夏令營(yíng)景觀設(shè)計(jì)圖片（夏令營(yíng)景觀設(shè)計(jì)圖片高清）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于夏令營(yíng)景觀設(shè)計(jì)圖片的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、怎樣才能選到合適孩子的夏令營(yíng)呢？

• 2、夏令營(yíng)的活動(dòng)方案

• 3、夏令營(yíng)和旅行團(tuán)的區(qū)別

• 4、天津大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)？

一、怎樣才能選到合適孩子的夏令營(yíng)呢？

怎樣才能找到適合孩子的夏令營(yíng)呢？首先，如果這個(gè)夏令營(yíng)學(xué)校沒(méi)有父母一方和孩子一起參與的游戲和活動(dòng)，那應(yīng)該要謹(jǐn)慎一些的，我們都知道夏令營(yíng)的目的是為了培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，但沒(méi)有父母的陪伴，孩子自然會(huì)有一種不安全感，好的夏令營(yíng)項(xiàng)目會(huì)設(shè)定家長(zhǎng)兒童合作的游戲項(xiàng)目，培養(yǎng)他們之間的信任，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩。

重要的是，許多夏令營(yíng)項(xiàng)目就是帶著孩一路拍照，一直擺拍，根本學(xué)不到什么東西，但是如果有父母的參與，就可以避免這些問(wèn)題。其次，看課程的設(shè)置是否合理，課程內(nèi)容是不是孩子喜歡的。當(dāng)孩子感興趣時(shí)，在選擇夏令營(yíng)時(shí)以孩子的興趣為主，這樣孩子們會(huì)有一種責(zé)任感，會(huì)更好的完成課程，

以上就是關(guān)于如何選擇適合孩子的夏令營(yíng)這個(gè)問(wèn)題的相關(guān)回答，一個(gè)好的夏令營(yíng)會(huì)通過(guò)不同的教育方式，給孩子一種不一樣的教育體驗(yàn)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓孩子在開(kāi)心快樂(lè)至于也可以養(yǎng)成一個(gè)比較好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)到有用的知識(shí)。假期是讓孩子參加夏令營(yíng)還是讓孩子去參加補(bǔ)習(xí)班呢？這是很多家長(zhǎng)們糾結(jié)的地方，大多數(shù)的家長(zhǎng)們?yōu)榱俗尯⒆釉诩倨诜潘梢幌?，將?huì)讓孩子們參加各種類型的夏令營(yíng)，假期也意味著有更多的時(shí)間讓“熊孩子”玩耍，而父母?jìng)儎t在努力管理他們的孩子。因此，許多家長(zhǎng)選擇讓他們的孩子在暑假期間參加夏令營(yíng)。但是家長(zhǎng)們應(yīng)該如何避免各種陷阱，為他們的孩子選擇一個(gè)好的夏令營(yíng)呢？

如何選擇夏令營(yíng)呢

想讓孩子度過(guò)一個(gè)有意義的假期這是所有家長(zhǎng)都想要的，但是我們?cè)谶x擇夏令營(yíng)的時(shí)候首先要考慮一下幾個(gè)問(wèn)題

1、你希望的營(yíng)地在哪里

對(duì)于我們的孩子來(lái)說(shuō)，如果家長(zhǎng)們想讓孩子參加的是學(xué)能類的夏令營(yíng)，那么家長(zhǎng)們可以選擇一些近一點(diǎn)的，周邊的，這樣的話方便孩子的一些突發(fā)事件的幫助，如果您的孩子較為叛逆，您為您的孩子選擇了軍事夏令營(yíng)之類的那么建議的是選擇一個(gè)較為遠(yuǎn)一點(diǎn)的營(yíng)地，這樣防止孩子的依賴心，讓孩子全身心的投入夏令營(yíng)的訓(xùn)練中。

你希望的夏令營(yíng)營(yíng)地在哪里

2、準(zhǔn)備讓孩子參加多長(zhǎng)時(shí)間的夏令營(yíng)

短期夏令營(yíng)，適合首次參加夏令營(yíng)的兒童；長(zhǎng)期營(yíng)地更有利于兒童建立友誼，融入社區(qū)，并從中成長(zhǎng)。我們的經(jīng)驗(yàn)是，孩子們?cè)诘谝恢艿暮蟀胫荛_(kāi)始變得更好，而最有價(jià)值和成長(zhǎng)的經(jīng)歷在第二周最明顯。這就是為什么在國(guó)外有三、四甚至七周的夏令營(yíng)。

夏令營(yíng)選擇多長(zhǎng)時(shí)間取決于孩子的各方面因素

3、希望營(yíng)地是什么樣的

至于年齡，有些營(yíng)地有各種各樣的年齡，從幾歲到十幾歲都在一起。優(yōu)點(diǎn)是，在混合年齡的環(huán)境中，照顧和模仿兒童是一種自然的社區(qū)氣氛。然而，如果活動(dòng)設(shè)計(jì)得不好，孩子會(huì)覺(jué)得太難了，或者大一點(diǎn)的孩子會(huì)覺(jué)得“無(wú)聊”。缺點(diǎn)是代際融合的跨度很小，營(yíng)地的規(guī)模一般不是很大，約有100人。這個(gè)營(yíng)地的優(yōu)勢(shì)也很明顯：不同年齡的孩子對(duì)成長(zhǎng)有不同的要求，可以有相應(yīng)的營(yíng)地課程和活動(dòng)，兒童的收獲和成長(zhǎng)將更加明顯。

夏令營(yíng)中什么樣的營(yíng)地活動(dòng)

4、營(yíng)地的組織活動(dòng)是什么樣的

簡(jiǎn)單地說(shuō)，孩子的日?；顒?dòng)是被設(shè)計(jì)、安排好的還是說(shuō)，活動(dòng)完全是孩子自主選擇的。前者具有更高效率和更先進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)。后者具有更大的自主權(quán)和主動(dòng)性。當(dāng)然，如果兩者都能做到的話，最好在兩者之間找到一個(gè)平衡。這樣才是更加有利于孩子的成長(zhǎng)！

夏令營(yíng)的組織是什么樣的

當(dāng)我們了解了上面的幾個(gè)問(wèn)題之后我們將會(huì)在我們選擇夏令營(yíng)的時(shí)候不至于手忙腳亂，無(wú)從下手，只有我們先了解了以上的幾個(gè)問(wèn)題，我們才會(huì)在眾多的夏令營(yíng)當(dāng)中選擇最適合我們孩子的夏令營(yíng)。

二、夏令營(yíng)的活動(dòng)方案

夏令營(yíng)的活動(dòng)方案（通用5篇）

為了確?；顒?dòng)得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是我收集整理的夏令營(yíng)的活動(dòng)方案（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏令營(yíng)的活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目的

本次中小學(xué)生軍事夏令營(yíng)，旨將素質(zhì)教育、國(guó)防教育、“三防、民防”訓(xùn)練和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)融為一體，通過(guò)深入部隊(duì)體驗(yàn)軍旅生活，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風(fēng)，提高自理能力，提升綜合素質(zhì)，鍛煉自尊、自信、自立、自強(qiáng)的健全人格，讓孩子度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)、難忘的假期。

二、主辦單位

xxxx

三、支持單位

xxxx

四、承訓(xùn)單位

xxxx

五、活動(dòng)內(nèi)容

隊(duì)列、“三防”、“民防”、軍事拓展與心智訓(xùn)練；內(nèi)務(wù)整理、教唱軍歌，打軍體拳、緊急集合、徒步行軍；了解地震、火災(zāi)、泥石流等多種意外避險(xiǎn)自救與救護(hù)常識(shí)；感恩與珍愛(ài)生命教育；真人CS對(duì)抗與實(shí)彈射擊體驗(yàn)；參觀軍營(yíng)、武器裝備，觀摩官兵軍事課目表演等。

六、活動(dòng)安排

xx月xx日，夏令營(yíng)啟動(dòng)儀式。參加的同學(xué)請(qǐng)于22日上午8時(shí)前到西門體育館(露天籃球場(chǎng)西側(cè))集合，統(tǒng)一乘車前往部隊(duì)報(bào)到；

xx月xx日，進(jìn)行軍事夏令營(yíng)成果匯報(bào)。參訓(xùn)同學(xué)家長(zhǎng)(限1名)，憑交接卡觀摩成果匯報(bào)。

預(yù)約報(bào)名參加第二期軍事夏令營(yíng)的同學(xué)請(qǐng)關(guān)注西寧有關(guān)媒體報(bào)道或登錄青海兵星拓展服務(wù)有限公司網(wǎng)站。

七、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

每人xxx元，共xx天。(費(fèi)用含：全套服裝、食宿、訓(xùn)練與射擊保障、交通、資料、獎(jiǎng)品、合影照片、保險(xiǎn)和背包等生活用品；家長(zhǎng)參加實(shí)彈射擊另行收費(fèi)。)

八、活動(dòng)保障

1、伙食標(biāo)準(zhǔn)：早餐提供稀飯、雞蛋、小菜，饅頭、花卷、油條、包子等；中、晚餐提供4菜1湯(2葷2素)，主食為米飯、饅頭和面條；并根據(jù)少數(shù)民族孩子報(bào)名人數(shù)，開(kāi)設(shè)清真灶；

2、住宿標(biāo)準(zhǔn)：以連隊(duì)班排標(biāo)準(zhǔn)安排住宿，提供床上用品(枕頭、被褥、床單等臥具)，由輔導(dǎo)員或教官住同一樓層負(fù)責(zé)管理，晚上查鋪或蓋被子次數(shù)不少于5次；

3、訓(xùn)練基地設(shè)有衛(wèi)生所，隊(duì)員如遇有身體不適時(shí)，可及時(shí)就治；

4、為每名參訓(xùn)隊(duì)員購(gòu)買一份意外事故、傷害保險(xiǎn)；

5、提供活動(dòng)體驗(yàn)日記本、培訓(xùn)資料，統(tǒng)一發(fā)放訓(xùn)練服(含上衣、褲子、帽子、外腰帶)；

6、開(kāi)訓(xùn)與結(jié)束及實(shí)彈射擊時(shí)，統(tǒng)一安排車輛接送學(xué)生和家長(zhǎng)。

九、活動(dòng)要求

1、學(xué)生秉著自愿參加的原則，必須是身體素質(zhì)良好，有自理能力，年齡滿8周歲以上；

2、活動(dòng)期間進(jìn)行封閉式管理，嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)和各種利器危險(xiǎn)物品等。出發(fā)前由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查學(xué)生所帶物品，注意各種安全；

3、禁止學(xué)生攜帶生、冷、不潔食品，活動(dòng)期間禁止食用零食；

4、禁止學(xué)生攜帶手機(jī)和現(xiàn)金等貴重物品，若擅自攜帶丟失自負(fù)；

5、學(xué)生進(jìn)入軍營(yíng)后按規(guī)定統(tǒng)一著裝，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，嚴(yán)格遵守部隊(duì)紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揚(yáng)軍人優(yōu)良傳統(tǒng)，不怕苦、不怕累，艱苦奮斗，嚴(yán)格要求；

6、參訓(xùn)同學(xué)要文明禮貌，尊敬教官，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，互相關(guān)心、互相幫助；

7、愛(ài)護(hù)公物及各種環(huán)境設(shè)施，損壞公物照價(jià)賠償；

8、同學(xué)需自備牙具、換洗內(nèi)衣、襪子和運(yùn)動(dòng)鞋(涼鞋或拖鞋)。

夏令營(yíng)的活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)背景：

為豐富廣大學(xué)生的暑期生活，讓市中小學(xué)生了解豐富的地域文化和宣傳文明，同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，經(jīng)英語(yǔ)學(xué)校與市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開(kāi)發(fā)暑期文化活動(dòng)：

首屆英語(yǔ)主題夏令營(yíng)——“金色夢(mèng)想——成長(zhǎng)之旅”。

二、活動(dòng)目的：

為貫徹教育部《過(guò)好暑假》通知精神，落實(shí)“四個(gè)一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開(kāi)闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營(yíng)。

依托美麗的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操；讓美麗的海濱形象和生態(tài)的秦皇島深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，度過(guò)一個(gè)難忘和有意義的暑期。

三、具體安排：

（一）主辦單位：英語(yǔ)學(xué)校

（二）承辦單位：市文化傳播創(chuàng)作中心

（三）協(xié)辦單位：此次夏令營(yíng)活動(dòng)贊助單位

（四）策劃單位：市文化傳播創(chuàng)作中心

（五）贊助單位：（誠(chéng)邀各企業(yè)合作，聯(lián)系電話：）

（六）參加對(duì)象：市中小學(xué)生為主

（七）開(kāi)營(yíng)時(shí)間：8月1日——8月3日或順延。

（八）開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：英語(yǔ)學(xué)校

（九）活動(dòng)費(fèi)用：企業(yè)贊助，營(yíng)員承擔(dān)部分費(fèi)用

（十）媒體支持：

電視媒體：電視臺(tái)

平面媒體：《日?qǐng)?bào)》、《都市報(bào)》、《晚報(bào)》等

網(wǎng)絡(luò)媒體：各大門戶網(wǎng)等

（十一）開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：水庫(kù)

（十二）準(zhǔn)備階段：

確定營(yíng)地，確定營(yíng)員人數(shù)，聯(lián)系外籍教師，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)

夏令營(yíng)的活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

1、時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年x月x日起，以“期”為單位，每期為x天時(shí)間

2、意義：豐富學(xué)員的課外生活；學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國(guó)外生活文化等；體驗(yàn)真正的“夏令營(yíng)”生活

二、活動(dòng)對(duì)象

1、參與人數(shù)：每期每班15人

2、參與條件：年齡段要求

3、活動(dòng)費(fèi)用：xxxx元/期

4、報(bào)名時(shí)間：第一期報(bào)名截止至x月x日活動(dòng)前

5、報(bào)名渠道：xx英語(yǔ)課程顧問(wèn)處

三、活動(dòng)流程

1、一期時(shí)間為x天

2、每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為xx人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。

3、深度英語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)主要活動(dòng)內(nèi)容：

早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語(yǔ)以及為下午外教活動(dòng)內(nèi)容做所需的（詞匯、句子）做鋪墊；

下午以外教為中心開(kāi)展一系列的活動(dòng)，偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。

四、部門責(zé)任分工

市場(chǎng)部和銷售部

a）“夏令營(yíng)”場(chǎng)地統(tǒng)籌安排；

b）“夏令營(yíng)”活動(dòng)宣傳物料制作，市場(chǎng)部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等；

c）“夏令營(yíng)”現(xiàn)場(chǎng)布置和秩序維護(hù)；

教學(xué)部

a）課程教師安排：外教一名、中教一名；

b）Tutor宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與；

c）由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營(yíng)”的學(xué)員；

d）“夏令營(yíng)”過(guò)程中注意安全問(wèn)題？

行政部

a）負(fù)責(zé)采購(gòu)夏令營(yíng)所需教材、生活用品等

五 、活動(dòng)材料

1、場(chǎng)地布置類：教室或操場(chǎng)等情況確認(rèn)

2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁(yè)

3、活動(dòng)記錄類：相機(jī)

夏令營(yíng)的活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)組織

學(xué)校成立“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：馬校長(zhǎng)

成員：各班班主任

二、參與成員及條件

學(xué)校二到五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

三、報(bào)名原則及方法

報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。

報(bào)名辦法：

1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

2、學(xué)生填寫(xiě)報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開(kāi)展以下活動(dòng)：

1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。

2、與廣場(chǎng)的冠軍熘冰場(chǎng)聯(lián)合，開(kāi)展“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的.科學(xué)精神。

4、“探秘，愛(ài)我”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)熱愛(ài)之情。

5、“百年奧運(yùn)，喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞活動(dòng)中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎北京奧運(yùn)。

五、活動(dòng)時(shí)間

1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”

根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月2——7月8日。

2、“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——廣場(chǎng)的冠軍熘冰場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間：7月10——7月30日

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀地質(zhì)博物館。

活動(dòng)時(shí)間：7月8日

4、“探秘，愛(ài)我”

活動(dòng)時(shí)間：7月20日

六、活動(dòng)總結(jié)

1、每次活動(dòng)，每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲，都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí)，評(píng)選“優(yōu)秀小營(yíng)員”，并總結(jié)此次活動(dòng)情況;

2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。

3、8月——9月，開(kāi)展“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。

夏令營(yíng)的活動(dòng)方案5

為豐富我縣小學(xué)生暑期生活，使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，提高素質(zhì)，度過(guò)一個(gè)豐富多彩，健康文明，愉快的假期，根據(jù)年初教育工作計(jì)劃安排，今年暑假期間將繼續(xù)組織開(kāi)展小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：

了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。

二、主辦單位：

xx自治縣教育局

三、時(shí)間：

20xx年x月x日—x月xx日

四、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)

參加對(duì)象：小學(xué)四年級(jí)以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。（參加過(guò)夏令營(yíng)的除外）

參加人數(shù)：農(nóng)村小學(xué)xx人以下每所學(xué)校1人（xx），實(shí)驗(yàn)、北關(guān)各x人，其他學(xué)校每所x人。學(xué)生共計(jì)：xx人。

五、活動(dòng)要求

因x日早8：30舉行開(kāi)營(yíng)儀式，所有參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生在9日早8：00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長(zhǎng)2：00前到教育園接學(xué)生回家。

六、選拔條件

1、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民。

2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強(qiáng)的生活自理能力；

3、身體健康（不暈車），遵守紀(jì)律，講文明懂禮貌。

4、無(wú)不良習(xí)慣和傳染性疾病。

七、報(bào)名原則及辦法

報(bào)名原則：學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學(xué)生們深刻體會(huì)到能參加夏令營(yíng)活動(dòng)是學(xué)校的一次最高獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作，增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長(zhǎng)說(shuō)明此次活動(dòng)的各項(xiàng)要求及意義，取得家長(zhǎng)同意后方可報(bào)名參加，避免家長(zhǎng)在夏令營(yíng)的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。

報(bào)名辦法：

1、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生，須認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名表，家長(zhǎng)簽字，學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營(yíng)活動(dòng)的教師，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。

2、x月x日之前，各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。

八、費(fèi)用：

所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)（包括夏令營(yíng)期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用）。西園、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)的女教師帶隊(duì)，確保學(xué)生夏令營(yíng)期間的安全。學(xué)生：xx元/人；教師：xx元/人。各學(xué)校xx月x日前將活動(dòng)費(fèi)用交到教育園賓館三樓財(cái)會(huì)室。

九、活動(dòng)安排：

第一階段：開(kāi)營(yíng)儀式

第二階段：夏令營(yíng)活動(dòng)流程（1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演）

第三階段：參加夏令營(yíng)活動(dòng)的每名學(xué)生在假期寫(xiě)一篇夏令營(yíng)活動(dòng)心得體會(huì)，由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在x月x日開(kāi)學(xué)交到教育局團(tuán)委。

十、相關(guān)說(shuō)明

本次夏令營(yíng)活動(dòng)由教育局基教股及團(tuán)委組織安排，它是以教育局行政主導(dǎo)，由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作，開(kāi)展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動(dòng)。各學(xué)校要精心組織，大力宣傳夏令營(yíng)活動(dòng)的目的、意義、要求，特別是做好學(xué)生夏令營(yíng)期間的安全教育，使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛(ài)國(guó)主義的教育，又能陶冶情操，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。

夏令營(yíng)和一般旅行團(tuán)的區(qū)別：理念上的追求和貫徹：更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)生深入集體生活，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升德育素質(zhì)，激發(fā)廣大小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。以孩子為中心，讓孩子們快樂(lè)，讓家長(zhǎng)放心，讓老師滿意！每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的取舍，每一天行程的設(shè)計(jì)，每一處服務(wù)接待的安排，都是堅(jiān)持從孩子的生理、心理需求特征來(lái)思考和把握。

一次有意義的活動(dòng)，有可能改變孩子的一生；

一次有意義的活動(dòng)，將留下終生難忘的記憶！

三、夏令營(yíng)和旅行團(tuán)的區(qū)別

夏令營(yíng)和旅行團(tuán)的區(qū)別

很多人都會(huì)疑惑,一到寒暑假,各種夏令營(yíng)和旅行團(tuán)的宣傳單漫天飛舞?？墒?，它們二者究竟有何區(qū)別呢?下面就讓我來(lái)為你們介紹一下。

1、主體不同

夏令營(yíng)的.活動(dòng)組織安排，均帶有一定策劃主題指向，目的是使參加夏令營(yíng)的營(yíng)員在體驗(yàn)中獲得身心的成長(zhǎng)，寓學(xué)于玩。

旅游一般側(cè)重身心放松和舒適，觀賞自然或人文風(fēng)景，除個(gè)別革命紀(jì)念性質(zhì)目的地之外不形成教育意義。

2、行程設(shè)計(jì)不同

夏令營(yíng)行程設(shè)計(jì)需要突出活動(dòng)內(nèi)容和主題，一般結(jié)合游玩和講座等學(xué)習(xí)內(nèi)容，具有互動(dòng)性和教育意義。

旅游的行程設(shè)計(jì)更多圍繞線路規(guī)劃和價(jià)格，更多體現(xiàn)的是享受和休閑。

3、活動(dòng)對(duì)象不同

夏令營(yíng)有相對(duì)固定的參與人群，多為在校學(xué)生，限制較嚴(yán)格。

旅游參與者除了需要保證個(gè)人自主行動(dòng)能力外，不受任何限制。

4、組織規(guī)范性

夏令營(yíng)組織更加規(guī)范合理，但尚待成熟。

旅行團(tuán)成熟，但缺乏規(guī)范。

　 　5、活動(dòng)接待方式不同

夏令營(yíng)多有專門的基地。

旅游一般為經(jīng)典和組團(tuán)分離的方式，沒(méi)有基地。

　 　6、帶團(tuán)人員性質(zhì)不同

夏令營(yíng)帶團(tuán)人員多為輔導(dǎo)和教育而設(shè)，一般為在校大學(xué)生和老師，有著很高的素質(zhì)，你能對(duì)參加者的發(fā)展起到很好的示范作用。

旅行團(tuán)的帶團(tuán)人員為導(dǎo)游，素質(zhì)良莠不齊，除對(duì)旅游進(jìn)行引導(dǎo)外，并不能對(duì)旅游者有很好的示范作用。

　 　7、服務(wù)模式不同

夏令營(yíng)一般有活動(dòng)結(jié)束之后的后續(xù)服務(wù)。

旅行團(tuán)則無(wú)。

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四、天津大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)？

拖了好久，想了想還是寫(xiě)一下自己的考研經(jīng)驗(yàn)吧。本人2021年本科畢業(yè)于某普通一本院校園林專業(yè)。大四時(shí)報(bào)考的天津大學(xué)風(fēng)景園林，一戰(zhàn)上岸啦！

首先說(shuō)說(shuō)自己為什么考研吧。在這里想提醒各位，一定要問(wèn)自己為什么考研？為什么選這個(gè)學(xué)校？必須要有你的理由，不是跟風(fēng)，要認(rèn)真分析自己的優(yōu)劣勢(shì)，選擇適合自己的學(xué)校。如果你想選一個(gè)很好的學(xué)校，那就得沉下心來(lái)好好準(zhǔn)備，就不要再考慮其他的了，做不會(huì)讓自己后悔的事情。而我本科學(xué)校其實(shí)還好，但大四實(shí)習(xí)的時(shí)候受到一位工作10年的風(fēng)景園林前輩的勸誡和激勵(lì)，而且在工作過(guò)程中也能夠很明顯的感受到關(guān)于個(gè)人理論知識(shí)的缺乏，以及項(xiàng)目水平的不足。為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，做更好的更科學(xué)的景觀設(shè)計(jì)，所以決定繼續(xù)考研。而我選擇天大，主要參考的是是風(fēng)景園林學(xué)科評(píng)估排名、各個(gè)學(xué)校歷年的招生人數(shù)和各個(gè)學(xué)校的綜合實(shí)力。先說(shuō)學(xué)科評(píng)估排名，這一定程度上反映了這個(gè)學(xué)校學(xué)科教育建設(shè)的水平，B-以下的我不打算考慮，浙大被篩掉。再說(shuō)招生人數(shù)，這個(gè)可以去各個(gè)學(xué)校的招生官網(wǎng)看歷年錄取的情況，看了很多數(shù)據(jù)之后我發(fā)現(xiàn)，由于同濟(jì)、東南有自己的夏令營(yíng)，且每年都發(fā)出不少優(yōu)秀營(yíng)員的offer，這就導(dǎo)致一個(gè)很大的不確定性，總招生人數(shù)是穩(wěn)定的，如果優(yōu)秀營(yíng)員最終選擇去同濟(jì)、東南的多了，留給考研的名額自然就少了，再加上后期的預(yù)推免、正式推免等，不能確定今年到底會(huì)通過(guò)考研招多少人。參考往年的數(shù)據(jù)，如果招的多，能有十幾個(gè)，少的話，五個(gè)左右，這就有很大的運(yùn)氣成分了，我當(dāng)時(shí)想的是，雖然這兩所學(xué)校固然很好，但我最大的目標(biāo)還是畢業(yè)之后有學(xué)可以上，要是今年招的人少，同濟(jì)、東南二戰(zhàn)幾率較大，被篩掉。而上交招生人數(shù)雖然穩(wěn)定的，并且有增加的趨勢(shì)，但是往年名額相對(duì)來(lái)說(shuō)比較少，抱著前面的想法，上交被篩掉。好家伙，這一看，我想考的學(xué)校都被篩完了。沒(méi)辦法，我開(kāi)始重新挑學(xué)校，最終選擇天大，也是因?yàn)樘齑笤谏厦嫒齻€(gè)方面都比較均衡，學(xué)科評(píng)估排名B+，招生人數(shù)穩(wěn)定在18，綜合實(shí)力也還不錯(cuò)。當(dāng)然天大離家比較近也是其中一個(gè)比較重要的原因。

專業(yè)課

理論是復(fù)習(xí)的重中之重，天津大學(xué)風(fēng)景園林理論考題總共有六道大題，分為四道簡(jiǎn)答題每題20分，兩道論述每題35分，專碩和學(xué)碩最后一題不同，學(xué)碩偏向考察古典園林，專碩偏向近現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐。天大考試范圍一共有九本書(shū)。

參考書(shū)目有

《中國(guó)古典園林分析》彭一剛著，中國(guó)建筑工業(yè)出版社

《西方現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐》王向榮，林菁菁，中國(guó)建筑工業(yè)出版社；

《景觀生態(tài)規(guī)劃原理》王云才編著，中國(guó)工業(yè)出版社；

《中國(guó)古典園林史》（第二版）周維權(quán)著，清華出版社；

《外國(guó)造園藝術(shù)》陳志華，河南科學(xué)技術(shù)出版社；

《西方園林》酈芷若，朱建寧，河南科學(xué)技術(shù)出版社；

《景觀生態(tài)學(xué)原理及應(yīng)用》（第二版）傅伯杰等編著，科學(xué)出版社；

《植物景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)》蘇雪痕主編，中國(guó)林業(yè)出版社；

《城市園林綠地規(guī)劃與設(shè)計(jì)》同濟(jì)大學(xué)李錚生主編，中國(guó)建筑工作出版社;

好家伙，一看嚇一跳，不過(guò)結(jié)合真題來(lái)看天大理論考試主要涉及五個(gè)部分：第一部分是歷史，也是分值最大最重要的部分，一般來(lái)說(shuō)，《中園》《西園》《西現(xiàn)》很有可能各有一道大題，而對(duì)應(yīng)的三本書(shū)也是最為重要的三本書(shū)，這三本書(shū)的內(nèi)容都需要非常熟悉，尤其是《中園》，因?yàn)閰⒖纪暾骖}，考試內(nèi)容很有可能出其不意，比如2020年考到的陵寢園林；

第二部分是生態(tài)，這個(gè)部分的內(nèi)容一般會(huì)結(jié)合熱點(diǎn)進(jìn)行考察，可能有一道大題，比如2019年考到的運(yùn)用傳統(tǒng)理水手法進(jìn)行生態(tài)修復(fù)；

第三部分是植物，這個(gè)部分的內(nèi)容一般也會(huì)結(jié)合熱點(diǎn)考察，可能有一道大題，比如2020年考到的海綿城市的植物配置；

第四部分是規(guī)劃，這個(gè)部分的內(nèi)容同樣也會(huì)結(jié)合熱點(diǎn)考察，可能有一道大題，比如2019年考到的城市水系景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)。

第五部分是熱點(diǎn)，這部分是最靈活機(jī)動(dòng)的部分，大綱里沒(méi)有明確說(shuō)明，但是往往結(jié)合生態(tài)、植物和規(guī)劃，重要性僅次于歷史部分，那么這部分又怎么來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)呢？我的建議是從以下幾方面入手：1、老師們的論文。老師們出題一般會(huì)和自己的研究?jī)?nèi)容有很大關(guān)系，比如已經(jīng)多次考到并且很有可能再考的海綿城市。2、中國(guó)園林。中國(guó)園林是風(fēng)景園林專業(yè)國(guó)內(nèi)的比較核心的期刊，通過(guò)它基本上就可以了解行業(yè)內(nèi)的近期熱門，也是考試的熱門。

以中國(guó)古典園林史為例，這本書(shū)內(nèi)容龐雜知識(shí)點(diǎn)較多不可能全部掌握，所以從真題入手分析天大出題方向。將知識(shí)點(diǎn)分為兩級(jí)：第一級(jí)問(wèn)題是較有綜合性的問(wèn)題，如某時(shí)期園林的特點(diǎn)，某類型園林的特點(diǎn)等。第二級(jí)問(wèn)題是較詳細(xì)的問(wèn)題，如具體某個(gè)園子的特點(diǎn)，某個(gè)造園家的造園手法等。天大理論考察以第一級(jí)問(wèn)題居多，因此備考時(shí)要注重整體邏輯結(jié)構(gòu)的把握，抓大放小，不要在過(guò)于細(xì)節(jié)的地方糾結(jié)太久。

合理安排好自己的時(shí)間，把握備考節(jié)奏由于天大理論出題靈活，每年都是拉開(kāi)分?jǐn)?shù)差距的科目，所以理論是備考的重中之重，要投入大量時(shí)間。建議盡早開(kāi)始背誦，通過(guò)反復(fù)的背誦不斷加深記憶和理解，較早開(kāi)始也能緩解考研后期背誦壓力。

-2月（泛讀階段）：不用做筆記理論參考書(shū)至少閱讀兩遍，理解每本書(shū)邏輯及主要內(nèi)容。誠(chéng)如前面所說(shuō)天大理論的參考書(shū)目特別多，所以需要提前做準(zhǔn)備，我是大四上學(xué)期就開(kāi)始做準(zhǔn)備了，前期基本是一個(gè)月兩本書(shū)看完需要。

3-7月（精讀階段）：整理好符合自己邏輯的筆記，推薦電子版筆記，方便修改和補(bǔ)充。在泛讀階段我們已經(jīng)大概了解了理論這些參考書(shū)的知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)脈絡(luò)，這個(gè)時(shí)候其實(shí)可以整理出一套知識(shí)脈絡(luò)導(dǎo)圖然后再精讀每個(gè)知識(shí)點(diǎn)做好筆記。

8-11月（背誦階段）：背誦整理好的內(nèi)容，一輪一輪反復(fù)背誦

11-12月（真題階段）從11月開(kāi)始在考試用紙上模擬，掐時(shí)間模擬檢驗(yàn)及鞏固背誦成果，在做真題模擬時(shí)我們最重要的首先是分析真題，把握住備考方向，然后將所有真題分類進(jìn)行整理并分析各部分考察的側(cè)重點(diǎn)，整體按照這幾個(gè)方向整理，植物---生態(tài)+熱點(diǎn)——中國(guó)古典園林史——西方園林——西方現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐。

快題部分：

暑假前

1、學(xué)習(xí)并抄繪優(yōu)秀案例以及優(yōu)秀效果圖、鳥(niǎo)瞰圖、剖立面等圖紙，提高表現(xiàn)能力。

2、初步學(xué)習(xí)快題，對(duì)快題有一個(gè)基本認(rèn)識(shí)，了解目標(biāo)院?？祛}考試的具體要求，當(dāng)?shù)谝欢接幸欢ǚe累的時(shí)候，嘗試畫(huà)一畫(huà)。

暑假（7月-8月）

1、快題集訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)快題。

建議還是報(bào)個(gè)班，上一上下課，時(shí)間越早越好，選擇那種采用小班制半封閉式教學(xué)，手把手指導(dǎo)，收獲還挺大的?？梢赃x擇學(xué)校當(dāng)?shù)氐木€下班，這樣的話你可以接觸到和你考同一所院校的同學(xué)們，直觀的了解大家的水平，這也有利于你對(duì)后期的復(fù)習(xí)制定一個(gè)更加具體的目標(biāo)和計(jì)劃。其次，暑假快題集訓(xùn)時(shí)間短，學(xué)習(xí)內(nèi)容多，很少有人可以上完課就把知識(shí)給消化完的，你上的越早，暑假就越多時(shí)間可以消化。

2、消化快題集訓(xùn)內(nèi)容。

好好消化快題集訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，復(fù)盤(pán)自己集訓(xùn)畫(huà)的快題，甚至可以重新畫(huà)。

開(kāi)學(xué)之后到考研前（9月-12月）

開(kāi)學(xué)之后最重要的就是提速了，這也是最最關(guān)鍵的，考試沒(méi)畫(huà)完的快題直接不及格，你考試畫(huà)不完，基本上也就不太能考上了。開(kāi)學(xué)之后到考前，保證一周一套或者兩周一套的訓(xùn)練量，最好是模擬考試的狀態(tài)，這樣最后考試的時(shí)候就會(huì)不慌張比較有把握了。

二，英語(yǔ)

天大風(fēng)景園林學(xué)碩英語(yǔ)一，專碩英語(yǔ)二，英語(yǔ)一難度大于英語(yǔ)二背單詞是關(guān)鍵，只要詞匯量積累到位，適當(dāng)掌握閱讀技巧考研英語(yǔ)肯定沒(méi)問(wèn)題。盡早開(kāi)始刷真題，在真題中把握思路。

1、單詞備考

如果說(shuō)復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)就像蓋房子的話，那背單詞就像是打基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，所以從大家開(kāi)始準(zhǔn)備考研的那一刻開(kāi)始就要開(kāi)始背單詞了。并且，大家也應(yīng)該都有體會(huì)，背過(guò)的單詞是會(huì)忘記的，所以單詞一定要反復(fù)背，并且要背到考前。具體的方法根據(jù)個(gè)人習(xí)慣，可以選擇手機(jī)背單詞軟件，也可以選擇單詞書(shū)，也可以看單詞講解視頻。我用的是朱偉的戀戀有詞5500詞。

2、閱讀

閱讀可以結(jié)合唐遲的視頻學(xué)習(xí)，但最好在看視頻之前把視頻里講的題目做一遍，這樣才能更好地理解和消化視頻的內(nèi)容。這階段的真題從近十年的開(kāi)始做就行，沒(méi)必要做太久遠(yuǎn)的。天大風(fēng)景園林專碩考的是英語(yǔ)二，時(shí)間充足的同學(xué)可以從英語(yǔ)一的真題開(kāi)始做，不充足的直接從英語(yǔ)二的真題開(kāi)始做。另外，真題不要一口氣做完，留下近五年的真題下個(gè)復(fù)習(xí)階段做。這樣算下來(lái)，時(shí)間充足的同學(xué)做五年的英語(yǔ)一和英語(yǔ)二，時(shí)間不充足的同學(xué)做五年的英語(yǔ)二，這個(gè)做不是自己做完一遍對(duì)完答案就完事了，而是要把原文里看不懂的單詞都查一遍，把文章真正讀懂，分析每道題的正確選項(xiàng)以及非正確選項(xiàng)的錯(cuò)因，并且最好能找時(shí)間把做過(guò)的題再做一遍。

3、其他題型

像翻譯、完形填空、新題型九、十月可以開(kāi)始做了，可以通過(guò)看考研老師的視頻快速掌握一些做題的方法和技巧。

4、作文

作文的分?jǐn)?shù)僅次于閱讀，所以一定要早點(diǎn)開(kāi)始準(zhǔn)備，千萬(wàn)不要考前一兩周才開(kāi)始準(zhǔn)備，一般人根本來(lái)不及。準(zhǔn)備作文比較常見(jiàn)的兩種方法分別是背范文和背模板，具體看個(gè)人喜好，但不管是哪一種，都請(qǐng)至少提前兩個(gè)月以上開(kāi)始準(zhǔn)備，因?yàn)楹笃谡蔚谋痴b壓力是特別大的。另外，不管是哪一種方法，上考場(chǎng)之前一定要自己寫(xiě)幾篇作文，最好還能找老師改一改，千萬(wàn)不要讓考場(chǎng)作文成為你的處女作，這情況作文基本就涼涼了。

三、政治：

肖老得精講精練+1000題+8+4核心復(fù)習(xí)點(diǎn)。

政治是考研中最簡(jiǎn)單的科目，不需要過(guò)早開(kāi)始也不需要花費(fèi)過(guò)多時(shí)間，一般八月開(kāi)始最合適，關(guān)于政治基礎(chǔ)不好的同學(xué)建議從精講精練開(kāi)始看，馬哲部分相對(duì)難一些，不好理解，毛中特部分基本每年都會(huì)有變化。

所以政治不要買二手書(shū)。政治每年都在變化，所以千萬(wàn)不要貪圖便宜。一定買當(dāng)年得教材。1000題得話建議做2-3遍，第二遍和第三遍只需要做之前得錯(cuò)題和做對(duì)但是不是很清楚的題?？佳羞^(guò)程中得效率尤其重要。8+4注重大題得背誦，可以結(jié)合1000題得大題理解。當(dāng)然，政治背誦千萬(wàn)不要逐字逐句，學(xué)習(xí)的過(guò)程中理解尤其重要。把答案里得核心思想和內(nèi)容用自己的話語(yǔ)講出來(lái)才是最關(guān)鍵得。除此之外，往年得真題也需要做。雖然毛中特和思修得重點(diǎn)和當(dāng)年的不一樣，但是出題得思路是可以參考的?；究记皟蓚€(gè)月的時(shí)候，肖八會(huì)上市，上市之后，不管你之前跟的是哪位老師，我個(gè)人推薦這之后還是主要跟緊肖大大，并且從這時(shí)候就要開(kāi)始準(zhǔn)備分析題的部分了。肖八的選擇題一定要做兩遍以上，分析題最好也能背一背，因?yàn)樾ぐ撕椭蟪霭娴男に姆治鲱}會(huì)有一定比例的重合，現(xiàn)在背可以節(jié)省之后的時(shí)間，實(shí)在是時(shí)間不夠的話可以不背，但是至少看一遍，這個(gè)看不是說(shuō)看過(guò)一遍題目再看一遍答案就完事了，而是要分析答案是怎么回答的以及答案為什么要這樣回答，通過(guò)這八套卷的分析題大致對(duì)考研政治的分析題有一個(gè)理解。

寫(xiě)在后面的話：

重視真題

把考研當(dāng)成一件功利的事情，上岸的關(guān)鍵就是分?jǐn)?shù)高！所以考什么學(xué)什么，對(duì)各科做有針對(duì)性提分！科學(xué)備考，做好計(jì)劃，精細(xì)到每月每日，對(duì)復(fù)習(xí)計(jì)劃有整體把握，及時(shí)復(fù)盤(pán)，對(duì)自己學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果有清晰認(rèn)知，注重效率。注意規(guī)律作息，這有助于提升學(xué)習(xí)效率，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)和放松，良好心態(tài)，擺脫焦慮，保持穩(wěn)定情緒，給自己積極心理暗示。不和別人比較，少關(guān)心別人進(jìn)度，專注于自己的學(xué)習(xí)就好。只給自己一次機(jī)會(huì)，不做二戰(zhàn)打算！考研不易，但是努力一定會(huì)有收獲，搏一搏，你會(huì)進(jìn)入一個(gè)更大的發(fā)展平臺(tái)，結(jié)識(shí)更多優(yōu)秀的伙伴，親愛(ài)的朋友，加油！

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