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    教育心理學(xué)好就業(yè)嗎(教育心理學(xué)好就業(yè)嗎知乎)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-14 22:12:34     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 53        問(wèn)大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于教育心理學(xué)好就業(yè)嗎的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

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    本文目錄:

    教育心理學(xué)好就業(yè)嗎(教育心理學(xué)好就業(yè)嗎知乎)

    一、學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)好不好 未來(lái)發(fā)展怎么樣

    心理學(xué)不是一門(mén)特別好學(xué)的學(xué)科,心理學(xué)是一門(mén)邊緣學(xué)科,它所要學(xué)習(xí)的不僅僅是課本上的知識(shí),還要結(jié)合特定的事情給出具體的分析。心理學(xué)在我國(guó)比較知名的是北師大以及華中師范大學(xué)的專(zhuān)業(yè)。

    心理學(xué)專(zhuān)業(yè)怎么樣

    大學(xué)的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)包括很多基礎(chǔ)課程,比如普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)等,主要是介紹心理學(xué)理論成果,并不如影視劇、文學(xué)作品講的那么生動(dòng)有趣、富有應(yīng)用性。

    另外還有一些關(guān)于研究方法的課程,比如實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理測(cè)量學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)等。這些科目偏理科,相對(duì)枯燥、難懂,含有大量數(shù)學(xué)原理。理科學(xué)不好的話(huà),這些科目可能非常難啃下來(lái)。

    所以大家要注意,心理學(xué)其實(shí)屬于理工專(zhuān)業(yè),不是人文專(zhuān)業(yè)。

    也就是說(shuō),很多人以為的大學(xué)里教的心理學(xué)就是研究別人心里想什么、怎樣可以改變別人的心理,怎么解決心理困惑的,但實(shí)際上,在高校課程中,這些都很少涉獵,最多是蜻蜓點(diǎn)水。

    比如提及心理咨詢(xún)/心理治療時(shí),一般是介紹傳統(tǒng)的幾個(gè)心理治療流派,如精神分析、認(rèn)知行為、人本主義等等,而且主要是介紹其歷史發(fā)展和核心概念,而不是教學(xué)生掌握具體的心理咨詢(xún)/心理治療技巧。

    所以很多選了心理學(xué)的學(xué)生本來(lái)滿(mǎn)腔熱情、雄心壯志,可上了幾節(jié)課之后就傻眼了,這樣的現(xiàn)象非常常見(jiàn)。

    基于這種注重理論的基礎(chǔ)學(xué)科設(shè)置,心理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生找工作時(shí),自然就難對(duì)口了。

    據(jù)麥克思公司(國(guó)內(nèi)知名的高等教育管理數(shù)據(jù)與咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)公司)近年來(lái)發(fā)布的《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》顯示,心理學(xué)專(zhuān)業(yè)多次出現(xiàn)在“紅牌”或“黃牌”專(zhuān)業(yè),也就是失業(yè)量較大,就業(yè)率、月收入和就業(yè)滿(mǎn)意度綜合較低的專(zhuān)業(yè)。

    心理學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

    普通高校

    這是心理學(xué)研究生畢業(yè)以后的主要去向。近年來(lái)高校對(duì)于學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越重視,紛紛開(kāi)設(shè)心理學(xué)的公共課,心理學(xué)碩士擔(dān)任起高校心理公共課的老師。這無(wú)疑擴(kuò)大了心理學(xué)研究生的就業(yè)面。對(duì)于心理學(xué)碩士來(lái)說(shuō)就業(yè)方向之一是進(jìn)入心理學(xué)系和教育系成為一名心理學(xué)老師。

    醫(yī)院和診所

    學(xué)習(xí)臨床心理學(xué)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)的學(xué)生,可以去醫(yī)院或心理診所從事心理咨詢(xún)和治療的工作,但是以中國(guó)現(xiàn)今對(duì)心理醫(yī)生的需求,再加上去醫(yī)院需要有行醫(yī)執(zhí)照,難度比較大。

    二、心理學(xué)好就業(yè)嗎?

    心理咨詢(xún)師就業(yè)方向解析

    心理咨詢(xún)師的就業(yè)前景如何?其實(shí)工作環(huán)境以及工作條件一直都是大家關(guān)心的重點(diǎn),這個(gè)原因很好理解的,而且很多朋友在考慮工作的時(shí)候也是需要分析這樣的原因的,因?yàn)樗_實(shí)是對(duì)自己的實(shí)際生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

    就業(yè)的前景實(shí)際上是有一定的預(yù)估性的,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)發(fā)展是越來(lái)越快的,所以在這個(gè)過(guò)程中,考慮前景不是考慮現(xiàn)狀,而現(xiàn)狀好不一定是真的好,所以在這個(gè)過(guò)程中很多人在找工作的時(shí)候更加在意鍛煉的機(jī)會(huì)。而心理咨詢(xún)師的就業(yè)前景,可以預(yù)想得到,它是目前效果最好的方法了。為什么這么說(shuō),因?yàn)槭袌?chǎng)前景非常的廣闊。因?yàn)楝F(xiàn)代生活的節(jié)奏越來(lái)愈快,人們的心理壓力也是越來(lái)越大的,而它不是治療而是話(huà)療。不是非要到非常嚴(yán)重的地步在進(jìn)行采取尋求心理咨詢(xún)的幫助。而且生活水平提高,人們更加的關(guān)注生活品味的提升。

    所以現(xiàn)在的時(shí)候就業(yè)環(huán)境,不是很明朗的主要原因是在于就業(yè)的整體形勢(shì),但是要是進(jìn)行分析的時(shí)候還是可以了解的得到,有些行業(yè)是非常熱門(mén)的。而心理學(xué)很多朋友不領(lǐng)略,是因?yàn)檫€有很高的上升期,那也是實(shí)力和發(fā)展空間上升的重要的體現(xiàn)。所以無(wú)論從現(xiàn)在的狀況了解,還是從未來(lái)的發(fā)展角度分析,心理咨詢(xún)師的前景是非常廣闊的,同時(shí)也是未來(lái)新興的行業(yè)。

    方向:

    第一,普通高校,這是心理咨詢(xún)師以后的主要去向。近年來(lái)高校對(duì)于學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越重視,紛紛開(kāi)設(shè)心理學(xué)的公共課,心理學(xué)碩士擔(dān)任起高校心理公共課的老師。這無(wú)疑擴(kuò)大了心理學(xué)研究生的就業(yè)面。對(duì)于心理學(xué)碩士來(lái)說(shuō)最好的就業(yè)方向之一是進(jìn)入心理學(xué)系和教育系成為一名心理學(xué)老師。但是,隨著博士畢業(yè)生的增多和碩士研究生的不斷擴(kuò)招,從事這一職業(yè)將越來(lái)越困難。高校中的心理咨詢(xún)中心也為心理學(xué)碩士提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。不過(guò),這一般需要在校期間具有心理咨詢(xún)的實(shí)踐,并且一般情況下是女生優(yōu)先考慮。心理學(xué)研究生在競(jìng)聘輔導(dǎo)員一職上比其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有競(jìng)爭(zhēng)力,但是一般情況下,入黨是先決條件。高校工作的薪酬隨具體職位和地區(qū)而異。

    第二,公務(wù)員。招心理咨詢(xún)師作公務(wù)員的一般是公安系統(tǒng):公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等都是可能的去處。部分單位對(duì)于受聘人員的身體要求比較嚴(yán)格,有的還需要進(jìn)行體能測(cè)試。

    第三,企業(yè)。心理咨詢(xún)師去企業(yè)主要從事獵頭(人才中介)、企業(yè)咨詢(xún)和人力資源管理。心理學(xué)研究生和人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不同,心理咨詢(xún)師倡導(dǎo)人性化的管理,與人力資源管理的學(xué)生有所互補(bǔ)。但是由于人們對(duì)心理學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)還不是很了解,心理咨詢(xún)師不如人力資源管理的學(xué)生具有競(jìng)爭(zhēng)力。心理咨詢(xún)師還可以從事市場(chǎng)調(diào)研的工作,但是人數(shù)比較少,一般是本科生稍多。gz2.yd119.cn

    第四,小學(xué)中學(xué)。一般招的是本科生,其心理咨詢(xún)部門(mén)主要是作為“花瓶”來(lái)應(yīng)付教育部門(mén)的檢查,所以前途不被看好,加上收入較低,一般心理咨詢(xún)師是看不上的,除非找不到工作,一般是不予考慮。

    三、未來(lái)幾年心理學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如何?

    心理學(xué)在中國(guó)是一門(mén)新興學(xué)科,人們對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)了解得不多,這在一定程度上限制了其就業(yè)范圍。不過(guò),目前由于就讀人數(shù)相對(duì)較少,其就業(yè)前景還是比較樂(lè)觀的。三人行教育心理學(xué)考研輔導(dǎo)教研組初步統(tǒng)計(jì),目前心理學(xué)碩士就業(yè)主要集中在以下幾個(gè)方面:

    第一,普通高校,這是心理學(xué)研究生畢業(yè)以后的主要去向。近年來(lái)高校對(duì)于學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越重視,紛紛開(kāi)設(shè)心理學(xué)的公共課,心理學(xué)碩士擔(dān)任起高校心理公共課的老師。這無(wú)疑擴(kuò)大了心理學(xué)研究生的就業(yè)面。對(duì)于心理學(xué)碩士來(lái)說(shuō)最好的就業(yè)方向之一是進(jìn)入心理學(xué)系和教育系成為一名心理學(xué)老師。但是,隨著博士畢業(yè)生的增多和碩士研究生的不斷擴(kuò)招,從事這一職業(yè)將越來(lái)越困難。高校中的心理咨詢(xún)中心也為心理學(xué)碩士提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。不過(guò),這一般需要在校期間具有心理咨詢(xún)的實(shí)踐,并且一般情況下是女生優(yōu)先考慮。心理學(xué)研究生在競(jìng)聘輔導(dǎo)員一職上比其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有競(jìng)爭(zhēng)力,但是一般情況下,入黨是先決條件。高校工作的薪酬隨具體職位和地區(qū)而異。

    第二,公務(wù)員。招心理學(xué)研究生作公務(wù)員的一般是公安系統(tǒng):公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等都是可能的去處。部分單位對(duì)于受聘人員的身體要求比較嚴(yán)格,有的還需要進(jìn)行體能測(cè)試。

    第三,企業(yè)。心理學(xué)研究生去企業(yè)主要從事獵頭(人才中介)、企業(yè)咨詢(xún)和人力資源管理。心理學(xué)研究生和人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不同,心理學(xué)學(xué)生倡導(dǎo)人性化的管理,與人力資源管理的學(xué)生有所互補(bǔ)。但是由于人們對(duì)心理學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)還不是很了解,心理系的學(xué)生不如人力資源管理的學(xué)生具有競(jìng)爭(zhēng)力。心理系的研究生還可以從事市場(chǎng)調(diào)研的工作,但是人數(shù)比較少,一般是本科生稍多。

    第四,中小學(xué)。一般招的是本科生,其心理咨詢(xún)部門(mén)主要是作為“花瓶”來(lái)應(yīng)付教育部門(mén)的檢查,所以前途不被看好,加上收入較低,一般研究生是看不上的,除非找不到工作,一般是不予考慮。

    第五,心理咨詢(xún)工作者。國(guó)內(nèi)這個(gè)行業(yè)從目前我國(guó)的現(xiàn)狀來(lái)看,單純從事心理咨詢(xún)工作未必能夠維持一定的生活水準(zhǔn),要想有外國(guó)同行的薪水有待去開(kāi)拓。

    第六,醫(yī)院和診所。學(xué)習(xí)臨床心理學(xué)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)的學(xué)生,可以去醫(yī)院或心理診所從事心理咨詢(xún)和治療的工作,但是以中國(guó)現(xiàn)今對(duì)心理醫(yī)生的需求,再加上去醫(yī)院需要有行醫(yī)執(zhí)照,難度比較大。

    總體來(lái)說(shuō),心理學(xué)研究生的就業(yè)面還是比較廣的。況且這是一門(mén)朝陽(yáng)學(xué)科,隨著人們對(duì)它了解的加深和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,需求量將日益擴(kuò)大,就業(yè)前景樂(lè)觀。當(dāng)然,目前的展望不等于將來(lái)的現(xiàn)實(shí),還是需要時(shí)間來(lái)證實(shí)。

    四、心理學(xué)現(xiàn)在就業(yè)前景?

    應(yīng)用心理學(xué)是心理學(xué)中迅速發(fā)展的一個(gè)重要學(xué)科分支。應(yīng)用心理學(xué)研究心理學(xué)基本原理在各種實(shí)際領(lǐng)域的應(yīng)用,包括工業(yè)、工程、組織管理、市場(chǎng)消費(fèi)、社會(huì)生活、醫(yī)療保健、體育運(yùn)動(dòng)以及軍事、司法、環(huán)境等各個(gè)領(lǐng)域。

    就業(yè)方向

    國(guó)內(nèi)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生畢業(yè)后,就業(yè)流向主要包括:情報(bào)機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院和診所、監(jiān)獄、企業(yè)人力資源部、公安司法機(jī)關(guān)、心理咨詢(xún)中心、婚姻介紹所、人才市場(chǎng)事業(yè)規(guī)劃服務(wù)中心等需要做人群心理分析的企事業(yè)機(jī)關(guān)單位(房地產(chǎn)客戶(hù)的消費(fèi)心理分析、快速消費(fèi)品購(gòu)買(mǎi)心理分析、網(wǎng)站用戶(hù)點(diǎn)擊習(xí)慣分析、廣告客戶(hù)發(fā)展需求分析等)及更多元化咨詢(xún)服務(wù)場(chǎng)所。心理學(xué)在中國(guó)是一門(mén)新興學(xué)科,人們對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)了解得不多,這在一定程度上限制了其就業(yè)范圍。不過(guò),由于就讀人數(shù)相對(duì)較少,其就業(yè)前景還是比較樂(lè)觀的。

    心理學(xué)碩士就業(yè)主要集中在以下幾個(gè)方面:

    第一,普通高校,這是心理學(xué)研究生畢業(yè)以后的主要去向。高校對(duì)于學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越重視,紛紛開(kāi)設(shè)心理學(xué)的公共課,心理學(xué)碩士擔(dān)任起高校心理公共課的老師。這無(wú)疑擴(kuò)大了心理學(xué)研究生的就業(yè)面。對(duì)于心理學(xué)碩士來(lái)說(shuō)最好的就業(yè)方向之一是進(jìn)入心理學(xué)系和教育系成為一名心理學(xué)老師。但是,隨著博士畢業(yè)生的增多和碩士研究生的不斷擴(kuò)招,從事這一職業(yè)將越來(lái)越困難。高校中的心理咨詢(xún)中心也為心理學(xué)碩士提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。不過(guò),這一般需要在校期間具有心理咨詢(xún)的實(shí)踐,并且一般情況下是女生優(yōu)先考慮。心理學(xué)研究生在競(jìng)聘輔導(dǎo)員一職上比其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有競(jìng)爭(zhēng)力,但是一般情況下,入黨是先決條件。高校工作的薪酬隨具體職位和地區(qū)而異。

    第二,公務(wù)員。招心理學(xué)研究生作公務(wù)員的一般是公安系統(tǒng):公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等都是可能的去處。部分單位對(duì)于受聘人員的身體要求比較嚴(yán)格,有的還需要進(jìn)行體能測(cè)試。

    第三,企業(yè)。心理學(xué)研究生去企業(yè)主要從事獵頭(人才中介)、企業(yè)咨詢(xún)和人力資源管理。心理學(xué)研究生和人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不同,心理學(xué)學(xué)生倡導(dǎo)人性化的管理,與人力資源管理的學(xué)生有所互補(bǔ)。但是由于人們對(duì)心理學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)還不是很了解,心理系的學(xué)生不如人力資源管理的學(xué)生具有競(jìng)爭(zhēng)力。心理系的研究生還可以從事市場(chǎng)調(diào)研的工作,但是人數(shù)比較少,一般是本科生稍多。

    第四,中小學(xué)。一般招的是本科生,其心理咨詢(xún)部門(mén)主要是作為“花瓶”來(lái)應(yīng)付教育部門(mén)的檢查,所以前途不被看好,加上收入較低,一般研究生是看不上的,除非找不到工作,一般是不予考慮。

    第五,心理咨詢(xún)工作者。國(guó)內(nèi)這個(gè)行業(yè)從中國(guó)的現(xiàn)狀來(lái)看,單純從事心理咨詢(xún)工作未必能夠維持一定的生活水準(zhǔn),要想有外國(guó)同行的薪水有待去開(kāi)拓。

    第六,醫(yī)院和診所。學(xué)習(xí)臨床心理學(xué)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)的學(xué)生,可以去醫(yī)院或心理診所從事心理咨詢(xún)和治療的工作,但是以中國(guó)現(xiàn)今對(duì)心理醫(yī)生的需求,再加上去醫(yī)院需要有行醫(yī)執(zhí)照,難度比較大。

    第七,社會(huì)工作者。社會(huì)工作是一項(xiàng)新興職業(yè),應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)是與社會(huì)工作最接近的專(zhuān)業(yè)。當(dāng)然,想要從事社會(huì)工作還必須或許相應(yīng)的資格證書(shū)和技能的培訓(xùn)。

    就業(yè)前景

    在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)里,各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)也隨之愈演愈烈,來(lái)自各方的壓力也是不斷增加,人們也日益注意到了自身的心理健康問(wèn)題。隨著社會(huì)的發(fā)展、人們的生活水平的提高,人們的社會(huì)壓力、生活壓力也日益增大,由此引發(fā)的各種心理疾患,心理障礙有待應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)人士的解決。

    心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象的一門(mén)科學(xué),現(xiàn)今中國(guó)已有不少的學(xué)校開(kāi)設(shè)了心理學(xué)專(zhuān)業(yè),如北師大,華東師大,西南師大,湖南師大等。招生狀況也日漸升溫?,F(xiàn)今絕大部分單位需要心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的人員,如學(xué)校,部隊(duì),公安部門(mén),醫(yī)院等,由此可見(jiàn)心理學(xué)的發(fā)展前景是較為廣闊和明朗的。

    特別是,2001年8月3日,國(guó)家勞動(dòng)與社會(huì)保障部正式確定心理咨詢(xún)是專(zhuān)業(yè)性職業(yè),并頒發(fā)了《心理咨詢(xún)師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,從業(yè)人員必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的培養(yǎng)或培訓(xùn),取得《資格合格證書(shū)》才能上崗。

    在發(fā)達(dá)國(guó)家和許多發(fā)展中國(guó)家,心理保健與咨詢(xún)?nèi)藛T十分吃香。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,美國(guó)每千人就有一名心理咨詢(xún)師,德國(guó)每?jī)汕司陀幸粋€(gè)心理咨詢(xún)師,他們收入豐厚,令人敬重,令人羨慕。而在中國(guó),每25萬(wàn)人中才有一名心理咨詢(xún)?nèi)藛T。國(guó)家有關(guān)部門(mén)制定的小康社會(huì)10大標(biāo)準(zhǔn)中,己把每1000人中有一個(gè)心理咨詢(xún)師作為一項(xiàng)重要指標(biāo)。2005年3月20日,在北京頒發(fā)國(guó)家首批心理咨詢(xún)師證書(shū),獲取國(guó)家“心理咨詢(xún)師”證書(shū)的執(zhí)業(yè)心理咨詢(xún)師,僅有277人。

    專(zhuān)家預(yù)測(cè),心理咨詢(xún)將針對(duì)不同的人群,進(jìn)行更細(xì)的劃分。今后,除大中小學(xué)校外,各類(lèi)企業(yè)事業(yè)單位、社區(qū)、司法機(jī)關(guān)、基層派出所、110指揮中心、監(jiān)獄、勞教、強(qiáng)制戒毒所等,均需要應(yīng)用心理學(xué)的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才參與管理,和從事心理干預(yù)、輔導(dǎo)、調(diào)適與矯治工作。

    國(guó)內(nèi)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生畢業(yè)后,就業(yè)流向主要包括高校、公安司法機(jī)關(guān)、中小學(xué)、醫(yī)院診所、心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)等,從事咨詢(xún)、研究、教學(xué)、心理輔導(dǎo)等工作。但實(shí)際的就業(yè)情況與薪酬水平、事業(yè)發(fā)展等,還不太理想。尤其是一些崗位,社會(huì)能提供的就業(yè)機(jī)會(huì)也并不多。

    咨詢(xún)顧問(wèn)同樣也涉及許多專(zhuān)業(yè),包括學(xué)校咨詢(xún)、老人醫(yī)學(xué)、婚姻與家庭咨詢(xún)、濫用財(cái)產(chǎn)咨詢(xún)、康復(fù)咨詢(xún)、 具體來(lái)講,學(xué)校的心理咨詢(xún)顧問(wèn)們主要把精力集中在幫助中小學(xué)生們處理學(xué)業(yè)和個(gè)人問(wèn)題,而康復(fù)顧問(wèn)則主要幫助那些身體方面有問(wèn)題的客戶(hù)變得能自立。事業(yè)顧問(wèn)幫助人們找到一份合適的工作。他們同樣也幫助人們提高尋找工作的技巧,及應(yīng)聘中面臨的壓力等。心理學(xué)研究方面的就業(yè)市場(chǎng)非常狹小,那些有博士頭銜的人發(fā)現(xiàn)他們?cè)跒橛邢薜木蜆I(yè)機(jī)會(huì)而展開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

    可以預(yù)計(jì)的是,心理學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生的就業(yè)前景是比較良好的,一是社會(huì)壓力越來(lái)越大,人們需要心理輔導(dǎo)與幫助,二是心理咨詢(xún)逐漸受到各個(gè)行業(yè)、各類(lèi)企業(yè)的認(rèn)可,正在引進(jìn).預(yù)計(jì)在未來(lái)幾年中,心理咨詢(xún)顧問(wèn)將成為一種心理學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生就業(yè)的獨(dú)特風(fēng)景,而到高校從事教研工作仍然會(huì)是一個(gè)重要的就業(yè)途徑。

    總體來(lái)說(shuō),心理學(xué)研究生的就業(yè)面還是比較廣的。況且這是一門(mén)朝陽(yáng)學(xué)科,隨著人們對(duì)它了解的加深和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,需求量將日益擴(kuò)大,就業(yè)前景樂(lè)觀。當(dāng)然,展望不等于將來(lái)的現(xiàn)實(shí),還是需要時(shí)間來(lái)證實(shí)。

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