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景觀設(shè)計必須要的分區(qū)（景觀設(shè)計區(qū)域劃分）

發(fā)布時間：2023-03-07 03:01:40 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 89 問大家

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計必須要的分區(qū)的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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文章目錄列表:

1、園林景觀設(shè)計知識：兒童游戲場有哪些設(shè)計分區(qū)
2、景觀設(shè)計功能分區(qū)有哪些
3、校園景觀設(shè)計的要素
4、小區(qū)景觀綠化設(shè)計有什么要求

景觀設(shè)計必須要的分區(qū)（景觀設(shè)計區(qū)域劃分）

一、園林景觀設(shè)計知識：兒童游戲場有哪些設(shè)計分區(qū)

A、兒童游戲場空間設(shè)計

居住區(qū)用地往往是不規(guī)則的，規(guī)劃設(shè)計時常常劃出比較規(guī)則的地段用于布置居住建筑，不規(guī)則的地段用于布景綠化，兒童游戲場常包含在其中進(jìn)行設(shè)計。在不規(guī)則的地塊中，如果設(shè)計得當(dāng)，易于形成靈活多變的空間。而在點(diǎn)式住宅群中，由于居住建筑形體上方向性不強(qiáng)，兒童游戲場也可選擇圓形、半圓形或半橢圓形等。兒童游戲場設(shè)施的建立、周邊的環(huán)境要盡量同室內(nèi)一樣親切溫和。戶外的場地鋪面可以采用多種多樣的形式，從一處區(qū)域轉(zhuǎn)到另一處將會自然輕松，諸如沙灘、山丘、草地、木料、塑膠、混凝土、花磚等，都可選用。同時可以利用大樹或樹林、土丘或建筑的布局來圍合或分隔空間，并有減弱強(qiáng)風(fēng)影響的作用。為了提供多種游戲方式，要盡可能地保留或創(chuàng)建一些野生的或自然區(qū)域，提供兒童足夠的沙子、泥和水，形成玩沙區(qū)、戲水區(qū)等，但要注意與器械區(qū)或其他干凈清潔區(qū)合理地分隔。在大范圍或多項鐾的兒童游戲場地內(nèi)要考慮到一些輔助性設(shè)施的建立，如兒童的公共廁所、洗手處和家長休息的座椅等。

B、綠化設(shè)計

綠化在兒童游戲場的建造中是必不可少的，要大膽地利用喬木、灌木、草本及水生植物等來設(shè)計、創(chuàng)造景觀，充分發(fā)揮植物素材形體、線條、色彩等的自然美，配置成生動活潑、美麗動人的四維空間景觀。綠化設(shè)計在兒童游戲場景觀建造中要處理好以下幾個關(guān)系：

一是綠化應(yīng)人性化。孩子們在活動嬉戲的同時，是開放的，面向自然的，尤其像綠籬植物迷宮等與活動內(nèi)容有關(guān)的植物材料，直接滿足了孩子們的要求，他們在綠地中進(jìn)行活動、交流和休閑，能感受到園林綠化創(chuàng)造出的充滿生活氣息、貼近自然的優(yōu)良環(huán)境氛圍。當(dāng)然，此時植物的選擇和配植都要適合兒童的尺度和心理，弓l起兒童的興趣，而且不能選擇有刺、有毒、具刺激性的植物，盡量合理配植，再造一個三季有花、四季有景、富于人情味的自然。

二是綠化應(yīng)發(fā)揮生態(tài)效應(yīng)。我們不但可以利用植物材料作為游戲設(shè)施、景觀小品、鋪裝、坐凳等的背景，而且可以創(chuàng)造“林蔭型” 的立體化綠化景觀模式，如游戲場內(nèi)應(yīng)布置一定的遮蔭區(qū)，供夏日活動：利用墻壁、假山等種植攀緣植物，可以弱化建筑形體的生硬線條：利用綠籬分隔空間，可減低噪音等。

三是綠化植物配植的藝術(shù)效果。綠化設(shè)計時，選配植物，要巧妙地利用植物的形體、線條、色彩、質(zhì)地和習(xí)性等進(jìn)行構(gòu)墨，通過植物的季相及生命周期的變化，構(gòu)成一幅幅活的動態(tài)畫卷。如上海地區(qū)常見的配植形式有“雪松+廣玉蘭一一紫薇+紫荊+黃馨一一鳶尾+麥冬” ，春季可欣賞紫荊、黃馨和鳶尾，夏季可觀賞廣玉蘭、紫薇之花，秋季觀麥冬花果、紫荊等果實，冬季可欣賞常綠植物雪松、廣玉蘭的樹形。兒童游戲場景觀設(shè)計應(yīng)當(dāng)弓l起廣泛重視，同時要看到其設(shè)計尺度較難掌握，安全設(shè)計要求復(fù)雜，而且游戲設(shè)施成套性大，設(shè)計的成分下降等不利因素，從孩子的角度出發(fā)，為其創(chuàng)造一個自然、親切的戶外活動空間。

二、景觀設(shè)計功能分區(qū)有哪些

三、校園景觀設(shè)計的要素

校園景觀作為教育場所的景觀設(shè)計，更多地是為嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的老師以及勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生提供身心愉悅之所，娛樂、休閑、交流、會友，所以要求校園景觀的設(shè)計要強(qiáng)調(diào)空間的交往性，要注重場地內(nèi)外空間的交融。

設(shè)計理念：

（1）合理功能分區(qū)：注重以人為本的理念，公共空間的使用性質(zhì)要有一定的區(qū)域性的劃分，所以要進(jìn)行功能分區(qū)，但是由于空間的特殊性，各個分區(qū)之間不宜完全割裂，需要相互交流、相互滲透。

（2）體現(xiàn)校園特色：每個學(xué)校都有其學(xué)校文化、地域特色、人文精神，景觀規(guī)劃當(dāng)中要有所體現(xiàn)，雕塑、小品、景墻等都可以體現(xiàn)文化氛圍。

（3）保護(hù)生態(tài)環(huán)境：結(jié)合校園現(xiàn)有的自然環(huán)境進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計，盡量利用自然環(huán)境，避免過度改造。也可以考慮利用海綿城市的理念進(jìn)行設(shè)計。

（4）可持續(xù)發(fā)展理念：在組織景觀規(guī)劃結(jié)構(gòu)的時候，需要充分考慮校園規(guī)劃未來的發(fā)展情況，進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)留及協(xié)調(diào)。

綠化植物的選擇與配置：

（1）整體性：需要有大塊綠化，并且有一定的延續(xù)性，讓整個校園形成一個整體。

（2）藝術(shù)性：在整體的基礎(chǔ)上，需要有藝術(shù)的處理，特別是景觀節(jié)點(diǎn)的設(shè)計，要有人文氣息。

（3）實用性：不宜選擇過多名貴樹種，最好對于凈化環(huán)境有一定的幫助。

景觀設(shè)計必須要的分區(qū)（景觀設(shè)計區(qū)域劃分）

最近太喜歡這個公司做的圖紙了，以后想去那工作[哭惹R]

對該大學(xué)規(guī)劃的五大理念：發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)、回歸住宅根、學(xué)生體驗、行人友好型和歡迎校園，并依賴于建筑、景觀、流動性和基礎(chǔ)設(shè)施的改進(jìn)。

威斯康辛州大學(xué)擁有一個豐富的歷史校園核心區(qū)，周圍環(huán)繞著著名的校園景觀Prexy的牧場，有著精美的比例和詳細(xì)的砂巖建筑。該計劃在這一遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上，通過系統(tǒng)升級和新的社會空間，是歷史悠久的住宅大廳充滿活力和現(xiàn)代化，使建筑恢復(fù)其原有功能，恢復(fù)校園的住宅根基。

景觀設(shè)計必須要的分區(qū)（景觀設(shè)計區(qū)域劃分）

該計劃成功地實現(xiàn)了校園步行化，拆除了內(nèi)表面停車場和車輛路線，將街道改造成步行街，并建立了一個開放空間和行人連接框架，將校園的東西兩側(cè)連接在一起，填補(bǔ)了第15街的鴻溝?！熬奘坝^”成為行人連接處的標(biāo)志性標(biāo)識，并融入了本地植物調(diào)色板。開放空間的改進(jìn)包括新的歡迎草坪、兄弟匯購物中心的重新規(guī)劃和擴(kuò)建、藝術(shù)與科學(xué)廣場的激活以支持四季使用，以及整個研究區(qū)的公園式景觀。

#景觀設(shè)計

四、小區(qū)景觀綠化設(shè)計有什么要求

小區(qū)景觀綠化設(shè)計要堅持以人為本的原則，滿足人們休息、健身、休閑娛樂的空間；堅持生態(tài)性原則，在設(shè)計施工中選用了大量抗污染，吸收有害其氣體的鄉(xiāng)土樹種；堅持簡潔大方、特色突出的原則，力求以流暢的綠化曲線，色彩鮮明植物配置，獨(dú)具特色的景觀小品，給人留下鮮明深刻的印象；堅持小區(qū)園林景觀設(shè)計功能分區(qū)，中心區(qū)以雕塑和噴泉配以景墻，廣場區(qū)以低矮花灌木為輔，自然休閑景觀區(qū)以健身，休閑為一體。

小區(qū)景觀設(shè)計要求：

一、安全性。安全性需求是居民最基本的需求。安全的居住小區(qū)環(huán)境可以提高居民的生活質(zhì)量，增強(qiáng)歸屬感。安全性在設(shè)計中不僅體現(xiàn)在空間安全感營造方面，而且體現(xiàn)在景觀元素的設(shè)計上，例如，道路安全、水景觀安全和無障礙設(shè)施安全。

二、經(jīng)濟(jì)性。經(jīng)濟(jì)性是居住小區(qū)景觀設(shè)計的宗旨。居住環(huán)境建設(shè)在把握經(jīng)濟(jì)性的前提下，提高戶外環(huán)境的使用率。通過相對少的投入最大限度的提升居住區(qū)戶外環(huán)境效果，盡量減少軸線式噴泉水景、羅馬柱、尺度夸張的中心廣場、大草坪等與人的使用限度相背離的設(shè)計手法，在滿足生態(tài)功能要求的基礎(chǔ)上，使戶外環(huán)境設(shè)計真正為人服務(wù)，而非只是從感觀賞吸引人的眼球。

三、地域性。居住小區(qū)景觀設(shè)計要把握地域的歷史文化脈絡(luò)。設(shè)計者在景觀設(shè)計之初要對居住小區(qū)所在的地域文化、民俗風(fēng)情等進(jìn)行調(diào)研，通過對地域文化的珍視，使居住者得到精神上的慰藉。我國幅員遼闊，景觀設(shè)計的主題要充分體現(xiàn)地方特征和基地的自然特色。居住小區(qū)景觀設(shè)計還應(yīng)充分利用區(qū)域的小地形、地貌特點(diǎn)，一方面運(yùn)用我國古典園林景觀營造的精髓，利用自然、依托自然；另一方面用現(xiàn)代的技術(shù)手法借景而造景，從而塑造出富有創(chuàng)意和個性的景觀空間。

四、持續(xù)性。居住小區(qū)景觀設(shè)計走可持續(xù)發(fā)展道路，具體表現(xiàn)為自然環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展和社會環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。居住小區(qū)景觀設(shè)計要真正體現(xiàn)生態(tài)的內(nèi)涵。居住小區(qū)景觀設(shè)計不僅要提高居住區(qū)的綠化率，加大水體的面積，還要將居住小區(qū)景觀設(shè)計作為自然系統(tǒng)中的開放子系統(tǒng)，合理利用現(xiàn)有條件，保護(hù)和治理生態(tài)環(huán)境，避免過多空間閑置，造成空間的浪費(fèi)；避免超過實際使用需要的環(huán)境尺度；合理采用節(jié)能的活動設(shè)施和小品，避免不必要的豪華裝飾所造成的浪費(fèi)。在居住小區(qū)景觀設(shè)計時，要充分考慮社會可持續(xù)性發(fā)展的原則。隨著社會的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)的提高，居民們勢必會對居住小區(qū)的功能提出更高的要求。任何一個當(dāng)前看似完美的景觀設(shè)計在時間的長河中必會露出某些缺陷，因此設(shè)計者在景觀設(shè)計時要考慮到更長遠(yuǎn)的需求，為小區(qū)的未來發(fā)展留下余地，以供日后居民根據(jù)他們的實際體驗進(jìn)行建設(shè)。

五、參與性。居住小區(qū)景觀設(shè)計中居民的參與具有重要的意義。居住小區(qū)景觀設(shè)計的目的是為居民提供一個可以參與交往的空間，這是住房商品化的特征。居住小區(qū)景觀設(shè)計必須要能夠喚起居民的參與，讓居民享受生活在居住小區(qū)景觀環(huán)境中的樂趣。例如，設(shè)置一下互動性、體驗性強(qiáng)的景觀設(shè)施，能夠充分調(diào)動居民的參與性；還可以通過居民對環(huán)境的綠化、美化以及維護(hù)工作的參與，既讓環(huán)境滿足了居民的需求，又在參與的過程中加強(qiáng)了居民間的了解和認(rèn)同，為居民的和諧交往也提供了一種途徑。

六、整體性。居住小區(qū)環(huán)境的整體性原則主要體現(xiàn)在各類空間的設(shè)置比例適當(dāng)，設(shè)施的配置位置、數(shù)量平衡，植物配置整體統(tǒng)一。在居住小區(qū)景觀的設(shè)計中，各類空間相互聯(lián)系，交織成網(wǎng)，形成住區(qū)的空間網(wǎng)絡(luò)，這個網(wǎng)絡(luò)要與居住小區(qū)整體規(guī)劃和諧統(tǒng)一。

七、識別性。居住小區(qū)景觀設(shè)計中的識別性原則是指置身于景觀空間中的人們能夠輕松地對空間、方位等進(jìn)行識別并作出快速的判斷。對于整個環(huán)境來說，只要方向明確，結(jié)構(gòu)清晰，即使有局部存在一些認(rèn)知模糊的區(qū)域也不影響整體環(huán)境的可識別性。在居住小區(qū)景觀設(shè)計中有許多方法可以提高住區(qū)的可識別性，如，樹立標(biāo)志物、設(shè)計節(jié)點(diǎn)、創(chuàng)造獨(dú)特的景觀小品、形成特有的空間環(huán)境等。

八、私密性。居住小區(qū)景觀設(shè)計中的私密性原則主要指在景觀設(shè)計中讓居民生活的私密性能夠得到保障?，F(xiàn)代居住小區(qū)開發(fā)程度越來越強(qiáng)，容納的居民也越來越多，尤其與建筑的底層相連的景觀設(shè)計應(yīng)該考慮私密性處理。例如，可以在住宅前用柵欄圍出一定范圍，作為住戶花園，加強(qiáng)住戶私密感和控制感；還可以在圍墻設(shè)計時，將視線以下的部分設(shè)計成實墻，視線以上部分設(shè)計成欄桿或木柵欄，視線可以穿過，這樣住宅內(nèi)的人可以看到花園以外的情景，外面的人看不到花園里面的情況，既保證了私密性，又阻擋室外的景觀引入室內(nèi)。

以上就是小編對于景觀設(shè)計必須要的分區(qū)問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。