二等獎：1名三等獎：1名

五、活動注意事項(xiàng)

1. 活動中運(yùn)動會一切聽從裁判長的裁決。

2.活動中所有運(yùn)動員佩帶標(biāo)志牌，如發(fā)現(xiàn)有冒名頂替的一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實(shí)后取消其參賽資格并交由團(tuán)委、學(xué)生會處理。

3.活動中如果運(yùn)動會在比賽期間不聽從工作人員及裁判長的安排的將取消此以內(nèi)動員資格，嚴(yán)重者交由團(tuán)委、學(xué)生會處理。

4.在活動如果有運(yùn)動員未在指定的時間內(nèi)到達(dá)比賽現(xiàn)場，將作棄權(quán)處理。

5.如果在比賽中因班級有集體活動而無法參加當(dāng)天的比賽的，請運(yùn)動員提前一天通知負(fù)責(zé)人。

6.本活動的一切解釋權(quán)由院體育部解釋。

六、活動后信息調(diào)查表

1.活動結(jié)束后我部將進(jìn)行一次自我總結(jié)。

2.調(diào)查內(nèi)容：

(1)您對本次活動的滿意度( )

A、滿意 B基本滿意 C不滿意

(2)您對本部門成員在這次活動中的表現(xiàn)( )

A、滿意 B、基本滿意 C不滿意

(3)您認(rèn)為在本次活動中還存在哪些不足之處?

(4)在您的生活中還有哪些趣味活動?

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二、趣味運(yùn)動會集體項(xiàng)目有哪些？

趣味運(yùn)動會集體項(xiàng)目推薦：

1、龍行天下

項(xiàng)目簡介：每隊(duì)派12人，起點(diǎn)6名隊(duì)員雙手提“龍行天下”完成40米賽程后交給接力隊(duì)員，接力隊(duì)員以同樣方式返回起點(diǎn)，龍尾過線計(jì)時結(jié)束。

項(xiàng)目規(guī)則：盡量少接觸地面，必須龍頭過終點(diǎn)線才能掉頭換人，隊(duì)員每掉隊(duì)一次加罰5秒每人次。非參賽隊(duì)員禁止接觸器材和參賽隊(duì)員身體。若6人參加則按單邊規(guī)則計(jì)時，必須龍尾和全部隊(duì)員過線計(jì)時才結(jié)束。

團(tuán)體性趣味活動（十個有創(chuàng)意的社團(tuán)活動策劃）

2、一馬當(dāng)先

項(xiàng)目簡介：利用提供的“一馬當(dāng)先”充氣道具，每組出4名隊(duì)員，所有人雙手提起“一馬當(dāng)先”完成50米賽程，雙手拉起“一馬當(dāng)先”共同前進(jìn)。以時間多少定勝負(fù)。

項(xiàng)目規(guī)則：“一馬當(dāng)先”盡量少接觸地面，除參賽人員外，其他人不允許與之有身體接觸，在比賽過程參賽隊(duì)員掉隊(duì)?wèi)?yīng)等該隊(duì)員回到隊(duì)伍中前行，所有隊(duì)員及道具全部過線計(jì)時裁判停表。

3、龜兔賽跑

項(xiàng)目簡介：利用提供的“龜/兔”充氣道具，每組派出10名隊(duì)員6男4女，面面相站，起點(diǎn)5名隊(duì)員3男2女雙手提起“龜兔賽跑”完成40米賽程后，交于另外5名接力隊(duì)員3男2女,雙手拉起“龜兔賽跑”共同前進(jìn)。以時間多少排名。

項(xiàng)目規(guī)則：賽程為40米，到達(dá)對面線后（必須是5名隊(duì)員全部通過交接區(qū)的線以后），將器材交給另外5名隊(duì)員，接到器材的5名隊(duì)員以相同方式返回。過程中器材里面的人不能倒下，以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時停止，用時少者為勝者。

4、親子毛毛蟲

項(xiàng)目簡介：兩大兩小利用提供的“毛毛蟲”，每組出4名隊(duì)員，雙手拉起“毛毛蟲”共同前進(jìn)，以時間多少定勝負(fù)。

項(xiàng)目規(guī)則：過程中隊(duì)員不能掉落、盡量將毛毛蟲提起、不能拖地。

5、運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤

項(xiàng)目簡介：每隊(duì)一個彩球，人數(shù)6-8人所有參賽人員用身體（不準(zhǔn)用腳）運(yùn)送彩球到達(dá)終點(diǎn)，以時間多少定勝負(fù)。

項(xiàng)目規(guī)則：除參賽人員以外其他人員不得接觸彩球，也不準(zhǔn)接觸隊(duì)員身體，參賽隊(duì)員不準(zhǔn)脫離彩球，以上所有違例將直接取消比賽成績。

6、趣味闖關(guān)

項(xiàng)目簡介：闖關(guān)組合由衡木、鉆網(wǎng)、跨欄、龍門組成，每隊(duì)派出10名隊(duì)員（6男4女）參賽，隊(duì)員輪流，分別闖關(guān)，以最后一名隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)計(jì)時結(jié)束，依用時的多少排名

項(xiàng)目規(guī)則：比賽過程中，隊(duì)員須依次闖關(guān)，非參賽的隊(duì)員不允許協(xié)助參賽隊(duì)員，必須出發(fā)隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)時，下一個隊(duì)員才能出發(fā)，違規(guī)一次本隊(duì)成績加時10秒

三、團(tuán)體趣味活動總結(jié)

這次活動在我系乃至我院是首次開展的一個活動，活動形式較為創(chuàng)新，對促進(jìn)增進(jìn)部門之間、試用干事之間的相互理解、共同協(xié)作有一定的積極作用。以下是我為大家準(zhǔn)備的團(tuán)體趣味活動總結(jié)，僅供參考!

團(tuán)體趣味活動總結(jié)篇一

一、開展情況：

這次趣味運(yùn)動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如：趣味運(yùn)動會策劃書的編寫、趣味運(yùn)動會比賽場地的布置、趣味運(yùn)動會比賽現(xiàn)場的組織、趣味運(yùn)動會廣播稿的發(fā)布等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運(yùn)動會成功不可或缺的部分。

二、活動過程

此次活動共有七個項(xiàng)目：個人單項(xiàng)有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項(xiàng)目有三人四腳.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項(xiàng)目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行，這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合,這個項(xiàng)目的參賽者很多。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學(xué)生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學(xué)生還參與到老師隊(duì)伍中幫著拉，雖然有些不符合規(guī)則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。

三、工作經(jīng)驗(yàn)

在賽前做了充分的準(zhǔn)備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃,器材的準(zhǔn)備等.在籌備過程中大家團(tuán)結(jié)一致.齊心協(xié)力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。

本次趣味運(yùn)動會成功并讓讓其更出彩，還在與細(xì)節(jié)上花心思，就是活動中穿插了趣味運(yùn)動會廣播稿。趣味運(yùn)動會廣播稿是每個參賽隊(duì)的拉拉隊(duì)隊(duì)員編寫的對本隊(duì)參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現(xiàn)場廣播員播頌。在這里進(jìn)行的是趣味運(yùn)動會比賽項(xiàng)目的延伸，各個代表隊(duì)為了在本隊(duì)的宣傳上戰(zhàn)勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，在活躍了活動現(xiàn)場氣氛，也提高了各參賽隊(duì)的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。

四、活動不足處就是編排上缺少細(xì)節(jié)嚴(yán)密，某些裁判員工作經(jīng)驗(yàn)不豐富，還有待學(xué)習(xí)與提高。

五、活動意義

這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信，只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進(jìn)，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。

團(tuán)體趣味活動總結(jié)篇二

為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，20xx年11月16日，我校舉行了 “第一屆趣味運(yùn)動會”。本屆運(yùn)動會的主題是“我運(yùn)動我健康我快樂”，突出展現(xiàn)的是江小人陽光、健康、快樂的'風(fēng)采。是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。

本次比賽項(xiàng)目分個人、團(tuán)體三個大項(xiàng)十個小項(xiàng)。個人項(xiàng)目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團(tuán)體項(xiàng)目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。本次活動學(xué)生參與面廣，要求人人參與。

比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。充分展示了江小人運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采!

此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。

下午三點(diǎn)半時，經(jīng)過一天的角逐，江小第一屆趣味運(yùn)動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。

整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了江小師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。

四、適合老人玩的團(tuán)體游戲

老人玩游戲有益提高記憶力和生活的樂趣，那么接下來就由我給大家推薦幾個老人適合玩的團(tuán)體游戲，大家一起去看看吧。

◆老人適合玩的團(tuán)體游戲：左右交叉

作員的命令做出相應(yīng)與此相反的動作。比如：工作員說“左手”，大家就要舉起右手;工作員說“右眼”，大家就要指左眼。游戲可以讓老人和小孩活動手腳，鍛煉手腦配合能力，鼓勵他們在能力范圍內(nèi)多進(jìn)行身體鍛煉。同時增加小組活動的趣味性。

1、工作員依次說出命令：左耳，右手，左眉，右眼，右胳膊，左臉。

2、工作員依次說出命令：右鼻孔，右耳，左眼，左臉，左眉，右手。

外活動活動，鍛煉鍛煉胳膊、腿，跟著院里的老師做做操，身體不方便就在這個大廳里進(jìn)行簡單的活動，這樣有益于我們的身體降。

◆老人適合玩的團(tuán)體游戲：夾乒乓球

2、用筷子把乒乓球(可用玻璃珠代替)從一個盆中夾到另一個盆中。

3、游戲目的旨在增加組員間的互動及團(tuán)結(jié)互助的精神，讓組員互相支持和鼓勵，了解要取得朋輩或長輩的尊重和愛護(hù)所需要具備的元素。

〃記分規(guī)則：

記分分個體賽和團(tuán)體賽來計(jì)算得分：個體賽即按以下規(guī)則直接計(jì)算得分，團(tuán)體賽記分公式為：(個體得分總和+N)/2 注：N為參加者人數(shù)。

1、最后以數(shù)球的個數(shù)來確定分?jǐn)?shù)：0-5球得1分;6-10球得2分;11-15球得3分;16-20球得4分;21-25球得5分;26-30球得6分;31-35球得7分;36-40球得8分;41-45球得9分;46-50球得10分，......以此類推。

2、在計(jì)算出得分后工作人員將統(tǒng)一加蓋本環(huán)節(jié)的游戲公章。

〃注意事項(xiàng)：1、在夾球過程中不得將球掉落，如有掉落則返回起點(diǎn)重新夾球;

2、在夾球過程中不得用除筷子以外的其他物體來輔助或者觸碰到乒乓球。

〃物資準(zhǔn)備：筷子6雙，乒乓球(可用玻璃珠代替)若干，臉盆6個

〃人員配置：

記錄員：1名，分3組同時進(jìn)行，則需3名記錄員。負(fù)責(zé)記錄參與者總共夾進(jìn)了多少個球，并計(jì)算出相應(yīng)的得分。

監(jiān)察員: 1名，分3組同時進(jìn)行，則需3名監(jiān)察員。負(fù)責(zé)數(shù)球夾進(jìn)的個數(shù)，并報與記錄員記錄。

核實(shí)員:1名，主要負(fù)責(zé)本節(jié)游戲的審查(是否有犯規(guī)，記分是否符合規(guī)定等)和蓋章。

◆老人適合玩的團(tuán)體游戲：拋繡球

〃游戲介紹：

1、劃出一塊場地，兩米的間距，老人和小孩分別站在兩端，小孩拋“繡球”(用紙團(tuán)做的球)，老人(爺爺或者奶奶)用垃圾簍接住紙球，限時一分半鐘，以最終接住球的多少算出相應(yīng)得分;

〃記分規(guī)則：

1、投進(jìn)0-5球得1分;6-10球得2分;11-15球得3分;16-20球得4分;21-25球得5分;26-30球得6分;31-35球得7分;36-40球得8分;41-45球得9分;46-50球得10分......以此類推。

2、在計(jì)算出得分后工作人員將統(tǒng)一加蓋本環(huán)節(jié)的游戲公章。〃注意事項(xiàng)：

1、祖孫拋接球時，腳必須站在線外，不能越線;

2、爺爺(或奶奶)接球時球彈出簍筐不算;掉在地上撿到簍筐里的不算;在空中用手抓出再放進(jìn)簍筐的不算;接球時倒出簍筐里的也不算;總之，以簍筐里接到球的個數(shù)為準(zhǔn)來計(jì)算積分。

〃物質(zhì)準(zhǔn)備：紙球若干、垃圾簍5個

〃人員配置：

記錄員：1名，分3組同時進(jìn)行，則需3名記錄員。負(fù)責(zé)記錄參與者總共夾進(jìn)了多少個球，并計(jì)算出相應(yīng)的得分。

監(jiān)察員: 1名，分3組同時進(jìn)行，則需3名監(jiān)察員。負(fù)責(zé)數(shù)球夾進(jìn)的個數(shù)，并報與記錄員記錄。

核實(shí)員:1名，主要負(fù)責(zé)本節(jié)游戲的審查(是否有犯規(guī)，記分是否符合規(guī)定等)和蓋章。

◆老人適合玩的團(tuán)體游戲：你是我的眼

〃活動人數(shù)：5對/組〃物資準(zhǔn)備：●眼罩10個

●一次性紙杯5袋

●塑料小水桶4個

●計(jì)時工具(秒表)3個〃活動規(guī)則：

1)蒙上小孩的眼睛，并且雙手端起兩杯水，小孩將水運(yùn)送到目的地。

2)在運(yùn)送過程中，老人可以用語言告訴小孩子如何行動，但老人不能與小孩有身體接觸，發(fā)生身體接觸，視為犯規(guī)，將重起點(diǎn)重新出發(fā)。

3)活動限時10分鐘

4)第一名5分第二名4分第三名3分參與獎2分

〃注意事項(xiàng)：

1)注意準(zhǔn)備好活動記分表格;

2)活動中注意小孩子不要摔傷;

3)提前分組，并在每個水桶上寫上編號。

◆老人適合玩的團(tuán)體游戲：跳跳龍

游戲介紹：

1、以乒乓球桌為臺面，一端擺上水杯，彈球需站在另一邊，彈球不設(shè)時間限制，但必須將球打在桌面上，通過反彈將球送入水杯;

2、每組祖孫倆得球5個，換言之就是有5次機(jī)會將球彈進(jìn)水杯中，以彈進(jìn)水杯的位置得相應(yīng)的分，5次投完后算平均分。

3、活動示意圖：

〃記分規(guī)則：

記分分個體賽和團(tuán)體賽來計(jì)算得分：個體賽即按以下規(guī)則直接計(jì)算得分，團(tuán)體賽記分公式為：(個體得分總和+P)/2 注：P為參加者人數(shù)。

1、最后以加權(quán)的方式來計(jì)算得分，即M*1+N*2+X*3+Y*4=Z (注：Z為總分，M為投進(jìn)1分區(qū)的'球的個數(shù)，N為投進(jìn)2分區(qū)的球的個數(shù)，X為投進(jìn)3分區(qū)的球的個數(shù)，Y為投進(jìn)4分區(qū)的球的個數(shù))。

2、在計(jì)算出得分后工作人員將統(tǒng)一加蓋本環(huán)節(jié)的游戲公章。

〃注意事項(xiàng)：1、每組(1個老人和1個小孩)只有5次彈球機(jī)會，在彈球過程球掉落至得分區(qū)域以外將不計(jì)算得分，亦不增加彈球次數(shù)，算浪費(fèi)一次機(jī)會。

〃物資準(zhǔn)備：兵乓球20個、一次性水杯若干〃

人員配置：

記錄員：1名，分2組同時進(jìn)行，則需2名記錄員。負(fù)責(zé)記錄參與者總共夾進(jìn)了多少個球，并計(jì)算出相應(yīng)的得分。

監(jiān)察員: 1名，分2組同時進(jìn)行，則需2名監(jiān)察員。負(fù)責(zé)數(shù)球夾進(jìn)的個數(shù)，并報與記錄員記錄。

核實(shí)員:1名，主要負(fù)責(zé)本節(jié)游戲的審查(是否有犯規(guī)，記分是否符合規(guī)定等)和蓋章。

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