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    心理學(xué)研究生就業(yè)情況(心理學(xué)研究生就業(yè)情況分析)

    發(fā)布時間:2023-03-04 04:41:07     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 674        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于心理學(xué)研究生就業(yè)情況的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    心理學(xué)研究生就業(yè)情況(心理學(xué)研究生就業(yè)情況分析)

    一、心理學(xué)專業(yè)研究生就業(yè)有哪些方向

    1、進入政府機構(gòu)。招心理學(xué)研究生作為國家機關(guān)一員的一般是公安系統(tǒng)。公安局,勞教所,監(jiān)獄,邊檢站等。部分單位對于受聘人員的身體要求比較嚴格,有的還需要進行體能測試。

    2、進入企業(yè)機構(gòu)。目前,心理學(xué)碩士比較好的前途是進入企業(yè),主要包括獵頭,企業(yè)咨詢和人力資源管理。進入企業(yè)從事的工作基本上與企業(yè)所從事的行業(yè)有關(guān)??梢詭椭髽I(yè)選拔人才與培訓(xùn),也可以進行決策的咨詢和衡量等。

    3、進入高校。對于心理學(xué)碩士來說最好的就業(yè)方向之一是進入心理學(xué)系和教育學(xué)系成為一名心理學(xué)老師。

    4、

    二、心理學(xué)考研畢業(yè)從事什么工作?

    學(xué)長說:心理學(xué)一直被冠以不好就業(yè)的稱號,但實際上外界對于心理學(xué)的就業(yè)還是存在很多誤解。對于很多心理學(xué)跨考生來說,跨考最大的顧慮就是之后的就業(yè),這也是我寫這篇文章的原因,詳細介紹下心理學(xué)的就業(yè)方向和就業(yè)前景。

    就國內(nèi)當下的情況來講,心理學(xué)碩士畢業(yè)生主要有以下幾個就業(yè)方向:

    1.高校

    進入到我們的大學(xué)院校里面去做心理學(xué)的授課老師。當下這一點基本的要求是要博士,建議讀學(xué)碩。同時也可以選擇大學(xué)里面的輔導(dǎo)員,老師或者心理健康教育中心的心理咨詢老師,這類崗位碩士即可。

    2.中小學(xué)老師

    社會對學(xué)生的心理健康教育問題越來越重視。尤其是在中小學(xué),已經(jīng)開設(shè)了相應(yīng)的心理學(xué)學(xué)科。這也是我們心理學(xué)碩士畢業(yè)生一個非常大的就業(yè)方向。去考一個教師的編制,做老師相關(guān)的工作去幫助學(xué)生。學(xué)長的心理健康教育教師資格證本科就考下來了。

    3.公務(wù)員

    考公則是我們心理學(xué)的另一就業(yè)方向,整體分為兩類,一類是心理學(xué)專業(yè)相關(guān)的,那么我們可以去一些監(jiān)獄或者勞教所去做心理疏導(dǎo)。競爭小,特別容易上岸。另一類的呢就是不限制專業(yè),但限制研究生學(xué)歷的,或者說教育學(xué)相關(guān)的,我們也都可以報考。

    4.心理咨詢工作者

    從事心理咨詢是很多跨考生跨考心理學(xué)的最初的想法。一個是畢業(yè)之后進入到心理咨詢公司平臺,做入駐的心理咨詢師。另一個呢。就是自己開工作室,創(chuàng)業(yè),很多學(xué)長學(xué)姐都是在創(chuàng)業(yè)做工作室的。最大的優(yōu)勢就是能夠?qū)P娜プ鲎约焊信d趣的方向。

    5.用戶運營

    基于互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)的用戶增長,用戶運營和用戶分群,心理學(xué)畢業(yè)生在這一相關(guān)工作上也有著自己的優(yōu)勢。通過自己對數(shù)據(jù)的分析和社會心理學(xué)的職業(yè)敏感,可以去更好的服務(wù)于用戶運營工作。

    6.教育機構(gòu)

    考研熱帶動了非常多考研輔導(dǎo)機構(gòu)的發(fā)展。那么心理學(xué)畢業(yè)者可以進入這些機構(gòu)從事培訓(xùn)、教學(xué)、銷售相關(guān)的工作??梢园l(fā)揮自己的所學(xué)所長,薪資水平也比較高。

    7.人力資源

    人力資源也是非常多管理類同學(xué)跨考的方向。畢業(yè)之后可以進入到企業(yè)去從事人力招聘,人力測評、人才發(fā)展等工作。很多企業(yè)也是明確將心理學(xué)畢業(yè)生作為人力咨詢招聘優(yōu)先考慮的對象。

    8.用戶體驗

    很多同學(xué),尤其是工科類的跨考心理學(xué)都想去做用戶體驗方向,而未來也想做產(chǎn)品相關(guān)的工作。的確,對于非程序員來講,這也是我們進入到大廠謀求高薪的一個非常好的機會。而未來相關(guān)的崗位也會越來越多。

    三、懂視生活

    心理學(xué)就業(yè)前景怎么樣?下面讓我們一起來了解一下吧。

    心理學(xué)就業(yè)前景

    心理學(xué)的就業(yè)前景是比較良好的。該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要在中小學(xué)、高校、各類企業(yè)、醫(yī)院和診所從事心理教師、心理健康教育、心理輔導(dǎo)與咨詢、心理咨詢師、犯罪心理學(xué)家、職業(yè)評估、釋壓疏導(dǎo)、心理醫(yī)生等工作。

    專業(yè)概述

    心理學(xué)主要研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動,涉及知覺、認知、情緒、思維、人格、行為習(xí)慣、人際關(guān)系、社會關(guān)系等許多領(lǐng)域,也與日常生活的許多領(lǐng)域——家庭、教育、健康、社會等發(fā)生關(guān)聯(lián),主要通過觀察人類的行為、表情來描述、解釋和預(yù)測其心理活動。

    發(fā)展前景

    心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象的一門科學(xué),現(xiàn)今中國已有不少的學(xué)校開設(shè)了心理學(xué)專業(yè),如北師大、華東師大、西南師大、湖南師大等。招生狀況也日漸升溫,現(xiàn)今絕大部分單位需要心理學(xué)專業(yè)的人員,如學(xué)校、部隊、公安部門、醫(yī)院等,由此可見心理學(xué)的發(fā)展前景是較為廣闊和明朗的。心理學(xué)專業(yè)研究生的就業(yè)前景是比較良好的,一是社會壓力越來越大,人們需要心理輔導(dǎo)與幫助,二是心理咨詢逐漸受到各個行業(yè)、各類企業(yè)的認可,正在引進。預(yù)計在未來幾年中,心理咨詢顧問將成為一種心理學(xué)專業(yè)研究生就業(yè)的獨特風(fēng)景,而到高校從事教研工作仍然會是一個重要的就業(yè)途徑。總體來說,心理學(xué)研究生的就業(yè)面還是比較廣的。況且這是一門朝陽學(xué)科,隨著人們對它了解的加深和社會經(jīng)濟的發(fā)展,需求量將日益擴大,就業(yè)前景樂觀。當然,展望不等于將來的現(xiàn)實,還是需要時間來證實。

    培養(yǎng)目標與要求

    本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,能在教育、工程設(shè)計部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的高級專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識,受到心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實驗的基本訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)。具備進行心理學(xué)實驗和心理測量的基本能力和將心理學(xué)理論、技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域,解決實際問題的能力。

    以上就是小編今天的分享了,希望可以幫助到大家。

    四、心理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

    心理學(xué)就業(yè)去向至少分為三大類:一是做學(xué)術(shù);二是進企業(yè);三是從事心理咨詢行業(yè)。

    做學(xué)術(shù)角度而言,心理學(xué)專業(yè)同學(xué)可成為高校老師、科研人員,師范類院校多位優(yōu)秀畢業(yè)生修習(xí)教育心理學(xué),其中很多想留校做老師,教書育人的同時繼續(xù)從事心理學(xué)研究進程。而相應(yīng)地,科研人員全職進行心理學(xué)學(xué)術(shù)研究,通常就業(yè)方向是高校的心理學(xué)研究所或科研院所。

    進企業(yè)角度而言,心理學(xué)專業(yè)的同學(xué)在洞悉內(nèi)心想法方面更有優(yōu)勢,從而在人力資源類型的崗位通常都表現(xiàn)突出。此外,很多院校的應(yīng)用心理碩士會選擇用戶體驗師或市場調(diào)研師的職位,在這樣的崗位上同樣發(fā)展不錯。

    以上就是關(guān)于心理學(xué)研究生就業(yè)情況相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。


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