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    畫壇景觀設(shè)計(jì)(畫壇景觀設(shè)計(jì)方案)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-29 21:50:51     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 87        當(dāng)前文章關(guān)鍵詞排名出租

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于畫壇景觀設(shè)計(jì)的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,如需了解景觀設(shè)計(jì)相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目錄:

    畫壇景觀設(shè)計(jì)(畫壇景觀設(shè)計(jì)方案)

    一、誰能介紹一下8大美院的畫風(fēng)和特點(diǎn)

    世界四大美院分別是:英國皇家美術(shù)學(xué)院、美國羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、美國加州藝術(shù)學(xué)院、德國杜塞爾多夫藝術(shù)學(xué)院。這四所美術(shù)學(xué)院是眾多藝術(shù)生夢寐以求的院校。接下來,美行思遠(yuǎn)小編來給大家介紹一下這四所美術(shù)院校。

    畫壇景觀設(shè)計(jì)(畫壇景觀設(shè)計(jì)方案)

    世界四大美院之英國皇家美術(shù)學(xué)院

    英國皇家美術(shù)學(xué)院,簡稱RA,英國皇家美術(shù)學(xué)院舉世聞名,不僅歷史悠久而且人才輩出,為培育世界繪畫、雕刻、建筑藝術(shù)英才做出了巨大貢獻(xiàn)。該研究院每年舉行優(yōu)秀學(xué)員及藝術(shù)家作品展,也吸引了國內(nèi)外藝術(shù)愛好者的矚目。

    皇家美術(shù)研究院現(xiàn)任院長莫里斯考克利爾教授,在學(xué)院辦公室接受‘留學(xué)英國’專訪時(shí)說,皇家美術(shù)研究院開設(shè)為期三年的碩士課程,有意申請的國內(nèi)外學(xué)生必須具備繪畫、雕刻、數(shù)碼印刷或攝影專業(yè)的學(xué)士學(xué)位。

    英國皇家美術(shù)研究院在院長底下設(shè)有館長、美術(shù)教務(wù)主任、高級講師、一二年級教師職位,此外還聘請了許多客座教授指導(dǎo)繪畫、雕刻、版畫、建筑、數(shù)碼印刷、攝影理論和實(shí)踐課程。 在一對一的教學(xué)方式下,學(xué)員經(jīng)過三年的熏陶,無論在氣質(zhì)、胸懷、技巧和創(chuàng)意方面都會有極大的長進(jìn)。

    世界四大美院之美國羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院

    美國羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院(Rhode Island School of Design 簡稱RISD),是一所集藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)科為一體的世界頂尖設(shè)計(jì)學(xué)院。建校于1877年,至今已有近140年的悠久歷史。并在Business Insider的世界上最棒的25所設(shè)計(jì)學(xué)院中,RISD榮膺榜首,力壓耶魯、麻省理工、Pratt、SAIC等強(qiáng)校。

    羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院和布朗大學(xué)共同享有著社會、學(xué)術(shù)和社團(tuán)等資源,并為兩校學(xué)生提供互選課程和雙學(xué)位的機(jī)會。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院各專業(yè)都位于領(lǐng)域前端,工業(yè)設(shè)計(jì)(Industrial Design)、平面設(shè)計(jì)(Graphic Design)、插畫(Illustration)、攝影(Photography)專業(yè)尤為突出。

    羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院提供19個(gè)系所讓學(xué)生們選擇適合自己的專業(yè)去攻讀。熱門的科系有:建筑、平面設(shè)計(jì)、插畫等。學(xué)院十分注重學(xué)生的基本功,入學(xué)后第一年的基礎(chǔ)課程里,學(xué)校會要求學(xué)生修讀設(shè)計(jì)課程,像是平面設(shè)計(jì)、立體設(shè)計(jì)、素描、手繪等,羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院注重手工實(shí)作,以此來訓(xùn)練學(xué)生扎實(shí)的的基本功夫與反復(fù)推敲的思考方法。

    世界四大美院之美國加州藝術(shù)學(xué)院

    美國加州藝術(shù)學(xué)院(CaliforniaCollege of the Arts,簡稱CCA),是一所位于美國洛杉磯的頂尖藝術(shù)學(xué)院。該校共有兩個(gè)校區(qū),一個(gè)位于舊金山市區(qū),另一個(gè)則位于奧克蘭。

    加州藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)始人Frederick Meyer是全美知名的景觀建筑師,在二十世紀(jì)的設(shè)計(jì)與工藝運(yùn)動中占有一席之位。此外,Robert Arneson, Michael Vanderbyl, Lucille Tenazas等知名校友是加州當(dāng)代平面設(shè)計(jì)運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)者。在US NEWS 2016年全美設(shè)計(jì)院校排名中位于第6位。

    加州藝術(shù)學(xué)院注重將設(shè)計(jì)與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生通過創(chuàng)新思維解決問題的能力。CCA所在的灣區(qū)教育資源豐富,比鄰Stanford University, UC Berkeley等綜合院校以及美國高新科技發(fā)源地-硅谷。加州藝術(shù)學(xué)院各專業(yè)都位于領(lǐng)域前端,包括:工業(yè)設(shè)計(jì)(Industrial Design)、平面設(shè)計(jì)(Graphic Design)、室內(nèi)設(shè)計(jì)(Interior Design)、攝影(Photography)。

    世界四大美院之德國杜塞爾多夫藝術(shù)學(xué)院

    杜塞爾多夫藝術(shù)學(xué)院是德國的一所著名的公立藝術(shù)大學(xué)。杜塞爾多夫藝術(shù)學(xué)院成立于1773年,在19世紀(jì)更是成功崛起成為國際知名藝術(shù)學(xué)院。設(shè)有自由藝術(shù)、定向?qū)W、繪畫、雕刻藝術(shù)、綜合造型藝術(shù)、建筑藝術(shù)、舞臺設(shè)計(jì)和攝像學(xué)、高中自由藝術(shù)教師、綜合類學(xué)校藝術(shù)教師、藝術(shù)歷史學(xué)、教育學(xué)、哲學(xué)、造型藝術(shù)的教育理論、社會學(xué)和詩學(xué)與藝術(shù)美學(xué)等專業(yè)。

    熱門專業(yè)有影視與錄像、藝術(shù)美學(xué)、藝術(shù)教師專業(yè)、詩學(xué)與藝術(shù)美學(xué)、建筑藝術(shù)和舞臺設(shè)計(jì)等專業(yè)。半個(gè)世紀(jì)來,杜塞爾多夫藝術(shù)學(xué)院招聘了很多國際知名的教授,為學(xué)生提供高質(zhì)量的藝術(shù)教育內(nèi)容,同時(shí)學(xué)校的畢業(yè)生也一直在德國與國際上都享有極高的聲譽(yù),從而使杜塞爾多夫藝術(shù)學(xué)院成為國際知名的藝術(shù)大學(xué)之一。

    以上內(nèi)容就是世界四大美院的介紹,有意向申請這幾所美術(shù)院校的同學(xué)可以了解一下。在申請過程中如果還有關(guān)于出國藝術(shù)留學(xué)的任何疑問,都可以咨詢美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)顧問。

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    二、常見的幾種現(xiàn)代園林設(shè)計(jì)風(fēng)格有哪些

    英倫風(fēng)情

    風(fēng)格特征:通常傳統(tǒng)英式園林形成于17世紀(jì)布郎式園林基礎(chǔ)之上,并不斷加以發(fā)展變化,撒滿落葉的草地、自然起伏的草坡、高大喬木,有著自然草岸的寧靜水面,具有歐式特征的建筑與庭院點(diǎn)綴于其間,洋溢出一種世外桃園般田園生活的歐陸風(fēng)情,成本250-400元/平方米,適用于低容積率、最好無地庫頂板的低層大中型項(xiàng)目。 一般元素:陽光草坪、造型灌木、鮮花水系、噴泉、英式

    廊柱、英式雕塑、英式花架、景觀小品、皇家林蔭道、英式柱廊、雕塑、廣場、花壇、薔薇花籬、獨(dú)特的景觀軸線,規(guī)則工整的英式園林,洋溢經(jīng)典的英倫風(fēng)雅。

    特 點(diǎn):水系、噴泉、英式廊柱、英式雕塑、英式花架等景觀小品;并有機(jī)結(jié)合地塊的天然高差進(jìn)行景區(qū)轉(zhuǎn)換和植物高低層次的布局,形成明顯浪漫的英倫情調(diào)和坡式園林景觀特點(diǎn)。大氣、浪漫、簡潔,是對歐式風(fēng)格的綜合化和簡約化。豐富的自然:森林、草原、沼澤、溪流、大湖、草地、灌木、參天大樹,構(gòu)成了廣闊景觀。 景觀特征:

    1、喜歡建造哥特式的小建筑和模仿中世紀(jì)風(fēng)格的廢墟、殘跡。

    2、喜用茅屋、村舍、山洞和瀑布等更具野性的景觀作為造園元素。大膽采用異域情調(diào)的景觀元素,如丘園(Kew Garden)的中國式塔以及其他畫意式園林中喜用的中國式山洞。

    3、具有時(shí)代特點(diǎn)的玻璃溫室,種植各地的名木異卉和奇花異草;

    4、常在草地上設(shè)置不規(guī)則的花壇,以各種鮮花密植在一起,花期、顏色和株形均經(jīng)過仔細(xì)的搭配;樹木也注意其高矮、冠型、姿態(tài)和四季的變化,巧加搭配。 景觀特點(diǎn):

    1、把自然與人工做了明確的劃分,建筑成為風(fēng)景的點(diǎn)綴。

    2、大量運(yùn)用水系、噴泉、英式廊柱、英式雕塑、英式花架、精心布局的植物迷宮等景觀小品;有機(jī)結(jié)合地塊的天然高差進(jìn)行景區(qū)轉(zhuǎn)換和植物高低層次的布局,形成明顯浪漫的英倫情調(diào)和坡式園林景觀特點(diǎn)。

    3、常常模擬自然界中的森林、草甸、沼澤等不同景觀,結(jié)合園林中不同的地形、水體、道路來組織園林景觀,以體現(xiàn)植物個(gè)體及群體自然美。

    必備元素:河流、樹木、花草、山石、標(biāo)識、鐵藝、雕塑、廊柱等 植物特色:

    1、杜鵑:在英國園林中極為普遍。杜鵑品種很多,姿態(tài)、花色各具千秋,其花期也互相交錯(cuò),把這些千姿百態(tài)的杜鵑配植成園,占盡春光。

    2、薔薇和薔薇帶:英國園林中最常見的薔薇園。薔薇類花灌木往往還植于園路和透景線的兩側(cè),形成薔薇花徑(帶) 3、花壇:常呈大片種植,或帶狀種植。常用的球根類有:郁金香,水仙類,風(fēng)信子類;一年生花壇植物有:金盞菊、雛菊,萬壽菊等。

    古典意大利

    風(fēng)格特征:在經(jīng)歷羅馬帝國與文藝復(fù)興二次波瀾壯闊的洗禮之后,意大利景觀以無比華麗壯美的姿態(tài)呈現(xiàn)在世人面前,氣勢恢宏的建筑、精工細(xì)琢的雕塑、華麗無比的細(xì)部,洋溢著濃郁的文化藝術(shù)氣息,是最有代表性且最具顯著地位的歐式風(fēng)格,成本300-500元/平方米,適用于打造精品歐式風(fēng)格的大中型項(xiàng)目。 一般元素:臺地、雕塑、噴泉、臺階水瀑、整型植物。

    特 點(diǎn):由于意大利半島的三面瀕海,多山地丘陵,因而其園林建造在斜坡上。在沿山坡引出的一條中軸線上,開辟了以層層的臺地、噴泉、雕塑等,植物采用黃楊或樹組成花紋圖案樹壇,突出常綠樹而少用鮮花。

    三、如何在景觀設(shè)計(jì)中體現(xiàn)地方文化特色?

    地方文化特色不僅是指民族文化特色,也可以考慮以宗教文化特色,有些地方深受宗教的影響,人們的生活習(xí)慣、意識形態(tài)和行為模式等方面都是圍繞宗教而展開的,因此整個(gè)園林景觀設(shè)計(jì)要考慮以宗教文化為主題。

    四、有沒有賞析蘇州博物館景觀設(shè)計(jì)的文章資料?

    融合地域特征的景觀設(shè)計(jì)——蘇州博物館為例

    2013-04-12 作者:鄭麗娜 來源:南京林業(yè)大學(xué) 瀏覽:831分享

    摘要:隨著社會的進(jìn)步,時(shí)代的發(fā)展。文化領(lǐng)域出現(xiàn)日益趨同的現(xiàn)象,區(qū)域特色文化變得越發(fā)不明顯。在景觀設(shè)計(jì)領(lǐng)域中,則表現(xiàn)為各地規(guī)劃設(shè)計(jì)中西結(jié)合、古今混搭風(fēng)明顯,結(jié)果導(dǎo)致城市景觀、建筑設(shè)計(jì)的雷同、地域性特色的流逝、城市文化沒落、城市歷史文脈斷裂。本文以蘇州博物館為例,對融合地域特征的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)行探討,希望對以后景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)提供理論參考。

    關(guān)鍵詞:地域特征,地域文化,景觀建筑,景觀環(huán)境

    在景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)既定的背景中,自然、文化和審美要素都具有特定的歷史環(huán)境,設(shè)計(jì)者必須充分認(rèn)識他們,然后才能以此為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)。真正的具有文化特色、有生命力的作品,除了功能合理之外,應(yīng)充分體現(xiàn)該地區(qū)地域、文化和時(shí)代的特點(diǎn)。只有具有文化地域特色的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)才是“活”的設(shè)計(jì)。

    本文以蘇州博物館為例,從建筑、景觀等方面研究融合地域文化特色的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì),蘇州博物館2006年10月建成新館,設(shè)計(jì)者為著名的建筑設(shè)計(jì)大師貝律銘。面積8000多平方米,分東、西、中3路。

    1.相關(guān)基礎(chǔ)概念

    1.1地域特征

    所謂地域特征是指這一地區(qū)區(qū)別與其他地域的特征,是特定的自然環(huán)境中產(chǎn)生的特定的地域文化。

    融和地域特征的景觀設(shè)計(jì)既指的是在設(shè)計(jì)過程中融入該地區(qū)原有的特色自然環(huán)境、特色文化的設(shè)計(jì)元素,使設(shè)計(jì)成果能體現(xiàn)該地區(qū)的特定的、獨(dú)有的自然環(huán)境和地域文化,使設(shè)計(jì)成果是區(qū)別于其他地域,體現(xiàn)該地域特色。

    2.設(shè)計(jì)構(gòu)思

    2.1地域文化的提取

    地域文化:指文化在一定的地域環(huán)境中與環(huán)境相融合,從而打上了地域烙印的一種獨(dú)特的文化,具有獨(dú)特性。地域文化的形成是一個(gè)長期的過程,他是不斷發(fā)展、變化的,但一定階段又具有穩(wěn)定性。要體現(xiàn)在這幾方面:

    ——主要體現(xiàn)在悠久的城市格局;

    ——豐富的自然和歷史文化遺產(chǎn);

    ——成就輝煌的文藝薈萃。

    以蘇州博物館為例,蘇州豐腴著吳文化。景觀組織要做到以最小工程量取得最佳景觀效果必然要以文化元素作為永恒的主題,其立意、布局、小品、地形、植物、水系,以及各建筑的功能布局,無處不包含文化的信息。

    圖一 吳風(fēng)格建筑 圖二 吳文化牌樓

    2.2場所精神的體現(xiàn)

    在諾伯特•舒爾茲的《場所精神——邁向建筑現(xiàn)象學(xué)》一書中,設(shè)計(jì)或建筑是否具有意味,即是否具有場所性,本質(zhì)在于是否顯現(xiàn)場所的精神。通過對場所的認(rèn)同與定位,更能使人了解環(huán)境的意義、感知場所的精神,這也是實(shí)現(xiàn)場所人性化的途徑之一。

    如中國傳統(tǒng)的山水風(fēng)景園林便十分重視景觀設(shè)計(jì)的場所精神。場所精神體現(xiàn)在城市景觀設(shè)計(jì)中,應(yīng)注重人對空間、場所的內(nèi)在感受,強(qiáng)調(diào)提升環(huán)境的認(rèn)同感與可識別性,從而使人產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感。這正與景觀設(shè)計(jì)應(yīng)該體現(xiàn)對人們的交往和歸屬、尊重和自我實(shí)現(xiàn)需求的滿足相對應(yīng)。因此,要?jiǎng)?chuàng)造人性化的城市景觀就應(yīng)注重對城市景觀場所精神的營造。

    蘇州博物館著重考慮到游人空間感受。貝聿銘設(shè)計(jì)了一個(gè)主庭院和若干小內(nèi)庭院,布局精巧。其中,最為獨(dú)到的是中軸線上的北部庭院,不僅使游客透過大堂玻璃可一睹江南水景特色,而且庭院隔北墻直接銜接拙政園之補(bǔ)園,新舊園景融為一體。

    圖三 庭院場所布局 圖四 庭院空間

    3.景觀建筑構(gòu)筑

    中國古代建筑作為中國傳統(tǒng)文化的一種載體,主要通過建筑布局、建筑材料、建筑施工、建筑藝術(shù)裝飾等來展示豐富而深邃的地域文化。

    蘇州博物館建筑布局上,主體建筑他嚴(yán)格控制在6米之內(nèi),貝律銘追求保持中國傳統(tǒng)的真是院落和庭院。材料上,新館庭院設(shè)計(jì)采用新材料、新技術(shù)寫仿蘇州傳統(tǒng)園林意境。貝律銘希望將現(xiàn)代與傳統(tǒng)相結(jié)合。水院中八角茶亭采用鋼結(jié)構(gòu)取代傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)。玻璃屋面取代傳統(tǒng)小青瓦屋面,給人晶瑩剔透與輕盈的形象。傳統(tǒng)園林中亭則通過屋頂?shù)钠鹇N給人以輕巧的形象。新館由于主體建筑采用鋼結(jié)構(gòu)體系,屋頂?shù)靡赃M(jìn)行自由組合。

    建筑外型上,通過對幾何形體和四坡屋頂高低錯(cuò)落的組織,形成豐富的屋頂形象,這是對傳統(tǒng)園林建筑屋頂錯(cuò)落有致效果的新解讀。建筑色彩則是沿襲蘇州傳統(tǒng)建筑色彩。屋面采用“中國黑”菱形片石干掛在坡頂之上,墻身采用水泥灰漿和花崗石裝飾,形成粉墻黛瓦的景觀形象。

    建筑藝術(shù)裝飾方面,庭院鋪裝亦采用花崗石。利用現(xiàn)代工藝對傳統(tǒng)工藝進(jìn)行模仿。燈具等小品造型簡潔、色彩淡雅,與整個(gè)庭院氛圍相融。新館庭院設(shè)計(jì)既有現(xiàn)代氣息,又不失傳統(tǒng)蘇州園林灰、淡、雅的意境。

    圖五 粉墻黛瓦建筑輪廓 圖六 現(xiàn)代建筑材料

    4.景觀環(huán)境設(shè)計(jì)

    4.1總體布局

    總體布局:在對地塊現(xiàn)狀進(jìn)行充分分析的情況下,結(jié)合地域文化與場所特征及論壇的特殊性,強(qiáng)調(diào)以建筑為軸線,周邊分別以兩個(gè)景觀意境。為核心,散布多個(gè)景觀節(jié)點(diǎn),將整個(gè)地塊串聯(lián)成一個(gè)有機(jī)整體。

    蘇州博物館軸線——新館建筑總面積:15391m2,分首層、二層、地下一層。新館建筑群被分成三大塊;中央部分為入口,大堂和主庭院;西部為博物館展廳;東部是行政辦公區(qū)、教育區(qū)和飯店。這種類似三條軸線的布局,和東側(cè)的忠王府格局十分和諧;

    院落布局基于傳統(tǒng)規(guī)劃思想之上的建筑單體的組合以及濃于倫理的道德傳統(tǒng),獨(dú)具中國傳統(tǒng)文化的庭院文化應(yīng)運(yùn)而生。貫穿新館設(shè)計(jì)之中的東、西兩側(cè)的院落式組合和周邊的傳統(tǒng)合院式住宅相互呼應(yīng)、協(xié)調(diào)統(tǒng)一。最為獨(dú)到的是中軸線上的北部庭院,不僅使游客透過大堂玻璃可一睹江南水景特色,而且庭院隔北墻直接銜接拙政園之補(bǔ)園,新舊園景融為一體。這種傳統(tǒng)的庭院組合設(shè)計(jì)不僅滿足現(xiàn)代建筑對于功能、景觀的要求,同時(shí)賦予現(xiàn)代建筑以傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

    圖七 博物館平面圖 圖八 博物館鳥瞰圖

    4.2細(xì)部刻畫

    “傳統(tǒng)的符號,現(xiàn)代的精神 ”將傳統(tǒng)園林、建筑、藝術(shù)中的各種特征性構(gòu)件、造型、色彩等提煉出來,進(jìn)行簡化或抽象后,作為一種符號插入到現(xiàn)代設(shè)計(jì)中,使其成為特色裝飾。讓人感受到歷史的“痕跡”。

    以主庭院為例,主庭院東、南、西三面由新館建筑相圍,北面與拙政園相鄰,大約占新館面積的1/5空間。這是一座在古典園林元素基礎(chǔ)上精心打造出的創(chuàng)意山水園,由鋪滿鵝卵石的池塘、片石假山、直曲小橋、八角涼亭、竹林等組成,既不同于蘇州傳統(tǒng)園林,又不脫離中國人文氣息和神韻。山水園隔北墻直接銜接拙政園之補(bǔ)園,水景始于北墻西北角,仿佛由拙政園西引水而出;北墻之下為獨(dú)創(chuàng)的片石假山。當(dāng)問及為何不采用傳統(tǒng)的太湖石時(shí),貝聿銘曾說過,傳統(tǒng)假山藝術(shù)已無法超過。一輩子創(chuàng)新的大師,不愿步前人的后塵。這種“以壁為紙,以石為繪” ,別具一格的山水景觀,呈現(xiàn)出清晰的輪廓和剪影效果。使人看起來仿佛與旁邊的拙政園相連,新舊園景筆斷意連,巧妙地融為了一體。

    圖九 漏窗與小品 圖十 北岸“層巒山水圖”

    4.3植物特色

    充分挖掘鄉(xiāng)土植物資源,突出園林地域特色。在南方種植效果好的樹種不一定適宜北方,盲目引種只會適得其反。鄉(xiāng)土植物能適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂蚝屯寥拉h(huán)境,有利于維持當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)平衡,所以在選擇植物品種時(shí)還應(yīng)以鄉(xiāng)土植物為主。鄉(xiāng)土植物應(yīng)用于城市園林中,不僅能展示地域性特點(diǎn)。也可提高城市園林綠地的生態(tài)效益。

    在蘇州傳統(tǒng)園林的植物配置中,竹占有不可替代的位置,它能充分體現(xiàn)出蘇州的地域特色。要克服現(xiàn)有園林綠地中物種多樣性嚴(yán)重不足的劣勢,同時(shí)為了降低栽培管理費(fèi)用,選擇合適的鄉(xiāng)土樹木加入園林植物造景是當(dāng)務(wù)之急。

    圖十一 植物景觀

    5結(jié)束語

    全球文化趨同之勢日漸增強(qiáng),如何維持具有地域特征文化是一個(gè)迫在眉睫的問題?!盃I造具有地域文化的景觀設(shè)計(jì)”的提出是景觀設(shè)計(jì)應(yīng)具有地域性的充分肯定。希望本文對以后相關(guān)設(shè)計(jì)會有幫助。

    參考文獻(xiàn):

    [1] 陳擎,李曉娟.傳統(tǒng)文化中的現(xiàn)代主義[J],價(jià)值工程,2004,29(23):89-90.

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