理想山水a(chǎn)pp（理想山水 王慧之）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于理想山水a(chǎn)pp的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、山水畫(huà)初學(xué)者入門(mén)教程

• 2、宋代的山水畫(huà)有哪些特點(diǎn)？

• 3、怎樣挑選山水畫(huà)？

• 4、山水文言文閱讀

一、山水畫(huà)初學(xué)者入門(mén)教程

山水畫(huà)初學(xué)者入門(mén)教程：

國(guó)畫(huà)的正確學(xué)習(xí)方法是臨摹，應(yīng)從山石、樹(shù)木、云水等基礎(chǔ)景物入手，苦練筆法和墨法?？上扰R摹一些較簡(jiǎn)潔的南派山水作品，畫(huà)一些無(wú)染的素畫(huà)法，逐步過(guò)渡到少染的渲染畫(huà)法，北派山水較為復(fù)雜繁褥，要求要高些，應(yīng)逐步過(guò)渡。當(dāng)然，南派山水看似簡(jiǎn)單，但畫(huà)好不易，畫(huà)出詩(shī)意味道更不易，這是綜合功力錘練的結(jié)晶。

學(xué)畫(huà)切不可僅重技巧，任何好畫(huà)絕不是技巧的堆徹，有三點(diǎn)格外重要：

一：是有正確人生觀而非勢(shì)利之徒。

二：是有正確審美觀而非搞怪獵奇。

三：是有深厚傳統(tǒng)文化功底而非不學(xué)無(wú)術(shù)之輩，畫(huà)家須有科學(xué)家之嚴(yán)謹(jǐn)，政治家之深邃，歌唱家之浪漫，小說(shuō)家之想象，詩(shī)人之情懷。必須多讀傳統(tǒng)藝術(shù)理論、文學(xué)、文化、詩(shī)詞等書(shū)刊，多看多析歷代名畫(huà)，多游名山大川獲取靈感，讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路是必備的功夫，人的綜合修養(yǎng)提高了才有畫(huà)品的提高。

前期準(zhǔn)備的文房四寶

筆：大、中、小狼毫毛筆各一支備用，一定要選硬毫的筆毛。

破筆一支，將筆毛打散成散毛狀，或刮成扁鋒，不要刮成尖頭。

禿筆一支，用中狼毫將筆毛剪去一半長(zhǎng)度，只留一個(gè)禿頭，禿頭要平整。

刀筆一支，用刀片將中狼毫筆毛削成象手術(shù)刀一樣備用。

鈍筆一支，用中狼毫將筆毛尖剪去一點(diǎn)備用。

錐筆一支，將筆毛削成錐狀備用，如商家能制作些異形筆更佳。

墨：墨分五色，是指焦墨、干墨、濃墨、淡墨、濕墨，用這五種濃度不同的墨可代替色彩表現(xiàn)不同的層次感，焦墨濃度相當(dāng)于用墨錠作畫(huà)，干墨相當(dāng)于不加水的墨汁，這二種不常用，山水多用濃、淡、濕墨。在墨汁中加入一至五倍清水為濃墨，五至十倍清水為淡墨，十至二十倍清水為濕墨。

紙：熟宣不浸染，常用于工筆山水畫(huà)，歷史上的山水畫(huà)家大多也用于寫(xiě)意山水畫(huà)，初學(xué)用熟宣易成。生宣易浸染，常用于寫(xiě)意畫(huà)，因浸染不易控制掌握初學(xué)難度較大。

此外，不同的紙畫(huà)法亦不同，熟宣通常按勾、皴、點(diǎn)、染的步驟，將染墨染色放在最后，這是因?yàn)?，熟宣作?huà)筆觸顯得生硬毛刺，最后通過(guò)三礬九染，可消除毛刺，使畫(huà)面柔美滋潤(rùn)。

生宣可按勾、染、皴、點(diǎn)的順序，先染后畫(huà)，這是因?yàn)?，生宣易浸，如?huà)好再染，往往墨色會(huì)浸到畫(huà)面外去，這叫跑墨，跑墨會(huì)破壞畫(huà)面的整體美，染后再皴再點(diǎn)，可根據(jù)浸染的程度進(jìn)行修正，才能保證畫(huà)面整潔美觀。

此外，生宣畫(huà)寫(xiě)意采用枯筆簡(jiǎn)約干畫(huà)法為好，此種畫(huà)法勾、皴、點(diǎn)而少染或不染，遠(yuǎn)山也用勾畫(huà)法或飛白法，少用涂染法。由于涂染法不太好掌控，易使畫(huà)面浸花，所以初學(xué)者少用為宜。即便是使用涂染法，也應(yīng)注意涂染面積不應(yīng)過(guò)大，且應(yīng)快準(zhǔn)，落筆即成，忌諱反復(fù)涂抹，并及時(shí)用電吹風(fēng)將邊緣吹干，現(xiàn)在有一種半生宣畫(huà)山水較理想。

硯：可多備幾個(gè)碟用于配色配墨。畫(huà)山水配色配墨與人物、花鳥(niǎo)畫(huà)有些區(qū)別，人物、花鳥(niǎo)畫(huà)多是干畫(huà)法，很少渲染，而山水畫(huà)因渲染用墨用色量較大，應(yīng)一次多調(diào)些墨色，保證渲染時(shí)整幅畫(huà)的墨色統(tǒng)一。不宜一筆一筆的臨時(shí)調(diào)配。山水畫(huà)洗筆水用量也較多，可用小盆多盛一些水。

二、宋代的山水畫(huà)有哪些特點(diǎn)？

畫(huà)中描寫(xiě)崗巒起伏的群山和煙波浩湖。依山臨水，布置以漁村野市，水榭亭臺(tái)，茅庵草舍，水磨長(zhǎng)橋，并穿插捕魚(yú)、駛船、行路、趕腳、游玩等人物活動(dòng)。形像精細(xì)，刻畫(huà)入微，人物雖細(xì)小如豆，而意態(tài)栩栩如生，飛鳥(niǎo)雖輕輕一點(diǎn)，卻具翱翔之勢(shì)。山石皴法以披麻與斧劈相結(jié)合，綜合了南、北兩派的特長(zhǎng)。設(shè)色繼承了唐以來(lái)的青綠畫(huà)法，于單純統(tǒng)一的藍(lán)綠色調(diào)中求變化。用赭色為襯托，使石青，石綠顏色在對(duì)比中更加鮮亮奪目。整個(gè)畫(huà)面雄渾壯闊，氣勢(shì)磅礴，充滿(mǎn)著濃郁的生活氣息，將自然山水，描繪得如錦似繡，分外秀麗壯美，是一幅既寫(xiě)實(shí)又富理想的山水畫(huà)作品，是中國(guó)傳統(tǒng)山水畫(huà)中少見(jiàn)的巨制。卷后有當(dāng)時(shí)蔡京的題跋，證明此畫(huà)是真跡無(wú)疑。

三、怎樣挑選山水畫(huà)？

山水水墨畫(huà) 選什么好，大文創(chuàng)研究院 海娜 的作品是絕佳之選

處于都市之中，人們總是向往大自然的風(fēng)光景色，山水更是每個(gè)人心中的魂?duì)繅?mèng)縈。林間小溪的潺潺聲，寂靜山林的鳥(niǎo)鳴聲、山間朦朧升起的白霧......每個(gè)人心中對(duì)于山水的感受是不一樣的，但當(dāng)矗立在山水畫(huà)面前，我們還是會(huì)被山水的壯麗景色所感染而心潮澎湃。好的山水作品可以引人入勝，讓人徜徉在秀麗的自然景色之中，在家中掛一幅山水畫(huà)更是可以消除心靈的疲憊，凈化心靈。

但作為普通人，很多時(shí)候大家都不知道該如何挑選一幅好的山水畫(huà)，小編在這里鄭重推薦青年畫(huà)家 海娜 老師，海娜老師的作品極為出色，選她的作品絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題?，F(xiàn)在來(lái)跟小編一起欣賞 海娜 老師的 國(guó)畫(huà)山水水墨畫(huà)吧！海娜 老師這幅作品用青色勾勒出山巒的線條，景物繁多，氣象萬(wàn)千，構(gòu)圖于疏密之中講求變化，氣勢(shì)連貫。山巒之間，云霧繚繞，瀑布直流，將自然山水，描繪得如錦似繡，分外秀麗壯美，是一幅既寫(xiě)實(shí)又富理想的山水畫(huà)作品。海娜 老師的這幅作品意境深遠(yuǎn)，清雅高潔，適合懸掛在客廳、茶室、玄關(guān)等場(chǎng)所。

海娜 老師是大文創(chuàng)簽約老師，1977年生于河南省沈丘縣，現(xiàn)為河南省美協(xié)會(huì)員。 海娜，有“海納百川，兼容百家之長(zhǎng)”之意。在繪畫(huà)方面，海娜 老師認(rèn)為不僅需要靈感，更需要持之以恒的耐力，這種耐力就是對(duì)藝術(shù)的不懈追求。在求索方面，樂(lè)此不彼，精益求精，潛心研究中國(guó)山水畫(huà)，逐漸形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。山水動(dòng)靜結(jié)合，色彩濃淡相宜，意境幽遠(yuǎn)深邃。山巒厚重有氣勢(shì)，江河清幽顯別致。做到主觀意念和客觀物象的完美結(jié)合。其作品入選并獲獎(jiǎng)：河南省二十二屆，二十三屆新人新作展。作品參與河南省16屆花鳥(niǎo)作品展、周口市第三屆美術(shù)作品展、南京宋風(fēng)書(shū)畫(huà)院首屆作品展、南京第三屆“翰墨風(fēng)韻”書(shū)畫(huà)藝術(shù)展等。

大文創(chuàng)研究院 是集媒體+文創(chuàng)+科技為一體的文化研究機(jī)構(gòu)，該院致力于各行各業(yè)文化的研究、普及、宣傳、推廣等。以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為己任，以樹(shù)立文化自信為目標(biāo)，以挖掘文化精英為宗旨，以發(fā)展文化特色為核心，推動(dòng)漢文化走向世界，助力十四五文化強(qiáng)國(guó)。

大文創(chuàng)研究院的核心業(yè)務(wù)有：《大家來(lái)了》《成長(zhǎng)“心”課堂》《醫(yī)圣談健康》。

《 大家來(lái)了 》由 人民藝術(shù) 、 魅力中國(guó)雜志 、 大文創(chuàng)研究院 共同聯(lián)辦，專(zhuān)訪 蘭亭獎(jiǎng)獲得者、 中書(shū)協(xié) 、 中美協(xié) 會(huì)員及業(yè)內(nèi)重大成就者。以 大家視頻 訪談、期刊宣發(fā)、網(wǎng)絡(luò)媒體宣發(fā)、直播視頻宣發(fā)、直播網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售、協(xié)助大家舉辦個(gè)展、個(gè)人作品拍賣(mài)等，通過(guò)媒體矩陣+文化文創(chuàng)變現(xiàn)， 傳承文化 、助力十四五 文化強(qiáng)國(guó) 。

《 成長(zhǎng)“心”課堂 》由 共青團(tuán)河南省委青少年研究所 、 河南省青少年研究會(huì)指導(dǎo) ，作文指導(dǎo)報(bào)社主辦 ， 大文創(chuàng)研究院協(xié)辦 ，以關(guān)愛(ài)青少年心理健康成長(zhǎng)為主題，切入心理輔導(dǎo)、演講與口才、書(shū)法教育進(jìn)校園的公益活動(dòng)。

《 醫(yī)圣談健康 》由 健康導(dǎo)報(bào) 主辦， 仲景藥業(yè) 、 彭祖文化網(wǎng) 、 幸福之旅協(xié)辦 ，大文創(chuàng)研究院 承辦， 華文智媒 監(jiān)制。以中醫(yī)養(yǎng)生、健康訪談、醫(yī)食同源、大家訪談為一體的中醫(yī)文化復(fù)興載體。

四、山水文言文閱讀

1. 山水文言文段落及賞析

1.答謝中書(shū)書(shū) 山川之美，古來(lái)共談。

高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。

青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴。

夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。

自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。 本文選自《全上古三代秦漢三國(guó)六朝文·全梁文》 賞析 文章開(kāi)始，作者從人們對(duì)山水的態(tài)度入手：古往今來(lái)，沒(méi)有人不贊美青山綠水的，特別是江南的山山水水，更是柔媚亮麗、清秀絕塵，是如此的典雅、飄逸。

接著描寫(xiě)了山水、石壁、叢林、翠竹和早晨、黃昏的景象，融情于景，表達(dá)作者對(duì)山水的贊美之情。最后，作者發(fā)出慨嘆：從謝靈運(yùn)后，又有誰(shuí)能欣賞如此美景呢？望天下，熙熙攘攘皆為名利，能全身心投入自然的人，還有多少呢？一片黯然之情，悄然流露。

整篇文章，六十八言，有山水竹林、曉霧夕陽(yáng)、猿鳥(niǎo)錦鱗，有比喻、夸張、擬人，有正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)等……說(shuō)不完的無(wú)限情趣、道不完的生機(jī)盎然，使人覺(jué)得似人間仙境一般。這在魏晉六朝“詩(shī)尚玄理，文工駢體”的文風(fēng)中，可謂一枝獨(dú)秀。

讀來(lái)凡心皆無(wú)，身在物外，心清神明。 可根據(jù)需要截取一部分或一段 2. 后赤壁賦（山水描寫(xiě)部分） 蘇軾 江流有聲，斷岸千尺；山高月小，水落石出。

曾日月之幾何，而江山不可復(fù)識(shí)矣。予乃攝衣而上，履讒巖，披蒙茸，踞虎豹，登虬龍，攀棲鶻之危巢，俯馮夷之幽宮。

蓋二客不能從焉。劃然長(zhǎng)嘯，草木震動(dòng)，山鳴谷應(yīng)，風(fēng)起水涌。

予亦悄然而悲，肅然而恐，凜乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，聽(tīng)其所止而休焉。

時(shí)夜將半，四顧寂寥。適有孤鶴，橫江東來(lái)。

翅如車(chē)輪，玄裳縞衣，戛然長(zhǎng)鳴，掠予舟而西也。 賞析 該選段純粹寫(xiě)景的文字只有"江流有聲"四句，卻寫(xiě)出赤壁的崖峭山高而空清月小、水濺流緩而石出有聲的初冬獨(dú)特夜景，從而誘發(fā)了主客棄舟登岸攀崖游山的雅興，這里，作者不吝筆墨地寫(xiě)出了赤壁夜游的意境，安謐清幽、山川寒寂、奇異驚險(xiǎn)的景物更令人心胸開(kāi)闊、境界高遠(yuǎn)。

而那"劃然長(zhǎng)嘯，草木震動(dòng)，山鳴谷應(yīng)，風(fēng)起水涌"的場(chǎng)景又不能不使他產(chǎn)生凄清之情、憂(yōu)懼之心，不得不返回舟中。文章寫(xiě)到這里，又突起神來(lái)之筆，寫(xiě)了一只孤鶴的"橫江東來(lái)"'、"戛然長(zhǎng)鳴"后擦舟西去，于是，已經(jīng)孤寂的作者更添悲憫，文章再起跌宕生姿的波瀾，還為下文寫(xiě)夢(mèng)埋下了伏筆。

3.石鐘山記（描寫(xiě)山水部分） 蘇軾 至莫夜月明，獨(dú)與邁乘小舟至絕壁下。大石側(cè)立千尺，如猛獸奇鬼，森然欲搏人，而山上棲鶻，聞人聲亦驚起，磔磔云霄間。

又有若老人欬且笑于山谷中者，或曰：“此鸛鶴也?！坝喾叫膭?dòng)欲還，而大聲發(fā)于水上，噌吰如鐘鼓不絕，舟人大恐。

徐而察之，則山下皆石穴罅，不知其淺深，微波入焉，涵澹澎湃而為此也。舟回至兩山間，將入港口，有大石當(dāng)中流，可坐百人，空中而多竅，與風(fēng)水相吞吐，有窾坎鏜鞳之聲，與向之噌吰者相應(yīng)，如樂(lè)作焉。

因笑謂邁曰：“汝識(shí)之乎？噌吰者，周景王之無(wú)射也；窾坎鏜鞳者，魏獻(xiàn)子之歌鐘也。古之人不余欺也?！?/p>

賞析 先交代探訪石鐘山的時(shí)間地點(diǎn)同游者，然后寫(xiě)絕壁下的情景：看見(jiàn)的是“側(cè)立千尺，如猛獸奇鬼，森然欲搏人”的大石；聽(tīng)到的是“云霄間”鶻鳥(niǎo)的“磔磔”的驚叫聲，以及“山谷中”鸛鶴像老人邊咳邊笑的怪叫聲。描繪出一幅陰森可怖冷清凄厲的石鐘山夜景，有遠(yuǎn)有近，有高有低，有動(dòng)有靜，有形有聲，十分逼真，使人有身臨其境之感。

這段描寫(xiě)著力渲染陰森可怖的環(huán)境氣氛，烘托出親身探訪的不易，為下文批評(píng)“士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下”伏筆。 轉(zhuǎn)而寫(xiě)作者在“心動(dòng)欲還”的時(shí)候，忽然“大聲發(fā)于水上，噌如鐘鼓不絕”，使“舟人大恐”，而作者卻被吸引了。

他“徐而察之”，發(fā)現(xiàn)“山下皆石穴罅，不知其淺深，微波入焉，涵淡澎湃而為此也”，查明了發(fā)出“噌”之聲的原因。但事情并未到此為止，下面又起波瀾。

作者在“舟回至兩山間”的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)入港處有“大石當(dāng)中流……空中而多竅，與風(fēng)聲相吞吐，有窾坎鏜之聲”。作者對(duì)兩處聲音的考察，極為細(xì)致深入，處處印證了首段的酈說(shuō)：“微波入焉”和“與風(fēng)水相吞吐”，分別照應(yīng)“微風(fēng)鼓浪”；“山下皆石穴罅……涵淡澎湃而為此也”和“大石當(dāng)中流……空中而多竅”，分別照應(yīng)“水石相激”；“噌如鐘鼓不絕”和“窾坎鏜之聲”，分別照應(yīng)“聲如洪鐘”。

這就不僅證實(shí)了酈說(shuō)，而且以詳補(bǔ)“簡(jiǎn)”，為末段嘆酈說(shuō)之“簡(jiǎn)”作好鋪墊。

2. 初中學(xué)過(guò)的山水文言文,請(qǐng)帶上賞析

⒈<；陋室銘>

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。

賞析：山不在于它的高大，有仙人居住就已經(jīng)很出名了。水不在于它的深度，只要有蛟龍居住就顯得他有靈氣了。

⒉<；峨眉山月歌>

峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

賞析：峨眉山弦月的影子印在了青衣江流動(dòng)的江面上。

⒊<；三峽>

春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕（山獻(xiàn)）多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

賞析：在春、冬兩個(gè)季節(jié)，則是雪白的急流，碧綠的深潭，回旋著清波，倒映著各種景物的影子，在極高的山峰上生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的柏樹(shù)，在山峰之間，常有懸泉瀑布飛流沖蕩，水清，樹(shù)榮，山高，草盛，趣味無(wú)窮.

3. 描寫(xiě)山水的古文（題目）

古文：小石潭記 ，醉翁亭記詩(shī)文：詩(shī)中山 1.千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。

（柳宗元：《江雪》） 2.白日依山盡，黃河入海流。（王之渙：《登鸛雀樓》） 3.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

（杜甫：《望岳》） 4.國(guó)破山河在，城春草木深。（杜甫：《春望》） 5.空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。

（王維：《鹿柴》） 6.明月出天山，蒼茫云海間。（李白：《關(guān)山月》） 7.相看兩不厭，只有敬亭山。

（李白：《獨(dú)坐敬亭山》） 8.種豆南山下，草盛豆苗稀。（陶淵明：《歸園田居》） 9.青山遮不住，畢竟東流去。

（辛棄疾：《菩薩蠻•書(shū)江西造口壁》） 10.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。（蘇軾：《題西林壁》）詩(shī)中水 1.所謂伊人，在水一方。

（《詩(shī)經(jīng)•蒹葭》） 2.水何澹澹，山島竦峙。（曹操：《觀滄?！罚?3.白毛浮綠水，紅掌撥清波。

（駱賓王：《詠鵝》） 4.天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。（李白：《望天門(mén)山》）5.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

（陸游：《游山西村》） 6.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（李白：《贈(zèng)汪倫》） 7.楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。

（劉禹錫：《竹枝詞》） 8.日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。（白居易：《憶江南》） 9.泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。

（楊萬(wàn)里：《小池》） 10.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾：《題惠崇春江晚景》））詩(shī)中月 1.床前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（李白：《靜夜思》） 2.野曠天低樹(shù)，江清月近人。

（孟浩然：《宿建德江》） 3.明月松間照，清泉石上流。（王維：《山居秋瞑》） 4.月黑雁飛高，單于夜遁逃。

（盧綸：《塞下曲》） 5.舉杯邀明月，對(duì)影成三人。（李白：《月下獨(dú)酌》） 6.小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。

（李白：《古朗月行》） 7.深林人不知，明月來(lái)相照。（王維：《竹里館》） 8.月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。

（王維：《鳥(niǎo)鳴澗》） 9.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。（蘇軾：《水調(diào)歌頭•明月幾時(shí)有》） 10.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333330333531。

（王昌齡：《出塞》）。

4. 詩(shī)意山水閱讀答案

詩(shī)意山水（有刪改） ①我一向固執(zhí)地認(rèn)為，是峻秀神奇的中國(guó)山水哺育了唐詩(shī)、宋詞、元曲空前絕后的絢麗和輝煌，成就了王維、吳道子、米芾、張旭等震爍古今中外的丹青宗師和繪畫(huà)巨匠。

而中國(guó)的山水自然，又是擁裹著風(fēng)花雪月，夾纏著離愁別緒，浸漬著愛(ài)恨怨憂(yōu)的歷史境況和人生體驗(yàn)。在平平仄仄的詩(shī)賦歌詠中，醉人身心；在追求形意神韻的丹青繪畫(huà)中，張揚(yáng)魅力。

②我對(duì)涉及山水的詩(shī)文和繪畫(huà)特別偏愛(ài)?？傁矚g“細(xì)雨騎驢入劍門(mén)”的那種情調(diào)和意境。

駕一葉扁舟，蕩槳西湖，賞湖光山色，夏荷秋桂，聽(tīng)羌管弄晴，菱歌泛夜，撲面都是唐宋的遺風(fēng)余韻：泊舟楓橋，在疏疏的江楓和寥落的漁火中，靜候殘?jiān)孪碌暮剿络娐?，于千年后再度敲亂一個(gè)游子的愁懷；竹杖芒鞋，踏上秀甲天下的峨嵋，看看曾經(jīng)照亮詩(shī)仙寬大青衫的那半輪秋月，今霄是否依舊還斜掛在婆娑的樹(shù)梢；穿越漫漫黃沙，在大漠深處如柱的炊煙和長(zhǎng)河盡頭 *** 的落日里，傾聽(tīng)那些長(zhǎng)眠不醒的遠(yuǎn)古將士們的鼾聲……南國(guó)山水的______________，北疆山水的______________，西域山水的______________，巴蜀山水的峻美與清寒，莫不令人心曠神怡?！拔蠢夏€鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸”，還有什么能令人如此刻骨銘心的呢？ ③行走山水間，凝眸處，都是漂泊者載酒江湖的萍蹤浪跡。

這些官場(chǎng)失勢(shì)、情場(chǎng)失意、商場(chǎng)失利的文人，經(jīng)過(guò)一番紅塵的折騰后，身心俱疲，志墜青云，憤世傷心之余，一腳踏進(jìn)江湖，寄情山水，托志萬(wàn)象，逍遙去也?！奥淦墙d酒行，楚腰纖細(xì)掌中輕；天子呼來(lái)不上船，自言臣是酒中仙。”

那是何等的桀傲放蕩，自在快活！山的偉岸強(qiáng)勁，山的獨(dú)立異世，山的傲笑天地，水的___________，水的___________，水的___________，又恰恰迎合了文人的秉性，響應(yīng)了他們內(nèi)在的精神理想，使之思想情懷找到了可供寄托、歸依和宣泄的家園，山水成為他們馳騁個(gè)性精神、張揚(yáng)生命理想最自由的場(chǎng)所和最廣闊的天地。他們臨風(fēng)弄月的古韻行吟，飛龍舞鳳的斑駁陳?ài)E，為自然的山水附麗了濃郁得化不開(kāi)的人文色彩，一山一水、一園一亭、一花一草、一石一木，因此都具有了強(qiáng)烈的生命 *** 、歷史印跡、文化淵源和傳奇色彩。

安徽宣城外的那座不起眼的小山丘，因李白偶爾一句“相看兩不厭，只有敬亭山”而成為名勝；而紹興城南一處普通的私家園林，因陸游遺恨千載的《釵頭鳳》和《沈園詩(shī)》，令古往今來(lái)多少性情中人不顧山迢水遙，爭(zhēng)相一睹為快；最典型莫過(guò)于岳陽(yáng)樓，一樓何奇？卻因“杜少陵五言絕唱，范希文兩字關(guān)情，滕子京百?gòu)U俱興，呂純陽(yáng)三過(guò)必醉”而聲名大噪。人文精神對(duì)山水的浸淫和提升，給中國(guó)山水罩上了玄奧的文化青衫，彌漫了宗教般的神秘氣氛，讓崇尚自然，在自然中尋找生命價(jià)值和追求生命真諦的西方人，拍痛腦袋也解讀不透其中的奧秘。

④“文章乃案頭之山水，山水乃地上之文章”。一座好山或一川好水，________________。

暢游好山好水，________________。所謂“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水”，那樣的賞心樂(lè)事，是粗鄙者不會(huì)為之的。

山水入詩(shī)，更增詩(shī)情，山水入畫(huà)，更添畫(huà)意，山水乃詩(shī)畫(huà)之源。山水有鐘靈秀氣而生才子佳人，這大概屬于中國(guó)古老的風(fēng)水學(xué)說(shuō)了。

⑤好山好水是我們的物質(zhì)財(cái)富，更是我們的精神財(cái)富。很欣賞“一生好入名山游”的那份瀟灑與浪漫，憧憬著有朝一日，能實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想，游遍普天之下的名山大川。

1.請(qǐng)根據(jù)各地山水的特點(diǎn)，將下列詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥畛涞降冖诙蔚臋M線上。蒼涼與神秘 溫婉與柔媚 秀雅與奇異 _____________________________________2.第②段加粗的句子共涉及到三位唐代詩(shī)人及相關(guān)作品。

請(qǐng)你根據(jù)文句內(nèi)容提示，將下列空白填充完整。張繼 《楓橋夜泊》 _______________________ ____ 《峨眉山月歌》 峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

王維 ______________ 大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。3.請(qǐng)仿照第③段中寫(xiě)“山”的句式，續(xù)寫(xiě)有關(guān)“水”的句子。

山的偉岸強(qiáng)勁，山的獨(dú)立異世，山的傲笑天地，水的_________，水的_________，水的_________。4.第③段詩(shī)句中寫(xiě)道“杜少陵五言絕唱，范希文兩字關(guān)情”。

其中范希文即范仲淹，請(qǐng)你結(jié)合《岳陽(yáng)樓記》，說(shuō)說(shuō)所謂“兩字關(guān)情”應(yīng)該是指哪兩個(gè)字？_______________________________5.請(qǐng)根據(jù)你自己的文化積累，為第③段加線部分補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)實(shí)例。_______________________________6.請(qǐng)根據(jù)文意將下面兩句話(huà)分別還原到第④段中的空白處。

A.就是一本好書(shū) B.猶如欣賞一部傳世名著 _______________________________2答案（表抄答案，解析更重要->戳這）1.溫婉與柔媚 峻美與清寒 蒼涼與神秘2. 張繼《楓橋夜泊》月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。李白《峨眉山月歌》峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

王維《使至塞上》大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。3.示例：水的清麗柔順，水的靈動(dòng)活潑，水的自由奔放。

（凡符合水的特點(diǎn)，并工整流暢均應(yīng)判對(duì)。）4.應(yīng)該是指“憂(yōu)”和“樂(lè)”兩個(gè)字。

（答“喜”和“悲”亦可）5.示例：西陵峽口的三游洞因唐代詩(shī)人白居易、白行簡(jiǎn)、元稹三個(gè)人和宋代蘇洵、蘇軾、蘇轍三父子先后同游此洞而遠(yuǎn)近聞名。

5. 初中學(xué)過(guò)的山水文言文,請(qǐng)帶上賞析小石潭記課后閱讀第三題：初中我

⒈山不在高，有仙則名。

水不在深，有龍則靈。賞析：山不在于它的高大，有仙人居住就已經(jīng)很出名了。

水不在于它的深度，只要有蛟龍居住就顯得他有靈氣了。⒉峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

賞析：峨眉山弦月的影子印在了青衣江流動(dòng)的江面上。⒊春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕（山獻(xiàn)）多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

賞析：在春、冬兩個(gè)季節(jié)，則是雪白的急流，碧綠的深潭，回旋著清波，倒映著各種景物的影子，在極高的山峰上生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的柏樹(shù)，在山峰之間，常有懸泉瀑布飛流沖蕩，水清，樹(shù)榮，山高，草盛，趣味無(wú)窮.。

6. 【文言文《西陵峽》閱讀答案.江水又東,徑西陵峽.《宜都記》曰：“

1.解釋下面句中的加點(diǎn)的詞.（1）逕西陵峽 的逕（ 經(jīng)過(guò) ）（2）泠泠不絕 的絕（ 停止 ）（3）常聞峽中水疾 的疾（ 快 ）（4）書(shū)記及口傳悉以臨懼相戒 的悉 （ 都）2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子.（1）其石采色形容，多所像類(lèi).翻譯：壁上的石頭的顏色和狀態(tài)，有很多類(lèi)似某種什么東西的形狀（2）及余踐躋此境，既至欣然，始信耳聞之不如親見(jiàn)矣.翻譯：一到那里，感到特別欣喜，才相信耳聞不如親眼所見(jiàn)3.根據(jù)劃線句，寫(xiě)出一個(gè)你由此所聯(lián)想到的古詩(shī)名句.劃線句：猿鳴至清，山谷傳響，泠泠不絕.兩岸猿聲啼不住 輕舟已過(guò)萬(wàn)重山4.選文描繪了西陵峽的哪些景物？寫(xiě)出了西陵峽怎樣的特點(diǎn).山水，絕壁，石，林木，猿鳴.寫(xiě)出西陵峽水流湍急，山水曲曲折折，險(xiǎn)的特點(diǎn).只是代表個(gè)人見(jiàn)解，回答的也不是百分之百.。

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