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對畢業(yè)設計成果的要求（對畢業(yè)設計成果的要求包括圖表,實物,作品等要求）

發(fā)布時間：2023-03-09 00:43:04 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1549 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于對畢業(yè)設計成果的要求的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、畢業(yè)論文目標和要求怎么寫
2、土木工程畢業(yè)設計
3、畢業(yè)設計開題報告基本要求怎么寫
4、畢業(yè)設計任務書

對畢業(yè)設計成果的要求（對畢業(yè)設計成果的要求包括圖表,實物,作品等要求）

一、畢業(yè)論文目標和要求怎么寫

畢業(yè)論文是根據本科專業(yè)培養(yǎng)目標要求和人才培養(yǎng)方案的總體安排，為培養(yǎng)學生綜合運用能力而設置的實踐教學環(huán)節(jié)。撰寫畢業(yè)論文是高等教育教學計劃中必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，為加強對畢業(yè)論文的指導和管理，確保畢業(yè)論文的順利完成，提高畢業(yè)論文的質量，對畢業(yè)論文基本要求作如下規(guī)定：

操作方法

基本要求：

1.畢業(yè)論文的撰寫是一項創(chuàng)造性勞動，每位畢業(yè)班學生必須嚴肅認真對待畢業(yè)論文的寫作。學生在撰寫論文的全過程中，應充分發(fā)揮主觀能動性，并遵從教師的指導，在規(guī)定的時間范圍內獨立完成出反映本人最高水平的論文。不允許抄襲他人的研究成果，更不允許由別人代作。若有類似情節(jié)，論文不予通過，不能畢業(yè)。

2.論文應堅持四項基本原則，觀點正確，中心突出，層次分明，論述清楚，論點明確，論據充分，結構嚴謹，語言準確、簡練，文字流暢。對所論述的問題有歸納總結，有分析批評，力求有個人觀點和見解。

3.畢業(yè)論文字數以8000—10000字為宜。

4.畢業(yè)論文要求遞交打印稿。

時間、選題的要求

畢業(yè)論文試驗設計的時間不少于30周，各學院畢業(yè)論文試驗設計領導小組應在第六學期末或第七學期初公布不同專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)論文選題、指導教師、指導范圍、指導學生數及研究方向，每個選題的上限人數不應超過5人。可以由指導教師與學生雙向選擇，也可以由學科組(教研室)根據學生所報的論文選題，統(tǒng)一安排指導教師，確定指導關系，并指導學生借閱參考書目。畢業(yè)論文設計和選題要體現“新”和“實”，使“新”和“實”有機地結合。

對指導教師的要求

安排有一定教學和試驗設計經驗且有強烈責任感的教師擔任指導教師，指導教師的職稱一般應是講師以上(包括講師)，一名指導教師指導學生一般不超過4名。

指導教師要根據專業(yè)培養(yǎng)目標和教學計劃的總體要求認真指導學生，在指導中貫徹因材施教的原則，注意培養(yǎng)學生嚴謹求實的科學作風和獨立創(chuàng)新的精神，使學生初步掌握論文設計的原理和方法及科研綜合設計的能力。

指導教師應保證足夠的時間指導學生進行論文寫作，每周指導每個學生的時間不少于5小時，并檢查工作的進度和質量。各學院組織中期檢查，每個學生以書面形式匯報課題進展情況，由指導教師進行評閱，并認真填寫《畢業(yè)論文(設計)中期檢查記錄表》。對于不符合要求和規(guī)定，不能按期完成畢業(yè)論文的同學，將延期答辯或畢業(yè)。指導教師亦將負有相應的責任，報學院領導小組核查處理。指導結束后，指導教師負責將成績評定結果交學院辦公室存檔。

對學生的要求

學生要在教師的指導下參加試驗設計方案的制定、文獻的查閱、相關數據(參數)的分析、畢業(yè)論文的擬定等全過程的訓練。學生參加畢業(yè)論文試驗設計要積極主動，嚴肅認真，不得讓他人代做試驗或抄襲，要以實事求是的態(tài)度對待有關數據(參數)資料，認真做好畢業(yè)論文設計工作，根據學院領導小組的安排做好畢業(yè)論文答辯的準備工作。畢業(yè)論文答辯結果不合格

二、土木工程畢業(yè)設計

給你一份參考資料吧

【15層】11155平米15層框剪住宅樓（計算書、預算書、施工組織、建筑、結構圖）

河城路一號樓設計

摘要

本工程為貴陽市河城路一號樓，總建筑面積11155.91m2，占地面積765.76m2，十五層，總高度53.7m，采用框架-剪力墻結構，人工挖孔灌注樁基礎，設計基準期50年，結構安全等級為二級，抗震設防烈度為6度。建筑設計本著“功能適用，經濟合理，造型美觀，環(huán)境相宜”的原則，以國家相應規(guī)范、標準為依據，完成了設計任務書所要求的建筑平面設計，并在此基礎上進行了立面、剖面設計，共畫出建筑圖10張。結構設計本著“安全，適用，耐久”的原則，進行了豎向荷載匯集，水平荷載匯集，內力計算，內力組合，結構抗震驗算，板、梁、柱、樓梯、基礎等結構構件的設計。共畫出結構圖9張。

關鍵詞：高層辦公樓，框架，剪力墻，樁基礎

Abstract

The engineering is a high-rise office building in Guiyang.The build area is 11155.91 square metre and the qross building area is 765.76.It has 15 floor and the gross height is 53.7. The build adopt frame-shear wall structure,the design base year is 50 years,the safe grade is 2,and the earthquake intensity sale is 6.The architectural design is on the principle of function applicable,economic feasible,model fair and environment harmonious.Besides,the design is on the base of building conde and building regulation of our country.I have finished architectural plan design that the design description require.And on the base of which,I have finished block diagram,profile view and architectural plan.The gross archintectural drawing are 10 pieces.The structure design is on the principle of safe,applicable and permanent.And on the base of it,I have done vertrical load collect,horizontal load collect,stress calculate,stress coalesce.struct earthquake-resistant design.Besides,I have designed beam,floor slab,column,stair and foundation and so on.The gross construction drawing are 9 pieces.

Key words:high-rise,office building,frame-shear wall,Piles foundation

前言

1. 設計目的通過本畢業(yè)設計，在能力方面，使我們在專業(yè)知識方面加以綜合利用，能夠理論聯系實際，在老師指導下獨立完成有關建筑、結構設計設計及施工組織設計與預算，并能表現出一定的科學書性與創(chuàng)造性，從而全面提高自己綜合分析能力與解決問題的能力。設計時明確建筑功能要求，全面系統(tǒng)的熟悉建筑空間與環(huán)境組合設計和構造設計的基本原理和方法，具備一般土木建筑工程設計的基本技能；能夠根據不同情況，合理地選擇建筑、結構、施工方案；能熟悉地進行結構設計計算；較好地掌握計算機在建筑、結構設計計算中的應用，學會利用各種設計資料進行設計計算。通過本畢業(yè)設計，還培養(yǎng)獨立工作與相互協(xié)調的能力，嚴謹、認真、扎實、負責的工作作風和事業(yè)責任心。

2. 設計意義通過該次新農居設計，使我們能達到系統(tǒng)鞏固并擴大所學的理論知識與專業(yè)知識，使理論聯系實際；在指導老師的指導下能獨立解決有關工程的建筑施工圖設計問題，結構施工圖設計問題，加深施工技術與施工組織設計的認識深度與體會；表現出一定的科學性與創(chuàng)造性。從而提高設計、繪圖、分析計算、綜合分析問題與解決問題的能力。為即將走向工作崗位，適應我國建筑工程的需要，打下良好的基礎。

3. 設計技術要求總平面布局簡潔合理，功能分區(qū)明確，體現尊重環(huán)境和 “經濟、適用、安全、適當注意美觀”的設計理念。首先，在建筑設計方面既要注重各房間的通風、采光、隔熱、隔聲、舒適等基本要求，又要因地制宜，突出建筑時代的現代化，突出人與自然、社會、環(huán)境的和諧發(fā)展。在結構設計方面既要保證各梁板柱樓梯等各主要承重構件單獨的受力、變形及穩(wěn)定情況，又要注重建筑物的整體結構情況。在施工組織與概預算設計方面既要注重施工技術的可行性、組織的科學性、技術手段的先進性，又是注重經濟性、造價合理。

4. 本課題在國內外存在問題及發(fā)展概況本課題在建筑上是國內外很普遍住宅型式。在結構上，框架結構是一種成熟的結構型式。但對于高層建筑結構來說，框架結構中的框架和砌體墻是兩種受力性能不同的結構，框架的抗側移剛度小，變形能力大，這恰恰與砌體墻的性能相反。因此框架結構抗震性能并不很好，不宜用于較高建筑。本設計仍在其適宜范圍內?？蚣芙Y構發(fā)展目前向高強、控制性設計發(fā)展。

5. 設計指導思想設計時應具備正確合理的建筑設計理論知識，結構設計理論知識，施工技術知識，施工組織設計與概預算知識?，F有的國內及地區(qū)性一系列建筑規(guī)范與條文。根據畢業(yè)設計大綱的指導思想，本設計主要訓練學生進行專業(yè)基本設計技能。隨著經濟的發(fā)展，生活水平的提高，人民在生產和消費水平上都有所提高。因此建筑事業(yè)的發(fā)展要跟上人民的消費理念，適合人們生產、消費、娛樂水平。同時設計時也需要具有嚴肅認真的科學態(tài)度和實事求是的工作作風、遵守紀律、團結合作的團隊精神以及一絲不荀的敬業(yè)精神。

6.設計難點解決由于本工程設計對即將畢業(yè)的大學生來說很重要，但該題目在學習過程中接觸實際的案例比較少?？梢酝ㄟ^上網、去圖書館查閱資料，了解該工程的具體使用要求，有條件時去同類已建或者在建工程參觀，不斷積累感性認識和理性認識，從而去而合理地完成設計的任務。

第一部分建筑設計

1建筑設計

1.1設計題目

河城路一號樓

1.2建筑設計原始資料

1.2.1建筑地點及基地平面

建筑地點：貴州省貴陽市

基地平面：地勢平坦，附近無污染性工業(yè)廠房

1.2.2建筑規(guī)模

建筑總面積： 11155.91m2

建筑層數：主體為15層

結構形式：鋼筋混凝土框架—剪力墻結構

1.2.3建筑技術條件

氣候條件：

主導風向：夏季主導風向為東南風，冬季的主導風向為北風

基本風壓：0.3KN/m2

基本雪壓：0.2KN/m2

材料供應：

材料由建材公司供應，品種齊全。

施工技術條件：

有各種大、中型建筑機械及其為施工企業(yè)服務的附屬工廠，勞動力供應充足。

1.3總體概論

本建筑是一棟高層綜合辦公樓。此建筑部分主要進行建筑平面、剖面以及立面的設計，力求建筑物的實用、經濟和美觀。

整個建筑從平面上看是“一”字型的，比較流暢，且有積極向上的寓意；長度相同，顯示出律動感。中間的1、2、3＃樓梯可以通上樓面，立面效果則富有層次感。

在立面材料的選擇上，采用白色瓷磚貼面，中間夾有仿石灰色瓷磚帶，顏色明亮，既莊嚴，又有變化。

對畢業(yè)設計成果的要求（對畢業(yè)設計成果的要求包括圖表,實物,作品等要求）

直接在下面給你連接自取吧

三、畢業(yè)設計開題報告基本要求怎么寫

畢業(yè)設計開題報告基本要求怎么寫

1、畢業(yè)設計（論文）開題報告應包括以下內容：

（1）研究的目的；

（2）本論文國內外研究的歷史和現狀（文獻綜述）；

（3）主要研究內容；

（4）課題的準備情況；

（5）工作進度計劃；

（6）參考文獻。

2、開題報告的撰寫應符合科技文獻規(guī)范，且不少于2000字；參考文獻應不少于15篇，（這個不同的學校有不同的規(guī)定，我們學校就是2000字和15篇）包括中外文科技期刊、教科書、專著等。

3、開題報告正文字體采用宋體小四號，1.5倍行距。附頁為A4紙型，左邊距3cm，右邊距2cm，上下邊距為2.5cm，字體采用宋體小四號，1.5倍行距。

4、“課題來源”一欄可選項有：科學技術、生產實踐、社會經濟、經典、自擬、其它。

5、“成果形式”一欄可選項有：畢業(yè)設計、畢業(yè)論文。

畢業(yè)設計開題報告怎么寫

畢業(yè)設計開題報告到 " 大學生部落論壇 “ 畢業(yè)論文欄目里”有許多的開題報告找找參考的范文看看吧，看看別人是怎么寫的。希望能夠解決你的問題。

把我的給你參考下吧，呵呵

一．學位論文題目：二氧化硫對小麥種子萌發(fā)早期水解酶活性變化的研究

二．所選課題的來源、目的、意義及該課題在國內外的概況：

● 課題來源

自選課題

研究目的

研究SO2促進小麥種子萌發(fā)的最佳濃度，分析小麥種子萌發(fā)過程中水解酶活性的變化，進而研究SO2做為一種新型信號分子的信號轉導機制。

● 研究意義

近年來，SO2做為一種新型信號分子已經在哺乳動物及人類身上展開了實驗及臨床研究，然而SO2在植物體內的研究目前還未見報道...

● 國內外研究概況

1. 種子的萌發(fā)與休眠

種子萌發(fā)（seed germination）是種子的胚從相對靜止狀態(tài)變?yōu)樯砘钴S狀態(tài)，并長成營自養(yǎng)生活的幼苗的過程，生產上...

2. 谷物種子中的水解酶及研究進展

3. 二氧化硫研究進展

主要參考文獻

[1] Bewley JD (1997). Seed germination and plant dormancy. Plant Cell, 9: 1055 - 1066

三．課題研究的主要內容及擬解決的問題和預期效果：

● 主要內容

● 擬解決問題

● 預期效果

四．實驗設計方案及所需要的主要設備、儀器、材料（名稱、規(guī)格型號）及其數據（實驗大綱另訂）。

● 實驗方案

研究設計方案

● 所需主要儀器設備

實驗流程圖

五．關鍵問題，現有條件及解決辦法：

● 關鍵問題

● 現有條件及解決方法

六．進度安排及完成畢業(yè)論文日期：

一、選題意義 1、理論意義 2、現實意義二、論文綜述 1、理論的淵源及演進過程 2、國外有關研究的綜述 3、國內研究的綜述 4、本人對以上綜述的評價三、論文提綱前言、一、 1、 2、 3、 ··· ··· 二、 1、 2、 3、 ··· ··· 三、 1、 2、 3、結論四、論文寫作進度安排

1.課題的研究背景和現狀，意義；2.課題研究的主要內容；3.創(chuàng)新點；4.技術路線；5課題的進程安排。我是學機械的。

畢業(yè)設計開題報告怎么寫啊

第1章緒論

1.1 概述

隨著時代科技的迅猛發(fā)展，微電子學和計算機等現代電子技術的成就給傳統(tǒng)的電子測量與儀器帶來了巨大的沖擊和革命性的影響。常規(guī)的測試儀器儀表和控制裝置被更先進的智能儀器所取代，使得傳統(tǒng)的電子測量儀器在遠離、功能、精度及自動化水平定方面發(fā)生了巨大變化，并相應的出現了各種各樣的智能儀器控制系統(tǒng)，使得科學實驗和應用工程的自動化程度得以顯著提高。

作為重量測量儀器，智能電子秤在各行各業(yè)開始顯現其測量準確，測量速度快，易于實時測量和監(jiān)控的巨大優(yōu)點，并開始逐漸取代傳統(tǒng)型的機械杠桿測量稱，成為測量領域的主流產品。

本文設計的電子秤以單片機為主要部件，用匯編語言進行軟件設計，硬件則以半橋傳感器為主,測量0～500g電子秤，隨時可改變上限閾值，并達到閾值報警的功能。稱重傳感器輸出的電量是模擬量，數值比較小達不到A/D轉換接收的電壓范圍。所以送A/D轉換之前要對其進行前端放大、整形濾波等處理。然后，A/D轉換的結果才能送單片機進行數據處理并顯示。其數據顯示部分采用LCD顯示，成本低且能很好地實現所要求的功能。

本次課設完成的電子秤的主要優(yōu)點是：

1、實時測量與監(jiān)控。

2、閾值修改與重設功能。

3、超值報警功能。

4、測量精度高。

5、顯示速度快、準確。

本文設計的電子秤雖然是一個極其簡單的智能儀器，但是通過它可以更深入的了解智能儀器的工作原理以及其優(yōu)異的性能。

1.2 本文的主要內容

本文分為五章，第一章主要介紹課題的產生背景和本文講述的主要內容；第二章主要方案的論證，包括任務的分析實現、硬件和軟件的方案設計；第三章詳細介紹半橋電子秤的硬件設計；第四章講述半橋電子秤的軟件設計；第五章主要論述調試與分析過程。

看看和你要求一樣嗎237513901

畢業(yè)設計開題報告，噴砼機械手，開題報告怎么寫

怎么寫開題報告呢？

首先要把在準備工作當中搜集的資料整理出來，包括課題名稱、課題內容、課題的理論依據、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時間、經費的估算等等。

第一是標題的擬定。課題在準備工作中已經確立了，所以開題報告的標題是不成問題的，把你研究的課題直接寫上就行了。比如我曾指導過一組同學對倫教的文化諸如“倫教糕”、倫教木工機械、倫教文物等進行研究，擬定的標題就是“倫教文化研究”。

第二就是內容的撰寫。開題報告的主要內容包括以下幾個部分：

一、課題研究的背景。所謂課題背景，主要指的是為什么要對這個課題進行研究，所以有的課題干脆把這一部分稱為“問題的提出”，意思就是說為什么要提出這個問題，或者說提出這個課題。比如我曾指導的一個課題“倫教文化研究”，背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中，倫教作為珠江三角洲一角，在經濟迅速發(fā)展的同時，她的文化發(fā)展怎么樣，有哪些成就，對居民有什么影響，有哪些還要改進的。當然背景所敘述的內容還有很多，既可以是社會背景，也可以是自然背景。關鍵在于我們所確定的課題是什么。

二、課題研究的內容。課題研究的內容，顧名思義，就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導的課題“佛山新八景”，課題研究的內容就是：“以佛山新八景為重點，考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天，結合佛山經濟發(fā)展的趨勢，擬定開發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報告及開發(fā)方案?！?/p>

三、課題研究的目的和意義。

課題研究的目的，應該敘述自己在這次研究中想要達到的境地或想要得到的結果。比如我校葉少珍老師指導的“重走長征路”研究課題，在其研究目標一欄中就是這樣敘述的：

1、通過再現長征歷程，追憶紅軍戰(zhàn)士的豐功偉績，對長征概況、長征途中遇到了哪些艱難險阻、什么是長征精神，有更深刻的了解和感悟。

2、通過小組同學間的分工合作、交流、展示、解說，培養(yǎng)合作參與精神和自我展示能力。

3、通過本次活動，使同學的信息技術得到提高，進一步提高信息素養(yǎng)。

四、課題研究的方法。

在“課題研究的方法”這一部分，應該提出本課題組關于解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說，研究性學習的課題研究方法有：實地調查考察法(通過組織學生到所研究的處所實地調查，從而得出結論的方法)、問卷調查法（根據本課題的情況和自己要了解的內容設置一些問題，以問卷的形式向相關人員調查的方法）、人物采訪法（直接向有關人員采訪，以掌握第一手材料的方法）、文獻法（通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結論）等等。在課題研究中，應該根據自己課題的實際情況提出相關的課題研究方法，不一定面面俱到，只要實用就行。

五、課題研究的步驟。

課題研究的步驟，當然就是說本課題準備通過哪幾步程序來達到研究的目的。所以在這一部分里應該著重思考的問題就是自己的課題大概準備分幾步來完成。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面：準備階段、查閱資料階段、實地考察階段、問卷調查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結與反思階段等。

六、課題參與人員及組織分工。

這屬于對本課題研究的管理范疇，但也不可忽視。因為管理不到位，學生不能明確自己的職責，有時就會偷懶或者互相推諉，有時就會做重復勞動。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學生分成幾個小組，每個小組通過民主選舉的方式推選出小組長，由小組長負責本小組的任務分派和落實。然后根據本課題的情況，把相關的研究任務分割成幾大部分，一個小組負責一個部分。最后由小組長組織人員匯總和整理。

七、課題的經費估算。

一個課題要開展，必然需要一些經費來啟動，所以最后還應該大概地估算一下本課題所需要的資金是多少，比如搜集資料需要多少錢，實地調查的外出經費，問卷調查的印刷和分發(fā)的費用，課題組所要占用的場地費，有些課題還需要購買一些相關的材料，結題報告等資料的印刷費等等。所謂“大軍未動，糧草先行”，沒有足夠的資金作后盾，課題研究勢必舉步維艱，捉襟見肘，甚至于半途而廢。因此，課題的經費也必須在開題之初就估算好，未雨綢繆，才能真正把本課題的研究做到最好。

景觀設計畢業(yè)設計開題報告怎么寫？

畢業(yè)設計開題報告

1、課題背景介紹

臨沂市位于山東省東南部，素有“山東南大門”之稱，下轄3區(qū)9縣，面積1。72萬平方公里，人口1000萬，是山東省面積最大、人口最多的行政區(qū)。臨沂城水資源豐富，縱貫南北的沂河、柳青河、青龍河和橫穿東西的祊河、涑河等5條河流在中心城區(qū)交匯，位于臨沂城區(qū)段的沂河橡膠壩長1248米，為世界之最，已被列入世界吉尼斯記錄，上游形成的沂蒙湖水面130萬平方米，湖水碧波蕩漾，面積相當于兩個杭州西湖，2001年被國家水利部評定為國家級水利風景區(qū)。

過去由于只注重工業(yè)經濟的發(fā)展，城市建設和環(huán)境保護等工作被忽略，市區(qū)濱河地段雜草叢生，1片荒蕪；挖沙船到處挖沙，使河邊變得坑坑洼洼，臟亂不堪；1些不法單位拉來建筑垃圾傾倒在沂河及涑河沿岸的堤壩上，許多工廠將廢水也排放到河里，使河水變得渾濁不堪，污染嚴重，無法飲用。不少居民也將生活垃圾傾倒在這里，使河邊變成了垃圾場，1到夏天，熏人的氣味撲面而來，嚴重影響了居民的生活和城市形象。

為了適應經濟的發(fā)展，擴大城市建設規(guī)模，合理利用充足的水資源，同時改善人們的生活環(huán)境，提升城市品位，臨沂市 *** 決定投入巨沂資規(guī)劃建設臨市區(qū)內的濱河區(qū)域。

2、課題擬設計研究的主要內容、實驗方案

在上述情況的影響下，我這次所報的畢業(yè)設計課題為“臨沂市沂河沿岸（局部）景觀設計”，所以濱水空間的規(guī)劃、綠化和景觀設計是這次課題設計研究的主要內容。

水是人們生活中必不可少因素，自古以來就被賦予多種屬性，被當作理想人格的的1種象征，使得其在性、情、景、意交融中充滿了生命的靈性；在中國古代文化中，水逐漸成為1種根源性的隱喻，是代表自然與城市“合1”的最好模型。可以說水是古代除了封建禮制以外，對城市規(guī)劃特色形成起作用的最重要的因素。其作用從飲用、灌溉、運輸發(fā)展到現在的提供活動、景觀的載體，故濱水空間的性質也在不斷變化。

在全球化背景下，我國當前進入快速城市化階段，城市建設也陷入了不斷趨同、特色危機重重的窘境；在工業(yè)化時期幾近湮滅的水的特性再次成為 *** 城市生命力的重要因素。因此在這次設計中應充分利用城市與水的“骨架”與“血肉”關系，因地制宜，融合水與空間、文化的時空聯系，塑造出城市的特色與個性，使城市綠化面積擴大，景觀更加秀麗宜人，市區(qū)環(huán)境質量得到全面改善，最終形成“水在城中游，城在水中立，水體與綠地相互依托并融為1體的豐富多彩的、富有地方特色的濱水生態(tài)城市”而貢獻1份力量。

實驗方案：

通過對課題所涉及的地區(qū)進行實地測量考察，以及搜集查閱相關資料，對設計的方案進行綜合嚴密的驗證。從設計理念、設計原則、風水分析、構圖分析、植物配置幾大方面展開工作，并在老師的指導下設計出合理的方案。

設計理念：沂河貫穿臨沂市區(qū)，是離城市公共密集地區(qū)較近的生態(tài)系統(tǒng)之1，是

城市向鄉(xiāng)村延伸，鄉(xiāng)村向城市滲透的區(qū)域，這種滲透體現的是1種人與自然的對話，在本方案中，以人與自然的和諧統(tǒng)1為設計理念。

設計原則：A、生態(tài)原則：維持沂河生態(tài)環(huán)境是進行城市建設的基本門檻。

B、適應自然和社會運動周期的原則：關注人的活動周期和季節(jié)

變化，創(chuàng)造出適應季節(jié)變化的景觀。

C、經濟原則：通過設計對環(huán)境的改造，創(chuàng)造更舒適的生活環(huán)

境，實現其使用價值，同時也帶動周圍的土地升值。

風水分析：風水上講究，曲生吉，直生煞，在本方案中，以曲線（主路）來化解直線帶來的煞氣。

構圖分析：本方案設計設計地段位于沂河和其最大支流枋河交匯處，河道比較彎曲，因此在設計中，以北斗7星為主構圖元素，根據人文和地理將其分為3個區(qū)域：

A區(qū)：古文化區(qū)，臨沂市是1座歷史悠久的城市。古稱瑯琊，距今已有2400年歷史。聞名中外的漢代帛畫和《孫子兵法》、《孫臏兵法》竹簡等，就出土在臨沂市銀雀山下。我國許多歷史文化名人，如春秋時期的曾子、子路，戰(zhàn)國時期的荀況，東漢珠算發(fā)明家劉洪，西漢經學家匡衡，3國時期著名軍事家諸葛亮，東晉書圣王羲之，南北朝文藝批評家劉勰，唐代書法家顏真卿等，有的出生于此，有的在這里生活過，都留下了難以湮滅的印跡。

B區(qū)：自然生態(tài)區(qū)，以沂河自然風光為主題，以生態(tài)親水公園為中心，形成適合休閑娛樂的場所。

C區(qū)：沂蒙革命精神區(qū)，臨沂市是著名的革命老區(qū)。革命戰(zhàn)爭年代，沂蒙人民為抗擊外來侵略和中國革命的勝利作出了巨大的貢獻和犧牲，3萬沂蒙的優(yōu)秀兒女獻身疆場。車輪滾滾的支前隊伍、送子送郎參軍的動人場面、紅嫂的感人故事、名垂青史的臺兒莊戰(zhàn)役、孟良崮戰(zhàn)役記下了這1段光榮的革命業(yè)績。

植物配置：從人性化、鄉(xiāng)土性、生態(tài)原則3方面進行植物配置。

3、相關文獻綜述

中國建材出版社出版，湯振寧編著的《城市河道景觀設計》1書，以大量實景照片向我們展示了北京，上海，韓國等地的1些優(yōu)秀河道景觀設計，本書內1些優(yōu)秀設計作品的作者分別為具有豐富施工經驗和設計經驗的專業(yè)人士，使該書具有很好的實用價值，同時該書也具有較強的實用性和前瞻性，給我這次所做的課題提供了很多的參考。

上林國際文化有限公司編著，華中科技大學出版社出版的《濱水區(qū)域景觀規(guī)劃》1書，挑選了如“廣州市番禹區(qū)橋河——河兩岸城市設計”，“海南洋浦經濟開發(fā)區(qū)濱海生活服務區(qū)設計”等34個典型濱水區(qū)域，對照其不同的設計思路歷程，闡述了濱水景觀規(guī)劃的設計著眼點。從不同角度，不同細節(jié)的解析，使我對濱水景觀設計有了更全面的認識。比如該書中強調的人體工程學、環(huán)境心理學、審美心理學等要素，因此在這次設計中、使我深入地去了解人們的生理特點、行為心理和視覺感受等方面對景觀的設計要求，以便于做出更好的設計。

上海人民美術出版社出版，沈蔚、李竹等編著《室外環(huán)境藝術設計》1書介紹了環(huán)境藝術設計這門涉及生態(tài)、園林、建筑、結構、材料、城市規(guī)劃等領域的綜合性邊緣學科，它的實質是以現實條件和自然環(huán)境為基礎，人性化地對環(huán)境進行科學和藝術改善及創(chuàng)造，使之更適應于人們生活、工作和休閑等各種社會生活和人文交流，有益于人們的身心健康和社會的文明進步。閱讀該書使我了解了景觀設計的元素、手法、進行的基本程序、表達的方法，以及設計的實施，盡可能實現它的功能性、藝術觀賞性、科學合理性、經濟性。通過學習和研究此書，使我對景觀設計有了更專業(yè)的認識。

化學工業(yè)出版社出版，盧新海、楊祖達編著的《園林規(guī)劃設計》介紹了園林設計的要素、方法、步驟等具體的內容。內容包括中外園林、園林設計的基本理論、園林設計的原則與依據、園林設計的依據，園林設計的依據、構成要素的規(guī)劃與設計及各類綠地的規(guī)劃設計。其中我國古典園林創(chuàng)作的優(yōu)秀手法，布局形式，依據與原則等給我的設計帶來很大的啟發(fā)。

4、預期成果

實施這1工程將使城市綠化面積擴大，景觀更加秀麗宜人，很好地改善市區(qū)人們生活環(huán)境現狀，整體上提升臨沂市的城市品位與城市形象，同時通過設計重塑環(huán)境，關注城市與自然的關系，建設1個概念明確的公共濱水地帶，完成城市公共

機械類畢業(yè)設計開題報告怎么寫

四、畢業(yè)設計任務書

畢業(yè)設計任務書1

主要內容：

根據所學電子商務的基本理論和基本方法，結合當今社會電子商務發(fā)展的特點，以及電子商務的國際化、網絡化的發(fā)展方向，以此作為論文的研究方向，撰寫論文。

基本要求：論文格式正確，符合要求；6、及時上交論文及相關材料

主要參考資料：

《電子商務概論》、《電子商務網絡營銷》、《市場營銷》、《電子商務法規(guī)》、《電子商務網絡建設》、《經濟學基礎》、《電子商務案例分析》、商務周刊、互聯網等

完成期限： 20xx年4月1日

指導教師簽名：

評審小組負責人簽名：

20xx年4月1日

畢業(yè)設計（論文）開題報告表

課題名稱中小企業(yè)電子商務網絡營銷策略研究

指導教師孟剛

學生姓名張海鋒學號 200706015 專業(yè) 電子商務

一、課題來源：

根據指導老師給定范圍自選題目。

二、設計目的：

電子商務作為一種新的商務模式及企業(yè)經營方法，對企業(yè)擴大經營、提高競爭力、改善供應鏈、培育新的經濟增長點等都具有十分重要的作用。但就目前中小企業(yè)對電子商務的應用而言，仍存在諸如對電子商務認識不足、設施落后、執(zhí)行不力、缺乏規(guī)劃、全球化不足等問題，對此本文將予以探討和研究。

三、設計思路：

根據上述目的，本文首先對中小企業(yè)開展電子商務模式的現狀和特點進行分析，將電子商務模式分為網上商店/服務、網絡經紀商、價值鏈服務商。其次從信息的橫向價值鏈、縱向價值鏈和信息內容三個維度對上述電子商務模式進行了分析和比較，最后提出了當前中小企業(yè)開展電子商務模式的不足，并在分析價值鏈發(fā)展機制的基礎上，引入知識價值鏈對電子商務模式的發(fā)展趨勢作了探討與研究。

四、任務完成的階段內容及時間安排：

第二階段：20xx年11月21日----11月30日撰寫開題報告，提交并經指導老師審查。第四階段：20xx年1月1日----1月20日與指導老師溝通、修改論文。

第五階段：20xx年4月1日前定稿并提交正式畢業(yè)設計成果。

畢業(yè)設計任務書2

選題背景及意義：

今年以來，由于保險行業(yè)結構的變化、保險業(yè)務結構的調整、wto之后國外保險企業(yè)的進駐和sars的嚴重影響，致使保險行業(yè)一度處于“寒冰”狀態(tài)。雖然sars結束后保險行業(yè)的氣候“多云轉晴”，行業(yè)升溫卻依然不甚明顯。

在此前提下，各保險公司只有鞏固原有客戶，再更進一步提升企業(yè)形象的基礎上，加強、深化服務，以服務維系老客戶、發(fā)展新客戶，才能有所發(fā)展。目前階段，對于很多保險公司而言，開展客戶服務節(jié)是必然、適時和必要的。

隨著保險業(yè)務領域的不斷發(fā)展，社會對于保險公司的一些發(fā)展歷史、業(yè)務領域、服務傳統(tǒng)有了深刻的了解和認可，從而使得企業(yè)的知名度和銷售業(yè)績不斷攀升。為了更好地擴展宣傳領域，加大保險業(yè)務的開拓力度，樹立企業(yè)在保險業(yè)界中的權威地位，也為了能更好更優(yōu)質的為客戶服務，制定了客戶服務節(jié)的策劃方案

設計目標：

保險公司只有鞏固原有客戶，再更進一步提升企業(yè)形象的基礎上，加強、深化服務，以服務維系老客戶、發(fā)展新客戶，才能有所發(fā)展。

設計擬解決的問題：

1、設計調查問卷。

2、深入市場調研，了解某保險企業(yè)客戶服務的現狀，分析其存在的問題或不足。

2、設計相應客戶服務管理或優(yōu)化方案。

3、對設計的方案進行論證。

設計主要內容：

1、摘要

2、關鍵詞

3、論文研究的背景和意義

4、保險客戶服務的理論

5、保險公司客戶服務管理的現狀和分析

6、保險公司客戶服務管理的改進措施

7、結論

8、致謝

9、參考文獻

設計成果：

為了更好地擴展宣傳領域，加大保險業(yè)務的開拓力度，樹立企業(yè)在保險業(yè)界中的權威地位，也為了能更好更優(yōu)質的為客戶服務。

畢業(yè)設計任務書3

目的：根據韶關電大現行檔案管理的要求，建立檔案計算機管理。通過對一個實用系統(tǒng)的設計，使開發(fā)者能運用所學的專業(yè)理論知識去解決實際的應用問題。

任務：

一、檔案管理系統(tǒng)具體要求如下：

（1）、檔案輸入

按照文書文件的特征，可輸入卷內目錄和案卷目錄，保存在數據庫中，等待主管簽審。

（2）、修改數據

用戶有權修改未經簽審的輸入數據，一旦簽審的數據為只讀，不能再做修改。

（3）、查詢統(tǒng)計

可以按字段或設置條件查詢，如按檔號、題名、責任著、日期等查詢；對相關的字段進行統(tǒng)計，如統(tǒng)計卷內目錄記錄數、案卷目錄記錄數；也可按年度進行卷內、案卷數量的統(tǒng)計。

（4）、打印報表

按實際的輸出表格打印和預覽，包括按標準格式輸出的卷內目錄和案卷目錄等。

（5）、系統(tǒng)維護

系統(tǒng)維護應有用戶密碼修改、用戶使用登記表和數據備份。

修改密碼使用戶能更改自己的密碼。用戶使用登記表用于記錄用戶進入系統(tǒng)的日期、使用時間，該登記表只有主管可以查閱。數據備份用于備份各庫表。

（6）、其他要求

①系統(tǒng)用戶名和密碼應反映在數據字典上。

②要求界面美觀，操作方便。必要是提供在線幫助信息。

二、數據庫表結構設計及要求

1、表結構列舉

（1）、案卷表：

序號，C，3 檔號，C，15 題名，C，70 起止日期，D 頁數，C，3

保管期限，C，10 審核，L 備注，M，4

（2）、卷內表：

序號，C，10 檔號，C，15 文件編號，C，14 責任者 C，26 題名，C，70 日期，D 審核，L 頁次，C3 備注，M，4

（3）使用登記表：

編號，N，10 姓名，C，10 使用日期時間，時間日期型

（4）、用戶密碼表：

工號，C，2 姓名，C，8 職位，C，6 密碼，N，6

2、建立數據字典，以表格形式給出：

畢業(yè)設計進度要求

1、準備階段（2月底前）確定課題，搜集有關資料，準備參考資料。

2、系統(tǒng)分析、確定實施方案階段（3月1日~3月10日）通過對課題的論證、分析，所用技術與使用解決辦法比較，從多種可能的方案中選擇較優(yōu)的方案。

3、編寫程序、進行計算與實驗分析階段（3月11日~4月10日）根據設計要求，應用較新的理論知識確定設計原則，計算方法，并寫出規(guī)范的程序流程圖，編制源程序，進行程序調試和實例分析，使之完全達到設計要求。

4、編寫畢業(yè)設計說明書階段（4月11日~4月30日）參照寫作提綱編寫規(guī)范的畢業(yè)設計說明書。

5、準備答辯階段（5月1日~5月10日）

6、畢業(yè)設計答辯階段（5月11日~5月20日）

參加畢業(yè)設計的學生每周集中一次，由指導老師進行指導或答疑。

參考資料

1、數據庫基礎與應用王利主編中央電大出版社

2、 VISUAL FOXPRO 6。0 實用教程周亦民等編著科學出版社

3、韶關電大檔案綜合管理工作規(guī)定及管理辦法韶關電大辦公室編

4、其他有關資料

附錄一畢業(yè)設計論文寫作指導

附錄二畢業(yè)設計寫作提綱

畢業(yè)設計任務書4

學生姓名：高xx 學號：093019xxxx

學院：xx理工大學xx學院專業(yè)：會計電算化

任務起止時間：年月日至年月日

畢業(yè)設計（論文）題目：

現代企業(yè)財務管理目標的比較與分析

畢業(yè)設計工作內容：

第一章、緒論

1.1現代企業(yè)財務管理目標的背景

1.2現代企業(yè)財務管理目標研究現狀

1.3現代企業(yè)財務管理目標研究的意義

第二章、現代企業(yè)的目標及其對財務管理的要求

2.1生存及其對財務管理的要求

2.2發(fā)展及其對財務管理的要求

2.3獲利及其對財務管理的要求

第三章、現代企業(yè)主要財務管理目標的比較與分析

3.1利潤最大化

3.2每股盈余最大化

3.3股東財富最大化

3.4企業(yè)價值最大化

第四章、現代企業(yè)財務管理目標的選擇

4.1企業(yè)價值最大化有著更為豐富的內涵

4.2能夠指導理財人員實施理財行為

4.3企業(yè)價值最大化將對整個財務管理理論體系產生根本的影響

第五章、結論

資料：

[1]蘇xx. 財務管理[m]. 江蘇: 玉溪師范學院學報, XX.

[2]安x. 企業(yè)財務管理目標分析[m]. 合作經濟與科技, XX.

[3]馬xx. 財務管理[m] . 清華大學出版社, XX.

[4]喬xx.財務管理專題研究[m ].北京: 中國財政經濟出版社,XX.

[5]李xx.企業(yè)財務管理目標比較[j].河北: 河北人民出版社, XX.

[6]王xx、郭xx:《財務管理學》, 高等教育出版社XX年版.

[7] 萬xx.利潤最大化是企業(yè)財務管理目標的合理選擇[j].XX.

指導教師意見：

簽名：

年月日

系主任意見：

簽名：

年月日

畢業(yè)設計任務書5

一、設計題目:

大理下山口溫泉SPA度假酒店景觀設計

二、教學目的

1、結合近年來專業(yè)課程的學習及畢業(yè)調研實習的體驗，將理論知識、技術規(guī)范、表現手法與具體的環(huán)境藝術設計融合起來，全面掌握建筑環(huán)境藝術設計的程序和方法。

2、從整體環(huán)境出發(fā)，由整體到局部進行設計。從外到內，首先處理好景觀環(huán)境與建筑外部體型的關系，并同時考慮建筑應滿足的功能問題。然后著重處理好其景觀，在設計的時應做到在空間關系處理上，滿足功能上，美化環(huán)境上等多方面都做考慮。處理好功能與形式、技術與藝術、外形與內涵、時代氣息與地方民族特色之間的辯證關系，最后從工程設計的角度、全面考慮景觀與建筑，藝術與構造之間的關系，嚴格按照技術規(guī)范，標準的要求繪制景觀設計圖與效果圖。

3、在設計過程中，要廣泛吸取國內外環(huán)境藝術設計實例的經驗及教訓，學會資料查詢收集，現場踏勘分析及調查研究的方法，認真進行構思和創(chuàng)作，以提高畢業(yè)設計質量，爭取工程項目的最佳社會效益，經濟效益及環(huán)境效益。

三、設計內容要求

要與策劃方、經營方的理念協(xié)調統(tǒng)一，做到形勢和功能統(tǒng)一。自然景觀和人工打造理念協(xié)調統(tǒng)一。突出水文化的文化氛圍與服務流程統(tǒng)一。

設計范圍：

①入口景觀設計

②入口建筑設計

③泡池區(qū)公共部分：

泡池區(qū)景觀

專題泡池設計（包括泡池形式、材料、配套設置、裝飾設計）

大堂入口區(qū)景觀

精品SPA區(qū)建筑與景觀

主大道兩旁主題文化景觀、河岸景觀設計

涉及景觀建筑設計（橋、廊、亭、榭、閣等）

景觀構筑物設計（景墻、雕塑等）

地熱房建筑設計

水景及噴泉設計

豎向設計

照明設計

植物配置設計

鋪地設計

后勤部分：辦公室、員工休息室、衛(wèi)生間

水吧（服務用房）

設備用房

泡池配套設置（庭院燈、環(huán)衛(wèi)設施、服務設置等）標示設計

四、設計成果要求

1、多媒體電子文件（ppt格式，答辯使用）

①、設計概況；

②、設計定位及出發(fā)點；

③、設計構思；

④、主要技術經濟指標；

⑤、全套縮圖

⑥、總結與體會

⑦、謝辭

⑧、參考書目

2、設計文本——說明不少于1000字（A3打印裝訂，留系存檔）

①、封面；

②、目錄

③、中英文關鍵詞及中英文摘要

④、設計說明正文（含設計概況、設計構思、設計過程描述、相關技術指標）

⑤、全套A3縮圖全套圖紙應包括：

1彩色總平面布置圖

2.鳥瞰效果圖

3.景觀分析圖

4.交通規(guī)劃圖

5.景觀功能分區(qū)圖

6.景點及泡池布局及游覽組織規(guī)劃圖

7.豎向規(guī)劃圖8.照明分區(qū)圖

9.能表達方案的重點景觀手繪或電腦效果圖

10.節(jié)點手繪彩圖

11.節(jié)點效果參考圖

12.苗木配置及擬選大中喬木名錄

13.景觀斷面圖

14.重點小品擬選方案參考

15.飾面材料擬選方案參考意向

16.燈具擬選方案參考意向

17.配套設施（含桌椅、垃圾桶、盛花器）擬選方案參考

⑥、總結與體會

⑦、謝辭

⑧、參考書目

3、設計文件光盤（留系存檔）

①、cad文件：建筑方案圖、平面布置圖、頂面布置圖、各立面圖、剖面圖（每個空間至少一個）、細部大樣圖

②、展覽用圖版（900mm乘以1200mm）兩張

③、A3文本打印用文件全套

④、建筑外形及各空間透視表現(含3d模型)

五、設計進度安排

第一至四周（3.1——3.28）：畢業(yè)設計調研與實習

第五周（3.29——4.4）：整理實習調研報告，熟悉畢業(yè)設計課題及任務書。

第六、七周（4.5——4.18）：第一階段，設計構思、主題確定，分區(qū)及總平面圖等。包括彩色總平面布置圖、鳥瞰效果圖、景觀分析圖、交通規(guī)劃圖、景觀功能分區(qū)圖、景點及泡池布局及游覽組織規(guī)劃圖。

第八、九周（4.19——5.2）：第二階段，分片區(qū)進入各節(jié)點設計，包括大堂入口區(qū)景觀、精品SPA區(qū)建筑與景觀、主大道兩旁主題文化景觀、河岸景觀設計、涉及景觀建筑設計（橋、廊、亭、榭、閣等）、景觀構筑物設計（景墻、雕塑等）、地熱房建筑設計、水景及噴泉設計。

第十至十一周（5.3——5.16）：第三階段，苗木配置及擬選大中喬木名錄、景觀斷面圖、重點小品擬選方案參考、飾面材料擬選方案參考意向、燈具擬選方案參考意向、配套設施（含桌椅、垃圾桶、盛花器）擬選方案參考。

第十二至十五周（5.17…6.13）：第四階段（計算機繪制或工具手繪，并裝訂）整理所有設計文件，補充所需的參考資料，完成設計文本。

第十六周（6.14…6.20）：畢業(yè)答辯及畢業(yè)設計展覽。

六、參考書目

1.《營造法式》：李誡；中國書店出版社

2.《梁思成全集》第七卷：梁思成；中國建筑工業(yè)出版社

3.《唐風建筑營造》：李白進；中國建筑工業(yè)出版社

4.《南詔史概要》：谷躍娟；云南大學出版社

5.《妙香國的傳說和社會》：連瑞枝；生活讀書新知三聯書店

6.《溫泉開發(fā)的策劃與規(guī)劃：構筑旅游與休閑的溫泉世界》：王艷萍、王捷；東北財經大學出版社有限責任公司2009年05月

7.《酒店設計·規(guī)劃與發(fā)展》：瓦爾特A·魯茨·理查德H·潘納·勞倫斯·亞當斯；遼寧科技出版社2002年9月

8.《酒店與酒店設計》：王奕；水利水電出版社2006年1月

9.《景觀設計學，場地規(guī)劃與設計手冊》第四版：西蒙茲·斯塔克；中國建筑工業(yè)出版社2009年10月

10.《人性場所》：克萊爾·庫伯·馬庫斯中國建筑工業(yè)出版社2；001年10月

11.《設計結合自然》：麥克哈格；天津大學出版社2006年10月

畢業(yè)設計任務書6

總結這次做本科畢業(yè)任務書有很多需要改進的地方，第一次接觸這樣的工作有點生疏，不知道從何下手，有點茫然，自己需要更加努力。對比老師改后的`任務書，發(fā)現了很多問題。因此，在此做個總結以免日后犯下同樣的錯誤?。?！

本科生已經開題兩次了，有的本科生已經知道自己的畢設題目該如何下手，但作為研究生的我，有時候還是有點迷茫。其實仔細對比老師和我做的任務書可以發(fā)現，老師在本科生開題時候強調的重點便是任務書中的重點，而我卻沒有寫進去，不能很好地領悟老師的意圖。比如：劉xx的《生產過程事件安全關鍵度》一開始有個背景介紹，我是摘抄王xx師姐畢設論文的一部分：“隨著全球經濟、技術的飛速發(fā)展，產品大型化、復雜化、應用廣泛化。而且隨著人們生活水平的提高，產品安全性也越來越引起人們的關注，通過提高某些產品生產過程的安全性而有效的提高整體產品的安全性，也就成了一個較為重要的課題?！彪m然我已經做了改動，但這個是完全錯誤的，因為這個不是生產過程事件安全關鍵度的背景。而是產品安全性關鍵度的背景，偷換概念。表象變了，但是本質沒有變。為此我也被老師看做態(tài)度不認真的典范。并遭到老師的嚴厲斥責。這對我來說是沉重的打擊，心情低落是在所難免的。但我應然是心服口服的，因為我做錯了事情。老師改過的是：“事故是一組指向某個不期望后果的事件鏈。而事件鏈中的事件對事故發(fā)生及其后果的影響各不相同。因而找到影響較大者進而采取相應的措施對于事故預防與控制至關重要?！逼鋵嵗蠋煹谝淮我呀淈c明了重要內容，只是我沒有領悟到?？梢娢沂嵌嗝吹挠薇?。

還有就是王xx的《新城子化工園區(qū)安全風險評價》在理解老師講解和自己查資料認真思索的前提情況下，還是不能如我所愿，沒能達到老師的要求。比如我是這樣寫的：“新城子化工園區(qū)現有企業(yè)不存在毒氣泄漏的可能，但火災可能引燃釋放毒氣的物質，能夠導致人員中毒，所以也需要考慮，應用挪威dnv軟件并考慮企業(yè)間的安全相關性，確定事故影響范圍及嚴重程度，提出整改意見?！?。而老師改后的是“重點考慮火災、爆炸及二次中毒事故等主要事件及其影響，綜合應用包括挪威船級社風險評價軟件在內的相關理論與技術并考慮企業(yè)間的安全相關性進行園區(qū)安全風險評價，確定事故影響范圍及嚴重程度進而風險的可接受程度，提出相應的整改意見?！毕氡卣J真對比就會很容易發(fā)現我的無知與淺薄。老師言簡意賅的寫出了新城子化工園區(qū)的事故類型：火災、爆炸。沒有中毒事故，但是有可能因為火災、爆炸導致有毒物質燃燒釋放毒性氣體導致人員中毒死亡。也就是二次中毒事故的影響。而在應用方法與技術上我則直接限定應用挪威dnv軟件并考慮企業(yè)間的安全相關性，也就是說只能應用挪威dnv軟件，別的風險評價軟件就不能用，這是多么的武斷?？梢娬Z言邏輯性的不準確。

經過認真的反思，總結教訓我發(fā)現了幾個問題。為什么在同樣條件下我卻被老師批評而其他同學卻沒有？為什么老師說的重點我在筆記上已經記錄卻不能體現在任務書中？為什么同樣的意思我卻不能很恰當的表達出來？是我不夠認真？態(tài)度不端正？浮躁？我想都不是的，因為在編寫任務書的時候自己的重視程度自己還是知道的。是邏輯思維出現了問題，在閱讀相關資料的時候，我的思維就被定格在他們的思路上了，就像是模版一樣，就得按照模版來，不能有大的出路?？墒敲總€個體都是有差異的，沒有抓住個性，只是取其共性，想要合格也就變得天方夜譚了。如果能夠很好的思辨，改變固定的邏輯思維，找出個性突出重點，合格也就水到渠成了。經過這次教訓，我會在以后的路上以此為警鐘！