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提煉關(guān)鍵詞訓(xùn)練（提煉關(guān)鍵詞訓(xùn)練題小學(xué)生）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-05 06:28:52 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 267 問(wèn)大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于提煉關(guān)鍵詞訓(xùn)練的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、申論閱讀如何提煉段義或?qū)ふ谊P(guān)鍵詞、關(guān)鍵句？
2、怎樣提煉關(guān)鍵詞
3、如何提高自己的歸納總結(jié)能力？
4、寫作的關(guān)鍵詞提煉法中提到要記錄關(guān)鍵詞、句和什么

提煉關(guān)鍵詞訓(xùn)練（提煉關(guān)鍵詞訓(xùn)練題小學(xué)生）

一、申論閱讀如何提煉段義或?qū)ふ谊P(guān)鍵詞、關(guān)鍵句？

一、要點(diǎn)詞

有詞成句、有句成段、有段成篇，其中關(guān)鍵詞閱讀是最基礎(chǔ)的閱讀方法。申論材料中非常重要的關(guān)鍵詞分類：

1.問(wèn)題：所謂問(wèn)題即是不好的、消極的、負(fù)面的、極容易引起嚴(yán)重后果不良現(xiàn)象。所以讓我們歸納問(wèn)題、找問(wèn)題就是尋找不好的方面。

【問(wèn)題詞】：壞現(xiàn)象、缺失、缺乏、缺少、不足;矛盾、困難、窘境、障礙、瓶頸、挑戰(zhàn);不容樂(lè)觀、令人堪憂、憂慮等;

2.原因：所謂原因即是導(dǎo)致某事發(fā)生的前提條件或者是要素。我們尋找原因一般過(guò)規(guī)律尋找以下詞匯。

【原因詞】：由于、由······導(dǎo)致;因素、要素、與······由關(guān)聯(lián);根源在于;因此;

3.影響：所謂影響即是某種事物帶來(lái)的行為或者思想上的改變。一般在歸納概括題目中考察較多，但是在作文寫作中更是影響為主，所以要重點(diǎn)掌握。

【影響詞】：積極：有利于、有助于、有益于;幫助、實(shí)現(xiàn)、提高、促進(jìn)、完成;為······奠定基礎(chǔ);提供······保障等。消極：不利于、損害、破壞、阻礙······;造成······;

5.對(duì)策：對(duì)策即為解決問(wèn)題的辦法、方案等;申論材料有辯證性，在有問(wèn)題的同時(shí)也會(huì)相應(yīng)的對(duì)策出現(xiàn)。所以找做法或者方案也可以尋找材料中的。

【對(duì)策詞】：應(yīng)該、應(yīng)、應(yīng)當(dāng);要、需要、要求;必須、一定要;······的思路、方案、方法、舉措、措施等;動(dòng)詞+賓語(yǔ)形式：采取、加大、營(yíng)造、建立、健全、完善等。

二、關(guān)聯(lián)詞

文章除了有以上的要點(diǎn)詞之外，句與句之間、段與段之間還有很多的銜接詞，其中一些銜接詞比較重要，也起著鏈接答案要點(diǎn)的作用。所以在閱讀過(guò)程中要特別注意如下的關(guān)聯(lián)詞：

1.并列：句與句之間用并列詞表示，那么句子之間無(wú)主次之分，之有前后之分;一般來(lái)講并列前后都是要點(diǎn)的話，有幾個(gè)并列就尋找?guī)讉€(gè)答案要點(diǎn)。

【并列詞】：同時(shí)、同樣、與此同時(shí);還、另外、此外、除此之外;既······又;又、一方面······另一方面等;

2.遞進(jìn)：主復(fù)句的形式，一般后面意思往往比前句更進(jìn)一層。遞進(jìn)前后都是答案要點(diǎn)，需要抓住遞進(jìn)前后句子。

【遞進(jìn)詞】：更、而且、并且、甚至、進(jìn)而;不但......而且......;不但(不僅、不光、不只)......也......; 況且、尚且等

3.轉(zhuǎn)折：前面和后面意思不一致，表示轉(zhuǎn)折。往往更強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)折之后。如：

【轉(zhuǎn)折詞】：但、但是;然而;不過(guò);卻等

風(fēng)起于青末之時(shí)、浪成于微瀾之間。閱讀能力的提升并非一蹴而就，需要不斷的拓展視野、瀏覽評(píng)論員時(shí)政文章;同時(shí)講求閱讀方法、靈活使用，中公教育相信備考的大家一定會(huì)找全、找準(zhǔn)要點(diǎn)。

二、怎樣提煉關(guān)鍵詞

剛開(kāi)始做還是選點(diǎn)冷門點(diǎn)的。然后再做長(zhǎng)尾詞，再做主關(guān)鍵詞吧。

三、如何提高自己的歸納總結(jié)能力？

提高自己的總結(jié)歸納能力，首先要學(xué)會(huì)善于觀察，其次就是要對(duì)于日常的事物多進(jìn)行思考，找出一些共性的規(guī)律，然后將這些重點(diǎn)內(nèi)容和共性的規(guī)律給記錄在小本本上，時(shí)間長(zhǎng)了，自然也就會(huì)掌握了總結(jié)歸納能力

提煉關(guān)鍵詞訓(xùn)練（提煉關(guān)鍵詞訓(xùn)練題小學(xué)生）

四、寫作的關(guān)鍵詞提煉法中提到要記錄關(guān)鍵詞、句和什么

根據(jù)查詢申論相關(guān)考試信息，核心要點(diǎn)提煉方法中，關(guān)鍵詞提煉最主要記錄關(guān)鍵詞和核心。申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目，針對(duì)給定材料或者特定話題而引申開(kāi)來(lái)、展開(kāi)議論的一種文體。

以上就是關(guān)于提煉關(guān)鍵詞訓(xùn)練相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。