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談?wù)勛约簩?duì)藝術(shù)的理解

發(fā)布時(shí)間：2023-03-05 05:55:05 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1501 問(wèn)大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于談?wù)勛约簩?duì)藝術(shù)的理解的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、藝術(shù)的概念是什么？
2、對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和感悟是什么？
3、對(duì)藝術(shù)的定義是什么？
4、何為藝術(shù)？

談?wù)勛约簩?duì)藝術(shù)的理解

一、藝術(shù)的概念是什么？

藝術(shù)是借助一些手段或媒介，塑造形象、營(yíng)造氛圍，來(lái)反映現(xiàn)實(shí)、寄托情感的一種文化。藝術(shù)，是用形象來(lái)反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。

好的藝術(shù)往往具有美學(xué)價(jià)值或者哲學(xué)價(jià)值，但不一定具有大眾層面的娛樂(lè)性。與科學(xué)相比，藝術(shù)離不開(kāi)情感的表達(dá)，在中國(guó)古代主要指六藝以及術(shù)數(shù)方技等各種技能或特指經(jīng)術(shù)。

藝術(shù)可以是宏觀概念，也可以是個(gè)體現(xiàn)象，是通過(guò)捕捉與挖掘、感受與分析、整合與運(yùn)用（形體的組合過(guò)程、生物的生命過(guò)程、故事的發(fā)展過(guò)程）等方式對(duì)客觀或主觀對(duì)象進(jìn)行感知、學(xué)習(xí)、表達(dá)等活動(dòng)的過(guò)程，或是通過(guò)感受（視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)）得到的形式展示出來(lái)的階段性結(jié)果。

談?wù)勛约簩?duì)藝術(shù)的理解

藝術(shù)的類型：

藝術(shù)體現(xiàn)和物化著人的一定審美觀念、審美趣味與審美理想。無(wú)論藝術(shù)的審美創(chuàng)造抑或?qū)徝澜邮?，都需要通過(guò)主體一定的感官去感受和傳達(dá)并引發(fā)相應(yīng)的審美經(jīng)驗(yàn)。

對(duì)藝術(shù)的審美分類，主要應(yīng)根據(jù)主體的審美感受、知覺(jué)方式來(lái)進(jìn)行。依據(jù)這個(gè)原則，藝術(shù)可以分為語(yǔ)言藝術(shù)、造型藝術(shù)、表演藝術(shù)和綜合藝術(shù)四大類。

語(yǔ)言是思維的外殼，是思想的直接現(xiàn)實(shí)。文學(xué)對(duì)人類生活以及藝術(shù)家思想情感的反映、表達(dá)，有著一定的理性深度，是一種精神性的存在。

同時(shí)，由于文學(xué)作品中的詞義所提供的一切，要受到思維確定性的規(guī)范，因而它往往比其它藝術(shù)形式更易明確表達(dá)創(chuàng)造主體的思想，有著更為明顯的理性力量。

二、對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和感悟是什么？

藝術(shù)是一種審美的意識(shí)形態(tài)，它的反映本質(zhì)是審美的而不是科學(xué)的。是一種不同于科學(xué)的反映，是擬人化的反映，即它的反映是體驗(yàn)的、形象的，而不是抽象的、概念的。

藝術(shù)是藝術(shù)家審美意識(shí)的物化和結(jié)晶，是藝術(shù)家審美創(chuàng)造的產(chǎn)物。藝術(shù)家通過(guò)藝術(shù)不是要表達(dá)他的政治意識(shí)、哲學(xué)意識(shí)、道德意識(shí)等其他意識(shí)形式的，表達(dá)這些意識(shí)有比藝術(shù)這種形式更便捷、更準(zhǔn)確、更適當(dāng)、更純粹的形式，藝術(shù)是為了表達(dá)審美意識(shí)而創(chuàng)造的。

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培養(yǎng)藝術(shù)注意事項(xiàng)

為了培養(yǎng)寶寶的學(xué)習(xí)興趣，家長(zhǎng)不妨在家里試著營(yíng)造藝術(shù)的氛圍，只需常常播放寶寶喜歡的兒歌即可。要是家長(zhǎng)本身是音樂(lè)愛(ài)好者，那更是求之不得，父母不必因?yàn)樽约旱乃降投藚s，愉悅的親子互動(dòng)更能激發(fā)寶寶的學(xué)習(xí)興趣。說(shuō)不定哪一天，家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶寶聽(tīng)到音樂(lè)會(huì)自然而然地打起節(jié)拍，翩翩起舞。

家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶內(nèi)心喜歡的事物，并把他們喜歡的事物延續(xù)下去。家長(zhǎng)的堅(jiān)持不僅是因?yàn)樗囆g(shù)培養(yǎng)的客觀需要，更是對(duì)寶寶的支持和鼓勵(lì)，有了父母的支持和鼓勵(lì)，寶寶會(huì)更加充滿信心地學(xué)習(xí)下去。

三、對(duì)藝術(shù)的定義是什么？

藝術(shù)的定義是指比現(xiàn)實(shí)有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。藝術(shù)，是才藝和技術(shù)的統(tǒng)稱，詞義很廣，后慢慢加入各種優(yōu)質(zhì)思想而演化成一種對(duì)美，思想，境界的術(shù)語(yǔ)。藝術(shù)是用形象來(lái)反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài)，包括文學(xué)、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、雕塑、建筑、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、電影、曲藝、電子游戲（第九藝術(shù)）等。藝術(shù)是語(yǔ)言重要補(bǔ)充方法，就像講話中我們會(huì)用大聲代表生氣，用笑聲代表開(kāi)心，用手舞足蹈代表焦急或者其他的心情來(lái)傳遞給對(duì)方。所以，每件藝術(shù)品都應(yīng)該有他獨(dú)特的訴求，這種訴求就是藝術(shù)的生命力。藝術(shù)活動(dòng)是以特有的藝術(shù)語(yǔ)言體系為媒介、以創(chuàng)造形象或意境為旨?xì)w的人類的精神文化活動(dòng)，它凝結(jié)為審美的意識(shí)形態(tài)。

四、何為藝術(shù)？

藝術(shù)的意思是指比現(xiàn)實(shí)有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。

藝術(shù)可以是宏觀概念也可以是個(gè)體現(xiàn)象，是通過(guò)捕捉與挖掘、感受與分析、整合與運(yùn)用等方式對(duì)客觀或主觀對(duì)象進(jìn)行感知、意識(shí)、思維、操作、表達(dá)等活動(dòng)的過(guò)程，或是通過(guò)感受（看、聽(tīng)、嗅、觸碰）得到的形式展示出來(lái)的階段性結(jié)果。

表達(dá)形式：語(yǔ)言、聲音、文字、繪畫(huà)、眼神、呼吸、肢體等。

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擴(kuò)展資料

藝術(shù)的派別

1、原始藝術(shù)與現(xiàn)代藝術(shù)

原始藝術(shù)具有生硬性、純真性、力感性和野性，這既是因?yàn)樵純r(jià)值關(guān)系通常是低級(jí)、粗淺、簡(jiǎn)單、直接和本能的，又是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人的認(rèn)識(shí)能力非常有限，只能采用粗淺、簡(jiǎn)單、直接和機(jī)械的藝術(shù)形式來(lái)反映和描述周圍存在的客觀事物。

現(xiàn)代藝術(shù)具有高級(jí)性、細(xì)膩性、復(fù)雜性和理智性，這既是因?yàn)楝F(xiàn)代的價(jià)值關(guān)系通常是高級(jí)、深刻和復(fù)雜的，又是因?yàn)槿藗兊恼J(rèn)識(shí)能力不斷提高，可以采用高級(jí)、深刻、復(fù)雜和辯證的藝術(shù)形式來(lái)反映和描述周圍存在的客觀事物。

2、現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義

現(xiàn)實(shí)主義就是以事物的存在狀態(tài)為基本視點(diǎn)，來(lái)觀察和分析事物的運(yùn)動(dòng)與發(fā)展變化的規(guī)律；浪漫主義就是以事物的聯(lián)系狀態(tài)為基本視點(diǎn)，來(lái)分析觀察和事物的運(yùn)動(dòng)與發(fā)展變化規(guī)律。

3、樣式主義

早期文藝復(fù)興和盛期的藝術(shù)家從自然觀察和圖案科學(xué)的仔細(xì)研究中發(fā)展了他們典型的風(fēng)格。當(dāng)樣式主義在1520年（這年拉斐爾去世）成熟時(shí)，所有具象派的問(wèn)題都已解決。

一系列的知識(shí)重新被學(xué)習(xí)。樣式主義藝術(shù)家將藝術(shù)看作是他們的老師而不是自然。一方面，文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)家從自然中尋找自己的風(fēng)格，另一方面，樣式主義者首次尋找一種風(fēng)格和一種方法。

參考資料來(lái)源：百度百科—藝術(shù)

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