林嘉浩林墨（林嘉浩林墨小說(shuō)）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于林嘉浩林墨的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、缺水女孩名字

• 2、男孩起名字大全

• 3、男孩嘉字配什么字好聽(tīng)？嘉字取名男孩名字100分

• 4、勵(lì)志演講稿

一、缺水女孩名字

缺水女孩名字

缺水女孩名字，出生之前家長(zhǎng)都是為了孩子的名字冥思苦想的，但是多數(shù)的家長(zhǎng)都是請(qǐng)命理師父為孩子排出五行，再根據(jù)五行中的缺失在日常生活中為孩子加以補(bǔ)充。下面分享缺水女孩名字。

缺水女孩名字1

惠鳴 玉瀅 沈忻 澤凝 君雪 昱清 宇翡 韋盈 紫彭 琿弦 炎鴻 風(fēng)淼 秋壬

栩雪 冬禾 依溪 桉平 妍福 金暉 博妍 潁華 惠傅 琇鵬 弘明 芫蒙 盛潔

冰方 紫凝 碩博 曼沁 浩云 志漫 盈輝 緦漾 卓霖 佳冰 天淋 貝華 酈云

浠畢 雅湄 蘇澤 藝溪 鵬平 麗弘 雯恒 藝希 娉墨 清雯 蕓冰 澄霞 笛飛

曹霈 向輝 凝墨 嘉浩 婭飯 續(xù)池 思璠 愛(ài)源 菡航 雨波 竣帆 筱帆 亍涵

雯號(hào) 八華 韓斐 雪霜 雨輝 洹惠 韓明 惠霖 朝淅 金恒 點(diǎn)明 月蒙 璨雯

珊涵 曼潔 栩?qū)W 鏡敏 思米 邦文 顧曼 卓雯 胡倍 崳鳳 佳泓 新涵 嬌輝

慕平 雨沄 鶯文 繆函 連汐 春汶 竹妍 連敏 玫涵 圣香 立娥 桁霖 韻扉

瑋萍 會(huì)霏 美軒 保典 浙芊 明敏 文至 泉慧 碧怡 慧曦 匯星 雯希 清宇

子空 點(diǎn)邈 淑珩 妍然 汶然 瀅輝 淑蔚 飛兒 萍荔 添曦 涵樂(lè) 惠連 雨丫

澤軒 雨筠 鳴紳 品梅 淑萌 雯祥 子?jì)?雨荔 泓軍 惠喬 澤鐘 湘陽(yáng) 濯佳

恨琴 喜妍 溢美 珉娟 繁皓 湘婧 斐堯 子日 香恩 汲華 鳳淼 溪蓀 計(jì)珂

馥明 墨榮 涌睿 云麟 冰鈺 閔哲 沂苑 敏唯 彭圓 帆煒 凡康 宏元 彗雅

盼鄉(xiāng) 雯入 韓秋 云嵐 沁辰 碧芮 溢翔 美淮 碧澤 雪勝 項(xiàng)伊 泓陽(yáng) 匯涵

云天 恒敏 熙彤 泠婷 洋蘭 保靜 明玲 惠儀 露宇 文督 歡瓊 泓月 淑賜

美鸛 淳君 雨莼 洵芳 鳳萌 幸燕 明頡 瀚若 妍中 津伊 喜靖 漫晁 汶蓮

缺水女孩名字2

1、【若涴】

“若”指的是如同，帶有“艸”的部首，“涴”帶有“氵”部首，有著溫婉，柔美，水流曲折蜿蜒之意，很適合女寶寶起名，名字組合一起，寓意著女孩溫婉，聰慧，美麗。

2、【芷瀾】

“瀾”字代表著水勢(shì)廣大，水勢(shì)無(wú)邊際的樣子，此字五行為水，使用于人名當(dāng)中，表示思維靈活之意。這個(gè)字適合與其他寓意好的字搭配使用，比如芷，芷瀾慧心，指聰慧之心，原指佛教用語(yǔ)，指能夠領(lǐng)會(huì)佛理的心，現(xiàn)在泛指智慧。

3、【曉露】

曉有著知曉的意思，寓意著女孩是知心大姐姐的類(lèi)型，能夠讓人感受到溫馨。露是屬性為水的字，露水是天然形成的，自然的事物對(duì)于人的身體都比較有利。曉露一名自然而貼切，是適合女孩身體健康還五行屬水的名字。

4、【滟雨】

此字是選自于“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，能夠展現(xiàn)此字的詩(shī)意感，同時(shí)也是個(gè)吉祥的字，“滟”的五行為水，帶有水字旁，表示著水閃閃發(fā)光，可以寓意著女孩可以耀眼般地存在，有著天生麗質(zhì)的容顏。搭配到起名當(dāng)中，也是十分高雅的名字?！坝辍彪m然沒(méi)有水字旁，但其本身就是雨水，有潤(rùn)澤萬(wàn)物之意。

5、【渝心】

“渝”有著態(tài)度的意思，可以延伸為信守承諾，講誠(chéng)信的涵養(yǎng)，使用在女孩起名當(dāng)中，代表著女孩能夠成為大家所喜愛(ài)的對(duì)象，同時(shí)此字是帶有“氵”的偏旁，表示女孩像水一般柔和，靈動(dòng)，符合起名補(bǔ)水的要求，也是個(gè)相當(dāng)吉利的一個(gè)起名用字。“心”字代表用心，對(duì)待任何事情都很用心。

6、【盈美】

其本義是充盈、增長(zhǎng)的含義，也可以形容女生淺笑盈盈的樣子，特別優(yōu)雅動(dòng)人，常用于女孩起名當(dāng)中，代表著女孩貌美如花，擁有著純潔的內(nèi)心，同樣是五行為水的字，可以使用疊字搭配，也可以和其他字組合一起，讀起來(lái)非常親切好聽(tīng)，十分符合女生的氣質(zhì)形象?！懊馈眲t是指美麗，用于形容外貌，與“盈”相結(jié)合，氣質(zhì)外貌皆為出眾。

7、【安澄】

“安”有著平安、安定的意思，用在女孩名字有著女孩一生平安健康的美好寓意。“澄”帶有水屬性，能夠彌補(bǔ)性格中缺少水的柔情的不足。澄本義是清澈、清晰的意思，當(dāng)用作女孩名字時(shí)寓意著女孩澄凈、純潔的性格特點(diǎn)。

——更多五行缺水女孩名

清嘉 清瑩 清懿 清澤

瀾清 瀾嵐 瀾風(fēng) 潛志

淵淳 淵雅 淵涵 淵靜

渤溢 游翔 渺邈 湉湉

潛思 潛穎 潛朗 潛君

水晶 湯雪 水靈 水月

水蕓 江雪 水華 湘靈

江雪 池文 湯雪 汪茫

沉靜 冰然 冰雅 冰懿

沉思 沐澤 沙羽 沙雨

淑婉 淑賢 淑穆 淑靜

缺水女孩名字3

女寶寶五行屬水的字

【雨】——[五行屬水]指從云層中降向地面的水。與姓氏搭配時(shí)指恩澤恩惠，人脈廣之義；是一個(gè)比較吉祥的.字眼。

【美】——[五行屬水]指美，贊美，美好，善良，得意，高興。與姓氏搭配時(shí)指美麗，善良，開(kāi)心之義；是一個(gè)唯美的字眼。

【霏】——[五行屬水]指雨、雪、煙、云很盛的樣子。與姓氏搭配時(shí)指言辭娓娓動(dòng)聽(tīng)，滔滔不絕，自由之義；這個(gè)字眼是吉利的。

【月】——[五行屬水]指月亮，月亮的傳說(shuō)也多與女性有關(guān)，因此月字又常被用作女性取名。與姓氏搭配時(shí)指貞潔，潔凈，愛(ài)與美的象征之義；是一個(gè)寓意好的字眼。

好聽(tīng)的女孩名字解析

子涵

“子”現(xiàn)指兒女，原意為有學(xué)問(wèn)，德行好的人，子也是現(xiàn)在女孩子取名中的常用字。“涵”有著三點(diǎn)水，來(lái)源于涵養(yǎng)一詞，當(dāng)用作名字時(shí)寓意著女孩字有修養(yǎng)，有內(nèi)涵。子涵這個(gè)名字給予了父母對(duì)女寶寶的期望，希望她以后順風(fēng)順?biāo)?，一直伴隨著好運(yùn)，這樣的名字是比較大方的。

沛云

“沛”中帶有三點(diǎn)水，其原意為水流速度快，水勢(shì)湍急迅疾的樣子，當(dāng)用作女孩子名字時(shí)指氣度非凡，敢于作為的品質(zhì)?！霸啤蔽逍幸矊偎贫浔緛?lái)給我們的感覺(jué)就是潔白無(wú)瑕，成團(tuán)漂浮在空中的，讓人感受女孩子單純的性格。沛云用作女孩子名字寓意著她溫文爾雅，卻又柔中帶剛的堅(jiān)強(qiáng)性格，是一個(gè)寓意比較好的名字。

潔姿

“潔”原意指干凈，潔白，帶有三點(diǎn)水，彌補(bǔ)了女孩的五行關(guān)系，可引申為純潔無(wú)瑕的品質(zhì)，寓意女孩子冰清玉潔、有著高尚的品德?！白恕痹局傅氖菋轨o，文雅，在古時(shí)候就是用來(lái)形容女孩子大方得體的姿態(tài)的。潔姿二字搭配作名字彰顯了女孩字的文雅端莊，舉止嫻熟的姿態(tài)，寓意極好，這樣的名字可以讓孩子形成一個(gè)好的性格。

二、男孩起名字大全

你好樓主很高興為你解答：

煜祺 煜：照耀 祺：吉祥

智宸 智：智慧 宸：古代君王的代稱(chēng)

正豪 豪：豪氣

昊然 昊：蒼天，蒼穹

志澤 (澤：廣域的水源)

明杰 明智 杰出

弘文 (弘揚(yáng)：文：文學(xué)家)

燁偉 燁：光耀

苑博 博：博學(xué)

鵬濤 鵬：比喻氣勢(shì)雄偉

炎彬 炎：燃燒 彬：形容文雅

鶴軒 鶴：閑云野鶴 軒：氣度不凡

偉澤 偉：偉大 澤：廣域的水源

哲瀚 (擁有廣大的學(xué)問(wèn))

雨澤 (恩惠)

建輝 (建造輝煌成就)

致遠(yuǎn) (出自諸葛亮的《誡子書(shū)》：“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”)

俊馳(出自成語(yǔ)：俊才星馳)

雨澤 (恩惠像雨一樣多)

燁磊 (光明磊落)

國(guó)豪(國(guó)人因它而自豪)

偉奇(偉大、神奇)

文博(文采飛揚(yáng)，博學(xué)多才)

天佑(生來(lái)就有上天庇佑的孩子)

文昊(昊的字意是：廣大無(wú)邊)

修杰(修：形容身材修長(zhǎng)高大)

黎昕 (黎：黎明 昕：明亮的樣子 )

遠(yuǎn)航(好男兒，就放他去遠(yuǎn)航吧)

英杰(英俊杰出)

圣杰 (圣：崇高 杰：杰出 )

俊楠 (?。河⒖?楠：堅(jiān)固 )

鴻濤 (鴻：旺盛,興盛 )

偉祺 (偉：偉大 祺 ：吉祥 )

榮軒 (軒：氣度不凡 )

君昊 君：君子 昊：蒼天，蒼穹

熠彤 熠：光耀 彤：紅色

鴻煊 鴻：大也 煊：光明

博濤 博：博學(xué)

苑杰 杰：杰出

黎昕 昕：明亮的樣子

燁霖 燁：光明

浩宇 (胸懷猶如宇宙，浩瀚無(wú)窮)

晉鵬 晉：進(jìn)也，本義，上進(jìn) 鵬：比喻前程遠(yuǎn)大

峻熙 (峻:高大威猛;熙:前途一片光明)

嘉懿 (嘉:美好;懿:美好)

煜城 (照耀城市)

懿軒 (懿:美好;軒:氣宇軒昂)

燁華 燁：光耀

煜祺 煜：照耀 祺：吉祥

智宸 智：智慧 宸：古代君王的代稱(chēng)

正豪 豪：豪氣

昊然 昊：蒼天，蒼穹

志澤 (澤：廣域的水源 )

明杰 明智 杰出

弘文 (弘揚(yáng);文:文學(xué)家)

燁偉 燁：光耀

苑博 博：博學(xué)

鵬濤 鵬：比喻氣勢(shì)雄偉

炎彬 炎：燃燒 彬：形容文雅

鶴軒 鶴：閑云野鶴 軒：氣度不凡

偉澤 偉：偉大 澤：廣域的水源

君昊 君：君子 昊：蒼天，蒼穹

熠彤 熠：光耀 彤：紅色

鴻煊 鴻：大也 煊：光明

博濤 博：博學(xué)

苑杰 杰：杰出

黎昕 昕：明亮的樣子

燁霖 燁：光明

哲瀚 (擁有廣大的學(xué)問(wèn))

雨澤 (恩惠)

楷瑞 (楷:楷模;瑞:吉祥)

建輝 (建造輝煌成就)

致遠(yuǎn) (出自諸葛亮的《誡子書(shū)》：“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”)

俊馳(出自成語(yǔ)：俊才星馳)

雨澤 (恩惠像雨一樣多)

燁磊 (光明磊落)

國(guó)豪(國(guó)人因它而自豪)

偉奇(偉大、神奇)

文博(文采飛揚(yáng)，博學(xué)多才)

天佑(生來(lái)就有上天庇佑的孩子)

文昊(昊的字意是：廣大無(wú)邊)

修杰(修：形容身材修長(zhǎng)高大)

黎昕 (黎：黎明 昕：明亮的樣子 )

遠(yuǎn)航(好男兒，就放他去遠(yuǎn)航吧)

旭堯 (旭：旭日 堯：上古時(shí)期的賢明君主，后泛指圣人 )

英杰(英俊杰出)

圣杰 (圣：崇高 杰：杰出 )

俊楠 (俊：英俊 楠：堅(jiān)固 )

鴻濤 (鴻：旺盛,興盛 )

偉祺 (偉：偉大 祺 ：吉祥 )

榮軒 (軒：氣度不凡 )

浩宇 (胸懷猶如宇宙，浩瀚無(wú)窮)

晉鵬 晉：進(jìn)也，本義，上進(jìn) 鵬：比喻前程遠(yuǎn)大

瑾瑜 (出自成語(yǔ)――握瑾懷瑜，比喻擁有美好的品德)

伯懿(懿是品德美好、高尚的意思)

伯毅((毅就是毅力)

可堯 裔圣 裔風(fēng) 裔璇 裔瑛 政哲 一鳴 偉華 偉哲 嗣爵 承爵

炫琰 金鑫 檸浩 嘉熙 貝璽 子默 思遠(yuǎn) 浩軒 語(yǔ)堂 昕宇

家宇 宇豪 宇鞅 宇軒 智宸 紹衡 鴻儒 鵬威 君浩 昊東

子騫 博文 鴻飛 尚卿 尚博

峻熙 (峻:高大威猛;熙:前途一片光明)

嘉懿 (嘉:美好;懿:美好)

煜城 (照耀城市)

懿軒 (懿:美好;軒:氣宇軒昂)

昊天 昊陽(yáng) 昊焜 昊祺 昊磊 保同 保赫 保臣 保治

逐日(與日相逐,希望寶寶比太陽(yáng)還要有成就)

昊禎(昊是天，禎是福、祥的意思)

龍恩 (我們是龍的傳人,理應(yīng)有一顆感恩的心)

炎恩 (我們是炎黃子孫,理應(yīng)有一顆感恩的心)

希文 (希是少、珍貴，盼望的意思)

希誠(chéng) 希武

伸義(伸張正義)

子燁(燁是火光、光勝的意思)

子龍 (望子成龍)

子赫 (赫是盛大的意思)

尚儒(崇尚入儒學(xué)，也可作尚)

彥祾禎(彥是博學(xué)，祾和禎都是福祥之意)

彥祾釗(同上，釗是勉勵(lì)的意思)

以上內(nèi)容由 福名網(wǎng) 為您解答，如有幫助請(qǐng)及時(shí)采納！

三、男孩嘉字配什么字好聽(tīng)？嘉字取名男孩名字100分

嘉字寓意很好，適合用來(lái)給孩子取名，有善良美好的意思，因?yàn)槭侵行栽~，所以男孩女孩取名的時(shí)候都可以用，這里我們介紹嘉字給男孩取名，一般會(huì)搭配其他寓意好的字，那么男孩嘉字搭配什么字好聽(tīng)呢？有哪些帶嘉的男孩名100分的，以下文章內(nèi)容我詳細(xì)為大家介紹，有需要的不妨可以參考一下。

嘉字字義解析

讀音:[jiā]

部首：口

五筆：FKUK

結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu)

五行屬性：木

筆畫(huà)：14

本義：美好

引申義：贊美、褒揚(yáng)、表彰，還引申為吉慶、幸福、快樂(lè)、喜歡等。

用于人名：意指善良，吉祥，美好，樂(lè)觀之義。

寓指：善解人意、吉祥如意、樂(lè)觀開(kāi)明。

與嘉搭配的字適合男孩名的推薦：

益

“益”五行屬土，本義為充滿(mǎn)而向外流，后表示增益，本義由“溢”字表示。由滿(mǎn)溢引申，指增加、增多，又引申指更加。由于增加了，得到的好處更多了，所以“益”又引申指好處。用于人名寓意有利益、富饒、更加等含義。與“嘉”搭配，有善解人意、吉祥如意的意思。

楠

“楠”本義楠木，一種常綠的大喬木,木質(zhì)堅(jiān)硬，用在名字中有堅(jiān)強(qiáng)、蓬勃之意,預(yù)示著寶寶未來(lái)能夠像樹(shù)木一樣茁壯成長(zhǎng)、如日中天，擁有更加繁榮富貴的人生。與“嘉”搭配有繁榮昌盛，如日中天的意思。

翊

“翊”本義輔佐；幫助，五行屬木，用于人名寓意騰飛、高飛，是希望孩子像鳥(niǎo)兒一樣振翅高飛，擁有廣闊的前程與未來(lái)。與“嘉”搭配，寓意孩子未來(lái)吉祥如意，前程似錦。

銘

“銘”一種刻在器物上用來(lái)警戒自己、稱(chēng)述功德的文字。后來(lái)成為一種文體，這種文體一般都是用韻的。也指座右銘，五行屬金，用于人名可以增添剛毅之氣，寓意果敢、果斷。與嘉搭配作為男孩名，好聽(tīng)，且寓意深刻。

祥

“祥”本義指“吉祥”；引申指征兆，特指好的征兆。“祥”由吉利義又引申為和善、善良義。五行屬金，用于人名寓意有吉祥如意，正能量，美好等意思。與嘉搭配給人一種開(kāi)朗、開(kāi)明的好印象。

棟

“棟”房屋的脊檁，喻能擔(dān)負(fù)重任的人。五行屬木，用于人名一般指男孩子有擔(dān)當(dāng)，行事穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)。與嘉搭配，指男孩善解人意，有主見(jiàn)有擔(dān)當(dāng)。

興、良、益、博、遠(yuǎn)、銘、偉、朔

康、國(guó)、華、學(xué)、涵、軍、燁、茂

文、志、俊、佑、勵(lì)、和、霖、熙

燊、旺、睿、瑋、絢、昊、珂、琪

林、沐、木、宏、鳴、鈞、謙、澤

澍、希、一、慶、軒、棟、誠(chéng)、琛

嘉字取名男孩名字100分推薦：

嘉琛

“琛”本義珍寶、寶物，如：琛寶、天?。ㄌ烊坏膶毼铮?，現(xiàn)多用于人名（男女共用字）。五行屬金，用于人名指如珠如寶，潔白無(wú)瑕，身賢體貴，形容人很尊貴、富有的美好寓意。與“嘉”搭配，有美好、尊重、善解人意的意思。

嘉順

“順”本義是指朝同一個(gè)方向，也指事情進(jìn)行順利，合乎心意。用于人名有溫和，高風(fēng)亮節(jié)，風(fēng)度翩翩的意思，與嘉字搭配非常響亮，寓指高風(fēng)亮節(jié)、風(fēng)度翩翩、溫和有禮。

維嘉

“維”本義是系物的大繩。作動(dòng)詞表示系、聯(lián)結(jié)，由系、聯(lián)結(jié)引申為保全、保持。用于人名表示穩(wěn)重踏實(shí)、足智多謀，這個(gè)字給男孩取名很受歡迎，湖南臺(tái)有個(gè)主持人取名就叫李維嘉。維嘉二字一般父母是希望孩子未來(lái)能夠功成名就、出類(lèi)拔萃。

康嘉

“康”本意是安寧、和樂(lè)。由安寧引申，指身體強(qiáng)健、健康。進(jìn)而引申指富裕、廣大。用于人名一般是父母希望孩子未來(lái)平平安安，健健康康，與“嘉”搭配作為男孩名有身體康健，平安順?biāo)斓囊馑肌?/p>

搭配嘉字100分的男孩名字取法：

一、參考有嘉字的古詩(shī)詞

古詩(shī)詞語(yǔ)言華美，音律也很動(dòng)聽(tīng)有沒(méi)，并且還蘊(yùn)含生意，其中展現(xiàn)的意象和畫(huà)面用在名字當(dāng)中，有提升格調(diào)，展現(xiàn)父母文化水平的作用，但如果沒(méi)有合適的，也不要硬用古詩(shī)詞來(lái)給孩子取名，這樣如果寓意不好，可能會(huì)適得其反。

二、選用寓意好的字和嘉搭配。

這是最重用的一種方法，不過(guò)在選字的時(shí)候，不僅要寓意好，還要與嘉音律幸福，讀起來(lái)不拗口，并且五行屬性互補(bǔ)，不能相克，相克的話(huà)，會(huì)對(duì)孩子未來(lái)的運(yùn)勢(shì)有影響。嘉五行屬木，不要與五行屬土、屬金、屬木的字搭配，木克土,金克木 木生火，要與五行屬水和火的字搭配，水生木,木生火。

三、虛實(shí)結(jié)合，選擇富含氣質(zhì)的字與嘉搭配。

有些詞可能沒(méi)有什么實(shí)際的意義，但用來(lái)與嘉搭配，很好聽(tīng)，且給人感受很好，主要運(yùn)用的就是字中帶的一種古風(fēng)典雅的氣質(zhì)。像兮、墨、笙、若等，這些都能一定程度上體現(xiàn)男孩特殊的氣質(zhì)，清新脫俗，儒雅。

嘉字取名男孩名字100分大全：

嘉鑫、嘉悅、嘉木、嘉樂(lè)

嘉偉、嘉銘、嘉言、嘉俊

嘉南、嘉楠、嘉昊、嘉浩

嘉茂、嘉盛、嘉坤、嘉明

嘉良、嘉康、嘉朔、嘉林

嘉沐、嘉木、嘉君、嘉羽

嘉崢、嘉順、嘉毅、嘉榮

嘉瑞、嘉新、嘉羽、嘉城

嘉寧、嘉譽(yù)、嘉宇、嘉安

嘉泰、嘉安、嘉添、嘉涵

嘉勛、嘉川、嘉晟、嘉頤

嘉辰、嘉軒、嘉輝、嘉豪

嘉樹(shù)、嘉珉、嘉睿、嘉瑋

凌嘉、卿嘉、彌嘉、麥嘉

摯嘉、毓嘉、宣嘉、泰嘉

亦嘉、炎嘉、敬嘉、澤嘉

健嘉、柏嘉、星嘉、巖嘉

廷嘉、應(yīng)嘉、運(yùn)嘉、少嘉

宇嘉、權(quán)嘉、得嘉、仁嘉

四、勵(lì)志演講稿

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?？鄲腊桑韵率俏?guī)痛蠹艺淼膭?lì)志演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。

勵(lì)志演講稿 篇1

相信在這個(gè)世界上，沒(méi)有一個(gè)人是一帆風(fēng)順的，人的一生總會(huì)出現(xiàn)這樣、那樣不如意的挫折與困難，就看你以怎樣的心態(tài)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的挫折與困難，曾經(jīng)有個(gè)問(wèn)題一直浮現(xiàn)在我的腦海中，世界上為什么會(huì)有窮人和富人之分呢?我想應(yīng)該是因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的思想觀念不同吧!其實(shí)人從生命的開(kāi)始到生命的結(jié)束。上帝賦予我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)是同等的。唯一的是他們的心態(tài)決定了一切。細(xì)節(jié)決定成敗。一個(gè)好吃懶惰的人是沒(méi)有什么發(fā)展前途的。一生只能原地踏步的做個(gè)貧困人。而一個(gè)思想積極向上勇于追求目標(biāo)的人將會(huì)改變他一生的命運(yùn)。

保持良好的心態(tài)。去面對(duì)身邊的人或事。首先在工作當(dāng)中不管遇到什么樣的挫折與困難。我們要擺正心態(tài)。勇敢的面對(duì)。想法設(shè)法的去解決問(wèn)題。而不是一味著去推卸責(zé)任。埋怨別人。俗話(huà)說(shuō)的好：”成功的人找方法，失敗的人找借口?！彼晕覀儾坏貌蝗タ偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。杜絕犯同樣的錯(cuò)誤。其次我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中面對(duì)身邊的人和事要注重細(xì)節(jié)，不要太過(guò)于工作情緒化。尤其是面對(duì)我們身邊的客戶(hù)也好。同事也好。在溝通和談判方面要注重禮節(jié)和語(yǔ)氣的輕重緩解。最后就是我們每個(gè)人面對(duì)生活也好，工作也好，其態(tài)度要積極樂(lè)觀點(diǎn)。不要老是抱怨什么。要知道很多東西我們是改變不了的。唯一只能改變的就是我們自己。總之記住一句話(huà)目前的失敗不叫失敗，只能是暫時(shí)停止成功。可能是我們還沒(méi)做好成功的準(zhǔn)備吧!

明確自己的目標(biāo)，做自己想做的，想自己愿意想的。往往不可以空想，有了目標(biāo)和思維，還要去實(shí)踐，去行動(dòng)。不能每天無(wú)所事事的，當(dāng)一天和尚，撞一天鐘。要知道自己做什么，為什么。我想我們每個(gè)人都有自己的理想和奮斗目標(biāo)。只要我們每個(gè)人堅(jiān)持不懈的嚴(yán)格要求自己。朝著那個(gè)目標(biāo)去奮斗，去發(fā)展。我想總有一天會(huì)成功的，我相信滴水穿石的故事，和以往古老成功的法則。只要我一步一個(gè)腳印的去堅(jiān)持。不拋棄，不放棄，從來(lái)沒(méi)有行不通或辦不到，沒(méi)有希望的事。不是嗎?

積極與人交往

不要總認(rèn)為別人看不起你而離群索居。你自己瞧得起自己，別人也不會(huì)輕易小看你。能不能從良好的人際關(guān)系中得到激勵(lì)，關(guān)鍵還在自己。要有意識(shí)地在與周?chē)说慕煌袑W(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，多從群體活動(dòng)中培養(yǎng)自己的能力，這樣可預(yù)防因孤陋寡聞而產(chǎn)生的畏縮躲閃的自卑感。

在積極進(jìn)取中彌補(bǔ)自身的不足。

有自卑心理的人大都比較敏感，容易接受外界的消極暗示，從而愈發(fā)陷入自卑中不能自拔。而如果能正確對(duì)待自身缺點(diǎn)，把壓力變動(dòng)力，奮發(fā)向上，就會(huì)取得一定的成績(jī)，從而增強(qiáng)自信，擺脫自卑。

有個(gè)小男孩名叫湯姆·鄧普西。他生下來(lái)就只有半只右腳和一只畸形的右手。但他父母親常會(huì)告訴他：“湯姆，其他男孩能做的事情你都能做。為什么不能呢?你沒(méi)有任何比別人差勁的地方，任何孩子可以做的事情，你一樣能做到!”

后來(lái)湯姆要玩橄欖球。他發(fā)現(xiàn)自己比在一起玩的其他男孩要踢得遠(yuǎn)多了。為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望并發(fā)揮出這種能力，他找人為他訂做了一雙鞋子。

他參加了踢球測(cè)驗(yàn)，并且得到了一份衛(wèi)鋒隊(duì)的合約。但教練卻婉轉(zhuǎn)地告訴他：“你不具有做職業(yè)橄欖球員的條件，去試試其他的事業(yè)吧!”最后他申請(qǐng)進(jìn)入新奧爾良圣徒隊(duì)，教練看他對(duì)自己充滿(mǎn)了信心，就抱著試試看的態(tài)度接受了他。兩星期后，教練完全改變了想法，因?yàn)樗谝淮斡颜x賽中因踢出55碼遠(yuǎn)的好成績(jī)而得分，這使他獲得圣徒隊(duì)職業(yè)球員的身份，而且在那一季中為他的球隊(duì)踢得了99分。

最偉大的一天到來(lái)了!那天球場(chǎng)上坐滿(mǎn)了6萬(wàn)多球迷。球是在28碼線(xiàn)上，比賽只剩下幾分鐘，球隊(duì)把球已經(jīng)推進(jìn)到35碼線(xiàn)上，但是可以說(shuō)根本就沒(méi)有時(shí)間了?！皽贰む嚻瘴鳎M(jìn)場(chǎng)踢球!”教練大聲說(shuō)。當(dāng)湯姆走進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，他知道他的隊(duì)距離得分線(xiàn)有55碼遠(yuǎn)，這也等于說(shuō)他要踢出63碼遠(yuǎn)。在正式比賽中踢得最遠(yuǎn)的記錄是55碼，由巴爾第摩雄馬隊(duì)畢特·瑞奇查踢出來(lái)的。湯姆閉上眼睛對(duì)自己說(shuō)道：“我一定能行!”只見(jiàn)他全力踢在球身上，球筆直前進(jìn)，但是踢得夠遠(yuǎn)嗎?6萬(wàn)多球迷屏氣觀看，然后看見(jiàn)終端得分線(xiàn)上的裁判舉起了雙手，表示得了3分。球在球門(mén)橫桿之上幾寸的地方越過(guò)，湯姆所在的球隊(duì)以19比17獲勝。球迷瘋狂呼叫，為踢得最遠(yuǎn)的一球而興奮。

“真是難以相信!”有人大聲叫道。這居然是由只有半只右腳和一只畸形手的球員踢出來(lái)的!但湯姆只微微一笑，他想起了父母，他們一直告訴他的是他能做什么，而不是他不能做什么。他之所以能創(chuàng)造出如此了不起的紀(jì)錄，正如他自己所說(shuō)的：“我從來(lái)不知道我有什么不能做的，也沒(méi)人這樣告訴過(guò)我!”

勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標(biāo)，人生就變的充滿(mǎn)意義，—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細(xì)心觀察—下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求，別人的約束，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。

有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生?；蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會(huì)如愿以?xún)?，獲得成功。

人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向，為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。

千里之行，始于足下”。即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿(mǎn)足，而會(huì)要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。

希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功。

勵(lì)志演講稿 篇3

同學(xué)們，從20xx年9月1號(hào)開(kāi)始，高三—“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹；可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無(wú)選擇！讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂(yōu)慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)！

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失??；拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

勵(lì)志演講稿 篇4

同學(xué)們：

大家好!今天我要跟大家演講的主題是“競(jìng)爭(zhēng)是一種精神”

沒(méi)有了對(duì)手和較量，沒(méi)有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)，任何事物都會(huì)因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡。關(guān)于這個(gè)警句的故事很耐人尋味：一個(gè)參加過(guò)二戰(zhàn)的英國(guó)老兵去日本旅游，看到3個(gè)日本孩子在玩一種叫“生存”的游戲，一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案，三個(gè)孩子各執(zhí)一副。游戲規(guī)則是：虎能通吃，但兩個(gè)獵人可以打死一只虎;一個(gè)獵人可以打死一只狼，但兩只狼可以吃掉一個(gè)獵人;虎和狼都被消滅后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么會(huì)有這樣的邏輯?日本孩子的回答是：“虎和狼都沒(méi)了，狗就會(huì)處在放松狀態(tài)，這時(shí)，不但羊能吃掉它，兩只雞也能將它消滅。沒(méi)有了對(duì)手和較量，沒(méi)有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)，任何事物都會(huì)因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡——我們的教科書(shū)上就是這么寫(xiě)的!”

同學(xué)們，多么發(fā)人深思、催人警醒啊!正是有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，日本，這個(gè)資源極度貧乏、人口眾多的島國(guó)，才會(huì)在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起，一躍成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)!

競(jìng)爭(zhēng)，是一種精神。每當(dāng)我們看到體育場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)健將們奮力拼搏的時(shí)候，我們無(wú)不為之感動(dòng)，為之振臂高呼。使我們?yōu)橹袆?dòng)，為之高呼的是運(yùn)動(dòng)員勇往直前、不甘落后的精神，如果沒(méi)有這種精神，體育將失去其真正的意義。同樣，如果沒(méi)有這種精神，將變得毫無(wú)生氣。有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，人才會(huì)有頑強(qiáng)的生命力。龜兔第一次賽跑，由于兔子驕傲自滿(mǎn)而慘遭失敗，而在第二次賽跑時(shí)它能急起直追，終于反敗為勝。因此，可以這么說(shuō)，兔子的失敗，是因?yàn)闆](méi)有競(jìng)爭(zhēng);兔子反敗為勝，是因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)。

競(jìng)爭(zhēng)，是一種動(dòng)力，是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的動(dòng)力。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，社會(huì)就會(huì)停滯不前，人民的生活水平就不會(huì)提高。幾百年前，愛(ài)迪生發(fā)明了有線(xiàn)電話(huà)，本世紀(jì)初美國(guó)推出了無(wú)線(xiàn)電話(huà)，改為民用時(shí)又推出了模擬電話(huà)，俗稱(chēng)大哥大，后來(lái)摩托羅拉、愛(ài)立信、飛利浦等公司爭(zhēng)相推出數(shù)字電話(huà)，在短短的幾年里，大哥大的體積越來(lái)越小，功能越來(lái)越齊全，價(jià)格越來(lái)越便宜，給人們的生活、工作帶來(lái)了極大的方便。而這一切，都離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，有了競(jìng)爭(zhēng)，才有社會(huì)的迅猛發(fā)展。

競(jìng)爭(zhēng)，還是一種生存本領(lǐng)。在社會(huì)上，競(jìng)爭(zhēng)就好像一位鐵面無(wú)私的裁判，他永遠(yuǎn)遵守這樣一條游戲規(guī)則：優(yōu)秀隊(duì)員，將受到百般寵愛(ài);末流隊(duì)員，將被罰出場(chǎng)外。在深圳的人才市場(chǎng)，高競(jìng)爭(zhēng)之長(zhǎng)者較容易找到合適的工作，且收入高;而低學(xué)歷、又無(wú)特長(zhǎng)者，找工作十分困難，偶爾運(yùn)氣好，但也只是些收入低、不太穩(wěn)定的.工作。蕓蕓眾生，適者生存。因此，為了生存，為了社會(huì)的需要，我們必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!

早在兩千多年前，我國(guó)著名的思想家孟子說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”，俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力”也就是這個(gè)道理。同學(xué)們，我們將要跨入的是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，“物競(jìng)天擇，適者生存”將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng);為了提高生命價(jià)值我們必須不斷奮斗。因此，我們必須要有危機(jī)意識(shí)，必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!在學(xué)校里，我們競(jìng)爭(zhēng)什么呢?爭(zhēng)創(chuàng)文明班，爭(zhēng)當(dāng)“三好”學(xué)生，今天的每一節(jié)課，每一次作業(yè)，每一次運(yùn)動(dòng)都是我們學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、檢驗(yàn)自己能力的好機(jī)會(huì)。比一比，哪個(gè)同學(xué)的紅花多;比一比，哪個(gè)班的紅旗多;在競(jìng)爭(zhēng)中，我們的收獲會(huì)很多很多……當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，非洲草原上的動(dòng)物就開(kāi)始奔跑，獅子知道，如果它跑不過(guò)最慢的羚羊就會(huì)餓死;羚羊也知道，如果它跑不過(guò)最快的獅子就會(huì)被吃掉。同學(xué)們，當(dāng)我們長(zhǎng)大，當(dāng)我們進(jìn)入全球化的社會(huì)，，我們面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則。只有這樣，我們才不會(huì)被這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)所淘汰!我們要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)科學(xué)，學(xué)文化，一句話(huà)：多讀書(shū)，讀好書(shū)?！白x書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人長(zhǎng)于思辨”。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。正如馬克思所說(shuō)："在科學(xué)的征途上，是沒(méi)有平坦的道路可走的。只有那些不畏勞苦、勇于攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!

同學(xué)們，搏擊長(zhǎng)空的小雄鷹們，未來(lái)的天空是陽(yáng)光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的，讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中練就一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀，讓我們?cè)谖磥?lái)的天空中自由翱翔，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

勵(lì)志演講稿 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

這天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。

在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà)：我以前埋怨過(guò)，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡；我曾咒罵過(guò)，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的，他對(duì)你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后，當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗，你會(huì)看清，上帝其實(shí)是公平的，磨難也是一種財(cái)富。

以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來(lái)，讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō)，紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂(lè)地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。

經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò)，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢

因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)?？梢?jiàn)，在生態(tài)環(huán)境中，沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺(jué)，但這些困難沒(méi)有擊敗她，反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。

人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過(guò)后便是幸福，這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。

同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

勵(lì)志演講稿 篇6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是高一四班學(xué)生劉琦琦，今天我很榮幸能夠在這里進(jìn)行國(guó)旗下的演講。今天我國(guó)旗下演講的題目是：永不放棄。

流逝的日子像一片片枯零的落葉和花瓣，漸行漸遠(yuǎn)的是青春的純情與爛漫。不記得曾有多少雨飄在胸前，響在耳畔，只記得滄桑早已漫上我稚嫩的臉，每當(dāng)一個(gè)人與追求同行，坎坷是伴，失敗也是伴。

在學(xué)習(xí)的道路上，我們同樣渴望歡樂(lè)，追求成功。但現(xiàn)實(shí)總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們，常常會(huì)給每個(gè)人心里投下濃重的陰影，于是我們想到了放棄，想到了聽(tīng)天由命。

正如尼采所說(shuō)：高處并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起，獲得了成功。也有人沒(méi)有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者，他絕不會(huì)可憐懦夫，相反，只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折，永不言棄的人。

在我們現(xiàn)實(shí)生活中有許多永不言棄的例子。例如老鷹，老鷹之所以能在天空自由的飛翔，這其實(shí)是由于它們永不言棄的精神。當(dāng)一只雛鷹出生后不久，便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓他學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵——飛翔。如果調(diào)整不當(dāng)，雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。在雛鷹墜落的時(shí)間內(nèi)，雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔。雛鷹在做最后的努力，它掙扎著，努力使勁的拍打著自己的翅膀，如果雛鷹這時(shí)候放棄的話(huà)，它便會(huì)被摔得粉身碎骨。但是它做出了最后努力，克服了困難。終于，它感覺(jué)到自己已經(jīng)浮在了空中，它學(xué)會(huì)了飛翔，他可以在空中自由自在的翱翔，它想：永不言棄的感覺(jué)太棒了！

永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望；而輕言放棄的人，等待他的結(jié)果只有絕望。永不言棄的人，更有一種樂(lè)觀的心態(tài)；而輕言放棄的人，總是暗自煩惱，每天生活在悲觀之中?！盁o(wú)論你覺(jué)得自己多么地不幸，永遠(yuǎn)有人比你更加不幸；無(wú)論你覺(jué)得自己多么地了不起，也遠(yuǎn)有人比你強(qiáng)?！边@是梁嘉浩很喜歡的一句話(huà)。從中可以看出他是一個(gè)生性多么樂(lè)觀的人。有些同學(xué)性格內(nèi)向，不善與人交往，跟人接觸的時(shí)候，老是受冷遇，結(jié)果認(rèn)了“命”，更加自我封閉起來(lái)，開(kāi)始回避所有的人。學(xué)習(xí)中，有些同學(xué)由于基礎(chǔ)差，多次努力不見(jiàn)什么起色，結(jié)果就破罐子破摔，放棄了努力；期中考試即將來(lái)臨，在考試后，總會(huì)有那么一些同學(xué)因?yàn)榘l(fā)揮失利而在自暴自棄，認(rèn)為自己輸?shù)靡粩⊥康?。?lèi)似的事情舉不勝舉，它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是面對(duì)暫時(shí)的失利灰心喪氣，總覺(jué)得自己是無(wú)能為力的，不得不放棄了。究其本質(zhì)，他們的失敗并非輸在事情本身，而是輸在了心理上。其實(shí)失敗不過(guò)是自己的一種感覺(jué)，一種絕望的感覺(jué)。在客觀世界中，沒(méi)有什么失敗，失敗僅僅存在于悲觀的人的心中。努力，并不一定成功，但放棄，則一定會(huì)失敗。在最后一刻還未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知數(shù)。有時(shí)候努力過(guò)了，但結(jié)果可能并不盡如人意，但是你要想想，如果不努力，你的結(jié)果肯定還要更糟；所以，你沒(méi)有理由放棄努力。

世界上沒(méi)有絕對(duì)平坦的路，也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們，現(xiàn)在除了努力奮斗，我們別無(wú)選擇。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣;奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延不休。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，具備一份永不放棄的信念，就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過(guò)激流險(xiǎn)灘，共同到達(dá)成功的彼岸吧！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

勵(lì)志演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：

大家好！

今天我演講的題目是《忠誠(chéng)譜寫(xiě)美麗人生》。

忠誠(chéng)，自古以來(lái)都是為人所稱(chēng)贊的優(yōu)良品質(zhì)，中國(guó)傳統(tǒng)文化中的五德也把忠放在首位?？梢?jiàn)，中國(guó)人對(duì)忠誠(chéng)的重視。一個(gè)人無(wú)論什么原因，只要失去了忠誠(chéng)，就失去了人們對(duì)你最根本的信任。歌德說(shuō)：始終不渝地忠實(shí)于自己和別人，就能具備最偉大才華的最高貴品質(zhì)。

可是對(duì)于忠誠(chéng)這個(gè)字眼，人們?cè)诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間里有著很大的逆反心理，一談到忠誠(chéng)就想到滿(mǎn)朝文武齊刷刷地跪在地上喊萬(wàn)歲，是你真正意義上的下屬或員工。世界上任何一項(xiàng)事業(yè)都是有苦有樂(lè)的，要想成功，我們必須付出艱辛的努力！人們對(duì)待工作的熱情可能一如既往，也可能漸漸冷卻。只有那些對(duì)自己的工作始終保持熱愛(ài)的人才是忠誠(chéng)的人。沃爾瑪?shù)某晒κ?xùn)之一就是：一個(gè)人只有以事業(yè)為重，全心全意投入到自己所從事的事業(yè)中去，并長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地努力，忠實(shí)于自己的事業(yè)，才能夠以敬業(yè)精神彌補(bǔ)先天的不足，成就一番事業(yè)。

1933的美國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的風(fēng)潮之中。哈里遜紡織公司本來(lái)就受到了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的巨大沖擊，很不景氣，偏偏在此時(shí)哈里遜紡織公司又遭遇了一場(chǎng)火災(zāi)。這場(chǎng)無(wú)情的火災(zāi)讓公司化為灰燼。300多名員工只好回家等待著董事長(zhǎng)說(shuō)破產(chǎn)，這無(wú)疑讓所有的員工都相當(dāng)絕望。他們面臨的不只是今升，企業(yè)和個(gè)人都會(huì)從中受益。

忠誠(chéng)已經(jīng)不僅僅是對(duì)道德標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)判，而是一個(gè)員工對(duì)職業(yè)水準(zhǔn)的衡量。一個(gè)忠于企業(yè)，忠于工作的人，才能在平凡的工作中感受到快樂(lè)，才可能在工作中主動(dòng)追求卓越，而缺乏忠誠(chéng)的人最多在合格處就停止了腳步。忠誠(chéng)會(huì)給你強(qiáng)勁的行動(dòng)力和正確的方向，這會(huì)使你的能力得到迅速的提高。所以，從某種意義上來(lái)說(shuō)忠誠(chéng)也是一種能力。

記得坊間曾流行過(guò)一本書(shū)，書(shū)名叫《忠誠(chéng)勝于能力》，書(shū)中的一個(gè)比喻給我的印象極深：

老板雖然是船長(zhǎng)，你雖然只是一名普通的水手，甚至只是一名乘客，但你們畢竟踏在同一條船上。

同乘一條船，誰(shuí)的方向不一樣？

同乘一條船，誰(shuí)的目的地不一樣？

同乘一條船，如果遇上什么風(fēng)浪，誰(shuí)的命運(yùn)又不一樣呢？

我們沒(méi)有任何理由放棄忠誠(chéng)，只有忠誠(chéng)的人才能在自己的職業(yè)生涯中一直保持著負(fù)責(zé)的態(tài)度。忠誠(chéng)的人不管自己是否總在一家公司供職，不管自己將來(lái)是否要調(diào)換部門(mén)，都對(duì)現(xiàn)有的工作保持責(zé)任感。忠誠(chéng)的人能冷靜地善待自己的工作，把職場(chǎng)中的每段時(shí)光都作為自己終身事業(yè)的一部分。

只有熱愛(ài)自己的工作，帶著自己的熱情去參與，才能獲得比別人更多的東西。因此，無(wú)論你在哪個(gè)崗位，肩負(fù)什么職務(wù)，都必須以履行自己的職責(zé)為己任，用忠誠(chéng)書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)的歷史，使自己每一天都有新的收獲，不要因?yàn)槭芤稽c(diǎn)兒委

勵(lì)志演講稿 篇8

兩個(gè)人，兩支筆，兩支新的鋼筆。 其中一個(gè)人拿著他的筆，全伸入墨水瓶里，使勁擠了很多下，墨水仿佛把筆里的每一個(gè)

縫隙都死死地塞滿(mǎn)了。筆外也沾了許多，紙都被它全浸透了。剛寫(xiě)下一行字，突然發(fā)現(xiàn)筆尖懸著一大滴墨水，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，那大滴墨水就滑了下來(lái)。剛寫(xiě)的在完完全全墨水吞噬了，本子也不行了。真是賠了夫人又折兵啊!另一個(gè)呢?恰恰相反——只擠了半筆墨水，筆外也沒(méi)有沾多少，寫(xiě)下的字也好。這，多好啊!

相比之下，只是要多加一次罷了。 我在想——那第二個(gè)人，難道真的只是避免了廢掉一張紙嗎、一滴墨汁嗎?那第一個(gè)人難

道真的只是缺少了一張紙、一滴墨汁嗎?......謝謝大家!

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