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三創(chuàng)賽選什么主題較好（三創(chuàng)賽選什么主題較好一點）

發(fā)布時間：2023-03-04 05:23:46 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 323 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于三創(chuàng)賽選什么主題較好的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、如何準備三創(chuàng)賽？
2、“三創(chuàng)賽”是什么？比賽的內(nèi)容和形式是怎樣的？在什么時候開始比賽？
3、想?yún)⒓尤珖髮W(xué)生“三創(chuàng)”比賽，即創(chuàng)新，創(chuàng)意，創(chuàng)業(yè)比賽，不知道大家有沒有什么好的建議之類的，或者是發(fā)
4、適合大學(xué)生參加的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽有哪些?

三創(chuàng)賽選什么主題較好（三創(chuàng)賽選什么主題較好一點）

一、如何準備三創(chuàng)賽？

三創(chuàng)賽需要組隊、找導(dǎo)師、確認選題、撰寫策劃書、報名校賽。

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一、組隊：

組隊人數(shù)在5人以下，建議尋找隊友的時候可以是多專業(yè)聯(lián)合，例如：經(jīng)管專業(yè)+計算機專業(yè)結(jié)合團隊結(jié)構(gòu)的合理化也會讓自己的項目更有可信性，比如如果所在隊伍有會計專業(yè)，那么評委可能認為財務(wù)風(fēng)險部分更加可靠。

二、找導(dǎo)師：

對于指導(dǎo)比賽比較有經(jīng)驗的，可以在管理學(xué)院找常年指導(dǎo)學(xué)生參賽的一些老師，這些老師對于比賽流程、側(cè)重點都有比較清楚的了解。

三、確定選題：

決定了比賽成敗最關(guān)鍵的因素就是選題，可以在選題上花大量的時間進行討論交流。

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撰寫策劃書+報名校賽：

在確定好想法后就可以開始撰寫策劃書，準備報名校賽，一般學(xué)校會出關(guān)于三創(chuàng)賽的通知，只需要根據(jù)學(xué)校安排參賽即可，如果能夠通過校賽選拔，就能夠直接通過學(xué)校通道參加省賽。

二、“三創(chuàng)賽”是什么？比賽的內(nèi)容和形式是怎樣的？在什么時候開始比賽？

全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽（以下簡稱“三創(chuàng)賽”）是由教育部主辦、面向全國高校（含港澳臺地區(qū)）的大學(xué)生競賽項目，是教育部高等教育司重點支持項目。

比賽的內(nèi)容是確定一個項目，完成一份創(chuàng)業(yè)計劃書和答辯展示用的PPT形式，就是先是成員做項目闡述再專家提問。時間大概是11月。

擴展資料：

競賽宗旨

電子商務(wù)是一門實踐性很強的新興交叉復(fù)合專業(yè)學(xué)科，我國經(jīng)濟社會的發(fā)展也對創(chuàng)新型電子商務(wù)人才培養(yǎng)提出了迫切的需求，“三創(chuàng)賽”為大學(xué)生理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，強化網(wǎng)絡(luò)交互能力、團隊協(xié)作能力、項目組織開發(fā)能力等大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，在實踐中學(xué)習(xí)、在實戰(zhàn)中成長，提供了施展才華的廣闊空間。

充分調(diào)動涉及電子商務(wù)的各行業(yè)、企業(yè)資源，聯(lián)合各協(xié)會組織會員企業(yè)以多種形式參與到競賽的全過程。充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的橋梁紐帶作用，推動產(chǎn)學(xué)研合作機制的創(chuàng)新。

充分發(fā)揮教指委各成員單位的引導(dǎo)作用，組織發(fā)動所在省區(qū)的競賽工作，協(xié)調(diào)服務(wù)高校和企業(yè)的聯(lián)系，以及大學(xué)生挑戰(zhàn)企業(yè)需求項目過程中的各類問題。

注重比賽的前瞻性、實戰(zhàn)性、普及性和引導(dǎo)力。營造電子商務(wù)專業(yè)實踐、實訓(xùn)、實戰(zhàn)的良好氛圍和環(huán)境，發(fā)現(xiàn)一批電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)優(yōu)質(zhì)院校，培養(yǎng)一批具有較強實踐能力的骨干教師，建設(shè)一批產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的實訓(xùn)基地，創(chuàng)新一批高校與企業(yè)合作的互動機制，努力推進高校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)不斷完善。

在教育部高等教育司的指導(dǎo)下，探索和建立全國大學(xué)生電子商務(wù)競賽的長效機制，努力使“三創(chuàng)賽”成為培養(yǎng)人才和發(fā)現(xiàn)人才的重要途徑，把“三創(chuàng)賽”打造成我國高等教育中的品牌賽事。

參考資料：電子商務(wù)三創(chuàng)大賽-百度百科

三、想?yún)⒓尤珖髮W(xué)生“三創(chuàng)”比賽，即創(chuàng)新，創(chuàng)意，創(chuàng)業(yè)比賽，不知道大家有沒有什么好的建議之類的，或者是發(fā)

懂得趨勢，對趨勢的理性把握也是少不了的：

1，改革開放初期是以基本生活需求為保障；

2，中期為追求豐富生活為目標，目前和未來是以創(chuàng)新和質(zhì)量為追求,；

3，互聯(lián)網(wǎng)時代，因為覆蓋面受眾面與之前完全不是一個量級，對于創(chuàng)新和品質(zhì)要求更高更快！

4，受中國崛起的影響與各國對低端制造業(yè)的排擠，未來發(fā)展的趨勢是：個性化，高端化，差異化；

5，國家將會鼓勵通過創(chuàng)新差異化等手段，超越之前傳統(tǒng)價格戰(zhàn)累積出來的財富！

6，過去傳統(tǒng)低利潤時代，其十年低價經(jīng)營賺來的財富，面對著現(xiàn)在和未來的各種通脹，人民幣升值預(yù)期等的推進，不夠創(chuàng)新者兩年內(nèi)賺回的利潤。因此堅持高品質(zhì)和差異化的前提創(chuàng)新，也是對傳統(tǒng)成功者的洗牌！

四、適合大學(xué)生參加的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽有哪些?

那就是“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是由共青團中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)主辦的大學(xué)生課外科技文化活動中一項具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動，每兩年舉辦一屆。

根據(jù)參賽對象，分普通高校、職業(yè)院校兩類。設(shè)科技創(chuàng)新和未來產(chǎn)業(yè)、鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅、城市治理和社會服務(wù)、生態(tài)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展、文化創(chuàng)意和區(qū)域合作五個組別。

三創(chuàng)賽選什么主題較好（三創(chuàng)賽選什么主題較好一點）